随着现代社会的发展,主持词可以利用中国几千年的文化来提升其中的感染力。主持词是把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。下面是小编帮大家整理的辩论赛主持词开场白模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。
辩论赛主持词开场白模板篇1
(一)开场词
尊敬的各位嘉宾,评委,现场的同学们:
大家晚上好!
欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。 我是本场辩论赛的主席!
首先,有请双方辩手入场,大家掌声欢迎!
在比赛开始之前,请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾,他们是:
让我们用掌声欢迎他们的到来。
接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委,他们是:
让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎! 那么,现在,我要为大家介绍一下今天出场的双方,经过抽签,参加本场比赛的两支队伍分别是:
正方 代表队,欢迎他们!……正方代表队自我介绍。 一辩: 二辩: 三辩: 四辩:
反方 代表队,欢迎他们!……反方代表队自我介绍。 一辩: 二辩: 三辩: 四辩:
欢迎 院(正方)和 院(反方)的辩友们来到 (承办学院名),希望通过大家的共同努力,我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛!
(二)辩题引入
我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下,那么我们闲话少说,开始进入我们今天辩论赛的正题。(稍作停顿)
我们今天的辩题是: 正方, 代表队, 他们所持的观点是: ; 而反方, 代表队, 他们所持的观点是: 。
(三)计时规则介绍
下面,我就为大家介绍下本场比赛的计时规则:
本次辩论过程分为5个环节:立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。 辩论赛每一阶段,每方队员在用时尚剩30秒时(除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外),计时员将举牌示意并短哨提醒,用时满时,以一声长哨终止发言。终止哨声响起时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
(四)特别提醒
每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。
单场最佳辩手由评委投票决定,单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
比赛过程中,为避免影响参赛者的发挥,请观众们保持安静。将手机调为震动或静音。禁止喧哗、起哄。不允许使用喇叭、口哨等干扰比赛的工具。否则追究其学院责任,严重者取消其所在学院的比赛资格。
(五)开篇立论
好的,首先让我们开始立论环节,本环节各方均有3分钟发言时间,请双方辩友注意。(稍作停顿)
有请正方 代表队一辩陈述本方观点,时间是3分钟,有请……
感谢正方一辩的立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩陈述本方观点,时间同样是3分钟。
……
感谢反方一辩同学的发言。立论环节结束。接下来我们将要进入针尖对麦芒的攻辩环节。
(六)攻辩环节
在一对一攻辩阶段,请双方辩手注意,首先由反方二辩分别向正方
一、四辩(先问一辩再问四辩)各提一轮问题进行盘问,再由正方二辩分别向反方
一、四辩(先问一辩再问四辩)提问,每轮均采用一问一答形式。
特别注意的是,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更换;双方选手请站立完成各轮攻辩,任意一方落座即视为完成本方攻辩,对方选手在限定时间内可任意发挥,可选择陈词或继续发言;同时攻辩过程中攻辩角色不得互换,攻辩双方必须正面回答对方问题,辩方不能反问,攻方也不能回答问题;发言辩手停止发言,视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积计时照常进行。
请双方辩手注意每一轮攻辩阶段时间为1分30秒,攻方每次提问不能超过10秒,辩方每次回答不能超过20秒;该环节提问方累计时间不超过30秒,回答方累计时间不超过60秒,超过时间后,不得继续提问或回答,用时满时,以哨声终止发言。一方时间用完,另一方可继续发言,也可示意主席放弃发言时间。
首先有请反方二辩对正方一辩展开攻辩,时间为1分30秒。有请。 ……
好,
下面有请反方二辩对正方四辩展开攻辩,有请。 …… 好,
下面请正方二辩对反方一辩展开攻辩,有请。 ……
好,
下面有请正方二辩对反方四辩展开攻辩,有请。 ……
(七)攻辩小结
感谢正方二辩的提问。辩论双方在此环节都尽可能对本方观点进行了补充说明,真可谓短兵相接,攻防兼备,滴水不漏。
结束了紧张刺激的攻辩,下面我们有请双方二辩结合刚才的攻辩形势,为我们做攻辩小结,时间为1分30秒。请双方注意,在每方用时剩余10秒时,计时员将举牌示意并短哨提醒,时间到时,以长哨终止发言。请双方二辩注意时间。
首先有请反方二辩发言。 ……
(时间到!)感谢反方二辩。下面有请正方二辩发言。 ……
(时间到!)感谢双方的攻辩小结。攻辩小结结束。
(八)自由对辩
接下来进入自由对辩环节,正方三辩与反方三辩将展开激烈碰撞。
请注意,双方三辩各有2分钟时间,双方共计4分钟。由正方三辩先提问。双方选手请站立完成本环节,一方时间用完,对方选手在限定时间内可任意发挥,可选择陈词或继续发言。发言辩手停止发言,视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积计时照常进行。
本环节,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的哨声提醒;时间用完时,以哨声终止发言。
有请双方三辩。 ……
感谢双方辩友的精彩对辩!
