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尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:
大家早上好!我是一年级1班xx学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢唯亭实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择唯亭实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的.敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!
新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。唯亭实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了唯亭实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!
从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。
作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们唯亭实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。
各位家长,大家好:
感谢大家今天的光临,我们今天坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任,在交流之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。
一,我的工作
我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。无论是学习还是工作,我都十分要强,我总希望我的学生是最好,我的教学是最出色的,所以一直以来,自以为还是相当认真用心地在与孩子相处,在进行我的教学。当然工作期间,由于诸多的原因,或是不够细心,或是不够耐心,或多或少地可能还存在一些问题,但相信一切都是暂时的,我们的配合和合作肯定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。
下面,我把我们一(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然孩子是比较聪明的,刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累,因为孩子活,所以整个班级最先给人的感觉是比较散,比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法;不举手张口就回答问题;同学之间没有团结协作精神;不会正确的人际交往;太斤斤计较;不懂得如何整理自己的文具和书包等等,转眼通过半年的磨合和整顿,孩子们朝好的方向发展,他们的班级集体荣誉感在加强,只要是要比赛的东西,他们各个都很积极,拿上次朗诵比赛来说,个个表现都非常棒。
当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了事不要紧,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的'。所以,请家长们针对自己孩子的情况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。这也是我们努力的目标。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子遵守学校制定的纪律,周日晚不要旷课,不能迟到,来了以后都做当晚的作业。学生之间是非常纯洁、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学,表现都还不错。
二,孩子在语文学习上的情况:
当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。
本学期我班开展了古文诵读的活动,这也需要得到家长的支持。在校的时间只有周五一节课和周日的晚自习。有的孩子周日晚上不能按时到校,那么他就落后别人一步了。古文诵读并不一定要理解它的意思,读多了,读熟了自然就是“书读百遍,其义自现”。这也要求家长在周末检查孩子每周要求背诵的部分。家长可随时考考孩子,提供条件让孩子多读、多背,读完后抽查他,检查他背诵了没有。〈弟子规〉里都是讲的做人的道理,多读有益。
另外我们还要培养孩子们喜欢读书的习惯。周末偶时间一定应该带着孩子按一些有益的书籍,这样对孩子们以后的作文以及与别人的交际能力、语言的表达能力有相当大的好处。当然语文学习并非一朝一夕的努力,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多说、多读、多写。语文就能学好。
那我们怎样去帮助我们的孩子,在未来的学习路上走的开心,轻松。
(1)、给孩子树立自信、多鼓励他们,哪怕是点滴的进步,在很大程度上,这将是学生学习积极性的驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写等。孩子的可塑性很强,有些事情真的只要我们稍稍点拨,然后多些建议,多点时间等待他们一定是可以解决好的。
但对有些以自我为中心,自私的孩子家长就必须换种方法,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成不听大人话的习惯,我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
5、孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。()
学校每个学期都会召开家长会,做好和家长的沟通,成功地开好家长会,建立和谐的家校关系,对日常教育教学有很大帮助。下面是本站小编给大家整理的高中班主任最新家长会发言稿,仅供参考。
尊敬的各位家长们: 您们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!(鼓掌····)我叫陆智东,是高二16班这一年的班主任,任教的科目是化学!
相信在座的很多家长们去年的时候就来到我们学校开过家长会议了,所以对这里应该有一定的印象和了解,相比去年和今年我们学校发生的变化,家长们应该也看到了,改变得非常大,并且一直在发展和完善当中!对于我们学校的一些具体发展情况,早上开会的时候各位也听说了,在这里我就不多说了!我们学校的管理模式,教师队伍,教学水平等,都是在同类学校中力拔头筹的!总之,学校的一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生,教育学生!
家长们,孩子们高二下学期已经过去一半了。眼看就快踏入高三的门槛。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,在学校的严格管理下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们班级家长会有五项议程:一是由我就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是由科任老师代表发言,三是请几位家长和学生作代表发言,谈谈自身的感受!四是家长们相互了解,交流!五是观看八中,高二16班的精彩影集!
一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报: 1、班级基本基本情况介绍:
本班是高二16文科班,全班52人,标准的中班教学;男生11人,女生41人。住校生:50人,走读生:2人。主科教师情况:语文:曾奎华老师;数学:蔡德禄老师;英语:郑会雪老师;政治:王小婷老师;历史:黎亮老师;地理:郭爱江老师。
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:
在我带这个班差不多一年的时间里,从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他有些班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也很能帮助老师完成各项工作,所以说在家里,相信他们也懂事、听家长的话,是一个乖巧长性的孩子!
