保护校园环境活动总结（汇总19篇）

通过活动总结，我们可以更好地总结经验，为未来的活动提供更好的指导和规划。下面是一些值得阅读的活动总结样本，希望能够激发大家撰写活动总结的灵感。

保护校园环境活动总结

未来让更多需要帮助的同学得到帮助，向全体学生弘扬志愿精神，让他们怀着无事献的精神去帮助那些需要不做的同学，解决他们遇到的困难，构建和谐校园。另外，通过和同学一起去户外拍摄环境污染的图片做图片展，让同学增强环保意识，爱护生态环境，爱护地球。

南昌航空大学全体学生。

南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部。

20xx年12月5日。

赣江边及校周边。

物品名称数量。

照相机5台。

海报2张。

展板5张。

1.拍摄相片的安排。

从志愿者中派出五名拍摄技术较好的同学及督察员一起去赣江边和学校孔子文化广场前的赣江支流进行实地拍摄，吧环境污染较严重的图片拍摄下来，并做好储存工作。

2由负责人将拍摄的照片冲洗出来，让两名志愿者将照片黏在展板上，并在相片边缘处附文字说明，将其放在一食堂及去教学楼的十字路口处，让过往学生观赏（此过程有督察员一起参与）.

3由负责人把以前我们学院志愿服务的照片冲洗出来，让两名志愿者将照片黏在展板上，并在相片边缘处附文字说明，将其放在一食堂及去教学楼的十字路口处，让过往学生观赏（此过程有督察员一起参与）.

物品名称数量单价预算。

冲洗照片50张1元/张50元。

透明胶带1卷4元/卷4元。

合计54元。

保护校园环境活动总结

让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的.环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

20xx年4月7日至11日，小学大队部开展了“讲卫生，做文明少年”全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结：

（一）各中队成功开展了“讲卫生，做文明少年”的主题中队会，培养了队员讲卫生的良好习惯。

（二）评选出了校园文明之星：李炜、柯文贵、李晓坤等十名队员。

（三）成功举办了“讲卫生，做文明少年”的主题征文比赛，获奖的队员有：吴燕梅、李冬梅等十五人。

（四）大队委李娜安在国旗下发表“讲卫生，爱环境，共建绿色校园”演讲，队员也从中受益，知道讲卫生是每个少先队员的责任。

（五）队员们在校园内成功安插了自己的宣传标语。

学校是培养人才的地方，更应该是讲卫生的地方。因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保做文明少年”的活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化校园环境献出自己的一份力量吧！

爱护校园环境的活动总结

校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护。

1、xx月xx日早晨的升旗仪式，501班的xx同学，进行了“爱护环境，美化校园”的国旗下讲话，以及校领导的要求，提高师生爱护环境，美化校园的意识。

2、xx月xx日少先大队组织开展了主题班会，进行环保教育活动，每班组织了“爱护环境，美化校园”的主题班会，让学生从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，不乱扔垃圾，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，使得校园环境整洁优雅，树木葱茏。

3、不定期检查各班级卫生情况，桌椅是否摆放整齐，窗户、墙壁是否干净。

4、发放“爱护环境，美化校园”倡议书，使环境保护意识深入人心，人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

5、全校进行“大扫除”活动，清除卫生死角，保持校内卫生。

通过十月师生的共同努力，学校的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境！

爱护校园环境活动总结

我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。开展活动可以提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：

通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的`环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。

二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作领导小组，其组成为组长：刁忠山、副组长：孙峰成员：吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。

领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。

1、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。

3、开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育经常化、制度化、社会化，着力加强广大师生环保意识。

4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育，纠正他们行为，提高他们环保意识。

5、5月28日，在学校广泛开展“保护环境，从我做起”活动。建立学校“保护环境，从我做起”志愿服务队，在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。

6、5月25日、出版了一期环保宣传板报，表彰在环保活动中的好人好事，进一步提高学生“保护环境，从我做起”积极性。

通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境，从我做起”活动情况进行总结，总结出好的管理经验，对好的管理经验、做法要大力发扬，对各班进行评比，奖励先进班级及个人。

今后，我校将在上级有关部门的正确领导和大力支持下，进一步提高认识，加强学生保护环境宣传教育活动工作的落实，并将保护环境工作列为日常工作长抓不懈，努力营造一个环保、文明的教学环境，确保学校教育教学任务顺利完成。

