通过活动方案的制定，可以更好地协调各个环节的工作，提高活动的组织水平和效果。活动方案的成功与否关键在于策划和组织，以下是一些经典案例供大家参考。
同学们：
一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们，你们想过吗？学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
我们很多同学都做得非常好。但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为，我们应该尽可能避免。例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里，只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时，应该及时制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。
你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走，或在楼梯上跑，这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。
同学们，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起，从自身做起，争做文明好少年。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
【小学生文明倡议书范文合集五篇（争做文明小学生）】。
白浮小学三年级主题班队活动辅导员：
1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义，争做文明小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会进步的表现，也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动，养成自觉讲文明的意识，并逐步养成讲文明的习惯，且能用自己的文明言行感染、带动他人。
1、学生准备：
（1）背诵公民基本道德规范（20个字）。
（2）背诵公民道德三字经的有关内容（基本道德规范，基本要求五爱，社会公德）。
（3）查阅与文明习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好习惯，从自身感受谈起。
（4）编排表演有关文明行为的小品，撰写好文字材料等。
（5）熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置：黑板《争做文明小公民》（“文明”两个字比其他的字大，颜色也不同）。
课件制作（在项楼使用多媒体进行活动）场地布置（顶楼会议室）。
1、报告人数中队长：全体立正！请各小队清点人数，报告中队长！（报告中队长，一小队应到xx人，实到xx人）（中队长跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼）：报告辅导员老师，本中队应到队员人，实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“争做文明小公民”主题中队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）。
2、出旗，敬礼。（放出旗曲，少先队员敬队礼）礼毕
3、唱队歌。
4、开始活动。
（1）、中队长导入（讲故事）。
（2）、主持人宣布班队活动开始。
（3）、讨论：什么是文明？
（4）、齐背公民道德三字经（基本道德规范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明现象。
（6）、学生讲述生活中的不文明现象。
（7）、文明少年赞（小小快板表演）。
（8）、文明知识知多少（小游戏）。
（9）、英语礼貌用语。
5、辅导员讲话总结。
6、呼号（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
7、退旗，敬礼。（放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
8、中队长宣布班队活动结束。
同学们，是张三有意杀人吗？不是，是习惯在作怪．习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为．不同的人有不同的习惯．习惯是人在学习、生活等方面养成的相对固定的模式，是一个人素质高低的反映．在我们周围，经常会看到有些人不文明的行为，这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系．21世纪是个文明发达的世纪，文明是每个公民的基本素质。这次班队会的题目就是《争做文明小公民》。下面我们请赵宇轩和张亚婕同学主持队会活动！
主持人赵宇轩：刚才中队长讲的故事告诉我们，习惯虽小，影响却很大。我们身边的有些人就不注意自己的言行，天长日久养成了坏习惯，做出了许多不文明的事，可自己还没有意识到。
张亚婕：所以，我们要从现在做起，从我做起，从小事做起，不断养成好习惯，讲文明，提高自身素质，这也是我们为成为四好少年的必备条件。
赵宇轩：为什么这么说呢？
张亚婕：别急，我们先来说说四好少年的内容。
赵宇轩：这个相信同学们都会，不信你听。
队员齐声背少年内容。
张亚婕：我们的队员很不错，把四好少年的内容记得很熟。争当热爱祖国，理想远大的好少年；要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从一些小事做起，比如讲文明、讲卫生。有的同学可能会很奇怪：讲文明、讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
赵宇轩：那么，什么是文明？
（文明是指人们的行为有益于他人，社会，符合人们对美好生活的追求．它是与野蛮、粗鲁、落后相对的）（学生要踊跃发言,说出自己对文明的认识：主持人，我认为，文明是……..）。
全体队员：我中华，五千年，习礼仪，讲道德。好传统，代代传；新道德，要规范。爱国家，守法纪；明礼仪，重诚信。讲团结，要友善；树勤俭，求自强。敬业者，讲奉献，此五条，要记牢。
旁白：为了保护同学们的视力，每周的星期一我们都要调换座位，今天又是星期一了，小智一早来到教室。
旁白：一会儿，小慧也来到教室．。
小慧：小慧走到本周要坐的座位上，看到桌子里有些纸屑，她把纸屑拿到其他同学的桌子里放着，再看看自己的凳子是坏的，就把凳子与上周坐的凳子换了。
（二小队全体队员朗诵）：我们是文明小公民，同学伙伴，街坊邻里，都应真诚相待，互相信任，互相帮助。同学之间要团结友爱，举手之劳间传递着真诚的友谊。做一名文明的小公民，人与人之间就要尊重与关心。
主持人：请看第二个小品。
旁白：小东早上背着书包高高兴兴地上学。
（小东边走边唱歌，看到路边有一朵美丽的鲜花，顺手把它给摘了，用鼻闻了闻，哼！不香，扔掉了；小东又从书包里掏了一个香蕉，剥皮随手一扔就吃了起来）。
（三小队全体队员）：我们是文明小公民，有权利也有责任――保护地球，保护环境；爱护动物，爱护森林；勤俭节约不浪费，美丽清洁讲卫生，蓝天碧水美如画，绿树鸟飞满春园。要做文明小公民，人与自然――和谐又温馨。
张亚婕：在生活中，还有那些不文明的现象呢？
(队员：主持人，我看到…..队员踊跃发言)。