本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。
如:
莫敏、伍艳娟、周金玉、陈海平、何争波等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
各位家长,大家好:
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
有句话是从“国家大计,教育为本”引伸出的,就是“家庭大计,家教为本”,这句话说的是家庭教育对孩子的重要性。咱们都说:大人做的一切还不都是为了孩子,孩子是我们的未来。就单单“未来”这两个字,就给孩子还有家长背上了一个沉重的心理负担。如果我们把注意力放在孩子的言谈举止中,把一些精力放在与孩子的沟通中,从小处着手,帮助孩子养成一个良好的学习生活习惯,我想,这样的“未来”才是我们能够把握住的。
做一个简单的计算,除去孩子在校学习的九小时,再加八小时的睡眠时间,那么还有七小时孩子是在家里渡过的。在家的七个小时,我们当然不会一直让孩子坐在那里学习,他们还要吃饭穿衣,要有自己的活动,要与大人交流。实际上,这七小时,他们也是在学习,只是学习的内容及方式不同罢了。刚才我们的计算还仅限于孩子上学的一天,如果我们计算一年当中学生有多少时间在家里,多少时间在学校,我们会发现,原来有过一半的时间,孩子是在校外、在家中渡过的。
那我们在座的家长现在就可以回顾一下,当你的孩子在家里时,我们是如何安排他们的活动的。一天,两天,一年,两年,这些时间我们是否给予了孩子更多的关注。这些关注是不是仅仅局限在让孩子吃好和穿好,或者也陪孩子渡过了大量的时间,那又是怎样渡过的呢?我问这些问题,不是在质问哪一位家长,我也是一个孩子的家长,我也是一个孩子的母亲。我只是想,在我们工作之余,我们是不是给予了自己的孩子应有的关爱和帮助,是不是为他们的成长提供了良好的环境,我们是不是拿出了时间为孩子的成长进行反思,并有所改进。
尊敬的各位家长:
大家上午好!首先感谢大家在这么寒冷的天气下来参加我们高三年级寒假期间家长会。
由于遇到恶劣天气的影响,按到省市各级政府部门的通知,今年假期不允许补课,整个高考复习计划要重新调整,今天的家长会开得也比较突然。再此向大家表示歉意。会前有家长给我们电话询问此事,在我这几天下户家访的过程中也了解到家长们的各种不同的想法。也有对我们工作表示质疑的,我理解家长们的心情,接到上级通知,我们也是有喜更有忧,喜的是与我和我的学生们苦苦奋战了大半年的全体高三老师们终于得到一个完整的假期休息,有连续几年没有回家看望自己父母的外地老师们终于可以回家看看自己的的亲人们。忧的是我们带了三年的学生今年就要参加高考,学习基础不怎么好,他们要面临前途命运的挑战将带来更大的困难。其实作为这个年级的管理者,我比任何一个学生更要着急,更要伤心。关心教育的家长也提到xx年江-泽-民的一封信,全国中小学要减负的历史。有家长反映外地照常补课,外地的情况我不得而知,但是我认为浏阳市执行教育部门的通知那是正确的,是今后的大方向。高三不给补课是给我们高三年级工作提出了一个新课题,实际上是给我们做备考工作的教师提出更高的要求。面临目前的情况,我们是认真对待的,分别召开了毕业班领导小组、备课组长、全体教师、班主任会议,年级领导小组成员做了认真的研究,还召开了学生大会做了布置和要求。今天邀请大家到学校:一是汇报本期备考的情况,二是和大家沟通情况,希望得到家长们的理解和支持,第三点也是最重要的一点就是请全体家长真正担当起责任,在整个寒假期间全力支持孩子的学习,做到每时每刻督促检查他们在家的学习。这就是我们今天会议的主要目的。下面我讲几个问题:
家长同志们,时间似流水,转眼又过了一个学期,首先我想简单汇报我们年级备考的工作的情况。
今天距离高考仅有130天,收假回来就只有106天,高考复习已经到了最关键的冲刺阶段。我们也在艰苦的备考工作中走过来了。高考复习是一项艰苦复杂的工程,学生、老师、家庭都要付出巨大的努力!
