所谓策划方案,就是为了实现设定目标,明确目标达成的路径和方式,制定出详细可行的方案。这些策划方案范文涵盖了不同领域的实际案例,从中可以学到很多有价值的经验和方法。
1、活动背景:
又是一个月圆之夜,该思念远方的亲朋好友了;又是一个新的学期,该做一些新的计划和调整了;又多了几位班级成员,该更加正式表达一下我们的热情与友好了。
2、活动主题:
大家一起过中秋,才是真的中秋。
3、活动目的:
希望大家可以度过一个愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同时也热烈欢迎几位新同学的到来。大家也可以借这个晚会表达对家人和朋友的思念与真挚祝福。
4、活动时间:
9月__号晚上6:30——9:30。
5、活动地点:
__ktv。
6、活动参与者:
__班全体同学。
7、活动流程:
4)真心话大冒险一群人围一圈,选2个相对的人各拿一个物品,都先和右边的人玩石头剪刀布(一局定输赢),赢了往右传物品,输了就和左边的人玩石头剪刀布,如果赢就把物品左传,如果输就再和右边的人玩石头剪刀布,以此类推。最后2件物品一般会到同一人手里,然后让他(她)选真心话或者大冒险,其他人可以出题问他(她)必须说真话,或者让其做一件事(任何搞笑、为难的事都行)。
5)、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
8、班费预算:
订ktv费用75元(3小时)、瓜子花生20元、棒棒糖或饮料20元、笔芯15元,共计约130元。(另外月饼由__负责)。
庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。
xx年x月x日晚。
集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。
1.中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张。
2.乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。
道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个。
3.超级保龄球。
10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:10瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支。
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5.两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支。
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张。
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张。
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支。
9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支。
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个。
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维。
护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
1、场地的选择与游戏区域的划分。
2、购买奖品。
3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份。
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内。
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)。
7、设计及印刷奖券。
8、知会总务处帮忙配置道具、用品。
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。
三、活动时间。
20__年__月__日13:30——17:30。
四、活动地点。
整个公司区域内。
五、活动人员。
公司全体员工。
六、活动形式。
舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用;。
游戏区:设置各类互动游戏(共18个);。
七、活动组织。
总策划:__。
活动协调:__、__。
活动主持:__、__。
物品采购:__、__。
设备租赁:__。
奖券制作:__。
安装调试:__、__。
安全保障:__、__。
现场清洁:__、__。
现场组织:人力资源部全体成员。
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。
二、活动时间:
9月5日--9月8日。
三、活动内容:
1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、佳节感恩送祝福。(一年级)中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源话中秋。(二、三年级)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(a4)。
5、共建绿色家园。(四、五、六年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。
按照《xx大学思想政治工作质量提升工程实施方案》文件要求,为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日文化内涵,推进中国传统文化振兴工程,我校将在中秋节前夕,在分工会中开展“我们的节日——中秋节”主题庆祝活动。可参考活动内容如下:
1、“花好月圆,情寄中秋”中华经典美文诵读活动:
广泛开展中秋经典美文诵读会、中秋诗词赏析等主题活动,把弘扬传统文化、家国情怀渗透到整个活动中,使教职工在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶。
2、“传承文明,喜庆中秋”节日民俗文化活动:
积极组织开展形式多样的民俗文化活动,如中秋文艺联欢、中秋民俗故事会、猜灯谜以及书法、剪纸比赛等,营造文明健康、团圆和谐的浓厚氛围。
3、“爱在x城,情暖中秋”志愿服务活动:
在节日期间广泛发动教职工进社区、进乡村,到敬老院或社会福利院等场所,为孤寡老人、空巢老人、贫困家庭、留守儿童、残疾人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,与他们一起在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。
4、“同享网络,温情中秋”传统文化传播活动:
在本单位教职工微信或qq群中,开展“晒全家福——说出我的团圆故事(思念、祝福)”有奖征集活动,宣传节日传统文化,丰富节日文化内涵。
5、“巧手做月饼,团圆迎中秋”烘焙体验活动:
为了让教职工感受节日温暖,体验传统文化,增加教职工间的交流,让教职工现场感受中秋的节日气氛,组织教职工开展做月饼烘焙体验活动。
各分工会至少开展一项活动,要精心组织策划,积极创新形式,不断增强节日文化活动的群众性和感染力。
激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;。
二、活动主题。
九州升明月·__贺中秋。
三、活动时间。
20__年10月__日13:30——17:30。
四、活动地点。
整个公司区域内。
五、活动人员。
公司全体员工。
六、活动形式。
舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用;。
游戏区:设置各类互动游戏(共18个);。
兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人;。
七、活动组织。
总策划:
活动策划:
活动协调:
活动主持:
物品采购:
设备租赁:
奖券制作:
安装调试:
安全保障:
现场清洁:
