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关于演讲比赛的主持稿

关于演讲比赛的主持稿



关于演讲比赛的主持稿

在这个快速发展的时代,我们平常看到的主持词的作用是用来串联节目的文稿。主持人的开场一定要和活动的主题相契合,今天小编在这里给大家分享一些关于演讲比赛的主持稿,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

关于演讲比赛的主持稿篇1

A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

A:李博先老师B:夏志芳老师A:黄廷魁老师B:赵平老师A:王晓芳老师B:张玉发老师A:刘五平老师B:许春燕老师A:吕燕老师B:刘婉君老师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。B:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选4

手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成5

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

B:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。B:老师,同学们,再见!

关于演讲比赛的主持稿篇2

男:尊敬的各位老师,同学们,大家

合:上午好

男:日月如梭,时光从我们身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心中旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:转眼间,高考的钟声已离我们越来越远,我们经历着每天都是全新的生活; 女:转眼间,对大学的憧憬转化成了对大学生活的感悟,一点点日趋成熟的思想在心中慢慢沉淀;

男:就让我们一起来聆听来自我们身边的同龄人对大学的感想,以及对生活的感悟; 女:这里是第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛的决赛现场,首先请允许我介绍今天到场的评委嘉宾,他们是:______

女:让我们用热烈的掌声,感谢他们的到来。

男:经过预赛的激烈争夺。最终有来自陕西多所高校的共9名选手脱颖而出,他们将在今天的这个舞台上一展演讲者的风采;

女:今天的决赛,各位选手的比赛内容分两项,分别为命题演讲与即兴演讲,命题演讲的主题内容均为“我对大学生活的感悟”,即兴演讲要求每位选手从现场大屏幕提供的主题中,任选一个进行演讲;

男:命题演讲的时间要求控制在3到5分钟,即兴演讲时间要求控制在3分钟以内,请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分,主题演讲满分10分,分别在内容,思想,表达,神态手势,综合印象5方面进行评判,即兴演讲满分4分,评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。

女:现在我宣布:第二届“语翼杯”陕西高校演讲比赛,现在开始! 下面有请今天的一号选手,来自__X的__X同学上台演讲,大家掌声欢迎! (男女主持下场)

(主题演讲后,主持人轮流上场)

主持人1:感谢__X同学精彩的演讲,下面是第二个环节,请看大屏幕,(停顿)请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲,计时开始。(主持人不离场) 主持人1:感谢__同学精彩的表现,下面我公布,__号选手的最终得分是__分。

有请下一位选手,来自__X的__X同学 ,大家欢迎。

(最后一位选手结束后)主持人:感谢 同学精彩的演讲,下面,有请老师为我们的九位选手进行点评!

关于演讲比赛的主持稿篇3

尊敬的各位领导,各位同事,各位来宾:

大家好!

我叫,很高兴能够主持这场演讲盛会。

在如火的七月,我们又一次相聚一堂。回顾那昨日精彩的表演。为我们优秀的选手鼓掌吧!是她们为我们公司谱写了一道亮丽的风景线。是她们改写了历史。当然这与公司的各级领导的精心策划是分不开的,所以在这里,让我们以热烈的掌声感谢公司为

之付出的辛苦劳动。也欢迎他们的到来。

青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望。热爱青春的蓬勃生气。但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

接下来,我们有请我们的总经理给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。

感谢总经理的精彩讲话

从总经理的精彩讲话中我们体会了家长式的语重心长和殷切希望。我想队友们都迫不及待的要说出自已的心声了吧!那好,我们15位优秀的队友即将隆重登场,她们是:__。这15位亲爱的队友,尽情展现你们的风采吧!今天的舞台属于你们!

你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验。你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……那么就请你在今天说出来,千万莫停留。下面有请第一位队友给大家带来的精彩演讲《回忆中的温暖,鼓舞前行的风帆》

人生是一个大舞台,你扮演什么样的角色呢?请听第二位队友带给我们的演讲《扮好角色》

人要学会感恩,才懂得成长,有请第三位队友,她演讲的题目是《感恩的心在爱中成长》

有请第四位队友她演讲的题目是《爱让我们在一起》

爱可以化解重量,爱可以清除重担,爱是一种精神。一种品格,一种医治心灵创伤的灵节药,一种塑造人生靓丽风景的材料,总之来自爱的任何反应都是是美。让我们用心去感受。有请第五位队友,带来的演讲《爱在我心中》

有请第六位队友,,她演讲的题目是《我爱营业员这个平凡的角色》

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