浏阳二中xx届高考备考工作启动是最早的,我校准确说是从年7月份就开始了。同时也得到大家的大力支持,我校的高考复习工作按计划有条不紊的进行。我校这一届学生基础差,特别缺少尖子生。在组织高考复习过程中,我们的思路是;要抓早,每个环节也要抓细,大家知道高考成绩是不能做假的,我们很注重每个工作的计划和落实,注重实效。领导小组坚持讲实的,就是实实在在的给学生打好基矗这一届备考中首先是各科教师具有高度的责任观和使命感,他们才是专家,可以说我们年级的老师对高三工作是有激-情的,全期来能全身心的投入高考复习工作中去,精心备课,认真上好的每一节复习课,大部分老师舍小家顾年级这个大家,经常加班加点到学校为学生解决难题。各班主任是年级管理的主力军,他们的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟着学生,早上6:00组织跑操,晚上还要跟班检查,一天在学校工作时间长达十五个小时以上,每天进行班级管理,还要抽时间找学生谈话,千方百计调动班级学生的学习积极性,尤其是每次月考下来十分着急分别找不同层次的学生谈话,碰上几个调皮学生那更是焦头烂额。我们女老师多,有几个教师还经常带病工作,每个老师都自己的家庭,但是没有那个老师顾得上家,做老师的是吃良心饭,干不好工作放心不下的。学生成绩上不去心里是很着急的,要千方百计搞好的。高三的学生当然也是很辛苦的,同学们在各科教师的指导下,通过同学们的艰苦努力,各科复习已经取得了一定的成效。大部分同学的学习成绩有了进一步的提高。本学期我们年级的主要精力是放在高考复习的质量上,这是我们的中心工作。本学期我们一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考复习,两项工作我们是统一起来抓的,抓思想工作也是为了高考。在教科所和学校领导的指导下,我们的高考复习工作是扎扎实实是,我们的经验还在全市进行推广。
第二我想讲的一个主题是:这两天接到上级通知,取消今年寒假补课。高三年级从今天起至元月20日放假一个月。对高三年级来说,高考时间没有改,考试内容也没有改,长达一个月的假期对学生学习的自觉性和主动性是一个很大的考验,学生在寒假的学习状况的好坏对参加高考起到至关重要的作用,讲真心话,我们学校老师也很着急,接通知后年级组专门召开了备课组长会,对高考复习计划进行了调整,全年级还召开了全体教师、班主任专题会、学生大会,通过开了几个会议,统一了思想,统一认识和要求,放假前我们还要求各科教师都到班上与学生们进行高考复习交流,具体布置在假期中学生的学习要求和作业。在假期中我们家长要求做好什么事情,怎么配合学校。下面就高三年级假期不给补课后,谈谈我们年级的想法。
1.首先请家长们要理解,这是省教育厅的通知,浏阳市是严格执行的,这是上级的规定。这两天听说外地有些地方高三毕业班照常补课,有些家长担心放假时间长工作忙没有时间管理小孩,怕小孩玩心过重,到处去玩不思学习,上网吧学坏等,有学校管就放心了。真正担心小孩的功课也是对的,更担心对今年高考有影响也可以理解,但是也不必要那么紧张,这是正常的,这也是形势的要求,我们的想法是假期也要抓紧学生的学习,丢是不行的。为此我们也专门开了学生会做了假期复习动员和强调学校的要求,今天我们希望每个家长要理解学校的做法,支持学校的决定,积极配合学校,这就是今天我们会议的目的。这个思想希望家长要和我们统一起来。
2.就目前形式,考试时间是不可能改变的,考试内容也不可能改变,这点提请家长们要认清形势,明白要求。另外提请家长们注意,高考不但不变,竞争仍然是十分激烈的,我们认为如果不抓紧高考复习,对参加xx届的高考也将受到一定程度的影响。勤奋者就能上大学。不管形势怎么样,抓紧孩子的学习总是对的才是硬道理。
3.我们学校根据目前的具体情况,我们的对策还是继续抓紧高考复习,以不变应万变,放假的前几天备课组长开了会,要求各科备课组精心准备,让学生在寒假中自主学习,在这个假期中学生该怎么学习,各科有什么样的要求,每科怎么复习任课教师都详细的交代,同时也请各位家长在假期多与班主任、科任老师多多交流,希望家长给予配合。我们年级组总的一个希望是要求学生做好复习,开学后充满信心并以良好的状态迎接新的挑战。收假回来面临两次大考,一次是寒假作业的全面测试,就考作业上的原题。另一次是3月7、8号的全市第二次联考。
4.今年高考形式是比较严峻的,为使学生保持良好的学习状态,全面做好高考复习,这个假期比较长,建议家长不要放松孩子的学习,不要放松对孩子的要求,建议不要长时间,长距离的带孩子外出走亲访友。学生的学习需要系统性,需要足够的时间静心下来才行的,不看书不做题怎么能搞好高考复习。又想马儿跑好又想马儿不吃草那是不可能的。要求家长督促学生认真做好假期复习计划,一方面对这个学期复习的内容进行一次系统的归纳总结,一方面有时间有计划去学习,对学生来说既要适当休息又要做好复习。等考上大学后再组织小孩去玩,那时再好好的玩一玩吧。这个假期暂免吧。高考需要家长的工作,建议家长会后要和自己的小孩对这个学期的复习做一个全面的总结,要多进行鼓励,帮助他们找出问题,但要少批评,更不能讽刺挖苦学生,找出存在问题,共同努力。我们要把学生的思想引到学习上来。这个年龄段的学生太迁就多也不行。各班级如果家长们熟悉的也可以把学生组织成几个小组来集中学习我想也可以的。达到学习的目的就行了。家长们要了解学生,一定要做到每天什么时候起床,什么时候学习,每天要完成什么作业都要都要计划进行。
