专题知识竞赛主持稿模板

随着社会的不断发展，主持词也需要根据活动对象和社交场合来设置相关的主持稿。随着社会一步步向前发展，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，以下是小编整理的专题知识竞赛主持稿模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

专题知识竞赛主持稿模板篇1

女：比赛即将开始，请大家将手机调至振动或静音状态，谢谢！尊敬的各位嘉宾。

男：现场的各位同学。

合：大家，晚上好！

女：这里是“第__届科技节百科知识竞赛决赛”的现场，我是__。

男：我是__，睿智问答，启迪生活哲理。

女：妙趣探索，点亮人生智慧。

男：千言道不尽学子千般风采。

女：万卷难写出__科技风华。

男：为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，学术与科技中心特此申请承办“科技节百科知识竞赛”。

女：活动的内容涉及到，历史知识，日常生活小知识，等等。同时，本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

男：百科了然于心。

女：生活悠然与我。

男：20__年__大学第__届科技节百科知识竞赛决赛，

合：现在开始！

专题知识竞赛主持稿模板篇2

a：尊敬的各位领导，各位嘉宾

b：亲爱的同学们，大家

合：晚上好

a：这里是团工委主办的环保知识竞赛的现场 欢迎你们的到来

b：欢迎你们

a：环境恶化无路可退，中国的环境问题已经今非昔比

b：是的，近段时间以来，世界范围内的环境自然灾害频频发生，为我们再次敲响了环保的警钟

a：为了贯彻党的精神，全面提高我校学生的环保意识，帮助我们树立正确的可持续发展的生态环境观念，团工委特举办这次活动

b:让环保扎根现在，用绿色昭示未来

a．在此次比赛还是前请允许我介绍参加这次比赛的嘉宾

他们是：

b．接下来让我介绍一下今天参赛的代表队

他们是

a：下面我宣布这次比赛的一般规则

每队有基础分100分；

各参赛队均不许夹带竞赛相关的资料进场；

选手在答题时必须用普通话；

参赛队员回答或补充回答完毕，应报告回答完毕；

本次比赛将评出一二三等奖各一名，优秀班级组织奖三名；

b：下面我宣布知识竞赛

合：正式开始

（中间的具体竞赛形式，具体和观众互动环节我不了解 没法写）

（在计算分数的时候一定要有和观众的互动环节，不能让观众等着）

可行的互动供你参考：①让观众上台简述自己环保心得经历

②观众竞猜答题

③观众提现实身边可行的环保方法

......

a：比赛到这里已经结束了，下面我们将在现场抽取10名幸运观众，并颁发纪念品，同时评审团将统计参赛队最后总得分

a：最后得分已经出来，真是激动人心的时刻呀

b：是呀，比赛究竟还是比赛，终究会决出胜负的

a：下面我宣布本次比赛的前三名是

号代表队， 号代表队， 号代表队。

b．祝贺你们

a．首先请第三名上台，请 为他们颁奖

b．感谢颁奖嘉宾

a．接下来第二名上台，请 为他们颁奖

b．感谢颁奖嘉宾

a．首先请第一名上台，请 为他们颁奖

b．感谢颁奖嘉宾

a．同时我们根据现场的表现评出了优秀班级组织奖设3名他们是

b：祝贺你们 ，现在请以上班级的班长上台领奖

为他们颁奖的是

a：感谢各位颁奖嘉宾，同时再次祝贺今天获奖的代表，没有获奖的也不要灰心，其实既然是比赛就要坦然面对

b：是的，希望通过这次比赛增加同学们有关环保知识，环保从我做起，从身边做起，让我们共同努力打造美好环境，还大自然美丽

a：好的，下面我宣布团工委环保知识竞赛

合：到此结束

b：朋友们

合：再见

专题知识竞赛主持稿模板篇3

A：尊敬的各位领导，同学们！AB合：大家下午好！

A：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。

B：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强同学们之间的相互了解，营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对科技知识的'学习热情，特举办了此次百科知识竞赛。

A：欢迎来到百科知识竞赛现场。

A：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有（）。

B：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。

A：接下来，让我们有请（）致辞。

B：掌声欢迎。

A：谢谢（）的发言。

B：在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流程。

A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面，由我为大家宣读第一环节的规则。

B：好，请听题。……。

A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。

B：第一环节之后，来自（队）得分是（），来自（队）得分是（）。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。

B：好，接下来，请听第二环节的规则。

……

B：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由A为大家公布各队的比分吧！

A：第二环节之后，来自（队）得分是（），来自（队）得分是（）。（队）暂时，看来（队）还需加倍努力，还有三轮等着你们发挥呢！

B：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节

B：现在，请允许我宣读第三环节的规则……。

A：经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的抢答环节结束了，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。B：现在我们来看一下场上的比分吧……

A：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，希望参赛选手能放松紧张的情绪，以的状态赛出的水平。B：其实，比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。

A：是的，比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。

B：我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧，第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分，（）队的分数是（），（）队的分数是（）。

A：恭喜来自（）队以（）分的优势取得本次比赛的最后胜利，同时成为本次百科知识竞赛的冠军队，让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）

A：同时，也让我们把掌声献给（）队，祝贺他们在本次活动中取得亚军。（鼓掌）

B：而现在，在结束之前，就让我们有请__上台为本次活动作一个总结。

A：掌声有请！

A：谢谢__X对我们本次活动的深刻总结。

B：俗话说“活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大学生。

A：现在我宣布，本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持！

B：请工作人员留下收拾会场。

专题知识竞赛主持稿模板篇4

开场白

支持人合：尊敬的各位领导，各位同学： 大家上午好！

女主持人： 欢迎大家参与南京市同仁小学“六一”庆祝活动暨 “我是知识大王”知识竞赛。

男主持人：首先，请允许我代表全体学生向学校表示感谢，因为是学校给了我们一个个展示自我价值的科技活动舞台！也许大伙还记得在上次的__科普活动中，我们就涌现出了许多科技小能人，我相信通过这次知识竞赛活动，我们将会有更多的同伴跻身科技小能人的行列，让我们共同期待吧！

女主持人：科普科幻一直是我们学校科技特色教育中的一枝幽兰，清雅芬芳、魅力无限。我们举行过科幻故事演讲、科幻画展览、班级墙报黑板报主题基本也是科普科幻。