拾金不昧,是我们中华民族的优秀传统美德。可是现如今,这样的人却越来越少,所以我们必须重新发扬这种美德,遇到能够拾金不昧的人一定要好好表扬。下面小编带来的员工拾金不昧的表扬信10篇,希望大家喜欢!
员工拾金不昧的表扬信篇1
尊敬的校领导:
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20__年__月__日丢失钱包(钱包内有现金__元,卡__张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校x同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。x同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
表扬人:
20__年__月__日
员工拾金不昧的表扬信篇2
全校师生:
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为__学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。
在这方面,我校__年级__班的师生给全校师生作了表率。__月__日,__年级__班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失__元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校__年级__班的__老师和本班的__同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们__学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为__学校争光!
表扬人:
20__年__月__日
员工拾金不昧的表扬信篇3
各位同学:
大家好!
拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,__月__日,我校__年__班__同学拾到钱包,包里有现金__元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,__同学直接把钱包交给了政治处,经__主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“__”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
表扬人:
20__年__月__日
员工拾金不昧的表扬信篇4
商场领导:
您好!
我是一名厂家业务员,20__年__月__日中午,我不慎将面值十九万多的增值税发票丢失。
当时我差点晕倒,不知道该怎么办才好,真把我急坏了。就在我茫然不知所措的时候,__经理给我打来了电话,通知我来__取发票,原来发票被__食品商场粮调部员工__的家属捡到,__的家属看到上面有__的字样就送来问__有没有用,__又将发票上交给__经理。当发票送到我手上时,我真不知道说什么才能表达我此时的心情。
真的,语言此时显得那么苍白无力。感谢__的领导能培养出这么高素质的员工。通过这件事情,让我更坚定了与__共同发展的信心,我们公司将以更大的力度支持__的发展。
特此写来表扬信。感谢__领导,感谢__和她的家属。希望__的事业能够蒸蒸日上,早日实现__人自己的梦想。
表扬人:
20__年__月__日
员工拾金不昧的表扬信篇5
尊敬的领导:
怀着仰慕的心情,我从__来到了__。当我来到__的第二天就充分感受到了__精神。
__月__日中午,为赶上外出教学车辆,急冲冲的跑出房间。在路上,我丢了装有__万元的钱包。当时,我还不知道丢失了钱包,是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包,我才发觉。并告诉我,钱包已经捡到,放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工__到钱包。惊喜之余我深深被__同志这种拾金不昧的高尚品质感动。__同志这种拾金不昧的行为,充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德,是对__精神的诠释。__同志的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!也请贵学院对__同志的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工,各项工作也会百尺竿头,更进一步!
最后我真诚地道一声:感谢!
表扬人:
20__年__月__日
员工拾金不昧的表扬信篇6
亲爱的各位同学:
你们好!
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的__同学,在20__年__月__日在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金__余元、信用卡__张、身份证__张、收据等一系列重要财务)。__同学及时将钱包交予家长并等待失主认领。
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