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小学学校元旦的活动方案学校的元旦节(精选20篇)

小学学校元旦的活动方案学校的元旦节(精选20篇)



活动方案需要包括活动的时间、地点、参与者、内容等核心要素。通过仔细研究这些范例,你可以了解到活动方案的设计和组织过程中需要注意的一些关键点。

小学校园元旦活动策划方案

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

参与美食节,享受快乐生活。

2022年12月31日中午。

各班教室。

全体师生。

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人:各班班主任和配班教师。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:……。

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:……。

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学校园元旦活动策划方案

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

xxx。

三年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:xxx同学。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xx、xxx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学校园元旦活动方案

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座报告厅。

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx。

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:xx。

成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜,另行通知。

小学校园元旦活动方案

为了进一步丰富学生的.校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

1.“舞动的乐章”

参加年级:一、二年级全体学生。

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)。

2.“飞扬的音符”

参加年级:三、四年级全体学生。

形式:英语嘉年华。

3.“绚丽的生活”

参加年级:五年级全体学生。

参加年级:六年级全体学生。

形式:健身操。

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)。

1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学元旦活动总结小学学校元旦活动方案及总结

12月29日,孙集镇寨子小学隆重举行庆元旦文艺汇演暨第二届学校文化艺术节文艺专场活动。

本次文艺汇演活节目内容精彩纷呈。既有一年级小同学表演的字正腔圆、感情饱满的《经典诵读》,又有搞笑且具有教育意义的课本剧《王二小》,还有表现关爱留守儿童的情景剧《校园是我家》。每一个节目都展现了农村孩子们在艺术之路上的成就。在这寒冷的冬日里,校园里因为有艳阳的照射、艺术的熏陶,每位乡村师生的内心都充满了艺术的希望。

校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴;校园有了文化,就有了灵动的精神升华。校园有了精神,就有了欢乐的心跳。

小学校园元旦活动策划方案

为喜迎2022年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行2022年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

2022年12月30日14:00。

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励原创,、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立2022年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:……。

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:xx。

成员:……。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜,另行通知。

小学校喜迎元旦活动方案

亲爱的家长:

大家新年好!

这是我们学校的元旦活动方案,请大家看看,和孩子们一起准备。由于刚上一年级,他们还小,可以家长和孩子一起制作。

活动主题:

迎新年寄心愿增新技——20**年元旦美食品介会。

活动形式:

制作、介绍、品尝美食。

活动目的:

动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

参加人员:

全校师生。

活动程序:

1.讲述元旦来历及意义。

2.写下20**新年愿望,伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

3.小组为单位,派代表介绍自己的美食制作过程。

4.请老师品尝美食。

5.小组为单位,相互介绍美食制作过程。

6.品尝美食。

7.交流活动感受。

8.教师点评颁奖总结。

9.活动结束。

活动建议:

1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品,忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的.建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

2.评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

活动准备:

1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的课件)。

3.学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

4.其他准备:下载课件,找好主持人;

备注:

1.活动具体时间:20xx年12月31日,八点到校。八点半开始,十点半结束放学。

2.一年级入队仪式今天下午进行。

小学校园元旦活动策划方案

为欢度2022年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

12月31日下午12:30—15:10。

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

1、活动领导小组。

组长:xxx。

成员:……。

2、具体负责:xxxx。

3、班级活动项目协助管理教师:……。

4、秩序维持:xxx。

5、后勤服务:xxx。

6、摄影摄像:xxx。

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

小学元旦班级活动方案

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)。

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)。

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进。

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)。

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学校园元旦活动策划方案

为庆祝元旦,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

二、活动时间:20__年12月31日上午8:30分。

三、活动地点:学校门厅。

四、具体方案。

(一)准备。

1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动。

1、活动当天先进行元旦表彰活动。

2、猜谜活动分为两张进行:

第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。

第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。

3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求。

1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;。

3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

小学元旦活动总结小学学校元旦活动方案及总结

四川新闻网眉山12月30日讯(吴红钧文/图)值此元旦到来之际,为丰富校园文化生活,培育积极向上的精神及欢乐和谐的校园风貌,学校少先队大队部组织了庆元旦画展和游园活动。