保护校园环境总结

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到。

人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。

老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

爱护校园环境的活动总结

20xx年xx月xx日至xx日，小学大队部开展了“讲卫生，做文明少年”全国卫生日主题系列活动。现把开展的相应活动作如下总结：

（一）各中队成功开展了“讲卫生，做文明少年”的主题中队会，培养了队员讲卫生的良好习惯。

（二）评选出了校园文明之星：李炜、柯文贵、李晓坤等十名队员。

（三）成功举办了“讲卫生，做文明少年”的主题征文比赛，获奖的队员有：xx、xx等十五人。

（四）大队委李娜安在国旗下发表“讲卫生，爱环境，共建绿色校园”演讲，队员也从中受益，知道讲卫生是每个少先队员的责任。

（五）队员们在校园内成功安插了自己的宣传标语。

学校是培养人才的地方，更应该是讲卫生的地方。因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保做文明少年”的活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化校园环境献出自己的一份力量吧！

保护校园环境总结

各位同学、各位老师：

大家好！

在大家休息的假期时间，我们学校的后勤工作人员在操场上清除口香糖遗迹，操场上有许多口香糖。这些口香糖不但镶入塑胶颗粒中很难清除，我们用铅丝、用铁钉、还用镊子、钳夹。而且这块塑胶已经硬梆梆的了。

大家都知道，在学校的操场上粘着大量的口香糖，学校也多次提醒，不要在操场上吐口香糖，但仍然有很多同学不听。这些口香糖不仅影响了校园环境，还影响了塑胶跑道的弹性和寿命，而且很难去除，因为口香糖有强烈的粘性，所以清除口香糖是一项十分辛苦的工作。

我们操场上的设备，在城中区都是数一数二的，是国家耗费巨资，帮学校整修。而同学们在享受的同时，可否想想，吐一块口香糖，就可能对整个操场造成莫大的伤害，结果是害人害己，如果跑道变硬，万一跑速太快，摔跤骨折了呢？这可不是我们在杞人忧天，而是实实在在可能发生的事情！！！

所以，为了美丽的校园环境，也为了能够更好的使用塑胶跑道，我们倡议：不要在学校吃口香糖，更不要把口香糖吐在操场上。请同学们一起行动共同爱护我们的塑胶跑道，爱护我们的校园环境！

劳动路小学。

校园环境卫生的主人活动总结

一、活动简介：

1.活动主题：清洁校园，靠你靠大家。

2.活动时间：20.4.7。

3.活动地点：校园内草坪。

4.活动形式：四五六年级全体同学清除校园西草场的杂草。

5.参与对象：四五六年级全体同学和没课的老师。

二、活动成效：

2.实际成效：在本次活动中，同学们积极劳动，发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁，使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

3.活动特色：本次活动组织同学们劳动，可以使同学们体味劳动。

的乐趣。

三、活动感想：

这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大，而且体现了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中，同学们积极劳动，大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神，彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性，大家明白了生活环境清洁了，才能感到生活舒适、温馨的道理。

保护校园环境活动策划书

尊敬的教职工，亲爱的同学们：

近年来，学校十分重视校园环境的育人功能，在学校环境建设中，坚持“高标准、高起点、高品位”的理念，投入大量的环境建设资金，融合丰富的人文内涵，打造了一个可持续发展的生态校园。

当你步入校园时，就犹如走进了一片绿色的海洋，映入眼帘的是茵茵青翠的草坪，娇艳绽放的鲜花和错落有致的树木。在一群尽职尽责的环卫工人的维护下，道路宽敞、环境优美。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象，如：学校食堂、商贸市场、住宅区、绿地等区域经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子、烟头等杂物；捡拾垃圾的老人经常将垃圾箱内垃圾翻到垃圾箱外，不将洒落在地的垃圾重新投入垃圾箱内的情况；个别住宅楼及教学楼周围堆放着捡拾的废品、收购的自行车、废弃的家具及不用的家电等现象，这些行为不仅妨碍了他人的正常生活，而且严重破坏了校园的整体美观，影响了学校的整体形象。

校园，是大家学习工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。拣起一个纸团，你拣到了一种快乐，丢掉这片果壳，你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么塔里木大学这所美丽的校园一定会因我们的文明而青春长驻，锦上添花。

倡议人：

日期：__年__月__日

文档为doc格式。

保护校园环境活动策划书

一、活动目的：

（1）全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的。

宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

(2)净化校园环境，创建文明校园。

(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作。

(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。

二、活动时间：

20xx年12月25日。

三、活动地点：

整个校园。

四、活动任务安排：

（1）准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲。

（2）工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理。

（3）结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结。

五、活动意义：

（1）调动了全院所有学生的.积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。

（2）清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。

（3）为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。

（4）义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

六、活动单位：

全体学生会成员。

《保护校园环境卫生从我做起》活动方案

活动年级：七年级。

活动目的：

1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

2、从日常生活中点滴做起，树立起保护大自然的意识。

活动内容：通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示，懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。

