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中秋校园的活动总结(热门20篇)

中秋校园的活动总结(热门20篇)



活动总结可以帮助我们总结活动的目标和效果,了解自己在活动中的表现并寻找改进的方向。在这里,小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,供大家参考和借鉴,欢迎大家阅读。

小学情暖中秋爱在校园关爱活动总结

金秋送爽,丹桂飘香,在20xx年重阳节到来之际,xx初中开展“情暖重阳”主题教育,以弘扬中华民族传统文化,传承尊老爱亲的传统美德。

国旗讲话全面动员。

“本次国旗下讲话的主题是‘九九重阳,敬老情长’。”10月23日早晨,团支部书记周xx开始了在国旗下的讲话。从介绍重阳节的起源,到让孩子们知道老人为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,再到告诉孩子们是老一辈人给我们生命,抚育我们成长,因此老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。在这次讲话中,书记这样对孩子们说:“虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是这一天的事,更应该表现在日常生活中的.每一天。让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一些敬老话,做一些敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。”这次国旗下的讲话给学生们的心灵打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。

主题班会广泛宣传。

对此,xx初中召开“情暖重阳”主题班会。在班会上,学生们了解了重阳节的由来以及各地过重阳节的习俗,相互交流有关重阳节的诗句,加深化对历史的了解,感受中华民族孝老敬亲的传统文化。七(3)班班主任杨薇跟大家分享了自己在家孝老敬亲的事迹,同学们感受颇多,结合了自己的生活点滴,畅谈对长辈的感恩之情,纷纷表达了自己在重阳节向长辈敬礼的想法。

实际行动敬献爱心。

经过老师们的动员,孩子们的情绪备受感染。在这浓浓的敬老氛围下,孙庄初中的学生们自主发起了一场敬老暖心活动。他们纷纷回到家给家里的老人们洗脚、捶背、剪指甲、晒谷子……给老人们带去一个快乐的重阳节。老人们也被这快乐的童心所感染,他们的脸上洋溢着满满的幸福。

本次敬老主题活动旨在营造敬老、亲老、侍老、助老的浓厚氛围,传承中华孝老爱亲之风,让学生在体验中学会感恩。

小学情暖中秋爱在校园关爱活动总结

尊敬的朋友们:

你们好!

20xx年感恩节来临,为了更好的回馈社会,xx前xx石油化工投资有限公司(以下简称“xx”)特别发起了“关爱老人·情暖初冬”扶弱敬老慈善活动,希望人人都能够伸出双手,献出小小的爱心,给老人们带去一份冬天的温暖。

扶弱敬老作为一种民族美德和慈善行为,也是xx企业文化的重要组成部分。20xx年是xx快速发展的一年,我们心里充满感恩,感谢所有客户朋友的支持,感谢社会各界对我们的关注。xx作为石油投资行业的五星级服务机构,始终积极致力于公益慈善事业,一直把回馈社会作为企业的责任和行为准则。我们希望通过这次慈善活动,让大家更懂得关爱身边的老人长者,为他们带去一点力所能及的帮助,把爱传递给每一个需要的人。

为了让这次慈善义举发挥更大的作用,让更多的'爱心人士参与,xx欢迎所有的客户朋友们参与到这次活动中来,在此,我们特别做出如下倡议:

捐赠冬季保暖物资,给老人们一个温暖的冬天。本次接受捐赠的物资仅包括老年人用的围巾、手套、帽子,其他物资暂不在捐赠范围内。所捐赠物资要求全新未经使用,以确保老人们的使用安全。xx客户的捐赠物资请与启沃小秘书确认,并通过快递的方式于11月21日前邮寄到xx公司,快递费用由xx公司支付。

温馨提醒:

1、启沃客户捐赠请联系xx小秘书。

2、物资邮寄地址如下:。

邮寄地址:xxxx区xx新城xx路30号xx大厦4011。

公司名称:xx前xx石油化工投资有限公司。

收件人:慈善活动项目组。

xx前xxx石油化工投资有限公司。

20xx年11月17日。

中秋节校园活动总结

20--年-月-日——-月-日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将-月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿倡导感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美好氛围,传递了社会正能量。

