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行为规范和安全教育训练周活动总结(实用19篇)

行为规范和安全教育训练周活动总结(实用19篇)



活动总结是对活动策划、组织、执行等各个环节进行全面检查和总结的活动管理手段。下面是一些独特而有趣的活动总结案例,希望能够给大家带来不同的视角和观点。

安全教育周活动总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于20年3月26日—4月1日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题手抄报。

5、认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育周活动总结

为认真贯彻落实全旗“2010年中小学安全教育日”和“安全教育周”活动通知精神,预防和减少安全事故的发生,提高师生安全意识,营造一个良好的安全环境,切实保障广大师生的人身安全。我校制定了“安全教育周”活动方案,整个活动紧紧围绕“加强疏散演练,确保学生平安”。这个主题进行的。现将活动开展情况总结如下:

一、3月29日在校园内悬挂了“加强疏散演练、确保学生平安”主题宣传横幅标语,利用升旗仪式,在全体师生中进行了“安全教育周”宣传动员工作,使广大师生增强了安全意识,为下一步活动的开展奠定了坚实的基础。

二、3月29日在宿舍楼对住宿生进行了一次安全疏散演练。整个演练过程严肃、紧张有序达到了预期目的。起到了很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生灾害紧急疏散学生积累了宝贵经验。

三、活动期间利用广播、板报、手抄报、宣传栏、主题班会等多种形式对学生进行交通安全、防拥挤、踩踏、防溺水等安全知识教育。

四、3月3日-------4月2日下午由政教处组织学生观看安全教育专题片,进一步增强了学生的安全意识。

五、4月1日由少先队组织开展了一次安全技能培训(主要以小学生安全知识常识为主要内容)并将“小学生安全常识在校园广播站经常播放。

六、利用“安全教育周“活动这个有利契机对学生安全工作进行了一次自检自查,彻底清除了学校存在的各种安全隐患。

七、对校外住宿点食宿安全、交通安全等进行了全面检查。这次活动引起了学校领导高度重视,各项活动开展的有声有色,政教处、团委、少先队、各班级都能充分认识到学校安全工作的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,我们一定把安全工作,当做学校头等大事来抓,做到常抓不懈,严防于未然。

新林中心学校2010年4月6日。

安全教育周活动总结

学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。2011年9月1日——9月7日是“学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,进一步加强安全教育工作,我校按照教育主管部门的统一部署,开展了“安全教育周”活动。紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2011年秋开学安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形式多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础,在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。现就活动情况做如下总结:

一、主要做法:

(一)以组织促保障。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由王达瑛校长任组长,李兴兵、张清学、程良军副校长为副组长,全体教师为成员的安全教育领导小组,并制定了详细的、符合学校实际的活动计划,指导全校开展安全教育系列活动,保障各项工作有条不紊地进行着。

(二)以学习促认识。

1.我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。2.班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨午间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

(三)以活动促提高。

1.利用国旗下讲话进行安全专题教育。

2.“预防秋季传染病”为内容的安全教育宣传。

3.组织学生观看《开学第一课》,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。

4.在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座及图片展,对学生进行法律知识教育。

5.各般利用班队会课时间,开展以安全教育为主题的班队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。

6.甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。

7.我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

8.组织全校师生进行“安全逃生疏散演练”(火灾、地震疏散演练)。

(四)以检查促巩固。

1.我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。2.在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。

二、取得的成效。

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2.学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3.学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4.教学秩序更好了,学生学习行为更加文明了,活动更加安全了。

5.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

三、问题与思考。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

白桑九年一贯制学校田龙勇。

2011—9--20。

安全教育周活动总结

我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强孩子的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障孩子安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级孩子安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与孩子家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁孩子私自外出。制定了意外事故处置预案。

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对孩子开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对孩子开展安全预防教育,使孩子接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大孩子的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读孩子步行上学,对孩子骑车上学情况进行清查,严禁孩子骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

