最新小学足球进校园活动方案 校园足球操活动方案(通用7篇)

方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

校园足球操活动方案

1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。

2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%----15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。

3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。

小学生足球节活动方案

“魅力足球，活力无限”

响应上级领导发起的青少年校园足球活动，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，培养团队意识和拼搏精神；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球活动为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

20xx年4月9日——4月23日

1.启动仪式：4月9日上午大课间举行

2.足球文化：绘画、手抄报活动

（1）足球知识手抄报设计（三、四、五、六年级）：4月9日——4月16日

（2）足球绘画评比（二—六年级）：4月9日——4月16日

3.足球班级联赛（四年级）：4月16日—4月20日

4.闭幕式（4月23日）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

1、足球手抄报评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行展示并颁发奖状。

2.足球手抄报评出一等奖5名，二等奖8名，三等奖10名进行展示并颁发奖状。

3.足球班级联赛评出冠亚季军。

小学足球进校园活动方案

丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，同时响应国家振兴足球运动规划，推广校园足球文化。

趣味足球快乐有我

1.活动时间：6月7日下午4：00开始

2.活动地点：学校操场(风雨操场)

3.参与对象：塘圭小学全体教职工

1.全员集合，x老师整队；

2.x校长讲话；

3.x老师介绍比赛方案项目；

4.x校长宣布活动开始；

5.开始比赛；

6.颁奖。

活动主持：xxxx

裁判：xxx

统计员：xxx

活动摄像：xxx

以小组为单位进行比赛。

全体教职工分为a、b、c、d四组，以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长，其他组员由组长随机抽取。

1.绕杆带球

全体参与，进行绕障碍带球接力，统计各组所有队员完成带球的时间。

2.点球能手

全体参与，每名队员有2次射门机会，统计各组队员射中总次数。

3.传球抢圈

全体参与。比赛的队伍围城圆圈，进行相互传球，统计传接球成功的次数。

比赛队伍进行传球，需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截，被拦截到，则为传球不成功。每队时间1分钟。

本次活动共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。名次按照各组最终积分确定，积分最高者获一等奖，其余以此类推。

各项目的一至四名得分依次为：9、7、5、3。

1.工会活动属集体活动，无特殊原因，均需参加；

2.各队员均有义务维持好比赛秩序，保证比赛的顺利进行；

3.其他意外情况，听从学校安排。

校园足球班级联赛活动方案

20xx年4月15日开始每天下午两节课后在学校足球场举行。

三年级组、四年级组、五年级组、六年级组

凡本校三、四、五、六年级学生，思想进步；有勇敢、坚毅的意志品质和团结协作、互帮互助的集体主义精神；身体健康的在校生，均可报名参加比赛。每班可报16―――20名队员，上场7名，替补9―13人。

附加：为了增加学校、家长、学生间的互动，提高学生家长的参与意识，经学校同意每班可邀请家长亲临指导、提高学生水平，比赛过程中家长可在场边参与指挥。

参照国家体育总局审定的最新足球规则。四、五、六年级采用单循环的方式决出年级名次。

计分办法：

1、按胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分的计分办法，积分高者名次列前。

2、如遇两队积分相等，以积分相等的队相互间胜负决定，胜者名次列前。如二队或二队以上积分相等，则按净胜球数的多少，多者名次列前，如再相等，则以抽签决定出线。

3、比赛使用4号足球；场上队员需统一队服，穿胶鞋比赛。

4、每场比赛30分钟，分上下（各15分钟）半场，中间休息10分钟。

5、各年级组足球比赛裁判由体育组教师担任。

执行七人制规则

1、三、四、五、六年级取前两名给予奖励，各年级还将评出一个精神文明奖、最佳射手奖、最佳运动员奖。

2、此成绩将作为期末先进班集体评选量化加分依据。

各班需填写报名单，请于3月25日下午下班前交到体育组。

若积分相同，先看相互间的胜负关系决定名次，若还不能决出名次，则依次通过净胜球、进球总数，决定最后名次。

3、具体比赛对阵和比赛班级放学安排随后网上公布。

1、各班运动员必须服从裁判员判决。

2、参赛运动员可穿布面胶粒鞋和平底运动鞋。

3、参赛运动员必须穿统一队服才能上场。

4、参赛运动员必须做好赛前热身准备。

5、比赛过程中运动员要注意保护自己，避免不必要的伤害。

校园足球操活动方案

“阳光体育快乐足球”

二、活动目的

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排

2022年5月——6月

四、活动内容

1、启动仪式：5月4日升旗仪式上举行

2、足球黑板报设计：5月4日——5月8日

3、“我是颠球王”比赛（七、八年级各班级男生7人、女生3人）：5月中旬

4、班际足球联赛（七、八年级8人制男子足球赛）：5月底——6月中旬

5、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬

6、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

五、奖励办法

1、各年级联赛冠亚军分别颁发奖杯一座。

2、足球文化黑板报评比年级第一、二、三名将颁给奖状一份。

3、其他个人单项获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

六、其它说明

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

校园足球友谊赛活动方案

我阳光我运动我健康我快乐

xx年5月21号下午七八节

汽装91全体同学

全民运动迎亚运，我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手，举行宿舍杯足球赛，宣传亚运，增强彼此之间的感情，宣扬亚运精神，带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知，对亚运的热情。

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前，我国大专院校学生学习任务十分繁重，昔遍存在着每日学习时间过长，活动量很少，学生健康水平不佳，体质下降的情况，应该引起我们足够的重视。对此，虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题，但缺乏有效措施和具体办法。因此，大学体育面临的一项重要任务，就是设法寻求出适当的体育锻炼方式，提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况，以适应四个现代化的要求。

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设，推动团的基层工作，激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，勇于挑战，敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

1.事先开班干部会议，讨论这次宿舍杯足球赛的具体流程。

2.通知班上的同学，并把同学分成两队。

3.生活委员购买奖品，体育委员组织活动。

4.由原先分好的两队进行比赛，七八节分别为上下半场比赛，中间轮换班上的所有同学上场，争取让每个同学都参与到其中。

5.组织委员组织好没有上场的同学为场上比赛的同学加油打气。

、活动经费预算：

1、活动是在我们上完56节后开始，应提前通知他们除了上课必须用品，其他的尽量不要多带，以免在活动过程中遗漏了。

2、因为此次团日活动不同于过往，所以事前必须跟同学们交代清楚情况，包括各项细节。

3、在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、比赛过程中，班干们应时刻警惕着，若有突发事情发生，应注意冷静应对解决。

5、让生活委员准备好医疗药品，以防比赛过程中发生意外。

校园足球操活动方案

以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。