家长同志们孩子的事没有小事,不能马虎,再忙也要把小孩的事放在重要在位置,你的事业成功而小孩的学业不成功我想我们做家长是失败的,春节来了应酬是应该的,但是管好小孩不能放松。在家也要为他们创造学习环境。
5.由于是假期,所以我们要求各位家长协助学校督促学生制定好假期学习计划,安排休息,也要有计划有系统地归纳整理前一阶段各科复习的知识点。做到复习有目的有要求,有针对性。计划是重要的,但是每天的检查更重要,不要只是泛泛的提一提就过了。每天要在学生学习进度登记表上签字,要天天进行检查督促。
6.放假期间让学生适当休息是应该的,你们要和学生讲清道理,务必督促学生适当休息的同时按计划进行学习,强调学生一定要完成老师布置的作业,我们开了老师会,做了布置也要求老师定期打电话给学生检查学生做作业的情况,回校后老师要检查完成情况。
7.放假期间要教育孩子遵守社会公德,注意安全,不要外出游玩、不要参加没有组织的违法的聚会,不要上网吧玩游戏, 不要参加各种违法违纪的活动。尤其是现在个别学生身上有手机,不健康的东西比较多,要注意引导学生学习好的健康的东西。注意身体,高考需要一个精力充沛的身体。请家长要关注自己的小孩的交往情况。
8.积极协助学校每天定时检查孩子的学习和完成作业的情况。有问题主动与班主任和任课老师联系,放假期间,作为家长不督促不检查,学生就会得过且过的,有些学生误认为放假就是给他休息。适当休息是应该的,但是我们高三任务和其他年级的学生不一样,只讲休息讲玩,这是不正确的理解。
9.作为高三的家长请您在寒假期间为孩子荣造一个良好的学习氛围,家里不要发出麻将、扑克及其他娱乐声音,教育孩子远离电视、电脑。每一个小时要到书房查看一下小孩是不是在搞学习。因为一个人在小房子里学习是需要很强的毅力和意志的,稍不注意就会打瞌睡。同时由于我们很多家庭是烤火,请一定注意安全。
家长同志们,高考确实是一项艰苦复杂的工作,需要社会,家庭,学校、老师和学生的共同努力才能做好的,我们这一届面临的压力是很大的,做老师最大的安慰就是我们所教的学生能考上好的大学。我相信有我们全年级500多位家长的大力支持xx届我校的高考复习工作一定取得优异成绩,我们全体教师有信心,有能力在xx的高考取得优异成绩。
尊敬的各位家长:
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:
第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。
第二让你们了解孩子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情况。
本班现有幼儿40人(男生22人,女生18人),随着我们第一个主题“我长大了”的开展,孩子已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班年龄特点:注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25—30分钟。
一、我们的几点教育措施:
1、重视孩子能力的培养:
孩子们在经过幼儿园小班一年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:这学期我们中一班新来8名小朋友,在刚来我们班时,共同特点是很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。在区域游戏中,孩子可以选择自己喜欢的活动去玩,去尝试。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。
二、家长配合工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始晨间锻炼。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成作业我们小朋友的家长都很支持老师的工作,在这里我代表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢,另外,我还要向各位家长表示歉意,因为班上孩子比较多,在幼儿园里难免会磕磕碰碰,希望家长见谅。)
5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字,在清洗后以便为幼儿查找。
你们好!我们将携手共同走过孩子的一年级,多么期望我们能陪他们走好学习路上的每一步。
首先我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中来参加这次活动。单从这一点就能够看出你们对自我子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对孩子的成长深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子。我作为一年级的班主任,为有您孩子这样的学生而感到自豪,在他们刚刚开始的小学生活里,我会用我的的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,与他们一点一滴地成长,我会尽我所有的智慧和知识,与他们一齐学做人,学知识,学交往,学玩耍,我也殷切的盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校两个生活学习的环境里,和谐、快乐、蓬勃向上的发展。