安全教育周活动总结

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。结合实际情况,积极组织开展好2011年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

一、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

二、活动开展。

1、我中心校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育周时做专题讲座。做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

3、在安全教育周期间利用交通安全知识竞赛试卷、安全防范光盘、主题征文比赛等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。

7、领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。

9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。

10、对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。

12、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

2011.08.26。

行为规范和安全教育训练周活动总结

本月,我校根据上级有关精神,结合自身实际,扎实地开展“行为规范养成训练月”活动,有效地推动了我校精神文明和学风建设,进一步推进了全体学生行为规范的养成,现将我校“行为规范养成训练月”活动做总结如下:

一、提高认识,加强领导。

学期伊始,我校就组织全体教师召开会议,研究制定“行为规范养成训练月”活动方案,并把活动方案分发到每一位教师手中,张贴在每一间教室里面,让师生明确训练内容。

二、形式多样,强化训练。

1.加强宣传,潜移默化。在行为规范养成训练中,我校注重宣传教育,利用板报、墙报等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义。

利用国旗下演讲、校园广播、班会、等时间加强《守则》、《行为规范》的学习。让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。

提高了学生的思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。

2.细处着手,养成习惯。我校在“行为规范养成训练月”活动中,循序渐进,指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。在全体队员中开展以“文明礼仪伴我行”和“交通安全伴我行”的手抄报评选活动、征文活动,取得了良好的效果。

3、知识竞赛,摸底检查。根据我校行为规范示范月活动方案,我们分年级段开展了知识竞赛活动。通过答卷形式来检查学生行为规范的学习掌握情况。

4、行为检查、分段进行。学校值勤生下到各个班进行养成教育的行为检查。通过队干部的检查督促每一位队员认真遵守小学生行为规范的每一条,使每一位队员对照规范找出自己的不足以便及时改正。

5、评优争优,激发斗志。评选行为规范先进班级和行为规范先进个人活动。通过评选来激励学生从点滴进步,从各方面找差距,找不足,使得每一位学生都向先进学习,促进良好校风的形成。

冰冻三尺,非一日之寒。学生行为规范养成训练决非一个阶段或一年半载的事,而是一个系统的长期的工程。我校将把“行为规范养成训练”继续延续下去,借鉴其他学校的优秀经验,让养成教育做得更好。

***小学。

20**年4月12日。

安全教育周活动总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,以创建“平安和谐校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,与学校德育工作紧密结合,坚持“安全第一,预防为主”,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

学校领导对安全工作高度重视,在每次行政例会上“安全工作”已成为一项永恒的主题,校领导经常告诫全校教职工重视安全工作,“就是生命高于一切,责任重于泰山”,为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导的重视下,学校成立了党政一把手挂帅的学校安全工作领导小组,由校长周建光任组长,书记任副组长,学校领导班子,班主任、保安为组员,统一领导学校安全工作。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,开学初学校都与各个班级、学校中层领导、门卫、食堂工作人员、学生家长等一一签订了平安校园责任书。在与全体教职工签订安全工作责任书的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

1、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针。

对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。每次长假学校都要利用间操或升旗对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全。

2、结合重大节日开展丰富多彩的教育活动(1)结合安全教育日。

3月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”。我们把3月28日至4月1日,定为我校安全教育周,学校成立了“安全教育周”活动领导小组,并根据安全教育主题,紧密结合实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案。

首先利用广播和宣传栏进行安全知识宣传。

利用升国旗仪式由辅导员老师对全体师生进行以《安全教育从我做起》为主题的国旗下讲话。

安全教育周活动总结

为了进一步加强安全教育工作,按照上级部门安排,于20xx年3月25日—3月31日开展了“安全教育日”及“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了启动仪式,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

2、学校安全检查。安全周领导小组对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以安全宣传主题黑板报或板报。

4、认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

5、请法制副校长来校做安全教育讲座。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育周活动总结

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,xx小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