活动形式：

课前调查：收集资料、交流讨论、活动演示。

活动准备：教师课前组织学生调查化工园区乱扔垃圾，大面积排放污水，及现代人类大面积砍伐森林，捕杀野生动物等情况。光碟（保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟）。

会场布置：

在黑板正中书“保护大自然”，并画出几个树桩和鸟儿飞走的`画。

活动过程：

一、看光碟，读资料。

1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等，人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。

2、人类再利用、改造自然地同时，没有注意保护大自然，而是破坏了大自然，由此引起了严重的后果。

二、对课前调查结果讨论。

在你的生活中有那些破坏大自然的行为，你从中受到什么启示？为了保护大自然，我们已付出了很多代价，比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见，我们应从身边做起，从点滴做起，从现在做起，对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。

三、各小组进行活动片段演示。

小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等，从中情感得到升华，心灵得到熏陶，更深刻地认识到保护大自然的重要性，学会保护大自然。

四、总结汇报。

1、师生共同总结：大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接地威胁着人类的生存，使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚，我们应该与大自然和谐相处，合理利用自然资源。

2、通过活动，学生认识到“保护大自然，从我做起。”

开展校园环境整治活动总结

在20年世界环境日来临之际，市学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。

学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识。

二是确立一个活动主题。

结合本年度的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习、生活环境。

三是参与一次环保实践。

学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的.实际行动为美丽校园建设贡献力量。

四是争做一名“环保宣传员”。

学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。

保护校园环境卫生的活动方案

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。

要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。

1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。

活动对象：我校全体师生。

活动时间：20xx年3月。

活动阵地：学校操场。

活动辅导员：郑玉洁。

为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1.分发倡议书。

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。

2.出刊环保主题黑板报。

通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板。

报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3.布置班级环境。

各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。

4.展示环保小作品。

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5.开展环保体验活动。

保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的'校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6.举办环保主题队会。

为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

7.深化环保主题活动。

保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去。

校园环境保护活动策划书范文

1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。

4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。

6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面清扫。

9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

校园环境保护活动策划书范文

各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）。

[活动总体安排]。

1、前期宣传安排。

从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。

2、中期活动安排。

（负责收作品的生劳部成员）。

11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：亿佳惠食堂。

3、后期活动安排。

总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。

[奖项奖品及其经费]。

本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。

奖品经费。

一等奖1名人气奖1名。

二等奖2名艺术奖1名。

三等奖3名创意奖1名。

优秀奖10名实用奖1名。

经费500元。

注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能得重复的奖项！

校园环境保护活动方案

地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每片绿叶，爱惜每棵小草，爱惜每朵鲜花。爱惜地球，保护环境，绿化校园，酷爱学习，珍惜青春。

为了修建一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举行校园环保活动。

美化校园的环境卫生，进步学生的保护环境的意识，进步动手能力。

保护环境，从我做起。

xx年11月。

校园内。

学校全体成员。

校报记者团。

1、积极其本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举行环保活动，选举“校园环境保护代言人”。

4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。

6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组，按小组分配任务清算校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面打扫。

9、举行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。

3、会员在校园搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。

1、纸、笔、透明胶：50元。

2、海报:30。

3、奖品：200。

4、环保卡片：30。

5、伙食费：200。

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。

2、对积极参与者给予一定嘉奖表扬。

1、活动期间，安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理职员要维护现场秩序。

开展校园环境综合整治活动总结

(一)校园清洁卫生方面：

1.安排清洁公司对校内全部教职工居住楼(共计22栋楼、1排平房)的屋面和8个自行车棚的棚顶进行了一次较彻底地清扫清理，清除了上面堆积的枯枝树叶和垃圾及屋顶泛水沟内淤积的泥土，既消除了因屋面和棚顶堆积枯枝树叶和垃圾污染环境，影响校容，腐化后还容易产生自然，而造成消防的隐患，又使屋面雨水排泄通畅，减少了部分楼房顶层因屋面雨水排泄不畅造成的室内漏水现象。

2.对外聘员工集中居住区(体操馆南侧平房)的12间房屋屋顶和共用厨房进行了整修，重新铺设住房和厨房供电线路及用水管道，将室内外乱堆乱放问题责任下放到各用人单位包干负责，并经常检查，督促及时整改，较好地改变了这一区域原来环境脏乱差的状况。

3.购置新式果屑桶20个，在校园适当的位置增设了15处果屑桶点，更加方便了路人丢弃垃圾。定期油漆路边果屑桶，既延长了桶的使用寿命，节约了资金，又进一步改善了校园清洁卫生面貌。

(二)校园绿化美化方面：

1.投资约23万元在新建的学生公寓前约810平方米，呈三角形的空地处打造了一个小型的景点，与“掷铁饼者”雕塑和网球馆区相映，既给学生提供了一个精致、幽雅、小巧、别致，适合学习并具有一定休闲功能的环境，又进一步改善了这一区域的绿化景观效果。

