关于家长会的主持词大全

在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，小编为大家整理了关于家长会的主持词大全，欢迎阅读。

关于家长会的主持词大全篇1

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们：

大家上午好!

首先请允许我代表__一中全体老师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激!

能够说，今日是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和来宾在那里隆重集会，并且座无虚席，你们的到来使我校蓬荜壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“多谢”!

今日，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声多谢各位的到来!

今日到会的有一中全体老师，学生家长，还有派出所所长一行4人，让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

今日这次学生家长会的主要资料是向各位汇报一下__一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标，目的让家长参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及老师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有六项议程：

1、校长讲话

2、老师代表讲话

3、学生代表发言

4、学生家长代表讲话

5、法制副校长讲话

6、期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

下面进行大会第一项，掌声有请校长讲话

校长的讲话十分实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

进行大会第二项，掌声有请我校年轻骨干老师代表__老师讲话

__老师的讲话已经道出了全体老师的心声，老师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出———“值”!做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

下面进行大会第三项，有请学生代表高一年级__同学讲话

__同学是一名优秀的学生，她来自于__，诚实、朴素，勤奋、刻苦构成了她的性格，尊敬老师，体贴家长，团结同学是她的品行。

在历次考试中排行第一是非她莫属。她是家长的骄傲，学校的期望，同学的样板，期望全体同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心，老师省心，自我安心。能不能做到——(学生答)

家长老师都相信你们必须不会让我们失望的!

下面进行大会第四项，掌声有请学生家长代表__医院副院长__讲话

__家长的讲话很感人，给同学们教育最深刻的有关键词是：监狱、火葬场、贫困山区，学生必须去看一下。

言外之意是教育学生，知法、懂法，千万别犯法;人生短暂，必须要珍惜父母给的生命，生命一旦终结，顷刻间灰飞烟灭;要学会节俭，不要大把大把的花父母的血汗钱，生在福中要知福。

家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，多谢__家长对学校工作的关心和支持，更期望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!多谢!

下面进行大会第五项，以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长__讲话

依法治校，依法办学是治校方针，x所长的讲话不但能增强老师和学生的法律意识，更有利于学校的治安管理和稳定发展，多谢__所长。

下面进行大会第六项：

首先请__校长对期中考试进行总结和表彰

有请__校长、__校长、__校长、__校长为获奖同学颁奖

下面请__校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

有请__校长、__校长、__校长、__校长为获奖同学颁奖

20__年x月x日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中，高一一班、高一二班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名，请获奖的班级派代表上台领团体奖。(掌声表示祝贺!)

接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖：__、__、__。

高一一班参赛的同学有：__、__、__。

高一二班参赛的同学有：__、__、__。

(让我们用掌声祝贺他们!)

总结：

各位领导老师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们：

历时x小时x分的家长会立刻就要结束了，相信经过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习提高，为了孩子的完美明天，让我们一齐努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

最终，祝愿各位合家欢乐，心想事成，天天有好运，年年发大财!

关于家长会的主持词大全篇2

男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。

女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!

女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始

男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

第二项：真情告白(汇报课)

女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项：状况简介

男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得

女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

男：俗话说，金无足赤，人无完人

女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。

第四项：家长代表发言

男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边

女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现

男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

女：我们的成败得失，你们最有发言权

男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。

男：接下来，我们有请家长代表发言

第五项：感恩父母

男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。

女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》

第六项：互动交流

这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。

3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的引导。

4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确明白、看待学校的收费问题。

接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。