一、汇报班级基本状况
全班共有67人,其中男生38人,女生29人。班委会成员:(省略)
他们都是我得力的小帮手,三个月来所取得成绩他们起到不可估量的作用。在这三个月里,教室里不再是以前唧唧喳喳、坐不稳的毛孩子,他们努力学会自我约束,自我管理,能健康活泼的成长,这些成绩的取得也离不开孩子们的努力,我真诚的为孩子们所取得的每一点进步而骄傲,当然,我也清醒的认识到存在的问题:班容量过大,对孩子的关爱还不够,个别学生自信心缺乏,学习不能持之以恒,自控力需加强,学习习惯需纠正,个别家长对孩子的关爱还不够,没有关注孩子的成长。
二、介绍一下这次家长会的目的
育。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好习惯养成的教育,才能使孩子逐步养成自我学习的好习惯,教育孩子是我们教师的'职责,也是家长们的职责。
那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
我国著名教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。是呀,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一、二年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。良好的学习习惯不仅仅能够节省学习时光,提高学习的效率,而且能够减少差错。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来,显然,学校进行各种学习习惯的训练是十分重要的。但学习习惯单靠老师在学校的培养是不够的,还务必借助家长的力量,实行家庭学校共同培养。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的学习习惯和安全教育上。
首先,家庭学习环境的准备:
孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一。
(1)给孩子准备独立的学习小空间,能够是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌、一个小书柜即可,重在安静、整洁。
(2)为孩子准备高度适宜的桌椅,好写作业。
(3)学具的准备:为孩子准备足够的作业本,削好的铅笔,圆头小剪刀,橡皮,自动小削笔刀。
其次,学习习惯的准备:
(1)良好的生活习惯:过有规律的生活,早睡早起,遵守作息常规,物品放置顺序化、固定化,用完即归。
(2)学习习惯:专心于认真,爱护书籍与文具,正确阅读与书写,独立作业。
(3)自我收拾书包,码放书本,整理文具盒,准备用具。
(4)正确的握笔姿势和看书、写字姿势,不构成“橡皮依靠症”。
最后,学习习惯的培养:
(1)培养孩子在学习中勤于思考、勇于攻关破难的习惯。
当孩子在学习中遇到困难不愿动脑思考的时候,我们不要代孩子解答难题,而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,用热情的语言激励孩子攻克困难。在辅导孩子学习时,不能只对一题一文进行辅导,更重要的是要教育孩子学会用脑,帮忙孩子克服困难和障碍,使孩子树立坚定的信心。
(2)培养孩子在规定时光内完成学习任务的习惯,力戒拖延和磨蹭。
(3)监督孩子读书,帮孩子养成好读书的习惯和良好的课外阅读习惯
小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期,我十分期望我们班的孩子我陪伴的几年里养成这个予以终生有益的好习惯。监督孩子每一天把所学知识读几遍,坚持每晚阅读课外书的习惯。每晚坚持读书15—30分钟。
2、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。
在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。
最后期望各位家长支持全体老师的工作多和我们联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是十分重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,期望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些剩余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,我们务必一齐努力,让我们从生活中的一点一滴做起,让我们合作愉快!