1.利用3月25日升国旗仪式,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

4、开展消防疏散逃生演练活动。20xx年3月27日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。体现了我校师生应对突发事件的沉着与大气。全体师生在实际操作中掌握了逃生的技能,确保了师生在安全和谐的'环境中珍爱生命。

6、开展一次安全主题教育。利用周五下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

7、学校门口的大道正在修筑马路,针对我校的实际,各班重点抓好道路交通,预防溺水、预防暴雨等内容的教育。

9、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作网络。

12、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育周活动总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照教育局要求,开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化行为规范训练,构建平安和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由校长任组长,安全员为副组长,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动之前,便要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、国旗下讲话教育。校长于20xx年2月15日上午,对全校师生进行了一次题为“强化行为规范训练,构建平安和谐校园”的国旗下讲话;在当天下午的会议上,校长要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、观看安全教育光盘。我校组织学生观看了安全教育光盘,对全体师生进行安全教育,并要求学生看后写出自己的感想。4、学校安全检查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

我校将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育周活动总结

今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据市教育局关于开展全国第x个中小学“安全教育日”宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,开展了“安全教育周”活动。现就有关开展情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导。

接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以李福满校长为组长,许海沙、许宝利为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排。

安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育。

1、利用国旗下讲话,以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍自起,中国确定每年3月份最后一周的`星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4、全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震、防消防应急演练疏散活动。

5、中、高年级开展安全知识手抄报展示活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报展示地。

6、通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

7、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

安全教育周活动总结

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的'重要保证。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知,贯彻实际,计划组织开展各类安全工作,将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际,决定在全园广泛开展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。

3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议,由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容,并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划,详细部署了安全教育周活动的具体内容,将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

1、3月26日上午,开展了幼儿园消防疏散逃生演习活动。

随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对。

2、3月27日全园教职工进行了《中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训》。

我园为了加强幼儿园安全工作的管理,提高每位教职工的安全教育意识与技能,保证幼儿有一个安全、健康的成长环境,在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中,通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。

此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。

3、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育,并发《一封安全告家长书》,努力构建家、园一体的安全教育。

4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

安全教育周活动总结

今年3月25日是第xx个全国中小学生安全教育日,3月25日3月31日是第六个福建省学校安全教育周,4月份是第七个宁德市学校安全教育月,为了进一步加强安全教育工作。我校按照教育局要求,于20xx年3月25日3月31日开展了为期一周的“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合我校的实际情况,积极组织开展了新学期安全教育周系列活动,达到了精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,安全副校长、政教主任为副组长,各部门负责人为组员,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全学区开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。开展“安全教育”讲座活动。

2、国旗下讲话教育。3月25日上午,学生代表对全校师生进行了一次题为“普及安全知识,确保生命安全”的国旗下讲话;要求全体师生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、学校安全检查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以整改,确保安全第一。

4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

5、出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

6、签订安全教育责任状,学校和各位教师签订责任状,明确职责,明确分工。

7、进行两次安全演练,即:突发火灾安全演练、突发地震安全演练,做到了有演练预案和演练实施方案。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在教育局的正确领导下学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育周活动总结

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。

为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。

使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。

现总结如下:

一、领导重视

2017年11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的`安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

二、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。

总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。

并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,在新学期开学第一周开展了“安全教育周”活动。

我校紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校实际,积极组织开展好安全教育周系列活动。

一、召开安全教育主题班会,班主任从方方面面以安全为主题对学生进行了安全教育。

二、开展了一次学校安全隐患大排查。

法制安全处和后勤处的工作人员在主管安全工作的张俊鹏副书记带领下,对全校进行了安全隐患大排查,并对排查出来的安全隐患立即进行整改,确保安全。

三、倡导各班刊出一期关于安全教育的主题黑板报。

四、组织学生完成一份安全教育主题手抄报,加深安全教育意识。

五、在学校醒目位置滚动播放校园安全宣传标语用以时刻提醒师生注意校园及出行安全。

通过以上一系列教育活动,我校进一步创建了安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。

积极组织开展好2016学年第二学期校园安全教育周系列活动。

创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。

在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1.利用 3月28日(周一)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2.加强学生电动车的管理和交通安全教育,认真细致地做好学生电动车的停放管理,同时加强学生电动车安全教育。

