中秋节专题活动策划（热门15篇）

活动策划是指针对某个特定目标或主题进行规划、组织和实施一系列活动的过程。以下是一些常用的活动策划模板和工具，希望对您进行活动策划有所启发。

中秋节专题活动策划方案

中秋节将至，思乡思亲人缠绕心间。但是每一个远离家乡的人啊，明月的光辉不分界限，每一个人都能感受到它的抚慰，正如祖国对她人民的关怀，母亲对她儿女的抚慰，不会因远隔重洋而忽略，不会被万水千山而阻隔，正所谓“千里共婵娟”。

中秋节和农历新年一样，是一个家人大团圆的家人。中秋之夜，月亮最圆、最亮，月色也最皎美。家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌子上，一家人一面赏月一面吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的图景。在中秋节到来之际，我专门以中秋为主题构思出一些促销主题：

活动期间，消费满100元，送一个挂有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精致，上面刻有一些祝福语：如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。

操作说明：

1、钥匙扣由商场定做，根据餐厅销售额确定订做数量，每个钥匙扣定做成本控制在一元以内。

2、在钥匙扣上刻上餐厅名称，也可以跟祝福语结合起来，如“x餐厅祝您中秋节快乐”。

3、凭购物小票到餐厅指定处领取，100元一个，200两个，依次类推。领取后在小票上盖章。

当顾客买单结账之后，收银员就可以告诉顾客到指定的`位置抽奖，顾客只需将账单交给指定人员，顾客就有一次随机抽奖的机会，抽奖的奖品可以是：“今天饮料全免费”，“今天免费送一份x菜”其他纸条可能是“下次带一个客人来只收一份钱”，“你今天的甜点免费”等等优惠。大家可以根据餐厅的具体情况来进行设置奖项。

操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作，在此不详细述说。

餐馆为了推广和制造中秋就餐气氛所推出的中秋套餐新品种，同时为了吸引更多的顾客点餐，我们可以给中秋套餐给予特别的折扣。其中的内容大家做好详细策划才行，在此不详细述说，只是一个主题活动参考意见。

操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作，在此不详细述说。

在顾客就餐时，餐厅可以告诉客人：“谁愿意上台来，用30秒或40秒种作一个短暂演讲”。获得大家鼓掌最热烈者，今天的餐费免单。

操作说明大家可以自己根据餐饮酒店的情况来进行操作，在此不详细述说。

餐厅对重要客人发给vip卡或者今晚是特别指定第几位客人，如：在vip卡号为x位是最重要的客人，有特别的服务和优惠。

中秋节活动策划

“中秋话明月，千里共婵娟”

1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

2、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。

4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。

1、9月xx日——9月xx日，各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会，资料交少先队大队部。

2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。

3、每班选出3名贫困留守儿童于9月xx日，中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。

1.每个同学要搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍，各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。

2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

3.开展“快乐体验”志愿者活动，向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。

5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。

中秋节活动策划

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

一、情境导入。

1、设计别致、精xxx月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

中秋节活动策划

中秋节到了，为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的意蕴和魅力，增进幼儿与老师，家长与幼儿之间的情感，体验亲子活动的快乐。

1.了解中秋节的来历和有关习俗。

2.感受和家长同伴活动的乐趣。

3.用送月饼的环节，体验交朋友和朋友分享的乐趣。

活动准备：音乐《找朋友》ppt中秋节。

1.家长和小朋友以小组的形式给小伙伴制作中秋节的礼物。

需要家长从家里带：能和幼儿简单制作的半成品(例如：水果沙拉、寿司、三明治等)还有一块月饼(送给自己的好朋友)。

2.让幼儿知道中秋节还有一个名字叫团圆节，让幼儿有集体意识，能和大家分享自己的劳动成果。

3.结束环节。

幼儿把自己带来的月饼送给自己的好朋友。

中秋节专题活动策划方案

“浓情中秋，感恩有你”

弘扬中华民族尊老爱老之美德。

20xx年农历八月十五晚上(19：00分到21：30)。

沙井义工中心。

沙井注册义工。

活动形式：

聚会+自助餐。

场地的布置：

场地布置主要是在培训室内，大致的布置情况如下：

场地分为3个部分，分别是主席台(包括唱歌、舞蹈、游戏等场地)、餐台、坐席位。

宣传形式：

1)qq群宣传;。

2)做其它活动中宣传.