现场组织:人力资源部全体成员。
八、环境布置。
1、公司前后门各放一扇普通拱门;。
3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语;(对联已备)。
4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗;。
九、活动流程开幕式:
1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》);。
2、总经理致辞;。
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;。
5、公司领导及嘉宾退场;。
游戏区:
1、乾坤小转移。
2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人;道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子、遮阳伞1顶组织人员:2人,共需准备奖券350张。
2、超级保龄球。
10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券。
注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子、遮阳伞1顶组织人员:2人,共需准备奖券210张。
3、吹乒乓球。
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子、遮阳伞1顶。
组织人员:2人,共需准备奖券210张,
4、小李飞镖。
5、毽舞飞扬。
道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子;组织人员:2人,共需准备奖券210张。
6、吹焟烛。
7、眼光独到。
8、无间道。
9、画像。
10、大气吹成。
11、跳绳。
12、呼啦圈。
13、集体过河。
14、鲤鱼跳龙门。
15、天险飞渡。
16、我猜我猜我猜猜。
道具:写上词语的纸张450张、椅子2把组织人员:2人,共需准备奖券84张,
17、灌篮高手。
在c栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。
活动总规则:
兑奖区:
各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:
五等奖:凭1张兑奖券换取,奖品价值为12元左右的物品,750份;。
四等奖:凭3张兑奖券换取,奖品价值为36元左右的物品,550份;。
三等奖:凭5张兑奖券换取,奖品价值为60元左右的物品,200份;。
二等奖:凭7张兑奖券换取,奖品价值为84元左右的物品,100份;。
一等奖:凭9张兑奖券换取,奖品价值为108元左右的物品,40份;。
奖品共计:1640份,奖金合计:53520元。
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;。
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、活动时间。
定在中秋节前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)。
三、活动地点。
__景区。
四、参加的人。
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备。
1、请各位带好自己应该带的物品;。
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;。
3、大巴车二辆;。
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;。
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;。
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;。
8、粮食,具体包括;。
9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;。
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;。
11、月饼x个。
(一)当天。
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;。
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
(二)第二天。
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;。
2、约10点后徒步到b区活动;。
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回__(地点),结束活动。
七、活动费用。
八、策划与执行。
策划:企划部;。
执行:行政部;。
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
1、通过活动,让幼儿感受中秋节的浓烈气氛,体验与同伴老师和家人一起过节的快乐。
1、场地准备:食堂大厅、桌椅摆放、横幅张贴、饮水器、一次性杯子。
2、音响设备。
3、食物准备:由幼儿自带。
4、发放通知及家庭参赛报名表。
一、主持:金春燕、钱小红。
二、音响播放:姜芳芳。
三、游戏材料准备:陆欣。
二、介绍评委席评委。
三、家庭才艺大展示(串联词根据上报的节目另行考虑)。
四、穿插游戏活动:击鼓传花。轮到的家庭可以由家长也可以由孩子来表演。
五、继续家庭才艺大展示。
六、穿插“猜灯谜”,猜对的有小礼物。
七、家庭才艺大展示。
八、公布评选结果,放烟花庆贺。
1、放小烟花时,幼儿必须由教师带领在指定地方观看。
2、在座位安排上,以方正形式,以班级为一方正,一班级中再放桌子,摆放食品。
3、如果参赛申报的家庭比较多的话,要适当控制节目的时间以及质量的把关,争取精简。
4、如果下雨,时间另行通知。
一、活动目的:
中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具体活动安排:
分两大版块:。
(一)“团圆一家亲”主题班会。
活动时间:9月29日下午班会。
活动内容:
1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的习俗、来历、传说,加深学生对仲秋节的认识,对中国的传统文化产生浓厚兴趣。
2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼,体验仲秋的快乐,感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。
(二)年级特色实践活动。
活动时间:9月30日——10月7日。
活动内容:
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐。
活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三年级:
主题:仲秋月儿明·摄影留永恒。
活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。10月10日前各班上交20份优秀作品。
四年级:
主题:品诗歌,话团圆。
活动:收集关于中秋节的诗歌,品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。
五年级:
主题:仲秋文化研究。
活动:收集仲秋节的来历、风俗、传说;研究威海仲秋节的特色活动,以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。
4、活动地点:院图书馆喷池广场。
5、主承办单位:经济管理系xx级商务英语专业。
6、参与对象:全院师生。
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。
活动形式:聚会+自助餐环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意:图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜。
“你信任我吗?”