一、感恩于心,学习爱。

园内通过张贴海报、家长飞信等形式,倡导家长、幼儿、老师都参与到感恩月活动中,让大家体验生活的美好。

同时将-月第一周设为“绘本故事周”,每个级部根据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《感谢你》受到孩子们的喜欢;中班级部学习的歌曲《小乌鸦爱妈妈》,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部欣赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教育让孩子们充分感受到了周围的人对他们的关心和呵护。

二、感恩于行,表达爱。

-月的第二周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,观察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最后老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。

三、感恩于你,传递爱。

-月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小朋友将部分爱心卡送到家长和小朋友手里。托班级部的小朋友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递温暖着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。

四、感恩于我,回馈爱。

-月的第四周为“感恩回馈周”,-月-日,我园所有班级举行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜欢运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教育之恩。

孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们用心、细心的去呵护,他们才会健康茁壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们快乐自由的生长!

中秋校园文化活动总结

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。__小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

校园中秋节活动总结

中秋节是我国的传统节日。为了让孩子们了解一些关于中秋节的风俗和文化知识,我们幼儿园在中秋节的前一天举办了今年的中秋节。之所以选择这一天,是因为中秋节是团聚的日子。中秋节应该让孩子们有时间和家人在一起。现在活动结束了。

为了更好地开展明年的活动,我将在活动结束后总结今年的活动今年的活动分为三个部分。第一部分是了解中秋节,第二部分是画中秋节,第三部分是庆祝中秋节。第一、二部分由孩子独立完成,第三部分与家长一起完成。从活动的整体效果来看,这三项活动都很受孩子和家长的欢迎,家长也非常支持我们幼儿园举办的活动。

我认为,今年的活动非常成功,达到了我们的目标了解中秋节是在多媒体课堂上进行的。我们将播放一些我们在卡通中收集的关于中秋节的知识片段给孩子们听。本打算播放中秋节纪录片,但孩子们太小,无法理解,所以他们用自己喜欢的卡通来宣传和介绍中秋节。在这次活动中,孩子们不仅了解了中秋节的一些习俗,还展示了一些与中秋节有关的诗歌。老师们生动地讲述了有关中秋节的故事,如著名的“嫦娥奔月”、“玉兔制药”、“武刚割桂”。孩子们听得很仔细,还提出了一些粗野的问题。这一部分的目的是让孩子们了解中秋节《中秋画》是让孩子们根据《知道中秋节》最后一部分老师讲的故事或诗歌,描绘他们想象中的.月亮场景。孩子们都比较小,所以他们的绘画能力不是很好。这一部分的目的是让孩子们发挥想象力,鼓励他们在心里画场景,培养他们的想象力。有困难的幼儿园老师会指导他,帮助他画出心中想象的场景何仲秋让父母和孩子一起做月饼。幼儿园将提前准备制作月饼所需的材料和模具,并指导孩子们在开始之前洗手。这一步可以帮助孩子养成洗手的好习惯,学会独立洗手。活动开始后,家长和孩子一起制作月饼。这一步可以锻炼孩子的实际操作能力。

活动结束时,孩子们把自己的月饼带回家。当老师问他们月饼是否好吃时,他们一致说月饼好吃是因为它们是自己做的今年举行的活动不仅是娱乐活动,而且是教育活动。从结果来看,这项活动非常成功。明年我们将在今年的基础上进行改进,力争做得更好。

年校园中秋节活动总结范文

在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛。

为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到。

变废为宝。

的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

活动二:“庆中秋”游园活动。

为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动。

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

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小学情暖中秋爱在校园关爱活动总结

中秋佳节,是最和谐、最美满、最具诗情画意的节日;是啊,八月十五,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。在这样一个多情的中秋佳节,虽然如水的月光还没有洒在窗外,可是已经有伙伴们已经迫不及待的要把不一样的月光,不一样的祝福带给我们了。看我们五年级全体师生在六楼多功能室成功举办了“创意中秋,情满校园”活动。他们用自己双手为亲人、朋友拼摆出一份诚挚的祝福。