主持人：说的真好，那在我们的班级里还有哪些不文明的现象呢？
（学生说班上的不文明现象。“主持人，我看到我们班上还有….我觉得要……”）。
主持人：那么我们同学们自己身上还有哪些不文明的现象呢？（学生自己说自己的不文明的现象。“我觉得自己还有…..做得不够，我觉得应该…….）。
主持人（赵宇轩）：是啊，人无完人，金无赤金。每一个人都会有缺点，只要我们能认识到自己的.缺点，下决心改正就行了！大家都这样做了，我们的班级就会更加的文明，更加的优秀。其实，我们的班集体很不错，是一个文明守纪的班集体，同学们在这个集体里，互相关心，亲如兄弟姐妹．班集体里涌现出了许许多多文明少年，请看快板表演《文明少年》。
甲：讲文明，有礼貌，同学们要记牢，文明礼貌天天讲，互相提醒要不要？
众：要要要要要要。
乙：三年级，文明班，文明少年一串串，、、、。
众：好听。
丙：再来一个要不要？
众：要要要。
丙：要就要，要就要，说得不好不要笑。
合：清晨说声早，见面问声好，开口说声请，谢谢不能少，告别说再见，上课要坐好，待人要诚恳，说话别骄傲，粮食别浪费，吃饭要吃饱，排队要站好，走路不乱跑，按时要睡觉，别在床上跳。
众：说得对说得对我们要记牢。
合：友谊金不换，团结是个宝，同在一个班，矛盾少不了，学会文明。
一、指导思想：预防与遏止在校学生违法犯罪，是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题，引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。
二、组织领导：组长：莫介民校长、副组长：黄锡毛、
组员：梁雅瑜、叶玉春、梁焯培（法制副校长）。
全体小学生（特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生）。
三、活动内容。
1、加强学生行为规范与法制教育。
（1）请法制副校长到我校进行法制讲座，让学生学习一定的法律知识，掌握一定的防御他人伤害的技能。
（2）班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育，掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。
（3）利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。
（5）由大队部向全体学生发出倡议，并在倡仪书上签名，表决心。
2、加强心理健康教育。
班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活，适时适地地开展心理辅导工作。
3、落实好帮教学生，探索有效的帮教措施。
通过发放《学生自查表》，发现学生当中的行为不良学生，建立行为不良学生的档案，成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组，对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时，各班主任要做到细心、耐心、恒心，对一些行为不良等特殊学生，特别是（心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生）。每个帮教小组要制定帮教计划，落实有效的帮教措施。
今年9月20日是全国第x像个“公民道德宣传日”，同时也是《公民道德建设实施纲要》颁布xx周年纪念日。按照局党委通知要求，我中心积极开展了“公民道德宣传日”宣传活动。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展“加强道德建设，共创文明城区”主题实践活动，我中心高度重视“公民道德宣传日”活动，精心组织，通过多种形式广泛开展公民道德宣传教育活动。
二、发掘典型，深入宣传。
为了进一步加强我中心医护人员道德建设，提高医护人员道德素质，我中心充分利用宣传栏、横幅标语等形式向广大职工及患者宣传公民道德建设的有关知识，发动广大党员群众讲文明话、办文明事、做文明人。组织党团员、职工40余名学习了“滨海好人”——孙文翠同志飞机上救助心脏病患者的感人事迹。通过开展此次道德模范宣传教育活动，在中心内掀起了向孙文翠同志学习的热潮，激发了党员群众关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的巨大热情。
三、劝导文明、义务导诊在门诊大厅的导诊台前，每天都会迎来各种前来咨询的患者，面对形形色色的患者，在导诊台耐心解疑答惑、提供周到服务的有保健院与中心的青年志愿者们。
如今义务导诊已经成为我中心志愿者的常规活动，他们发挥自己的专业知识，不仅仅为就诊患者提供了方便，同时也为全面提升妇幼保健整体服务水平，营造“温馨、便捷、优质”的就医环境贡献了自己的力量。
中心通过此次活动，大力弘扬了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德精神，以良好的社会道德风尚迎接新中国成立xx周年。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2．教师准备：文明章若干个，光荣花若干朵。
生：听老师的话，长在黎明小学，争做文明小公民。
师：《争当文明小公民》主题班会现在开始。
师：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
生：我们应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
学生看并说感想。
看图片让学生判断是否为文明行为，从而更加深刻的体会讲文明的重要性。
无论是文明行为，还是环保意识，同学们都应贯穿于生活中。只有从点滴做起，从每人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园，创建美好大方，让我们的城市更加整洁，让我们的生活更加美好！其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情、尊重、关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似露水，滋润着我们的心田。
活动时间：20xx年11月。
活动地点：教室。
活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，学习中小学生＂八大习惯＂养成教育和中小学生礼仪常规，使学生对文明礼仪有更明确的.认识，体会到文明的重要性。
2.通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的小学生。
活动过程：
（一）学习中小学生＂八大习惯＂养成教育和中小学生礼仪常规。
（二）小学生文明礼仪儿歌。
进校。
背好书包进学校，服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
升旗。
立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼，高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
上课。
上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
站立问声老师好，精神饱满学知识。
坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