宣传形式:
1)校园海报宣传;。
2)校园播音宣传;。
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
节目内容:
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。
3)我爱记歌词8点20分—8点50分。
4)交际舞8点55分—9点05分5)赏月吃月饼9点05—9点30分。
6)许愿船9点30分—结束。
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。
宣传费:100元(横幅、传单、海报)餐饮费:400元(批发价格)。
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。
总金额:800元。
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款。
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)。
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。
2)对环境布置的要求:简单即可。
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。
4)对活动内容的要求:尽兴就好。
5)其他要求:随便。
13、其他情况说明:随机应变。
一、商业演出策划书概述。
商业路演是一种户外演出的商业推介活动。形式丰富多彩:歌曲、舞蹈、器乐演奏、模特走秀、有奖问答、互动游戏、竞买拍卖……,同顾客面对面的交流、沟通,这种形式非常好有亲和力,在文艺活动中吸引路人的注意力,不知不觉的扩大了企业的品牌知名度,塑造良好的企业形象,扩大了企业的社会影响力,增加利润,是群众喜闻乐见的一种宣传方式。路演推广费用比媒体广告等动辄上万、十万、百万、要便宜得多,而且花钱少、见效快、效果非常好,近几年这种宣传方式被企业广泛采用。
二、如何策划组织成功的商业演出。
1、鲜明的活动主题:要根据品牌及产品的特点确定鲜明的主题,吸引消费者的注意力。
2、恰当的时间、地点:要根据企业的目标性消费群及其活动习惯来确定,时间多选在周末及节假日([每天上午与下午各一场,每场2小时],地点要交通便利、人流集中、活动面积要大。
3、现场布置要有视觉冲击力,令人留下深刻印象,巨幅背景海报(突出活动主题和主办企业及品牌、红色舞台、拱门和气柱等充气模型、高空气球、条幅、卡通人、促销宣传展示台[/b]([/b]摆放产品、赠品、宣传品以及用做产品演示、专业音响、专业乐队……。
4、企业提供:[略……。
5、精彩的文艺活动:略……。
6、主持人是商业路演成功的关键,主持人不但要形象、气质、口才、音质俱佳,而且要具有极强的掌控能力和应变能力,应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点,调动演员情绪与观众之间的互动,对观众的情绪能迅速做出判断,并还要适时的加以引导和总结,互动时要在不经意间调动观众情绪,同时宣传企业的产品与品牌。
7、在呼伦贝尔只有极少数的几名主持人及团队能承办商业路演,群剑婚庆鲜花策划中心是其中的佼佼者,我们的努力会让企业的明天更多彩更靓丽。
三、商业路演分项及每场报价。
主持人:略……。
歌手(民族,美声,通俗):略……。
舞蹈(传统舞,现代舞):略……。
器乐表演(民乐,西洋乐):略……。
模特走秀:略……。
四、策划承办方。
群剑婚庆鲜花策划中心。
经营项目:。
3、提供优秀的主持、乐队、歌手、舞蹈、模特、礼仪小姐、摄像、照相、车队……。
新年帽。
画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。
尝试画圆圈。
体验画画的快乐。
一、导入,回忆圣诞联欢会。
1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。
——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?
——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?
二、出示帽子,幼儿自由讨论。
——画几个圆圈吧。(教师示范)。
——大家看,这些圆圈像什么呢?