伴着音乐,师生齐诵苏轼的《水调歌头》,拉开了活动的序幕。一首千古绝唱,道尽人间真情。在这清风满月丹桂,月圆人圆事圆,相聚相亲相爱,分享和谐喜庆的时刻,活动正式开始,一会儿工夫,孩子们的拼盘里就摆满了各色的月饼、水果,有黄色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等;同学们不甘示弱,个个身怀绝技,有的将火龙果皮雕成了精美的图案,有的将黄瓜片切成薄如蝉翼的装饰瓣,有的将萝卜削开如含苞待放的花。孩子们展开想象的翅膀,将手中的月饼和水果部件巧妙的加以组合拼放在盘中。短短的十几分钟过后,在同学一双双巧手下,一盘盘另人馋涎欲滴的水果、月饼拼盘瞬间展现在参会领导和老师们面前。水果月饼拼盘独具匠心,令人眼前一亮,如:“花好月圆”、“天涯共此时”、“中秋快乐”等众多颜色鲜艳、造型独特拼盘堆砌出了一幅幅风格迥异、富含意义风景。在活动中,同学们积极主动向参加的领导,老师们介绍自己的作品,交流中亲切自然,大方得体,受到校领导的一致好评,同学们的口语交际能力在本次活动中也受到了锻炼!

此次“创意中秋,情满校园”活动,形式别具一格,进一步弘扬传统美德、美食文化,进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化建设,开拓了学生的思维和创造力,提高了学生的实践创新能力,提高学生的综合素质,促进了校园精神文明建设。

校园中秋节活动总结

为迎接中秋节的到来,幼儿园特举办中秋节活动。此次活动的主题是“欢庆中秋,相聚”。活动成功举行。因此,以下是活动摘要:

这项活动是为了准备中秋节。首先,我们精心安排了公园内的环境,使整个幼儿园看起来像中秋节的气氛。我们在公园门口挂了一排灯笼,以加强节日气氛。在我们安排好整个环境后,班主任和每个班的.老师将分别安排好课堂环境,以便更好地与孩子们见面。装饰完成后,我们给每个班级的家长发了一份活动通知,邀请他们来公园一起度过不同的中秋节活动当天,我们诚挚地邀请家长和孩子们参加活动。在活动中,我们有家长和孩子一起做月饼的环节,有猜谜的环节,有做灯笼和写愿望的环节,最后还有中秋晚会,这是老师、孩子和家长合作完成的在为父母和孩子制作月饼的过程中,孩子们对制作月饼非常感兴趣,并尽最大努力参与其中。从混合面粉到最终成型,孩子们也会这样做。这是孩子们学习如何制作月饼的好方法,知道制作月饼有多少步骤,更好地让父母与孩子的关系更密切。

校园中秋节活动总结

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的。

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的.传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排。

1、活动主题:月到中秋分外圆。

2、活动对象:全班学生。

3、活动时间:班会课。

4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜。

5、活动准备:

l挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时。

l收集相关的中秋灯谜和歌曲。

l全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。

l竞猜规则宣读。

l准备书签。

四、活动流程。

第一阶段:主持人开场白(2分钟)。

主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。举头望明月。

同学们:低头思故乡。

女:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

男:月是故乡明。

同学们:茶是故乡浓。

男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

第二阶段:女主持人放短片(5分钟)。

第三阶段:竞猜(15分钟)。

l必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题。

l抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲。

第四阶段:总结颁奖(5分钟)。

五、活动经费。

糖果:3元。

六、附录。

(一)竞猜规则。

1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。

2、比赛分两种题型:

必答题:共有八道灯谜。

(1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答;。

(2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目;。

(3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理;。

(4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。

抢答题:一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;。

(3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。

(二)竞猜题目。

1、灯谜。

谜面谜底。

嫦娥下凡(打一花名)月季。

中秋菊开(打一成语)花好月圆。

举杯邀明月(打一礼貌用语)。

更多热门。

校园中秋节活动总结

农历八月十五是中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

校园中秋节活动情况的总结

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特总结如下:

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。

工作要求。

1.加强领导,组织落实。学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务,明确责任。学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料,及时上报。要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

达到活动的目的:

1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。

文档为doc格式。

小学情暖中秋爱在校园关爱活动总结

我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。积极开展了“清洁校园、美化家园”活动,现将工作总结如下:

一、活动开展情况。

“清洁校园、美化家园”活动从2019年x月x日开始至6月x日结束,共分三个阶段。

3月x日—3月x日动员部署阶段。

制定活动实施方案,召开全校动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动了全校师生积极投入到“清洁校园、美化家园”活动中去。

3月x日—5月x日实施阶段。

校领导精心组织实施,对我校环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

1.养成教育。

“养成教育”就是要培养学生良好行为习惯的教育。具体通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终使学生形成了良好的行为习惯。

2.抓好健康教育。

各班班主任按时做好了晨检、午检工作,利用班会课时间做好健康教育工作。

3.推进控烟工作。

把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。

(二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园。

1.清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

2.整修、绿化、美化校园。

全面绿化校园,利用空地,积极种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

5月x日—6月x日检查考核阶段。

教导处、总务处、少先队对各班活动开展的情况进行了检查评比,并作了全面总结。

二、活动成效。

1.学校采取多种形式强化文明礼仪和环境保护教育,并把活动内容向家庭和社会延伸,使此项活动开展常态化。

2.学校充分利用橱窗、展板、板报、校园广播等形式,积极做好校内宣传活动,营造活动氛围。并积极利用公众媒体,对活动及典型进行宣传报道,扩大了活动影响。

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校园活动总结

在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下,学校到处可见飘零的落叶,在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的安排下我校开展了“清洁环境,美化校园”的活动。在校领导的安排下,老师和同学们都纷纷响应,进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获了很多,不单单是一个美丽的校园环境,更是让自己增加了许多的动手能力。也让老师们对于环境的问题有了更深入的思考。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的,而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参与。这次的活动对于平时基本上不劳动的同学们都有了极大的锻炼。

在领导的号召下,全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域,哪一块由这个班负责,那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具,然后分发给各个班级。最后就是由老师安排各自班上的学生如何分组,谁负责扫地,谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商量好的,这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外,比如那个班拿错了哪个班的垃圾桶呀,那个班的同学在搞卫生时,不小心受伤了呀。我觉得这都是我们需要注意的问题,并且总结经验,争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号,这样在编号在垃圾桶上的情况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的,方便同学们在不小心受伤之后及时的清理伤口,防止感染。

在这一周里,所有的同学们都积极参加,并且认真的完成,没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美好未来。爱护环境,从我做起这句话说的容易,但做起来难,而我们的同学们坚持了一周,这更是一种良好的生活习惯。能够让许多同学即便是在活动结束后也能够愿意为校园卫生做出一份自己的力量。而每个人都出一份力,我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动举行的非常完美,但在这份完美下是离不开领导,老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是为了校园的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱护校园卫生的这条道路上面坚持下去,并且做得更好。

校园活动总结

为了促进教师之间的学习交流,改进教学方法,提高教学水平,构建富有活力的高效课堂,切实提高40分钟的课堂效率。 4月10日至4月20日,忻州市七一路小学进行了教学公开课活动。现对本次公开课作如下总结:

这次公开课老师们教学思想上都很重视,态度很端正,全力收集了教学素材,合理设计了教学策略,精心制作了多媒体课件,最大的优点是各位老师都能够以新课程理念和新课标的要求来设计和实施自己的课堂教学,具体表现在以下几个方面:

1. 采取“导学案”教学方式,注重激发学生 “自主、合作、探究”的精神,真正把课堂还给学生,让学生自主学习,主动探究。2. 课堂上学生学习目标明确,多数老师的课堂教学目标达成情况良好。

3. 精心编制“导学案”,科学设计例题和听说语境,注重激发学生学习兴趣,调动学生的学习主动性和积极性。 4. 注重学生的参与和体验。5. 注重对学生小组合作学习能力(特别是分工协作能力)的培养。 总之,他们要以这次公开课为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,力争做学生喜欢的老师。