(九)自由辩论
接下来是双方辩友施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩最激动人心的阶段---自由辩论环节。双方的辩手将一起上阵,展开累计10分钟的自由辩论。每一方各有5分钟,双方需自动轮流发言。直到时间用完。发言辩手落座为发言结束,同时即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。由正方先开始,有请……
好,时间到。
(十)总结陈词
刚才这段自由辩论可谓非常之精彩,双方丝毫不敢放松,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。下面,就有请各位随我一同进入最后的总结陈词阶段。双方四辩各有4分钟时间来对本方观点进行总结陈述。
首先从反方开始,有请反方四辩发言。 ……
(时间到!)感谢反方四辩的总结陈词,下面请正方四辩做总结陈词,时间也是4分钟,有请。 ……
(十一)评委退席评议与观众提问
感谢正方四辩的精彩陈词,正反双方真是环环相扣,字字珠玑。感谢双方辩友为我们带来了一场精彩的辩论。下面请我们的评委退席评议,大家掌声欢送。
现在把时间交给在座的同学,大家可以向双方辩手提问,但是请各位注意,每个观众只可向选手提一个问题,所提问题不得牵涉到人身攻击和个人隐私。谢谢各位的配合。
…… ……
本场比赛的结果已经出来了。
下面让我们以热烈的掌声有请 (老师)为本场辩论赛做点评,掌声有请!
……
感谢 (老师)的精彩点评!
(十二)公布比赛结果与结束语
本场比赛的结果已经在我手中,那么闲话少说,下面,就由我为大家宣布本场比赛的获胜方是(激昂状) 恭喜你们!
本场的优秀辩手是 ,恭喜!
同时我们也要感谢 ,感谢你们一起为我们献上了一场精彩的辩论赛。
让我们用热烈的掌声向今天到场的各位嘉宾、评委,以及各位辩手表示衷心的感谢!本场辩论赛到此结束,再次感谢各位的光临!请观众有序退场。
(十三)最终结束语及相关注意事项
这是一场既有竞争又有合作的辩论赛!我们不仅看到了辩手的个人风采,更体会到群策群力的团队精神。进行到这里,湖南师范大学学生会主办的本场辩论赛就到此结束了。虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到了语言的力量。那么最后,让我们再次(感谢各位嘉宾的到来)感谢各位评委老师的支持,感谢各位参赛选手的精彩表现。我们今天的比赛到此结束,请各位有序退场。
辩论赛主持词开场白模板篇2
男:辩青春华采
女:论千古风流
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱同学们
合:大家晚上好
男:这里是20__湘潭大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女:本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办、 男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......
女:今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男:再次欢迎各位。
男:从20__年到20__年,十一载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步 女:十一载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然
女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定
男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女:于是他们昂首出现在辩论赛场,为自己的人生添上这意义非凡的一笔 男:接下来让我们共同欣赏一段vcr,一起去领略一下文新辩论队的风采 女:请看大屏幕
男:十一载岁月流过,一届一届的文新学子走上辩论台,以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。 女:对了,羿飞哥,你喜不喜欢武侠小说?
男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情 女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?
男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女:请看大屏幕
女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧,接下来,就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。
男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席(尽早确定)上场。
男:让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释
女:看过了今天的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧
男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。
女:他们是......
男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自己的班级加油! 女:掌声欢送各位辩导
女:好的,本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。
男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。现在我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:__ 班,他们的辩题是: 男:反方:__班,他们的辩题是:
女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。不过,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。
男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤
女:能人辈出,群战辩论舞台
男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学一定能收获智慧与友谊 女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功
男:我宣布,文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束
女:感谢各位领导与嘉宾的到来,也感谢各位同学的参与
男:朋友们
合:再见
辩论赛主持词开场白模板篇3
各位来宾,各位同学:
大家好,欢迎大家来到信电学院2014级新生辩论赛的比赛现场。本次比赛由信电学院学生会学习部主办。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
希望通过这次比赛能够给众多的学子们一次展示口才和综合素质的机会。
也希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。 担任本场比赛评判团的是:
好,现在马上就要进行的是四强赛阶段的比赛。
下面我们用热烈的掌声有请 (班级) 代表队和 (班级) 代表队双方队员上场。
参加今天比赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间) 正方:
一辩: 同学,来自 2014级 班级 二辩: 同学,来自 2014级 班级 三辩: 同学,来自 2014级 班级 四辩: 同学,来自 2014级 班级 反方:
一辩: 同学,来自 2014级 班级 二辩: 同学,来自 2014级 班级 三辩: 同学,来自 2014级 班级 四辩: 同学,来自 2014级 班级
(宣布比赛规则 )
下面我再来宣布一下时间提示:
一辩、四辩陈词阶段及自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记录员吹短哨提醒;用时满时,记时员吹长哨提醒终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员吹短哨提醒;用时满时,记时员吹长哨提醒终止发言。其他阶段,用时满时,记时员吹长哨提醒终止发言。终止时,发言便收必须停止发言,否则做违规处理。
注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在比赛过程中,不允许鼓掌,希望各位观众配合。
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 (人的成功,基础和机遇哪个更重要) 的话题:
(对辩题作简要介绍) 《开篇陈词》
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