课间。
下课起立师先行，用品提前准备好。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。
环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
做操。
做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
集合。
集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”
不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。
鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。
放学。
环境卫生定好岗，每天值日要做到。
清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
回家。
放学路上不乱跑，安全第一要记牢。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
帮助父母干家务，热爱劳动最重要。
睡前学具准备好，校服领巾别忘了。
（二）师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
1.师讲历史故事《孔融让梨》。
2.听了这个故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢？
3.学生自由发言。
5.日常用语介绍：请、谢谢、对不起、不客气、早上好......(指名学生说一说）。
6.班级里的同学有哪些不文明举止和不礼貌现象呢？
a.遇见老师不打招呼。
b.讲脏话、骂人、打架。
c.给同学起绰号。
d.上课说话。
e.乱扔果皮、纸屑。
f.课间活动追逐、打闹。
7.作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言，全班交流。）。
8.师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：
一、文明用语，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就问，勤于思考。
四、勤俭节约，计划用钱。
五、自己的事情自己做。
六、说了就要努力去做。
七、及时感谢别人的帮助。
八、用过的东西放回原处。
九、集体的事情一起干。
十、干干净净迎接每一天。
希望全体同学严格要求自己，争做一名讲文明懂礼貌的好学生。
1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性。
主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言。
第一部分。
1）老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天。
2）上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天。
3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室。
4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中。
5）老师气愤而去。
主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言，我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）。
主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为，那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习。
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪。
（介绍者——）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。
2、我们在学校内要做到哪些。
（高雅）：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。
3、那我们在公共场合呢。
（贾一鸣）说：不去游戏厅、网吧。
徐瑞：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。
童艳丽：不去危险的地方玩。
刘恋：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。
高万越：不浪费水资源，讲卫生。
王凯；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。
宋文武：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。
在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。
（主持人和故事大王——共同合作把问题和故事穿插其中）。
同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。
主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。
小记者：1、做自我介绍2、现场采访。
大家还记得刚开始的那个小品吗他们通过学习之后，有什么改变吗大家一起来看。
第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。（过程略）。
主持人：说说这些同学有了哪些变化（同学们自由发言）。
主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。
主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，三年级《争做文明使者》主题班会圆满结束！
小学生校园文明礼仪教育主题班会方案策划。
青少年遵守文明礼仪主题班会方案策划。
某某市某某办中心小学“学生行为习惯养成教育”
一、指导思想。
为了不断加强对我校学生思想教育的常规管理，进一步抓实学生行为习惯养成教育工作，逐步建立学生日常行为规范养成教育长效机制，通过系列行为习惯养成教育实践活动，提高全体学生的综合素质，增强文明意识，养成良好习惯，为学生的终身发展打下坚实基础，根据学校实际，特制定本方案。
二、活动目标。
利用三月份一个月的时间分别从学生卫生、文明、集队、少先队员基本礼仪等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好行为习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，各中队在卫生习惯、文明习惯、集队习惯、少先队员基本礼仪礼节习惯的养成等方面有较大的进展，并建立我校养成教育的长效机制。
三、组织机构。
组长：戴锦镕（副校长）。
副组长：郭遵钰（学生工作部主任）戴先翔（少先队大队辅导员）成员：卢文静。
付吉祥。
邓琴琴当天值日行政及各中队辅导员。
四、实施细则。