1.部分教学问题设置不够合理,课堂效果欠佳。

2.部分老师教学行为不够规范,示范引领作用发挥不够好。

3. 部分老师备课时还是注重教法设计,忽视了学生的学法指导,课堂上对学生不够放手,自己讲得太多,留给学生思考、探究、展示的时间太少。

4. 小组合作学习还是停留在表面形式上,自主学习、合作学习的有效性有待进一步提高。

5. 部分老师在照顾学生个体差异、分层发展方面有一定欠缺。

6. 鼓励学生的鼓励性语言较少,形式较单一,即时评价不够及时到位,没有发挥评价对学生的促进和提高作用。

7.个别老师授课时间把握不到位,导致早下、拖堂。

8. 部分老师不善于捕捉学生身上(特别是学生在回答或提问问题时)的闪光点,要对学生大胆的、另类的,有时甚至是不切实际的回答和提问予以肯定或解释。

1.狠钻教材,备课要充分,要从学生学的角度多动动脑筋,要注重学法设计。

2.狠钻业务,加强内功。

3.课堂上要遵循三不讲原则:学生会的不讲;学生想想会的不讲;学生想想不会,合作会的不讲。真正还课堂于学生。

4. 做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。

此次活动,老师们进一步更新了教育理念,把教学过程变为教师和学生合作探究知识的过程,充分发挥了学生的主动性,在师生、生生的互动中完成知识的学习,效果良好。评课时,老师们以课例为载体,总结经验,发现问题,寻求对策,围绕课堂的高效性进行积极探索,真正做到了知无不言言无不尽。从活动中我们感受到老师们对课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,教师们也确实在这次活动中成长了,提高了,活动取得了实实在在的效果。

金色十月,秋风习习,秋高气爽,炉桥小学又迎来了一学期一度校级公开课,听、评课活动,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,在老师声情并茂的解说中,解读课本,感受文本传达的情意,真是大有收获!

周茂堂校长指出,再好的课也有它自身的缺点,我们在听完每一节后都会做认真的评课,扬长避短,多多吸取别人成功的经验,争取让各自的教学水平有更快地提高,感谢这些辛勤而优秀的老师,为我们提供这么多学习的机会!

最后黄祎校长做了总结,指出学生是学习的主人,当所有的学生被调动起来,我们的课堂就变成了学堂,课堂也就成为学生巨大能量充分释放的场所,最终达到“教是为了不教”的境界,才能让我们在“坐看云起时”,领略“望晨光之熹微”,欣赏“木欣欣以向荣”!

中秋校园活动策划

1、策划员:

2、采购员:

3、场地布置:

4、后勤员:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。

4、活动地点:院图书馆喷池广场。

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业。

6、参与对象:全院师生。

3、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。

4、活动形式:聚会+自助餐。

5、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

6、宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

7、餐点样式:

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

8、节目内容:

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

4)交际舞8点55分—9点05分。

5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

6)许愿船9点30分—结束。

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

10、经费的.筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。

学院拨款。

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)。

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2)对环境布置的要求:简单即可。

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4)对活动内容的要求:尽兴就好。

5)其他要求:随便。

13、其他情况说明:随机应变。

校园中秋活动方案

一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

浓情中秋,情系城职。

丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

院全体师生。

xxx。

(1)前期预备:xx了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

xx收集灯谜及安排工作职员。

(2)前期宣传:xx张贴海报宣传,利用微博、微信、qq等网络手段加大宣传力度。

(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题。

(2)2名负责校对答案。

(3)2名负责兑换奖品及将猜错的'谜题送回绳子处。

(4)收集灯谜:

(5)书写灯谜:

1、两至三张桌子。

2、绳子两条。

3、书写灯谜的纸。

4、奖品。

a9宿舍楼楼下。

中秋校园活动策划

1、策划员:_________________。

2、采购员:_________________。

3、场地布置:_______________。

4、后勤员:_________________。

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:20xx年xx月xx日晚上( 7点30分到9点45分)。

4、活动地点:xx。

5、主承办单位:xx专业。

6、参与对象:全院师生。

聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

1、校园海报宣传。

2、校园播音宣传。

3、校园各人流密集处以传单方式宣传 。

1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

3、聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。

4、一切准备完毕,聚会仪式开始:

(1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

(2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

(3)我爱记歌词 8点20分—8点50分。

(4)交际舞 8点55分—9点05分。

(5)赏月吃月饼 9点05—9点30分。

(6)许愿船 9点30分—结束。

1、宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

2、餐饮费:400元(批发价格)。

3、奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

4、其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

学院拨款。

1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2、对环境布置的要求:简单即可。

3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4、对活动内容的要求:尽兴就好。

5、其他要求:随便。

随机应变。

中秋校园活动策划

年轻活出样,youngornever!