——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)。
三、幼儿动手操作。
1.幼儿操作,教师巡回观察指导。
——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈,可以画得大一点,也可以画得小一点,还可以在圆圈上添一点东西,或者连起来也可以的。
2.幼儿作品展示。
——画好了的`宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。
——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。
为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日?中秋节”主题活动方案如下:
一、活动主题:同创文明?共度中秋。
二、活动目的:弘扬传统文化,构建和谐社会。
三、活动时间:9月4日至8日。
四、活动内容:
(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。
(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
五、工作要求。
(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日?中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既形成声势又富有成效。
(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。
(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日?中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。
一活动背景。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二活动筹备。
(一)活动主题。
——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代。
(二)活动目的。
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式。
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩。
(四)活动对象。
入住小区的业主。
(五)活动时间。
10月3日晚(由贵公司自行决定)。
(六)活动地点。
可选择小区里宽阔的'场地。
三前期准备。
(一)前期造势。
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传。
3、宣传单形式(选用)。
(二)活动的前期准备。
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置。
4、安排专任布置场地。
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备。
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。
2、制作礼包,准备礼品。
3、画出活动现场平面布置图,事先演练。
四活动设计。
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛。
可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
x年12月31日(星期四)晚。
x
x庭所有业主。
以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的'人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
据统计,全市16区县及xx地区在节日期间开展主题文化活动72项,活动大致可分为7类,即赏月祭月活动、演出、展览展示、讲座、户外文体活动和诗会笔会征文等其它活动。其中赏月祭月活动11项、演出25场、展览展示13场、讲座6场、户外文体活动4项、诗会2场、笔会征文等其它活动11场,参加人数达26。76万人次。
各主办单位积极挖掘有益的节俗文化内涵,结合实际开展了形式多样的文化活动。坚持面向基层、面向群众,积极利用和开发丰富的节日资源,不断创新和丰富节日活动的内容和形式,突出地域性,保持民俗性,体现时代性,使之与当代社会相适应。在体现人文关怀、增添节日魅力、展现传统文化的感召力上下功夫,吸引人民群众广泛参与。
二、活动特点。
(一)首次发布中秋形象大使、深受京城百姓喜爱。
北京非物质文化遗产保护中心在中秋节前夕推出北京中秋形象大使——兔儿爷的平面形象。该形象的发布拉开了北京20xx年中秋系列活动的大幕,并成为中秋系列活动中的最大亮点,最富创意的活动,其影响范围大,传播范围广,传播效果好,得到了群众的广泛呼应,充分调动了人们对传统节日文化的关注和回归。
以大型兔儿爷灯亮灯作为20xx北京市中秋系列活动启动的标志,兔儿爷形象又以一种更为生动活泼的,更富节日喜庆色彩的方式呈现在北京市民面前,完成了兔儿爷形象从平面到立体的转变,使兔儿爷形象更加具象化,更加具有喜庆感,成为北京中秋一系列活动现场的标志性文化形象,使极具地域代表性的节俗符号深入人心。
为了更广泛的推广北京中秋特有的习俗和兔儿爷形象,非遗中心还推出了北京中秋童谣,并在各主要活动现场发放兔爷形象和中秋童谣卡。
(二)赏月祭月主题活动特色鲜明,传承独特的中秋文化。