着眼学生的日常行为，着重进行有关学生良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，为学生健康人格的培育奠定基础。
（一）卫生习惯养成教育。
1、勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，书包干净，定期整理书包。学生在校时间要佩戴红领巾和学生证，周一、周五统一着装校服。（重点查学生个人卫生）。
2、卫生区域和教室每天要打扫并且全天保持清洁。
3、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
6、规范眼保健操动作要领，养成良好的用眼习惯。
1、升国旗、奏国歌、敬队礼，唱国歌、少年先锋队队歌。
2、使用文明用语，见到老师主动问好。会使用“谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
3、不打架、不骂人，在教室里不大声喧哗。课间、午间活动不追逐、打闹，不玩危险的游戏，上下楼梯要轻声慢步，靠右行不拥挤。
4、进入办公室要喊报告，待老师许可方可进入。
（三）集队习惯惯养成教育。
1、按两路纵队整队有序入场集队或做操，做课间操时动作要规范，精神饱满。
2、入场做到快、静（不说与校风、校训内容无关的话）、齐，诵读校风、校训内容声音洪亮整齐。
3、解散有序不奔跑，课间安全记在心。
（四）少先队基本礼仪礼节习惯养成教育。
1、爱国旗，敬标准队礼，养成升、降国旗敬队礼的良好习惯。
2、掌握正确佩戴红领巾的动作要领，对少先队员进行基本礼仪礼节培训。
五、工作措施。
班级卫生区域、文明礼仪，学生个人卫生的检查记录工作，做到每天一汇总，每周一公布一评比，成绩作为考评各中队的依据。
3、长抓不懈，建立长效评比机制。
监督和管理（当天值日行政、学生工作部、少队部、）。
3、“两操”检查评比工作，课间集队的规范与管理（当天值日行政、学生工作部、少队部）。
各县市区文明办，市直及驻市各有关单位：，是“三城联创”的关键年，第四届世界传统武术节将于11月继续在我市承办，为进一步营造良好的舆论氛围，深入推进公民思想道德建设，经研究决定，从3月1日至31日，在全市深入开展“公民文明素质养成教育月”活动，有关事项通知如下：
传统武术节等重大事项，广泛组织开展形式多样、生动活泼、富有成效的主题教育及实践活动，以“月”促年，大力提升公民思想道德素质。
一是广泛开展践行文明礼仪活动。全市各级各单位要依托市民学校、村民学校、社区文体活动中心等宣传教育阵地，利用报纸、广播、电视、互联网以及公益广告等形式，组织文明礼仪教育培训，大力宣传“公民基本道德规范”、“十堰市民手册”、《“三城联创”基本知识》、《文明礼仪知识简明读本》，努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，进一步提倡仪表文明、语言文明、举止文明、交通文明、居家文明、经营文明、服务文明，有效引导市民群众自觉践行文明礼仪，改变不文明行为，形成重礼仪、讲文明的浓厚氛围。
能、办事环境、服务水平等方面从严要求，进一步规范和完善来访接待、社会公示、首问负责、服务承诺、投诉查办、责任追究等各项规章制度，把日常管理纳入规范化运行轨道，把对社会的承诺转变为对干部职工的规范要求，把规范服务转化为干部职工的自觉行动，坚持不懈地对广大干部职工进行服务宗旨、职业操守、社会公德、岗位技能等方面的教育，深入开展学习培训、岗位练兵、技能达标、文明竞赛等活动，努力培育和形成一大批“文明示范窗口”。三是广泛开展文明和谐交通活动。要认真落实中央文明办、公安部印发的《“文明交通行动计划”实施方案》，针对全市当前实际，集中开展“关爱生命、文明出行”交通安全主题教育，积极倡导“六大文明交通行为”，自觉摒弃“六大交通陋习”，严格抵制“六大危险驾驶行为”，切实增强公民文明交通意识，努力形成车让人、人让车、车让车、人让人的良好道路交通环境。
四是广泛开展社会志愿服务活动。组织各类志愿者积极参与“迎世博”、“迎亚运”、“关爱百万空巢老人”、“三城联创”、“第四届世界传统武术节”等志愿服务活动，不断丰富“送温暖、献爱心”、“希望工程”、“春蕾计划”、“手拉手”、“扶贫济困”等公益行动内涵，全力打造团结互助、平等友爱、融洽和谐的新型人际关系。
五是广泛开展共铸诚信活动。金融、税务、工商、质检、药监、商务等部门单位和工商企业，要围绕“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，继续组织开展践行道德承诺活动，切实增强诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，大力培育以诚信为核心的经营文化，深入推进诚信十堰建设。
传统、扬善祛恶，弘扬正气、树立新风。
二、有关要求。
公民文明素质养成教育，是创建全国文明城市的核心内容，是长期、艰巨、复杂的社会系统工程。各级各部门要高度重视，精心组织，积极探索，大胆创新，不断丰富教育形式和内容，确保活动的扎实有效。同时，要注意做好活动开展情况的宣传报道、资料收集和经验总结等工作，切切实实把社会主义核心价值体系和公民思想道德建设真正落到实处。
附件1：
1、知道知道我国的资源、环境现状。
2、知道节约资源国策、保护环境国策;。
3、理解生态文明的内涵和意义;。
4、增强学生爱护自然、保护环境的能力、参与实践的能力。
过程与方法。
引导学生充分利用网络资源收集有关资料，利用课件丰富教学内容，形成对相关内容的感性认识，主动参与课堂教学。
情感、态度、价值观。
通过学习，培养学生亲近自然、珍惜资源、保护环境的感情。
教学重难点：
20xx年9月20日是全国第11个“公民道德宣传日”。为进一步宣传实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，广泛动员社会各界和市民群众关心、支持和参与道德建设，区文明办决定在“9.20”期间在全区广泛开展公民道德宣传教育系列活动，特制定以下工作方案：
一、活动主题。
以“弘扬雷锋精神，践行志愿服务，做文明有礼的包河人”为主题，与创建全国文明城市、创建首届全省文明城区、未成年人思想道德建设、诚信建设、志愿服务等工作有机结合，着力提升公民文明素质和社会文明程度，培育良好社会风尚，营造良好的社会环境和道德氛围。
二、活动时间。
9月15日至10月15日。
三、活动内容及责任分工。
1．加强社会宣传。各地各部门以及各级文明单位要充分利用各类宣传媒介、宣传阵地和教育阵地，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》和社会主义核心价值观、广泛宣传普及文明礼仪常识、广泛宣传志愿服务精神和志愿服务理念、广泛宣传道德模范和“身边好人”的先进事迹，使公民道德规范和文明意识深入千家万户，努力营造全面推进公民道德建设的浓厚氛围。
责任单位：各街镇（滨湖世纪社区）文明办，区直相关部门单位，各级文明单位。
1．深化“我推荐、我评议身边好人”活动。要以“包河好人”推荐评选为契机，继续发动群众在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，促进好人好事不断涌现。要深入开展道德模范和身边好人事迹学习宣传活动，在全区掀起“学模范、讲道德、做好人”的热潮。
责任单位：各街镇（滨湖世纪社区）文明办，区直相关部门单位。
2．深入推进“道德讲堂”建设。各地各单位要精心策划，借助“道德讲堂”载体，宣讲本地本部门涌现的.道德模范和先进典型。
责任单位：各街镇（滨湖世纪社区）文明办，区相关部门单位。