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各位家长大家好:
今天很荣幸在这里和大家一起来交流、探讨教育孩子的话题。“让孩子在体验中快乐成长!”是我们学校的办学理念。这里我简单的介绍一下我们学校的部分特色活动。我们学校三月有书法节、四月贸易节、五月游戏节、六月科技节、九月读书节、十月体育节、十一月英语节、十二月艺术节、元月份民俗文化节。学校还于这学期创办了各种特色课程,尤其是我们的书法功能教室和茶艺功能室,不仅装修风格艺术独特,形式更深受孩子们喜欢。从这些特色活动中学生们不仅掌握了大量的技能,还丰富了学习生活。
接下来,我想站在一名一线班主任的角度与各位家长朋友交流一下我这二十年来的工作感悟。我每次在班里开家长会都要提到“理解”这个话题,班主任和家长沟通、联系的最多,和孩子们每天接触最多,为这个班参加各种竞赛活动付出最多,是和孩子们取得成绩一起笑,失败时一起沮丧的人,可以说每一位班主任在接住这个班的那一刻起,这群孩子的做人、学习、安全等等都早已和自己息息相关了。在天天的接触中这些学生和自己的感情也与日俱增,在老师们心中也只有唯一一个目的:希望把自己的每一个学生教育成一名优秀的孩子。举个我孩子的例子:因为我孩子的老师都是我的同事,再加上本身我的孩子就属于特别乖、特别胆小的那种小男生,平时老师们批评的也少,于是在课外辅导班有一天上英语课时,他回来哭着说:“妈妈,你给我换个辅导班吧,上课我没回答出来老师提出的问题,老师就说我上课没认真听讲,让我站到后面听课。”听完这句话,作为一名老师,又作为孩子家长,我此时太能理解老师的做法了,我就对孩子说:“老师完全可以不管你会不会,反正也不耽误老师收学费,他对你要求严厉,还是想给你个教训,还是为了你好对吗?如果你要觉得站后面丢人,你就上课专心点,平时多勤奋些,面子不是别人给你的,而是靠自己争取的。”其实老师干的真是一种良心活,她对孩子不去管那么多,或者避重就轻光捡好听的去告诉你,那么孩子所暴露的问题,就会越积越多,最终害的是孩子。可是有时老师在和你沟通孩子身上一些问题时,听着不那么入耳,但是我们彼此沟通后起码帮助孩子解决了问题,受益的还是我们的孩子。所以遇到问题时,多和老师沟通,多给我们孩子在学校的“妈妈”一些理解。
其次,我今天还想谈的另一个话题是父母忌把孩子教育的责任推给学校。父母是孩子的第一任老师,对这个道理,多数家长是懂得的。因此,孩子上学前,家长一般都能自觉地承担教育子女的责任。但是,当孩子上学以后,有些家长则把教育孩子的责任一股脑儿地推给了学校。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。同在一个班级,老师的教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更不该去责备孩子。其实从一届届学生家长身上,我也深刻发现到,家长管与不管孩子身上暴露出的差别,有些家长顾上了问问,顾不上了就不问,这些孩子成绩普遍一般,而且学习习惯不好。我们过去班就有一个使我特别佩服的家长,从一年级到六年级,这个学生每天工整的作业上,都一如既往地赘述着妈妈更加工整和用心的评价。当然这绝不意味着家长就必须要坐在身边陪着些作业,而是传递给孩子妈妈再忙也会关注、也会检查你的作业的,并每天给孩子写下对今天作业的建议和鼓励。寒暑假我们留的特色作业,每学期也是这位妈妈最认真,把孩子的文章都图文并茂的打印成册。正是这样严谨的态度和坚持,在孩子幼小的心理一直在慢慢生根,如今孩子的英语和数学六年来一直保持着几乎满分的成绩,语文也是班里的佼佼者。
因此,学校教育不但不能取代家庭教育,而且还应当有赖于家庭教育的支持和强化。惹是生非、不听话、不爱学习的学生家长都没有办法管教,要老师在短时间内把他教好是不切实际的。这时就希望我们家长们在家要主动承担一对一义务教育。积极主动配合学校抓好对孩子的思想教育,行为约束,养成良好的个性品质和学习习惯。
在教育孩子的过程中,家长和孩子朝夕相处,你们的言行对孩子影响最大。你希望孩子是个什么样的人,自己要先做到。例如,孩子身上的一些缺点,磨蹭、爱发脾气、攀比等,是不是经常发生在我们大人身上。家长要多运用赏识教育,学会控制自己的情绪,经常换位思考,减少不良习惯和坏情绪,培养孩子良好的性格和性格。
教育孩子是学校、社会,更是咱们当家长的责任义务。学校、家庭、社会相互配合,齐抓共管,我相信我们必定能共同培养出,个性素质好,学习习惯好,学习成绩好的“三好学生”!
尊敬的老师、各位家长:
下午好!
很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:
3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;
4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!
最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!就放心吧!我们一定会努力地学习,一定争取把更多的校长奖励基金带回家,把更多的喜报带回家,把最优异的成绩带回家,绝不辜负您们的殷切希望。
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