2.投资约9万元在西校门左侧雪松绿化区内新开设了排水沟和修建了花台，解决了网球场棚顶滴落雨水冲刷雪松树下土壤造成该处土壤养分流失较大的问题;加宽了该区域内人行道和重新铺设了有利行走的石板，减少了行人踩踏草坪问题;改栽了特别耐阴的海桐、鸭脚木和麦冬等植物，较好地改善该区域地面的绿化效果。

3.投资6.7万元完成了第一办公楼前约1800草坪的重植改造，同时，维修和更换了该草坪内的喷灌系统和草坪地灯，使该处绿化景观面貌焕然一新。

4.投资3.2万元改造了马球雕塑景点区草坪，改善了该区域黄葛树树根裸露在外较多，影响地面其他植物生长，杂草丛生，失去了原有的观赏价值的状况。

5.投资2.7万元对桂冠路两侧和东校门内靠地下停车场侧草坪进行了重植改造，使这两处区域的绿化面貌得到改善。

校园环境卫生活动总结

学生宿舍的卫生、安全问题一直是学校所重视和关心的重要问题，为加强学生防火防灾意识，安全自我保护意识以及共建和谐宿舍，外语学院于20xx年10月16日进行了宿舍安全卫生检查工作，此次检查得到了学院的高度重视，辅导员老师带领学生会相关成员，对外院xx级学生所在的所有宿舍进行了认真检查。

大家都知道，部分同学在宿舍内不顾学校规章规定使用大功率电器，正是由于抱着这种不会被发现的侥幸心理，酿成了火灾悲剧，这也是前段时间，我校学生宿舍楼发生了火灾的原因。这次事故后，学校大力查处宿舍内的大功率电器并统一下调了学生宿舍电压。亲眼目睹了悲剧的发生，同学们主动配合学校工作，停止大功率电器的使用，提高了防火防灾意识，在此次检查中，并没有像之前的一次检查，查出了电饭煲以及热得快等大功率电器，可见，防火防灾、加强宿舍安全意识已经深入同学们的心中。校园防火安全，事关大学生的人身、财产安全，事关学校事业的发展。维护校园安全，离不开大学生的主动关心、积极参与和认真遵守。为了使同学们学会使用恰当的方式防范校园内可能出现的各种防火安全问题，辅导员在宿舍检查的同时向大家传授了相关防火常识，维护校园安全，以确保大学生人身、财物安全。

不知不觉，09级的同学们已经成为了大四的学生，大四，是同学们走出校园，走向社会的重要转折，当然，还有的同学在全力准备考研和出国，为了配合此次宿舍检查工作，许多同学主动留在宿舍等待检查，检查期间，大家与老师们亲切交谈，大四虽然课程少了，却隔不断大家的感情。忙于奔波前途的同学们，似乎没有忘了宿舍这个家，寝室是每个大学生学习、生活的重要场所，寝室文明与否，是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风的重要体现。此次检查寝室卫生主要从地板、床铺等方面进行着手。检查期间，大部分的宿舍布置的井井有条，宿舍清洁也做的很好。只是有个别宿舍的卫生工作还有待提高。秋季，是感冒多发期，也是许多疾病传染期，只有宿舍做好通风清洁工作，才能有效防止相关疾病的传播，辅导员老师亲切提醒大家注意宿舍通风和身体健康等问题。

生活在寝室这样集体中，我们最需要的就是一份责任感，要懂得我们每个人，都是这寝室的一份子，宿舍的卫生、安全靠大家来共同关注，维持和保护。宿舍安全，洁净，我们才能安心的将经历投入到学习生活中。检查，只是督促同学们多多关心宿舍，其目的是让大家有个安全，清洁，和谐的生活环境，希望此次的检查工作，能切实加强同学们的宿舍安全意识，共建和谐宿舍、和谐校园。

保护校园环境活动方案

一、活动目标：

1.激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。

2.了解废旧物品的回收利用价值。

3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性，培养幼儿的合作能力和表现力，审美能力。

二、活动准备：

1.与家长共同收集各种废旧材料(蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒)。

2.欢快的音乐。

3.服装表演录像。

三、活动过程：

(一)导入。

1.与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。

2.讨论：这些服装是用什么材料制作的?

3.出示各种废旧材料，产生制作服装的兴趣。

(二)我是服装设计师。

1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。

2.简单了解制作服装的过程及制作工序。

3.幼儿与家长共同制作。

(三)时装表演。

1.引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验成功的喜悦。

2.播放音乐，创编动作进行表演。

3.表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。

四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖，共享制作、表演成功的喜悦。