3．广泛开展“道德模范基层巡讲巡演”活动。组织开展道德模范基层巡讲巡演活动，让道德模范和身边好人深入基层、走近群众，使学习道德模范成为广大群众的自觉行动。
责任单位：区文明办、各街镇（滨湖世纪社区）文明办、区相关部门单位。
4．开展困难道德模范和身边好人慰问帮扶活动。在国庆中秋期间开展慰问、走访等各种形式的关爱活动，为他们送去党委、政府和社会的关爱。
责任单位：各街镇（滨湖世纪社区）文明办、区相关部门单位。
（三）开展志愿服务活动。
在社区、广场、交通路口、车站、公园、旅游景区、敬老院、医院等场所广泛开展志愿服务活动。主要包括学雷锋志愿服务站（点）专项服务、文明交通志愿服务、窗口行业志愿服务、“三关爱”志愿服务等活动。
责任单位：各街镇（滨湖世纪社区）文明办，区直相关部门单位。
（四）广泛开展“我们的节日”主题实践活动。
1．组织“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主题，组织开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动，进一步激发人民爱国爱家、共建幸福美好家园的热情。
责任单位：各街镇（滨湖世纪社区）文明办，区直相关部门单位。
2、开展“我们的节日——国庆、中秋”主题活动。充分利用城乡文化广场、流动舞台车、乡村学校少年宫等活动阵地，广泛开展群众性传统节日民俗、文体娱乐活动，营造浓厚的节日文化氛围。各中小学校要组织开展一期节日小报评比、举行一次节日主题班会、学唱一首红色经典歌曲、观看一部爱国影片、在青年教师中举行一次演讲比赛“五个一”活动，进一步加强爱国主义教育，激发广大师生爱国热情。
责任单位：区文广局、区教体局。
（五）广泛开展未成年人思想道德教育活动。
各中小学校要围绕“做一个有道德的人”主题活动，组织各班级出好一期以“公民道德建设”为主题的板报，上好一堂以“做一个有道德的人”为主题的班会课，并通过组织参观实践基地、参加文体科普活动和公益活动等道德实践活动，让未成年人在活动中理解道德规范，增强公民意识，争当“美德少年”。以“日行一善”、“洒扫应对”、“续写雷锋日记、做小小志愿者”、“童谣传唱”等活动载体，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高。
责任单位：区教体局。
四、活动要求。
（一）高度重视，加强领导。各单位要充分认识开展“公民道德宣传日”活动的重要意义，把这项活动作为进一步深化文明创建和提高市民文明素质的重要抓手，摆上重要日程，认真部署，精心安排，确保各项任务落实到位。
（二）突出重点，务求实效。各单位要结合实际有针对性地开展活动，要从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，努力创新形式内容，广泛吸引群众参与，让群众切实感受到活动带来的新变化、新面貌和取得的新成效。各级文明单位要切实发挥示范带动作用，积极参与活动，切实履行责任和义务，确保活动取得实实在在的效果。
（三）加强宣传，营造氛围。各单位要注重宣传，加强引导，要利用各种宣传手段反映活动的内容和动态。新闻媒体要加大宣传力度和舆论监督力度。要运用网站、手机短信、微博等载体，扩大宣传覆盖面，增强整体效应，使活动家喻户晓、人人皆知，形成浓厚氛围。
今年9月20日是第十四个全国“公民道德宣传日”，为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提高干部职工道德水平和社会文明程度，现决定9月在全系统组织开展公民道德宣传月系列活动，现将有关事项通知如下：
通过开展“公民道德宣传日”主题活动，使公民基本道德规范、社会主义核心价值观更加深入人心，加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升社会文明程度和公民道德素质，为早日实现建设现代国际旅游区创造良好的社会环境。
9月17日至9月26日。
1.广泛开展宣传活动。各科室、两院要利用各类媒体、宣传栏、横幅、网站、公益广告等多种形式，大张旗鼓地宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观基本内容。局网站要刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和以社会主义核心价值观为主题的公益广告，引导社会舆论，努力营造推进公民道德建设的浓厚氛围。
2.开展道德讲堂活动。要以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点，按照“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，按照道德讲堂流程，在宣传日前后开展一次道德讲堂活动，主动邀请道德模范和先进人物亲身宣讲，让广大干部群众感悟道德人生。
3.开展帮扶道德模范和身边好人活动。在公民道德宣传日前后，开展走访慰问活动，主动看望慰问生活困难道德模范和身边好人，给他们送上真情关怀，帮助他们解决生产生活中的实际困难，在全社会大力弘扬“好人好报”的`价值取向。
4.开展职业道德教育活动。要结合道德领域突出问题专项教育和治理活动，围绕机关单位、窗口行业等领域，开展文明执法、规范服务、诚信经营等各类实践活动。要运用多种方式，引导和督促各行各业从业人员遵循职业道德，同时采取有效措施，严肃处理有悖职业道德的行为。
5.开展志愿服务活动。要结合文明单位创建、文明城市创建等工作，广泛开展志愿服务活动，组织志愿者开展以文明服务、文明执法、文明餐桌为主题的道德实践活动；要注重发挥志愿者的专长，开展法律咨询、爱心家教、小区巡逻等便民利民服务活动，引导广大市民从自我做起、从现在做起、从小事做起，推动全社会逐步形成“我为人人、人人为我”的良好风尚。
6.开展未成年人思想道德教育活动。要以“做一个有道德的人”为主题，办一期“公民道德建设”宣传栏，并通过组织参加志愿服务等道德实践活动，将思想道德建设与“中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育相结合，让未成年人在活动中践行道德规范，增强公民意识，争当“美德少年”。
1.提高认识，加强领导。各科室、两院要充分认识当前加强公民道德建设的重要性，不断增强自觉性和主动性，切实加强领导，落实人员，制定方案，精心组织，进一步创新活动载体，确保活动顺利开展。
2.广泛宣传，营造氛围。各新闻媒体要及时报道活动开展情况，连续刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和公益广告，形成舆论声势，提供舆论支持。各单位要加强宣传和引导，积极动员和组织广大干部群众参与到活动中来，扩大覆盖面，提高参与率，增强吸引力和影响力，着力营造浓厚的活动氛围。
3.总结经验，推报信息。要在注重活动过程、保证活动质量的基础上，认真总结公民道德建设宣传教育和实践活动的经验，及时收集资料，展示工作成果。活动方案、活动信息、活动总结、照片资料等须于9月30日前报区文明办。
为了认真落实县局xx年教师节工作会议精神，在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等，进一步加强学校德育工作，促进学生全面成长。
二、目标与任务。
开展有效的德育活动，是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。
为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。