全市中秋期间共举办以赏月祭月为主题的活动11项。9月21日在西城区月坛的“月到中秋分外明”中秋祭月、赏月活动古时皇家祭月盛典之地———月坛首次恢复了皇家祭月仪式,展现人与自然的美好共通,充分体现人月两团圆的和谐意境。月坛公园作为明清两代帝王祭祀月神的重要场所,祭月传统已有百年历史,此次在园内搭置仿古“月坛祭台”,通过“夕月盛典”祭月典礼重献中秋皇家祭月礼仪,现场观众不仅可以亲眼目睹庄严肃穆的皇家祭月礼,深入了解中秋文化历史,且进一步积极地传承了中华民族传统节日的.文化诉求。此外,丰台区第三届“卢沟晓月”中秋文化节、东城区“同赏明月共度中秋”等活动均选择中秋最有代表性的活动作为主要内容,达到传承和传播中秋文化的目的。
(三)社区居民欢聚一堂、团圆小家和谐大家。
借助传统节日的假期,各区县利用节日平台,进行各类非物质文化遗产展览、讲座活动,如东城区和西城区分别举办的非遗项目专场演出、非遗项目展示活动,顺义区的非物质文化遗产展览传统手工技艺展示和通州区的非物质文化遗产传统舞蹈项目及民间花会表演等,将平时不常见的非遗项目送到大众身边,让更多人了解身边非物质文化遗产。
三、问题与思考。
(一)继续加强宣传,扩大影响。
活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导市民加强民俗传统节日的保护意识。
(二)加大活动统筹力度。
针对部分社区、村镇组织的小型活动,存在信息缺乏沟通不畅的现象。今后需进一步加大文化系统的统筹力度,确保市、区(县)、街道(乡镇)、社区(村)各级之间文化信息沟通顺畅。
(三)需进一步加强对活动传统文化内涵的提升。
全市举办了形式多样的中秋节日活动,但有些活动的传统文化内涵还不够,需要进一步加强对活动的指导。
一、教学活动目标:
1、知识目标:知道与中秋节有关的知识。学会实践活动的操作方法,学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的观察、调查的情况。
2、能力目标:初步学会走向社会,感受生活,培养大胆探索和勇于实践的精神;培养学生初步具有观察、调查研究、动手实践操作的能力,学会独立思考、交流合作、探索创新等学习方式。
3、情感目标:通过各种活动体会中秋节的快乐。培养学生对传统文化的热爱。
二、活动准备:
2、分组、分工(分组:六组)。
3、制作课件。
4、安排调查研究活动用具等。
三、教学活动重点:
1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。
2、实践活动中新生课题的解决。
3、正确的人生观、价值观的树立。
4、良好学习品质的培养。
四、教学活动过程:
[第一阶段]确立主题,制定方案。
(一)启发提问,明确目标。
1、启发提问:
(1)秋天的节日有哪些?
(2)一年之中哪些月份属秋天?
(3)口头描述秋天的景色与特点。
(4)讨论区:如何理解“人是故乡亲,月是故乡明”?
2、明确目标:今天,我们来开展一次综合实践活动——主题叫《中秋节》。(板书)。
(二)活动指导,教给方法。
1、我们可以通过调查、统计、参观、访问和查找资料,开展中秋节的课题探究。自主选题,科学分工,小组合作,是有效探究的一个好办法。
参考课题:
(2)金秋诗词欣赏;。
(3)中秋节风俗调查;。
(4)中秋美食;。
(5)中秋佳果;。
(6)月饼的变迁;。
4、下面就让我们一起来制定一个《中秋节》的活动方案吧!
(三)制定方案,布置任务。
1、分六组(把观察目标接近的分为一组)安排活动地点,确立分课题,活动目标,活动方法。
小组名:....组;。
小组分工:小组长:...;。
小组成员:......;。
探究课题:中秋佳果;。
2、活动步骤:观察,参观,收集资料,记录;。
3、口头整理:你看到了什么?收集到了什么资料?你有什么感受和想法?
[第二阶段]走出课堂,搜集、调查、积累、整理信息资料,开展综合实践活动。
1、学生分组展开实践调查活动,搜集整理信息资料,作好档案记录。
2、指导教师配合这次活动,指导学生观察、调查,研究解决问题。
3、主要活动安排:
(1)为家里设计一个中秋赏月的活动方案,或从外观、色香味角度设计一种月饼。
(2)小实践:制作一个中秋花灯。
(3)电脑作画:电脑制作一幅关于秋月的美丽图画,并打印出来贴在下面的画框里。主题:月到中秋分外明。景物要求:月色、山水、楼阁和人物。
(4)秋游登高:有诗云:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。登高望远,写下你的感想。
(5)赏花灯:以小组为单位或在家长陪同下,逛一次花灯游园会。记得搜集花灯的款式和灯谜哟。
[第三阶段]成果展示,交流汇报,总结反思。
一、小组交流:
在这次亲身实践活动中,你们什么收获?
二、小组汇报:
你们愿意把自己的收获展示出来吗?
1、成果展示展示你所在小组拍摄、制作的图片、灯笼作品。
2、赛诗会与故事会:朗诵小组搜集的有关秋天的诗词,看谁搜集得最多,谁朗诵得最好。
3、集体评议(互相评价),表扬鼓励。
三、活动感受:
谈谈你的体会,让大家分享你的成功和自豪。说说中秋节给你带来了哪些快乐,激发学生对传统文化的热爱。
四、活动反思:
在这次实践活动中,我们有哪些收获和不足?(生发言)。
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手。
三、活动时间:9月24日——9月28日。
四、活动内容。
1、赏月品月话月饼。
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)。
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。
(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)。
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)。
另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》。
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