钓鱼。

12月30日,东坡区太和小学举行了隆重而又活泼的庆元旦绘画展和游园活动,学校里到处充满了节日的气氛。庄严的升旗仪式后,徐正翔校长作了元旦致辞,并祝福全校教职工和全体学生新年快乐。精彩纷呈的游园活动开始了,校园里一片欢腾。老师们为同学们挑选了上百幅精美的同学们自己的绘画作品,精心准备了丰富多彩节目,有猜谜、步步为营、钓鱼、摸奖、三马当先……等二十几个游戏。本次活动既有技能型的,也有智力型的,还有供孩子们大胆、自信、从容展现自己的才艺秀舞台。学校为本次游园活动准备了上千多份充足的奖品,孩子们在看画展、玩游戏中陶冶了情操,获取了知识,培养了能力,在精彩的活动中度过了自己的欢乐时光。

步步为营。

通过此次画展和游园活动的开展,增强了师生的凝聚力和向心力,从而丰富了学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

小学校园元旦活动策划方案

为庆祝元旦,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

学校门厅。

(一)准备。

1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动。

1、活动当天先进行元旦表彰活动。

2、猜谜活动分为两张进行:

第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。

第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。

3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求。

1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

学校元旦活动方案

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的学校元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人:

甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的.心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

合:请听女生表演唱《杨柳青青》

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

合:xx镇小学xx班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

学校元旦活动方案

一、活动目标:

1、共同感受节日气氛,体验亲子合作的乐趣。

2、提供家园交流的平台,培养亲子合作的能力,增进家庭之间情感的交流。

二、活动时间:20__年12月31日上午9:00—10:30。

三、活动地点:本园操场。

四、活动参加人员:全体教师、幼儿、家长。

五、活动准备:

1、幼儿园班级的节日布置。

2、场地布置游园项目的设定、材料准备。

3、家长通知工作(8:30前来园)。

六、人员工作安排:

七、亲子活动安排:。

项目一、剥桔子。

准备:桔子。

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜。

项目二、贴鼻子。

准备:小红花。

玩法:家长蒙上眼睛,孩子坐在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子,速度最快的为胜。

项目三、蹦圈圈。

准备:呼啦圈。

玩法:地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,先到终点者为胜。

项目四、给妈妈找鞋。

玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜。

项目五、踩气球。

准备:气球。

玩法;幼儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。

八、比赛方法:

1.以年级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)。

1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由领导教师担任。

2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

九、注意事项:

1.全体教师人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3.后勤做好整体调配与组织工作。

4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

学校元旦活动方案

三、活动目的:

为迎接元旦的到来,增添节日的`喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

四、活动时间:20xx年12月底

五、节目形式:

舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、节目内容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练。

七、节目主持:

八、具体筹备工作安排如下:

总编导:

九、节目督导:

十、同时邀请幼儿园参加。

学校元旦活动方案

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的.学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

学校元旦活动方案

为庆祝2019年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2018年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

弘扬传统文化、yue享美好新年。

2018年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。

2.以班级为单位,举办联欢会。

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

学校元旦活动方案

为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

(一)参展项目:

1、美术作品:

蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2、书法作品:

学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:

1、教师组一等奖3人,二等奖7人。

2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3、优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

:xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。

1、观展时间:xxxx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

小学元旦活动方案小学元旦活动方案

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2018小学元旦活动方案

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案

活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:xx小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

学校元旦活动方案

为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值20xx新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

20xx年12月31日下午。

全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

节目以集体形式参加。

(一)节目构成内容。

1、歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2、舞蹈类(全校海选3个)。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类(全校海选2个)。

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)音乐诗歌朗诵。

4、其他类:(全校海选2个)。

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(二)节目时长要求。

(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

(2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(一)报名方式:

各班班主任、音乐老师广泛宣传,鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐,亲临指导。有意报名的学生,并按《报名表》的要求,报给各班音乐老师。

负责文艺汇演的领导,老师将在20xx年11月24、25日下午4:05—————5:00,在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核,确定入选名单。

20xx年11月26日至20xx年12月31日,各节目负责人组织参演人员加紧排练,并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。

节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。

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