三、活动内容及目的。
1、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。
2、加强生命教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱生命，珍爱自己，珍爱身边的人，珍爱自然，培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。
3、开展《守则》和《规范》主题教育。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。
4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动，培养学生的团队意识和团队精神，养成团结协作、共同发展的能力。
5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动，教育学生珍惜生活，认识自我，塑造自我。
6、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。
四、具体措施和实施办法：
（一）、成立领导机构：
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
（二）、学习内容：
主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的`德育教育知识。
1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流，引导家长关注孩子的努力，发现孩子的进步，鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用，明天应该做孩子的榜样，用自己的坚持影响孩子的坚持。
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今年9月20日是第三个“公民道德宣传日”，为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设，我县各级各部门各行业高度重视“公民道德宣传日”活动，精心策划，结合实际，认真组织开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心策划。
为了抓住机遇，乘势而上，以“公民道德宣传日”为契机，开展丰富多彩的活动，进行集中宣传教育，进一步强化社会公民道德意识，广泛动员社会各界关心和参与道德建设，9月初，我县由县委常委、宣传部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个“公民道德宣传日”活动的专题会议，研究部署第三个“公民道德宣传日”活动，确定今年“公民道德宣传日”以“诚信建设”为重点，以“共铸诚信漾濞，构建和谐社会”为主题的开展各种活动，并以漾文委〔〕]13号文件向全县11个乡镇和县级各单位发出了《关于组织开展“公民道德宣传日”活动的通知》，对此工作进行安排部署。9月15日接到州文明办《关于开展第三个“公民道德宣传日”活动的通知》后，我县把省州文明办决定的今年“公民道德宣传日”活动主题“中华传统美德伴我行”与我县确定的“共铸诚信漾濞，构建和谐社会”活动主题相结合，要求各乡镇各单位要高度重视，精心策划、认真组织，力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率，起好示范带头作用。
二、采取多种形式，营造良好的舆论氛围。
1、充分利用我县的主要宣传阵地《漾濞时讯》和漾濞电视台，把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传，在《漾濞时讯上刊登6篇，漾濞电视台报道10条，为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片10部，在县城的覆盖面达94%，收看率达90%，通过和收看爱国主义教育片，加强了公民的爱国主义教育。
2、悬挂标语170幅，制作和刊播了公益广告20条。
3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传，共出黑板报和宣传栏120期，广播、电视宣传150多场次。全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式，营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。
三、各级各单位组织丰富多彩的.活动，加强道德建设。
在“公民道德宣传日”期间，全县各级各部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容，结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。
1、县文明办因制制了《文明市民守则》多份，向各单位各部门和广大群众进行广泛宣传，并在《漾濞时间讯》上刊登，在全县倡导文明行为，争做文明公民。2、9月16日由宣传部、文明办、质监局、科技局牵头，县工商、卫生、经济、工会、共青团、国土、公安、农业、林业、610等部门在县城组织开展了“漾濞县共铸诚信漾濞漾濞，构建和谐社会宣传活动”，一是展出“讲文明、树新风”、“不让黄赌毒进我家”、“关爱生命、远离毒品”、“珍惜生命，反对邪教”、预防艾滋病等珍惜资源，保护环境等25种210幅宣传挂图，400多小学生和3000多名群众观看展览。等34种35000份宣传材料，接受群众咨询人次。
2、“公民道德宣传日”期间各单位、各学校把诚信建设与单位建设相结合，开展中华传统美德教育专题讲座，努力创建诚信单位。全县共开展专题讲座场次。
3、认真组织社区文艺汇演活动，积极发动乡村农民、城镇居民、机关干部、社区群众广泛参与，开展自编自演和集中汇演活动。
4、组织收看“云南省。
未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。9月16日收到《关于收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”的通知》后，县文明委办公及时与广播电视局衔接，并在漾濞电视台滚动播出“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”播出，通知社会各界收看。9月20日21：55分社会各界积极收看“云南省未成年人思想道德建设知识竞赛决赛”。通过收看，人民群众对未成年人思想道德建设知识有了进一步提高。
5、配合做好“构建网络道德，树立网络新风”网上专题活动。为倡导良好网络道德，培养文明网络行为，在今年9月20日“公民道德宣传日”到来之际，中央文明办秘书组、未成年人工作组、中宣部宣教局、中国精神文明网联合人民网、新华网、光明网、央视国际网、中青网及新浪网、搜狐网，于9月19日下午3：00至5：00共同举行“构建网络道德，树立网络新风”嘉宾访谈活动，邀请著名专家、有关部门官员、网络业界代表及网友代表与大家在线交流，共同探讨网络道德问题。漾濞县文明办组织有关人员参与了探讨。
