在班级活动中,同学们可以锻炼自己的领导能力和组织能力,同时增进彼此之间的友谊。接下来是一些班级活动的成功经验分享,希望能够对大家有所帮助。
增进学生会各部门干事之间的相互了解,增强团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围。
活动总负责:校学生会主办。
活动策划:校学生会办公室。
活动地点:金桂湖。
活动时间:(星期天)。
参加人员:校学生会办公室,生活部,学习部的部长及所有干事。
交通方式:由各部长带领,包车到达目的地。
(一)人员安排。
办公室负责。
沟通和统计参加这次活动的成员名单。
负责活动的现场拍摄。
学习部负责。
本活动的各项工作落实。
负责游戏组织。
生活部负责。
活动物资的购买。
负责烧烤物品的落实摆放。
(二)活动流程。
周末早上在买好物品后,接近8点在图书馆门前集合,各部长清点人数。
在车上干事们相互交流,还可以一路唱歌前往。
到达目的地后,如时间充裕,可先玩游戏。如时间紧,立即开始烧烤物品准备。
午饭过后,大家可自由活动,也可部分人组织做游戏。
5点左右集合乘车返校。
包车费用:
桶装水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤约元。
食材及原料:各式青菜,火腿肠,玉米,红薯,金针菇,土豆,肉类,各类调。
料,桌布,刷子,锅,一次性杯子,碗筷约元。
维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮,垃圾,攀摘树木。
一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。
团结友爱,互相帮助,一起出去,就是一个团体,要发扬团队精神。
不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
活动结束后,清理现场并把垃圾扔入垃圾箱。
回到学校后,各部长组织会议讨论对此次活动的感受,此次活动的优缺点,并。
要求各干事写一份总结,为下次活动积累经验。
瞎子背瘸子。
蔬菜蹲。
抱圈圈。
亚运在即,作为朝气蓬勃的现代大学生,应当走在时代的前头,起带头作用。在宣传亚运方面,作为第xx届亚运会志愿者主力军的我们,肩负着“宣传亚运,弘扬运动”的光辉使命,我们不遗余力。因此,在还有一个月就来临的广州亚运会前夕,我们以“创新争优,服务亚运”为主题开展高分子122班班级体育节,作为第八期“活力在基层”主题团日活动的校内活动。
体育盛会迎亚运,
篮球是最受学生欢迎和对抗性强的'体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。
1)“宿舍杯”篮球赛。
2)羽毛球赛。
1)召开班会,商量相关事宜,选出工作人员,决定比赛时间。
负责人:吴俊凯、刘向昭。
2)分组抽签,安排赛程。
负责人:杨阳。
3)准备比赛用品,借好场地。
负责人:龚柳青。
4)购买奖品。
负责人:刘诣超、陈冰、陈沛圻。
1)“宿舍杯”篮球赛。
从高分子092团支部里选出3名工作人员,其余剩下的分为a、b、c、d4队,每队7人(自愿组队)。抽签决定分组,采用淘汰赛制,a对b,c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军,输了的两支争夺季军。每场比赛分两节,每节打15分钟,中场休息2分钟。为安全起见,各球员赛前务必将指甲剪干净,不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品,如手表、首饰等,否则不得上场。比赛后,双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果,并当场签名。比赛全程,服从裁判,尊重裁判,遵守比赛规则,裁判员所做的决定是最终的,不能漠视或者被争辩。如有违反,将给与相应处罚。
"班级在我心,友情伴我行happy—ing"。
班级围绕这次"班级在我心"为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的`一笔回忆!