餐点样式：

1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等。

2)饮品类：可乐、雪碧、矿泉水等。

3)小吃类：月饼、薯片、花生、瓜子、饼干、糖等。

活动节目：

1)歌曲《十五的月亮》。

2)舞蹈表演《节目待定》(表演者)。

5)舞蹈表演《节目待定》(表演者)。

6)柔力球表演(蒋斌)。

7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

8)手语版感恩的心(全体人员)。

其他要求：

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真。

2)对环境布置的要求：简单即可。

3)对活动议程安排的要求：紧凑有序。

4)对活动内容的要求：尽兴就好。

5)其他情况说明：随机应变。

中秋节活动策划

丰富同学的校内文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年月，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的`乐趣。

许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，给以感染。

财经系全体师生

9月13日

（1）前期预备

9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

9月6日，收集灯谜及支配工作人员。

（2）前期宣扬

9月7日，张贴海报宣扬、大型背景喷绘。

（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参加者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

财经系同学会

承办单位：财经系同学会

赞助单位：文秘、高校生精英论坛

灯笼（4元1个×30=120元）

蜡烛（0.5元1支x30=15元）

绳子（0.5元1mx80=40元）

奖品。再议

中秋节活动策划

9月14日-9月18日每天21：00-收市。

移动互联网时代，福利触手可及！活动期间，百货区不接受现金、银联形式支付，敬请谅解！消费时使用微信支付、支付还可享受100%随机立减活动，最高立减300元！无现金日，拎着一个手机去逛街，生活就是这么轻松自在！

随机立减部分为腾讯、阿里巴巴友情支持，如有问题请直接咨询以上客服；

0元。

中秋节活动策划

以中秋月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月饼的.销售。预计日均销量在促销期间增长-%—-%。

1、买中秋月饼送可口可乐。

买-元以上中秋月饼送-xml可口可乐x听。(价值-元)。

买-x元以上中秋月饼送-xml可口可乐x瓶。(价值-元)。

买-x元以上中秋月饼送-xml可口可乐x瓶。(价值-x元)。

2、礼篮：分别为-元、-x元、-元三个档次。

-元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值-元中秋月饼+脑白金。

-x元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值-元中秋月饼+脑轻松。

-元礼篮：价值-元中秋月饼+-元茶叶+加州西梅。

3、在促销期间(x、x——x、x)，在卖场凡购满-x元者，均可获赠一盒精美月饼(价值-元/盒)。

4、在x月x日的“教师节”，进行面向教师的促销：凡x月x—x日两天在-购物与消费的教师，凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值-元左右的)。

1、媒体。

在音乐交通频道，隔天滚动播出促销广告，时间x、x—x、x，每天播出x次，x秒/次。

2、购物指南。

在x、x——x、x的“购物指南”上，积极推出各类的促销信息。

3、店内广播。

从卖场的上午开业到打烊，每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置。

(1)场外。

a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传。

b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势。

c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅。

d、在入口，挂“-购物广场，喜中秋”的横幅。

(2)场内。

a、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

b、整个卖场的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗。

c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月，送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

5、其他支持。

保健品进行让利-%的特价销售。

团体购满--元或购买月饼数量达-盒，可享受免费送货。

媒体广告费：-万元。

可口可乐系列赠品：x万。

场内、场外的布置费：-万。

月饼费用：x万。

共计：-x万人民币。

1、交通频道的-秒广告，由公司委托-广告制作，在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在x月x日完成。

2、购物指南由采购部负责拟出商品清单，市场部负责与-晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

3、场内广播的广播稿由市场部来提供，共三份促销广播稿，每份均应提前两天交到广播室。

4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责，公司可以制作的，由美工组负责，无能力制作的，由美工组联系外单位制作，最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。

5、采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取-x元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在x月x日前完成相关计划。

6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装，要求于x月x日前完成。

7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。

1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的，场外就仅选择在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传。

2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时，可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传。

3、市场部应进行严格的跟踪，对出现的任何异样及时进行纠正。

中秋节活动策划

借助中国的`传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小消费下降趋势。

庆中秋，迎国庆，送大礼!

(一)、场外布置：

大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;

外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13m，宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置：

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

1、dm海报宣传;

2、电视媒体宣传：

a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

b、时间：9月20日26日;

中秋节活动策划

由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。

中秋节晚上7：30—11：00

心理辅导中心（排球场附近）

继承和发扬中国传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气

蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。

xx班留校团员

1，提前购买食物，布置活动现场。

2，做好活动流程安排，选好各相关负责人。

1、晚上7：30准时到场

2、晚上7：30—11：00大家围在一起打火锅，做些棋牌活动。

3、晚上11：00—11：20收拾现场，清理垃圾。

班委成员

1、活动前班长统计人数，要求在校团员参加。

2、活动中遵守纪律，不准乱扔垃圾。

中秋节活动策划

众所周知，中秋节是中国的传统节日。我们应该通过中秋节更多地了解中国的传统节日，并尽力体验中国传统节日所包含的意义。中秋节也是和家人团聚、增进感情的好机会。

围绕“独特的中秋节”这一主题，让学生带着自己的问题引导他们走进书店、计算机房、教师办公室和社区，开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动。广泛，并让他们自己寻找答案，引领自己的思考走向深处，从而进入研究者的境界。