6、各乡镇和各单位不同形式的组织了活动。脉地、龙潭、瓦厂、上街、河西、脉地等乡镇组织了不同形式“公民道德宣传日”活动。脉地镇宣传干事、群团组织负责人共同向街道商店、药店及屠户发出“诚信为上，拒绝假货”的倡议书，引导经营者诚实、守信，以造假制假卖假为耻，对消费者负责，树立以质取胜，以诚感人的观念，为构建和谐社会而努力。平坡镇把公路沿线及街道作为宣传重点，以广播、张贴宣传标语等形式进行广泛选查，制作刊播了“诚信平坡欢迎你”、“诚信平坡靠大家”等一批公益广告。公安、文体、工商、质监、药监等部门，结合行业特点进行了网吧、食品、药品等的治理工作。通过丰富多彩的“公民道德宣传日”活动，进一步强化了我县诚信建设意识，体现了社会各界关心支持和参与诚信建设，为我县诚信建设营造了良好的氛围。
2009年9月20日是全国第七个“公民道德宣传日”，为深入开展广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，我市通过开展学习宣传教育和道德实践活动，引导广大干部群众养成良好的道德素养和行为习惯，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本要求渗透到日常工作生活中，转化为自觉行动，为我市的和谐发展提供强大的精神动力和道德支撑。
具体活动内容如下：
1、大力开展“推荐评选全国(全省)道德模范活动”。根据中央、省的通知精神，我市成立了xx市推荐评选全国（全省）道德模范活动组委会。按照活动推荐程序和评选要求，5月份xx市各区各单位广泛发动群众推荐候选人，对候选人情况审核把关后进行集中公示，认真组织撰写候选人事迹材料。经过活动推荐程序和评选，评选出道德模范候选人。我市围绕评选活动，开展了广泛宣传，发动市民积极投票参与评选，到目前为止，共收到社会各界40余万张全国道德模范的选票。为了进一步贯彻落实省文明办《关于进一步加强第二届全国、全省道德模范学习宣传工作的通知》，市文明办组织专门力量为全国和全省道德模范候选人制作了3分钟左右广播节目，3分钟左右的电视专题片。组织全市新闻媒体对道德模范候选人事迹做报道。为了做好道德模范的宣传工作，我市借助了互联网新媒体的优势展开宣传工作，依托本地新闻站，建立了推荐评选道德模范的网络展示平台，将苏州各区各部门推荐的道德模范进行了集中公示，为全国道德模范候选人韩惠民制作网上专题，运用视频等媒体手段在互联网上进行了宣传，在全市范围内掀起了学习宣传道德模范的高潮。
2、开展“做一个有道德的'人”教育实践活动。结合全市未成年人工作实际，制定下发了《关于开展“做一个有道德的人”教育实践活动的通知》，举行了大型活动启动仪式，从家庭、学校、社会三个层面全面推进活动的深入开展，让未成年人学习有榜样、行事有规范、实践有平台、活动有载体、展示有舞台。在14所学校设立道德实践活动联系点，其中4所学校被确定为全国联系点，10所学校被确定为全省联系点。为进一步推进活动的深入开展，市文明办、市教育局、团市委、市妇联又联合下发了《关于进一步深入开展“做一个有道德的人”教育实践活动的意见》，成立了xx市“做一个有道德的人”活动办公室，制作了xx市“做一个有道德的人”教育实践活动专题网页，全市“做一个有道德的人”活动联系点学校都开设了分页面。同时，还精心打造了“做一个有道德的人”全市小学生“儿童画”比赛和网上巡展活动等一系列有影响力的活动载体，取得了良好的成效。
3、组织开展“我推荐、我评议身边好市民”主题活动。活动旨在为xx市精神文明建设“双十佳”及xx市新一届百名文明市民标兵评选扩大群众基础，广泛宣传好人好事，营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，搭建广大市民推举、评议“身边好市民”的活动平台，通过生动具体的道德实践，积极推进社会主义核心价值体系建设。活动从5月开始全面部署，依托苏州新闻网推出活动交流、宣传、展示专题网页。同时，建立了上下联动、通畅有序的工作运行网络。活动采取组织推选、群众推荐、新闻采写三种途径进行广泛推荐，在市级主要新闻媒体开设“身边好市民新闻寻访行动”专栏，常年宣传推介包括“身边好市民”在内的精神文明先进典型。
4、组织开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。我市围绕爱国主义主题，结合今年重点开展的广场文化活动以及舞台艺术“四进工程”、“新农村百村行”等活动，认真组织开展了“爱国歌曲大家唱”活动。各市、区组织的“群众性歌咏活动原则上不少于十场。在活动组织上，要求领导干部参与、带头学唱。突出思想内涵，以“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动为契机，深入开展爱国主义教育，推进社会主义核心价值体系建设。按照三贴近的要求，运用城市文化广场等群众活动场所，吸引广大群众积极参与。目前，该活动仍在各基层单位深入开展过程中。
5、广泛开展文明交通志愿者定点服务活动。一是开展“路长单位负责制”志愿服务活动。以就近上岗、门前承包、路段定点服务的形式，组织机关党员志愿者开展“路长单位负责制”志愿服务活动，每条主干道确定一个路长单位，每天上午8：309：30，下午4：305：30在市区主要道路，协助有关部门对市民开展文明劝导，规范交通秩序，维护城市文明形象。二是开展路口协勤志愿服务活动。每天高峰时间段（上午7∶30--8∶30；下午4∶30--5∶30）在市区主要交通路口，由全市各级各类文明行业、文明单位派出志愿者参加路口交通协勤志愿服务，配合交警维持路口交通秩序，劝导制止行人、非机动车的违章行为。三是开展公共场所、车站、公交站台文明志愿服务活动。团市委、市妇联组织青年志愿者、巾帼志愿者等其他各类志愿者在节假日期间，协助维护车站、公交站台、旅游景点及其他公共场所的秩序，重点是劝导市民的不文明行为，维护公共场所卫生和市容秩序，为游客提供力所能及的帮助。
6、开展首届“市民公共文明实践活动周”活动。为进一步提高全市的公共文明水平，8月21日至25日开展了xx市首届“市民公共文明实践周”志愿服务活动，通过此次活动，让全体市民共同践行良好的公共文明行为，让现代文明市民观念得到广大市民的推崇，自觉摒弃各种陋习和公共场所中不文明行为，使我市市民的思想道德、文明素养、法律法规意识得到显著提高。活动主要内容为，开展文明交通志愿服务活动，进一步加强市区道路的交通秩序，为市民出行营造一个安全、畅通的交通环境，全市机关干部、各级各类文明行业、文明单位广大员工都参加了文明交通志愿者路口协勤活动。活动期间，市区主要交通路口每天都有志愿者参加路口值勤，配合交警维持路口交通秩序，劝导制止行人、非机动车的违章、违法行为。在活动期间还开展了“公交排乘周”活动，通过广大志愿者的服务，引导市民在公交站台上车自觉排队，在乘车时主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座，进一步维护城市公共交通秩序，为市民创造良好舒适的乘车环境。
7、开展“庆建国60周年，展行业文明风采”系列志愿服务广场文化活动。我市于8月26日至9月中旬，组织市级有关行业单位开展“庆建国60周年，展行业文明风采”系列志愿服务广场文化活动，展示我市行业单位的文明创建风采。本次活动将作为行业开展文明创建、践行科学发展观、开展便民利民服务的有效载体。在活动当天下午13：3016：30，参与活动的行业将组织广场便民志愿服务，推出一系列贴近市民的便民、惠民服务举措，切实帮助广大市民解决实际问题。活动当天晚上19：3021：00，参与活动的行业还将推出一台围绕建国60周年的主题、弘扬主旋律，并结合本行业特色的精采文艺演出节目。