x年3月21日星期三9:00—11:00。
山东科技大学泰山科技学院大操场。
行管11-1全体同学。
拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)。
2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)。
3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊"过",一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)。
4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)。
5、拔河比赛。
6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)。
7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的动作!(12人)。
8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)。
9、绑腿跑(24人)。
10.(20x中秋节商场策划书)传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
活动用品:纸杯、气球等。
奖品:棒棒糖、夹子等。
共计:21.5元。
二、活动时间:xx(初定)。
三、活动地点:真人cs场地(初定)。
四、参加人员:147班全体同学等。
五、活动计划:
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是-----’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)。
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。
六、总结:
通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2、基本情况。
龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。
3、执行对象。
09国一国二班全体同学。
4、社会影响。
促进地方的旅游收入与旅游业发展。
大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的.情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。
a、人力资源。
参加对象:xxxx。
组织领导:班级自己建立的活动小组。
b、物力资源。
活动场所:xxxx。
时间:2022年x月x日。
地点:xxxx。
管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理。
饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋。
活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好拿包、换服装等10点10分正式集合。
地点:云梦广场刻有校训的大石头处,两班副班清查人数10点25分在校门口乘车出发。
到达方式:乘车到南湖广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山。
返程时间:下午5点30左右。
初定为800元另准备400元以应对突发情况,由团支书保管。
所需物品由个小组推选一至两个同学购买,星期四晚自习后把所需物品购好。
加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动,认真清点往返人数相互关心体谅注意安全在安全区域内活动购买食品时注意食品信息与安全有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假要爱护公物保护环境不要攀摘花木乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候带上一些必备的应急物品。
组织者:xxxx。
参加者:xxxx班全体同学。
活动总组长:高诚吴秋雅。
台,加强师生交流,增进师生感情。
20xx年9月10日(周二)。
学校大堂、校门口。
1.心语书签。
活动时间:9.5-9.10。
活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。
2.欢乐抽签。
设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。
负责人:甘淑怡活动时间:9.9-9.10。
活动用品:小礼品10份。
我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[热搜计划书]大学生活动谋划书其四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
为了在毕业时有个有意义的创新毕业活动,展示三年大学期间留在每个同学心中最美好、最值得回忆的一瞬间。故我们组将对此进行一个有计划、有组织的策划。
纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式,素材来源于生活和真实,用镜头如实反映我们所看到的,接触到的世界。
这次的影集展以纪实摄影作为主题,以近两年半来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解自我眼中的世界,开拓同学们的眼界,激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。
以“回忆”为主题。
回忆是甜甜的巧克力,感受同窗的喜悦;
回忆是清新的柠檬,感受年轻的活力;
回忆是苦涩的咖啡,感受消逝的韶华。
1.负责单位。
主办单位:湖南商务职业技术学院12市营一班。
承办单位:12市营一班公关2小组。
2.筹备时间:20xx年9月21日——9月30日。
3.展览时间:20xx年10月8日—10月10日。
4.展览地点:商务学院十字路口。
1、筹备。
1.选片:全班50人,每人至少交1张,至多三张照片,并对照片附上文字感受。(电子稿即可)。
3.组内成员将选好的照片及文稿进行整理,制作成ppt影集。
4.展区:策划通过后,写书面申请,向宣传部申请展板并与宣传部协调展区地点的安排。选择一个恰当的时间地点,组织全体同学进行欣赏交流。
5.设计:
1.展板的主要风格:以简洁大方为主,色调清淡儒雅。
2.展板内容:以班级每个人上交的作品为一个小版块,每个版块涵盖有文字和照片等内容,要求上交作品的文字内容故事性强,体现大学生的积极向上、青春与活力。
影集的主要风格:以青春活力为基调,要求能感动他人,引起观看者的共鸣。
影集内容:将班级每个人上交的作品汇总为一个ppt,根据时间的倒叙来编排影集的内容,个人展示上台叙说出想要传达给大家的故事内容。
6.宣传:
a.宣传海报2张:展览时间地点明确,有创意有风格。(分别贴在食堂一楼和公告栏)。
b.展板4—5块;地点:十字路口。
2、展出。
1.准备材料:
a.打印好的照片及打印好的标题。
b.展板4—5块(和照片沾在一起)。
c.双面胶20个、胶水5瓶。
d.留言簿2本(可方便观众留言)。
2.布置影展:
a.以展板展览的形式展示出来。
b.影展分五大块。
左边第一块展出风景,第二块展出黑白人像。
右边第一块展出风景,第二块展出彩色人像。
对门最里面的墙面为第五部分,展出组照《兼职教练的一天》。
3.交流:
a.邀请学院领导进行观看并留言。
b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流,并邀请签字留言。
活动主题:
xx班集体秋游。
xx班全体同学。
活动地点:
森林公园。
活动时间:
xx年10月24日。
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备:
手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等。
3.确定交通方式:
以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4.分组:
将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
人员安排:
1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借。
2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机。
3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉。
4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物。
5.总负责人:
林秀娴陈春花庄晓聪。
6.张益华收xx元的活动费。
7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
1.用具:
2.饮料:
可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。
3.食物:
火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。
4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。
经费预算:
车费食品等各项杂费。
5.提前分好各小组的人员组成。
6.&注意相机的借用&。
活动流程。
1.早上7:
30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。
2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。
3.有小组长带领自由活动。
4.10:
30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。
5.饭后休息,全班在13:
00开始游戏:
6.节目安排游戏类。
(1)纸杯传递。
(2)解套。
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3)真真假假。
规则:
四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4)正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5)默契。
游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6)反应一组。
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西。
&注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心。
6.16:
00清场,然后坐车回校。
应急措施:
1.天气:
2.安全:
事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:
如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&。
5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
二、活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:
1、响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。
2、增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20__年度的工作做一个喜庆的开场。
3、为公司企业文化的建设做铺垫。
三、活动时间:20__年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00。
四、活动内容:
本次活动分四个环节进行:
1、元宵致辞——佳节同庆。
主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。
2、飞镖投壶——感受传统。
主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!