_年x月x日。

三大校区_校园营业厅。

_营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:

尊敬的同学:

您好!

学院_营业厅将于_年x月x日——_年x月x日举行“_手机进校园”促销活动,_手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。

参与活动的用户将有机会抽取大奖——_手机黑白款各一部,期待您的到来。

1.活动期间,凡购买_手机的校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。

2.活动期间,凡在_营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。

3.活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——_手机黑白款各一部。

活动期间,用户以元终端零售价购买_版_手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

_版_手机的用户可选择乐享3g套餐或飞young39元套餐。然后校园电信营业厅现对_手机不开放裸机销售,有购买裸机需求的用户可以前往_厂家电子渠道办理。

礼品数量与价格:

礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。

苹果_手机黑白款各一部,每部市场价4999元。

礼品所需费用初步统计约为0元。

中秋校园活动策划

年轻活出样,youngornever!

xx年x月x日。

三大校区x校园营业厅。

x营业厅以短信的形式通知校园电信手机用户:

尊敬的同学:

您好!

学院x营业厅将于x年x月x日——x年x月x日举行“x手机进校园”促销活动,x手机预存200元话费办套餐即可0元购机,优惠多多。

参与活动的用户将有机会抽取大奖——x手机黑白款各一部,期待您的到来。

1、活动期间,凡购买x手机的校园用户,均有便携式旅行小音箱赠送。

2、活动期间,凡在x营业厅充50元话费的校园用户可凭缴费单领取精美礼物一份,仅限本人使用。

3、活动期间,新入网的校园用户将有机会抽取大奖——x手机黑白款各一部。

活动期间,用户以1999元终端零售价购买x版x手机后,然后同时预存200元,办理主推套餐,即可获赠1999元话费,其中200元预存话费于入网当月返还,赠送的话费则从用户办理合约的次月开始返还。

x版x手机的用户可选择乐享3g套餐或飞young39元套餐。然后校园电信营业厅现对x手机不开放裸机销售,有购买裸机需求的用户可以前往x厂家电子渠道办理。

礼品数量与价格:

礼品价格控制在每份10元,需要礼品份量1000份。

苹果x手机黑白款各一部,每部市场价4999元。

礼品所需费用初步统计约为20000元。

校园中秋活动日记

我的校园,是一所美丽、温馨的学校,是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠,它培养着我,教育着我,关心着我,每届学生都带着成就走出这里。现在就让我用观察的眼睛去看一看美丽的校园吧!

我用观察的眼睛发现到,校园是彩色的。春风吹来,吹开了花儿,那五彩斑斓的`花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的。从楼上俯视操场,一片碧绿,小草儿冒出了可爱的小脑袋,嫩嫩的,青翠欲滴。还有我们这些祖国的花朵,装点着校园。整个就像是一幅五彩缤纷的画卷。

我用我观察的眼睛发现到,校园是干干净净的。大道上,每天值日生都辛苦地打扫,你绝对看不到一张废纸,看不到一片落叶。操场上也没有一点点垃圾,大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一尘不染,一排排桌椅摆得整整齐齐,从教室里往外面看,窗户好像是隐形的。在光灯的照明下,教室仿佛一块魔镜,洁白无瑕,闪闪发光。

我用我观察的眼睛发现到,学校就好像是一个的大家庭,老师就像我们的父母,无私的燃烧自己照亮我们,把知识一点一点的教给我们,像父母一样关心我们、照顾我们;同学就像我们的兄弟姐妹,大家互相帮助,其乐融融。

我用我观察的眼睛发现到,它更是伟大的,它培育了一批批学子,又不辞劳苦的迎来我们,它就是我的母校。

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