中秋节，也就是农历八月和五月十五的前夕。

教室，自己的家。

1.知道中秋节的日期，知道中秋节的一些习俗和起源。

2.对中国传统文化有初步的兴趣。

活动二:月饼。

1.感受月饼的香甜。

2.体验劳动和分享的快乐。

活动3:在网上阅读。

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗词，记录自己最感兴趣的内容。

活动4:协作和沟通。

为了锻炼学生的实践能力，让学生相互合作，根据兴趣爱好组成相应的小组，交流自己的发现和收获，共同体验共同的快乐。

动词（verb的缩写）应用和深化。

通过调查研究，学生们了解了一些关于中秋节的知识，以便设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗词，鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。

各班举办中秋诗歌朗诵会，为班里的贫困学生和留守儿童举办中秋慰问活动，为社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

中秋节活动策划

1.初步了解中秋节的名称、由来和习俗。

2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，在生活中体验家庭的欢乐和幸福。

3.通过对节日的了解，学生可以感受到中华民族文化的特点。

4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。

把学生分成六组收集中秋节的礼物&#39；以及中秋节的相关资料。

第一阶段:活动准备。

1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

2.调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会的形式进入活动。

第一，情境导入。

二、进入活动主题，交流感受。

第一个主题:谈论中秋节。

3.你对中秋诗词了解多少？

1.设计出独特精致的xxx月饼图案。

2.办月饼宴。

第三，讨论中秋节目。

1.中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

2.学生们互相交流。

四。摘要。

一、执行成绩:4级。

二、活动目标:。

(1)了解中秋节的由来，以及小学的中秋节实践计划。

(2)了解中秋节的习俗。

(3)了解起源于中秋节的月饼。

三、能力目标:。

1。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通能力和良好的合作能力。

2。学习调查、收集、整理资料的方法，训练收集信息，能够处理信息。

3。培养学生经常观察生活的习惯，提高审美和写作能力。

1。通过各种实践活动，我们获得了丰富的经验和积极的情感体验。中秋节的习俗很多，形式各异，但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这次活动，更多的学生热爱生活。

2。通过各种活动培养学生的合作意识，团队精神，分享合作交流的快乐。

3。通过演示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动:3月至5月。

流程:。

公开课有确定研究课题的活动。

教师和学生之间的对话。

生:(大声:我要中秋节的照片)。

老师:看这些图片。你刚才有什么要说的吗？

生:自由讨论交流。

老师:是的，中秋节的习俗很多，形式各异，但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

健康:言论自由。

老师:总结学生发言后确定研究课题。

中秋节活动策划

一年一度的促销大好机会中秋节即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。以下为本次活动的策划方案，以供参考：

相聚金秋。

金喜不断金彩连连。

消费者。

8月23日至9月22日。

操作说明：现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景，把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。第三重：梦圆十分大抢购限时抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!

1、外场布置。

2、内场布置。

设立中秋节特色专柜，例如金月饼等，设立引导牌，采取多种方式陈列，给人以丰富感。推出中秋商品组合套装，(金条类)，把产品分档，如5000元，10000元，15000元等，在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)。

3、宣传。

在led显示屏上加入金秋活动内容，在店头滚动屏处，循环播放活动详情，邀约新老会员，传达金秋活动，在活动前期的销售中，营业员广泛宣传金秋活动，针对本次活动制作专属的宣传单页，安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度，针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

中秋节活动策划

中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天，皓月当空，合家团圆，所以又称为"团圆节"。 在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将来临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖，感受中秋的愉悦。为此，我院将举办"化好月圆人团圆"中秋主题活动。

20xx年9月12日

化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。

活动相关材料打印及奖品购买预计人民币：350元

(一)活动前期准备：

1、报名统计：为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学。

2、活动准备：裁判组组建，活动所需物品购买。

3、场地准备：一栋旁的空地(美术大楼前)

(二)活动开展：

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

4、互动小游戏：

(1)你说方言，我来猜

每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予抽奖券一张，如果没有人猜出来，就给该位同学。

(2)快乐"7"定义

现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25: 2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋灯谜猜猜看

现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。

(4)过河拆桥又搭桥

a、每组分四人自由组合，起点组手持五块"小地毯"。

b、由第一名队员向前搭放"小地毯"，第四个队员不断地把身后的"小地毯"传给第一个队员，四人踩着"小地毯"前进30米，其距离为30米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待四人全部过界后另一组将接过"地毯"以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。

竞赛规则：

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

(3)获胜的队可没人获一张抽奖券。

(5)撑起属于我们的一片天

a、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。

b、让每个小组面向圆心围成一圈。

c、等每个小组都站好圆圈之后，由队长抽签决定该队所需完成的任务。

例如：先八名同学围成一个圈，队长喊：五条腿，八名同只能有五条腿站在地面上。

d、配合的最好的一对，每人可获抽奖券一张。

(5)终极抽奖

参加过以上游戏获抽奖券的同学，以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。

中秋节亲子活动策划,中秋节活动策划

2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读。

1.活动内容：

(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2、参加对象：1——6年级的学生。

3、活动负责人：各班班主任。

第二阶段：佳节赏月——实践活动。

活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。

活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。

活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。

第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价。

活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。