8、开展2009年度“欢乐社区行”活动。开展“做可爱的苏州人”文明礼仪知识竞赛，以街道为单位，以城市公共文明市民应知应会的15项具体内容及《城市公共文明礼仪知识简明手册》六大类文明礼仪内容为重点，在全体市民中大力普及城市公共文明礼仪知识，激发广大市民热爱苏州、建设苏州的主人翁意识，形成文明习惯和自觉行动。开展欢庆国庆60周年电影展映，以庆祝建国60周年为主题，以爱国主义影片为重点，推出展映一批有特色、有深度、有影响的优秀影片。在丰富城乡居民、外来务工人员文化娱乐生活的同时，大力弘扬爱国主义精神。在电影展映期间，加强以韩惠民、常德盛等为代表的先进人物的宣传，在每场电影开播前播放由市文明办拍摄制作的道德模范及文明市民标兵先进事迹宣传短片，号召鼓励广大市民学习和传播身边的好人好事，争做文明市民。开展“阳光结伴，素质教育进校园”系列主题活动，从文明素质、安全素质和综合素质三个层面全面推进活动的深入开展，让未成年人学习有榜样、行事有规范、实践有平台、活动有载体、展示有舞台。
9、开展“祝福祖国”文明公益短信征集及传递活动。为贯彻落实中央文明办《关于开展全国“祝福祖国”文明公益短信传递活动的通知》精神，抒发人民群众的爱国情怀，表达对伟大祖国的美好祝愿，市文明办、中国移动苏州分公司在全市开展“祝福祖国”原创优秀短信征集及传递活动。“祝福祖国”文明公益短信传递活动，是利用新兴媒体传播文明、引领风尚的一次有益尝试，也是开展爱国主义教育活动的有效措施。活动从9月中旬启动一直将持续到11月下旬结束。市文明办协调设立由知名作家、新闻记者、社会学家等组成优秀短信评选委员会，负责评审优秀短信。同时，加强社会宣传，引导发动群众积极参加优秀短信创作和转发活动，号召全市文明单位、文明窗口和志愿者队伍发挥示范作用，引导人们自觉传播文明公益短信。
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3、践行公民道德，做厚德成安人。
4、传播先进文化，塑造美好心灵。
5、守规则、重礼仪、懂感恩、讲诚信。
6、弘扬道德力量，做一个有道德的人。
8、讲社会公德，从我做起，从身边事做起。
9、以道德立身，以诚信立业，做文明公民。
10、牵手文明、守护家园、文明行动、从我做起。
11、认真学习、宣传、践行《公民道德建设实施纲要》。
12、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
以上这篇“公民道德宣传日”活动实施方案就为您介绍到这里，希望它能够对您的工作和生活有所帮助。
活动过程：
一导入：
最近一段时间，不知同学们发现了没有，我们的城市发生了许多的变化，有哪位同学注意过呢，请起来把你的发现跟同学们共享一下！
教师小结：是呀，我们唐山市在创建全国文明城市的东风下，正以全新的面貌来迎接来自全国五湖四海的朋友，我们正在像世界展示一个全新的，文明的，有文化底蕴的城市！
在此次活动中，每一个唐山市的市民人人以身作则，都努力贡献着自己的一份力量，为我们城市的更美，更新，更文明而尽自己的一份义务！
身位小学生的我们，作为我们城市中的一员，我们是不是也应该尽自己的一份力呢？
二着眼身边，发现问题。
三引导启发，解决问题。
看吧，同学们一下子找出这么多的不文明行为，这说明同学们都是一个生活中的有心人，对我们的学校表现出一个小主人的身份，那么，你觉得如何来解决这些问题呢，如何才能使我们的校园变得更加漂亮，更加美好呢？下面分小组讨论，老师相信你们会研究出令大家都满意的办法来的！
学生分组讨论。找好自己小组要讨论的问题，想出合情合理的建设性意见。一定要作到具体问题具体分析！老师适当引导。
四班长发言，小组展现。
由班长对我们班内的情况具体总结一下，同时试着提出自己的建议，同时有其他同学补充。小组派代表发表自己小组的意见，对问题与解决的办法一定要阐释清楚。
要注意根据我们具体的行为，想出行之有效的改进的办法！
五集体承诺。
在班委的带领下，全体同学作出集体承诺，为了班级的荣誉，为了我们校园更美丽，为了我们城市更加文明，我们全体同学承诺：我们一定从身边的小事做起，改正自己的不文明行为，努力使自己成为一名品学兼优，努力向上的新时代的文明小学生！
六班主任总结。
在同学们这样热情洋溢的承诺的感染下，在同学们这铮铮誓言的感召下，在同学们这言辞激烈的讨论下，在同学们为班为校为城市的实践中，我相信，我们的班级会更加团结向上，我们的学校会更加美丽舒心，我们的城市也将更加文明，更加拥有光辉灿烂的形象！
让我们伸出我们的手，让我们拣起地上的一片落叶，让我们用我们的方式为我们文明城市的创建贡献自己的一份力量，让我们用实际行动来争做一名文明的小市民吧！
活动目的：通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的`道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
活动重点：学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
活动难点：引导学生在日常生活中要用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来约束自己的行为。
活动准备：课前，每位学生熟背《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容。
活动过程：
一、谈话导入，激发兴趣。
二、开展竞赛，加深理解。
1、行为规范有哪四大部分？
2、《小学生守则》有几条？分别是什么？
3、在学校，同学们应该怎样相处？
4、请说出五种文明礼貌用语。
5、在升降旗仪式上，应该怎么做？
三、借用故事，升华情感。
1、请一名学生讲《孔融让梨》的故事。
2、教师讲《程门立雪》的故事。
3、学生谈听完故事的感受。
4、师总结：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》、《程门立雪》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩；提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动主题：温馨五月，感恩亲情。
三、活动步骤。
（一）宣传发动。
1、利用广播、班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班选择适合学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
（二）具体实施。
1.聆听吟唱歌曲《游子呤》。
4.帮妈妈做一件力所能及的事（如：帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。）。
5.开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
6.利用双休日制作“温馨五月，感恩母亲”手抄报。
四、活动要求：
1、充分重视。各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导。班主任要根据本方案的要求，结合班级实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效。各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
4、资料收集：
（1）主题班会设计；
（2）1—2年级吟唱游子吟；
（3）3—4年级，每班交5张母亲节感恩亲情卡；
各项资料（感恩卡、给妈妈写的信）于5月30日出校前交教导处；
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