注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。
飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数,十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行排位。
3、花灯闹春——博学多才。
现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。
4、觥筹交错——元宵共品。
饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。
结束。
五、活动预算:
灯笼、等装饰物:30__5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元。
元宵:5__20=100元。
奖品:800元。
总计:1300元。
【活动主题】秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之。
及意义】余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】20__年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)。
【活动流程】全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】活动前联系往返客车:组织委员:汪岩。
生活委员:王德俏。
活动前后人员集合:体育委员:姚宗森。
两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然。
二批,班长:孟宪博。
游玩中摄影:一批,副班长:林婷。
二批,宣传委员:迟丽薇。
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平。
组织委员:汪岩。
【活动预算】项目金额。
往返包车费60_2=120元。
摄影及洗出照片费10元。
门票费0元。
总计130元。
阳春三月,我校少先队开展植树节系列活动,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动目的。
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间。
20__年3月10日至3月21日。
三、活动主题。
齐行动,争做绿色环保小天使。
四、参加对象。
全体少先队员。
五、活动内容。
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声。
全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
六、注意事项。
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。
2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。
3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。
4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。
5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。
1、活动时间:20xx年5月16日
2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区
3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元
组长:王树峰
领导分工:
1、联系旅行社等协调工作:王树峰
2、告家长书:蒋顺成盖兆琴
3、安全、要求、:秦艳华
4、后勤:刘士贤
5、教师家属、学生家长:李天盈
6、学生、车辆安排:郭新杰高文生
7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任
8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委
四、具体安排和要求:
1、联系活动地点及旅行社
按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))
2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。(附件一)
3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。
4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。
5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。
6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。
三)",会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。
8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。
9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。
10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。
11、如遇5月16日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。
12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。
做好春游活动的几个教育要求和建议
一、安全春游:
1、要强调活动纪律,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,即使学生上厕所,整个小组也要等待,确保一个小组的同学始终在一起。
2、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
3、要注意行路、观景教育,做到"走路不看景,看景不走路"。
4、排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,往返前认真清点人数。
5、每位同学都有只能在规定的活动区域活动,对于存在一定危险的活动区域,教师应预先设想防范措施。若活动时发生意外,应立即向负责老师汇报,并采取积极有效的救护措施。
二、文明教育:
1、春游活动时要求同学服装干净、整齐,以良好的文明礼仪形象代表、宣传水稻中学学生形象。
2、在路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线,不攀爬树木,不跨越栏杆等。
3、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
4、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
5、以小组为单位聚餐时,要注意饮食卫生。
6、在游玩过程中要注意不追跑打闹、不损坏公共财物,保护好文物,不攀摘花草树木,做到保护环境和绿化等良好的文明行为。
7、服从导游及学校安排,以大局为重。
三、春游其他注意事项:
1、中饭由学生自己解决,建议学生带足食物(以面包和饼干为主)和饮用水。
2、请学生自备报纸、塑料布、塑料袋。
3、如果学生带有相机教育好请随身保管,以防遗失。
4、建议同学穿运动鞋,背双肩包。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
我们的纪念日。
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台。
20xx―03―x(每年三月的'最后一个周六)。
xx公园。
1、班级签名,班级合影。
2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。
3、自由划艇。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。
2、照相机由班委负责
3、班委负责xx只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。
4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。
5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。
班委。
活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
1、我努力,我坚持,我一定能成功!