3.安全教育要做到事事抓,时时抓。

各班组织学生利用早自修、班会课时间,召开一节主题班会课,并学习各项安全规章制度。

4.强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

5.全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

二、取得效果

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

3.教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4.创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。

总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。

在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育周活动总结

新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育,现总结如下:

首先在校长杨五一同志的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。演习预案成型后,教导处召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午,依据教育局要求,学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后,全体老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,参加活动的826名师生在1分56秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。演习结束之后,进行总结,对演习中存在的问题,又加以修改和更正。在安全教育周里,24个班级轮流观看“小学生安全教育片”,高年级12个班分别自制了安全墙报比赛,通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的,这样的活动我们还会不定期的举行。

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,切实做好学校各项安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校20xx年3月在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一活动里,我校针对新学年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况,认真组织学校全体教师研究新学年安全工作思路,围绕把学校办成“零安全事故”的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,主任任副组长,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的活动。

学校在本次活动前,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的`重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,专门召开全校师生会议,对本次活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以本次活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,举办安全知识教育讲座,举行一次应急突发事件演练等活动,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

1、学校借此次机会,组织开展好安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,要求各位教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。

3、活动结束以后,各班及时做好活动总结,改进不足,并交流了经验。

总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

安全教育周活动总结

开展安全教育日活动,强化学生安全意识,提高避险能力。下面小编为大家提供2017年安全教育周活动总结,希望对你有帮助。

今年3月28日是第1x个“全国中小学生安全教育日”,我校根据区教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了“安全教育日”活动,现总结如下: 抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。

根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作: 一、加强领导,落实责任 “安全重于泰山”。

安全教育日活动是创建“平安和谐校园”的重要组成部分。

学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在“安全日活动领导小组”指导下开展活动。

(一)深入开展了“安全工作责任落实年”春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

(三)充分发挥辅导员的作用。

辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

(四)充分利用宣传阵地。

学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了“安全教育日”活动。

各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

(五)在学生中积极开展了自觉抵制“三无”食品活动,使学生养成安全饮食的良好习惯。

三、加强联系,齐抓共管 对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。

学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

学校加强了与社会的联系,积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建平安和谐校园做出了积极贡献。

为贯彻落实第1x个全国中小学生安全教育日主题教育活动的部署精神,为开展好学生“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的安全教育日主题教育活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、 领导高度重视 校领导高度重视安全日的活动安排,成立了以校长 为组长的活动领导小组,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作有计划、有措施。

安排细致,责任到人。

所以,我校的安全日活动细致、务实、求效果。

二、 活动安排丰富多彩。

为了提高广大师生的安全意识,我校高度重开展安全日的活动,在师生中广泛开展安全日主题活动: 1、在3.28安全教育活动中,我校在国旗下召开了全校安全教育日活动动员大会。

在会上政教主任司衍兵作了《关于消防、防震、防自然灾害、交通安全等知识及自救办法》的报告,通过列举实例,让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理。

真正让安全教育课发挥其实用的效力。

会后的当天下午2点,组织了一次应急演练活动,通过演练,使学生进一步熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、学校结合实际,开展了多种安全主题活动。

比如:开展了安全知识竞赛,开设了橱窗安全文化专栏,观看了安全教育宣传片,举办了安全主题班会及“人人讲安全”手抄报展示,各班举办了安全知识讲座等多种形式的安全教育活动。

特别在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。

我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,每一位师生写一条安全标语上墙警示等。

我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

通过这些活动的开展,全体师生进一步掌握了更多的安全知识,切实增强了全体师生的安全意识,提高了应急避险的能力,受到家长和社会的一致认可和好评。

三、 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,清理了30立方的水窖污水,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校内及门口安装了三个电子眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。