2、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
3、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;。
4、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。
5、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
6、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
7、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。
8、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
9、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
11、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
12、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
13、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
14、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。
15、如果你要在生命中得到成功,你必须确定你别无选择。你必须破釜沉舟,犹豫不决的人认为要一切都操之在握才敢冒险,结果一无所得。
16、有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。
17、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
18、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。
19、自我暗示在我们的生活中扮演着重要角色。如果我们不加以觉察,通常它会与我们作对。相反地,如果你运用它,它的力量就可以任你使唤。
20、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
21、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执着地去寻找,就一定能找到。
22、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
23、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
24、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。
25、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。
26、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。
27、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。
28、有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。
29、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
30、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
31、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
32、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。
33、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
34、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
35、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
一、活动时间:
**年3月31日如有特殊原因,另行安排。
二、活动地点:。
龙鼎山。
三、活动对象:
高分子材料与工程1103班全体同学。
四、活动背景:
时间匆匆,不知不觉中我们已送走大一上学期,迎来了这个春暖花开的季节,于是我们又开始了新学期的征程。但是有些同学却养成了一些不健康的生活习惯:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍……缺少锻炼缺少同学间的互动交流是大学生活的真实写照。为了创建优良学风班,使同学们有个健康的生活习惯,深刻的友谊,团结的班集体。全体班委决定开展此次活动。
五、活动目的`:
通过此次活动使同学们提高对身体素质的重视,让同学们之间有更多的交流沟通,打破以寝室为交流圈的现状,同时让同学们在竞争中进步在合作中成长,体会合作的重要性。体验春的气息,接受阳光的沐浴。使每个人在参与中得到快乐,体验生活。丰富大家的大学生活,共同创建优良学风班。
六、活动形式:。
全班同学平均分三组,每组10人7男3女。以小组比赛的形式进行活动,全赛程以得分形式进行评比。最终得冠组成员每人有精美奖品一份。后两组同样有奖品,可是同学们你们能够容忍大奖落入他手吗?让我们在龙鼎山上见高低吧!
七、活动流程:
1、活动准备阶段:组织、宣传委员进行各项组织工作,班委积极投入活动工作去,选出各组组长。生活、文艺、学习委员准备活动道具及奖品。体委、心里委员负责对大家进行安全教育。全体班委积极配合班长工作使活动有序进行。
2、活动内容:
(1)活动热身,长城寻宝。每组出5人进行线索寻宝,其他人监督跟踪摄影。
(2)争分夺秒,抢宝物。每组出2人进行比赛,一人蒙上双眼,根据另一个人的描述到达终点夺得宝物,用时最短组夺得宝物。
(3)心领神会。每组出5人,其中一人比划,一人猜内容,这个人再将猜到的内容继续下传,传到最后的那个人说出答案。答对组的五分,答错不扣分。
(4)踩报纸。每组出4人,每人进行一次比赛,分三组进行。裁判口令一下,四人同时站在报纸上,接下来对折报纸,重复进行。最后站在报纸上的组获胜得5分。
(5)九人十足。获胜队得5分。
(6)背靠背。每组出8人,女生必须全部参与,两两一组,背靠背在龙鼎山台阶下站好,背中间放上气球,两人同时向上走,要求气球不能落地,有女生参加的组先到山顶为获胜组。得5分。
3、活动后整理工作。班委积极组织同学下山,查清人数。活动中所产生的垃圾由排名最后一组带到指定位置处理。确保每位同学安全回到学校。
八、资源需求:
同学自带午餐,水等必须品。报纸若干张、气球12个、细绳9条、红领巾1条、纸板若干。
九、经费预算:
一等奖:5x10元。
二等奖:3x10元。
三等奖:1x10元。
气球:0.5x12元。
红领巾:1x3元。
小计:99元。
十、活动注意:。
活动中安全第一,切忌打闹。如有特殊情况或天气问题,活动将延期展开。
一、活动名称:
构建和谐班级。
二、活动目的:
通过深入学习科学发展观,让同学们认识到和谐,在现代团队及集体生活中的重要,同时借此机会加深同学之间的友情,营造良好的学习环境,增进班级和谐。
三、活动时间:
四、活动地点:
待定。
五、主持人:
待定。
六、参加人员:
日语1班全体成员。
七、活动形式:
小组竞争。
八、活动组织安排:
1、小组辩论:全班分成两个小组,就领导力重要还是团队合作重要的辩题进行辩论。通过辩论,让大家加强对团队和谐重要性的认识,自觉维护班级和谐。
2、和谐你我:两个小组分别派出两名选手,主持人就其中一位同学的相关事项设问,两位同学在规定10秒钟内分别在答题纸上作答,然后亮出答题纸,相同表述的个数多的小组为胜。通过这个游戏,可以检验同学之间的默契程度,有利于提高人际关系的和谐。
3、和在我心:两个小组在5秒钟时间内轮流说出带和字的词组,成语,名言,或唱一段歌曲。规定时间内说不出或唱不出的小组为负。
4、心语心愿:请每位同学写下对和谐班级的构想和期待,并提出可行性的建议以增进班级和谐。主持人收集后,随机抽取5~8张公布。
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