让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的.多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,进一步把此项工作长期开展下去 安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

3月25日是全国中小学生安全教育日,我校结合教育日的活动主题“普及安全知识,提高避险能力”开展了以下活动: 一、召开安全教育工作会议 首先,召开学校安全工作领导小组成员会议。

会议安排部署本次安全教育日的主题活动内容并对小组成员进行分工,要求每位成员对自己的工作要尽职尽责。

其次,召开全体教师安全教育工作大会。

动员全体教师加强安全意识,提高避险能力,要利用好安全教育日这个契机对学生进行安全知识教育,彻底消除安全隐患,杜绝意外伤害事故的发生。

重点强调两点:一是学生上下学乘车安全问题,一是开展安全避险演练。

二、全校共上一节安全教育课 为了加强学生对安全知识的了解掌握,我校要求星期一(3月25日)第六节是安全教育课,全校各班级在班主任老师的带领下进行安全知识教育,主要对学生进行交通安全,消防安全、食品安全、校园安全教育。

三、集中观看安全教育图片 3月25日下午我校组织全体师生观看了安全教育图片,图片主要主要向大家展示了交通安全方面知识,告诉学生如何认识图标、路标、如何过马路。

学生对交通安全方面有了更深层的了解。

认识到让自己平安长大,实现梦想不是轻而易举的事,需要掌握、懂得的知识还很多很多。

四、组织一次应急疏散大演练 我校根据校舍建筑分布、学生人数情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,研究了详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,组织了一次全校范围的应急疏散演练。

并做好演练总结,对演练中存在的问题给予及时解决。

通过演练每个学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

通过演练我们认识到应急疏散演练不仅是培养师生安全意识提高避险能力最好的有效手段,同时更是师生应急突发事件保护自身安全脱险的绝佳方法。

不管安全教育日开展任何活动,目的是让广大的师生接受安全教育,通过教育学生学到的是安全方面的知识,提高的是各种避险能力,希望安全永远陪伴我们身边,每天都是安全日。

安全教育周活动总结

为贯彻落实第1x个全国中小学生安全教育日主题教育的部署精神,为开展好学生“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的安全教育日主题教育,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视校领导高度重视安全日的活动安排,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作有计划、有措施。

安排细致,责任到人。

所以,我校的安全日活动细致、务实、求效果。

二、活动安排丰富多彩。

为了提高广大师生的安全意识,我校高度重开展安全日的活动,在师生中广泛开展安全日主题活动:1、在3.28安全教育活动中,我校在国旗下召开了全校安全教育日活动动员大会。

在会上政教主任司衍兵作了《关于消防、防震、防自然灾害、交通安全等知识及自救办法》的报告,通过列举实例,让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理。

会后的当天下午2点,组织了一次应急演练活动,通过演练,使学生进一步熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、学校结合实际,开展了多种安全主题活动。

比如:开展了安全知识竞赛,开设了橱窗安全文化专栏,观看了安全教育宣传片,举办了安全主题班会及“人人讲安全”手抄报展示,各班举办了安全知识讲座等多种形式的安全教育活动。

特别在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。

我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,每一位师生写一条安全标语上墙警示等。

我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

通过这些活动的开展,全体师生进一步掌握了更多的安全知识,切实增强了全体师生的安全意识,提高了应急避险的'能力,受到家长和社会的一致认可和好评。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,清理了30立方的水窖污水,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校内及门口安装了三个电子眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。

让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,进一步把此项工作长期开展下去安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

安全教育周活动总结

为期一周的安全教育活动已经结束,为了贯彻落实《纲要》精神,把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位,在园领导的精心策划下,大班年级组开展了内容丰富的安全周活动,包括安全知识分享、安全主题教学、主题晨话、防暴演习、情境表演等活动,树立了幼儿的安全意识,习得了简单的自我保护技能,取得了良好的教育效果。现将安全周的情况小结如下:

我们把区域墙面布置成宣传栏,让家长和孩子共同参与安全知识的收集,包括图片、报刊、标志等内容丰富的安全知识,各班还积极开展安全知识教学活动,根据大班幼儿的年龄特点,结合孩子的生活经验,我们选取了有关幼儿在家里应注意的安全知识,如《厨房里的安全问题》、《吃药的`安全》等,对幼儿进行这方面的安全教育。同时,把安全教育渗透在一日生活的各个环节,如:来园检查口袋有无异物;在活动前先把要求说明确;提醒幼儿多喝开水;提醒家长不要忘记刷卡,避免闲杂人进入幼儿园。

本次安全周活动,年级组全体师生共同观看了安全录像,孩子们对危险的预见性比较强,但当危险真正来临,又该怎样做?这是本次活动的重点,在观看录像的过程中,让孩子们说说、学学,和“狐狸警察”一起互动,提高了孩子们自我保护的能力。除此,年级组还策划了安全情境表演和安全知识竞答赛,在演一演,说一说的过程中,大大激发了幼儿自我保护的意识。大一班带来了情景剧《旅游途中》,大二班以家庭安全为主题,生动地表现了当陌生人来到你身边时,应该怎样防范。起到了学以致用的效果,情境表演之后,以班级为单位展开了安全知识竞答,场面十分激烈。

在安全教育周里,为了提高师生应急逃生的能力,在没有预先告知具体时间的情况下,全园组织了两次防暴演习,它真实地锻炼了老师的临场组织能力,一听到警报声,孩子们有序地冲到班级,关窗关门躲避,一系列动作井然有序。在之后的谈话活动中,孩子们反应:“这次活动让我了解了这种声音”“我知道有危险的时候不能乱跑”“要躲起来,要关门关窗,小椅子还可以作为我们的武器”……孩子们感受颇深,但是第一次“遇袭”,师生在演练中还存在很多不足,如:没有观察歹徒是从哪里进入,没有找就近的地方躲避,这些问题还值得我们深入思考、反思和改进。

家长的安全意识也很重要,我们大班组通过家长会、家长园地向家长进行安全卫生宣传与教育,努力提高家长的安全意识。两者密切配合,对幼儿实施安全自护同步教育。

安全教育周活动总结

今年的12月第一周为《安全生产法》宣传活动周,为深入开展安全生产相关法律法规知识,确保学校安全工作有序推进,预防各种安全事故的发生,我校以本次活动周为契机,深入开展宣传活动。

活动中,我校根据教育局宣传活动周工作方案的安排,有计划、有组织的推进活动,首先组织全体教职员工学习《安全生产法》和一些贴近学校安全教育的法律法规,让全体教职员工做到心中有安全、心中有法律、心中有责任。

然后让安全生产法律法规知识进入班级,进入课堂,各班都开展了安全生产法律法规的主题班会活动,在活动中提高师生的安全素养和安全事故防范意识。之后还开展了学校全体师生集会动员活动,在活动中,号召全体师生要时刻注意安全,学习安全生产知识和安全生产法律法规知识,并将所学到知识带回家庭,告诉自己的亲人,让全社会都来关注安全,学习安全知识,预防安全事故。

为深入开展新《安全生产法》宣传贯彻活动,增强大家的安全素质,我园组织全体教职工集中学习新《安全生产法》。活动情况总结如下:

园长讲解新《安全生产法》的相关内容。就新《安全生产法》的修订的背景、目的和意义,修订的主要内容,主要条款释义进行了解读,并结合幼儿园的工作,提出了相关要求,一是增加安全责任意识,二是加强幼儿及家长安全知识的宣传教育,三是切实做好班级安全隐患排查,全面做好冬季安全生产工作。

通过集中学习和案例分析,有效帮助了我园教职工进一步理解领会新《安全生产法》的精神实质,并在幼儿园营造了学习宣传贯彻新《安全生产法》的浓厚氛围。

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