拟定营销策划时,需要考虑到产品特点、竞争环境、目标消费群体等因素。以下是一些成功的广告策划案例,供大家参考和学习。
20xx年9月10日,是我国的第28个教师节,每个学校学生都会自发的或者有组织地举办一些有意义的活动,以表达对老师的尊敬与感恩,那么教师节举办什么样的活动才有意义?教师节有什么好的策划方案?怎么过教师节才有意义?这也许是许多学生想问的问题,活动策划要以容易实行,而又经济为原则,下边这些是比较有意义而又易于实行的策划方案。
(1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信,哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字,都可以表达自己对老师的祝福,如果每个学生重复做一次这样的事,相信老师的脸上会堆满笑容。
(2)为老师歌唱,不反对过节时向敬重的老师表达谢意。建议家长正确引导孩子,认识到节日的深刻含义。哪怕送一枝花,或者全班同学在上课前2分钟集体为老师唱首歌!都会永生难忘,师生情深!
(3)写感谢信,感谢老师的方式有很多种,我觉得给老师写封信,将浓浓的师生情谊、美好记忆以及自己的感激之情都汇集在一张信笺之上,多些情感交流,不是很好吗?当若干年后,师生重逢,再拿出珍藏的这一纸“谢师信”,那份感情将是多么珍贵、厚重隽永!
(4)表彰大会,大环境是一方面,小环境也很重要,学校管理层应把校风建设作为主要任务来抓,培养良好的教风、学风和育人氛围。一般学校在教师节这一天要开总结表彰大会,对教学一线的优秀老师和教育工作者进行表彰,请他们来介绍经验,校方象征性地给老师发放过节费。
(5)集体聚会,全班同学聚到一起,组织一个教师节晚会,给每位老师送上一份特殊的礼物——远方的田园(粉色康乃馨11枝,水晶草、栀子叶适量)。把平时想对老师说的话,一吐为快!增加师生间的感情!老师会更喜欢我们这个集体。
(6)“绑架”老师全班去野营,架起篝火为老师烧上烧烤,再唱起一支感谢师恩的歌。
(7)同学们一起制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候,由几个代表送给老师。
(8)由同学代表去野外采个花环,到上课时集体起立,由代表给老师亲自戴在肚子上。
(9)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的字,然后集体喊一声“老师,节日快乐!”
(10)组织一次红色旅游,让老师成为旗手。
在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的`节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。
具体活动安排如下:
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。
宣传标语:三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。
内容包括:
各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。
负责人:各级主任
全校师生在操场,由高一新生升国旗;
高一新生诗歌朗诵;
表彰骨干教师等。
每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。
xx月xx日在小会议室举行老教师座谈会。
每级出两名教师,比赛时间xx月xx日晚:,地点阶梯教室。
负责人:
xx月xx日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:
xx月xx日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室
月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。
负责人:
xx月xx日晚xx点xx分在演播厅举行。负责人:
为隆重庆祝第38个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
“金秋九月颂恩师”
9月xx日――9月11日
1、9月xx日――9月xx日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月xx日――9月xx日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月xx日――9月11日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、9月xx日――9月xx日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
5、9月xx日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片――《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、9月xx日星期三下午第八节隆重庆祝第38个教师节暨教师颁奖大会
具体安排:
1)横幅:主横幅――隆重庆祝第38个教师节暨教师颁奖大会
副横幅――金秋九月颂恩师
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像
具体程序:
璧合
1)颁奖
3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)
一、活动主题:“大树和幼苗的故事”
二、活动目的:
在教师节来临之际,与学校礼孝特色相结合,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。同时也能让学生感受到教师严厉背后的温暖用心。
三、活动过程:
1.校长作国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.每位学生制作康乃馨赠送给老师,并且颁发制作优秀奖。3.大队部在教师节临近集体安排8位位礼仪大使迎接老师上班。4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5.教师在开心典礼进行现场粉笔字书写竞赛,书写主题以新学期祝福语,用以激励学生。
6.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。7.我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。(1)让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;(2)要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;(3)课后让学生谈自己的感受。
四、开学典礼具体流程: 1.升国旗,奏国歌。2.校长代表发言。
3.优秀班主任、优秀教师表彰,进行献花仪式。同时颁发康乃馨制作优秀奖。
优秀班主任:徐偲偲 朱彩美 姚君 马慧娣 优秀值周教师:徐星雷 胡爱芬 陈荣美
4.教师代表现场粉笔字竞赛,用格言激励学生在新学期的新方向。并且在活动结束后进行展示。5.新教师代表、学生代表发言。
6.学生互动,由主持人带领学生向老师们说声: “老师!您幸苦了!”并深深的鞠上一躬。
五、相关工作人员安排:
主持稿
一、宣布开学典礼现在开始: 敬爱的老师们,亲爱的同学们,历经漫长的暑假,我们回来了,我们像归鸟一样回到了母校的怀抱,我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。
今天,又一股新鲜血液注入我们新丰小学,请允许我们代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎!挎上新书包,一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇,就像当初的我。弟弟妹妹们,别怕,这里就是你的家,我们都是你的家人,我们爱你!让我们掌声欢迎一年级的小朋友们。接下来我宣布2015学年秋季开学典现在开始!
二、出旗仪式
老师们、同学们,请看操场上英姿飒爽的旗手,旗手们已经就位,全体立正,出旗!
二、升旗仪式
鲜艳的五星红旗将飘荡在校园的上空,请大家肃立,让我们的目光与红旗一同升起。升旗!敬礼!唱国歌!
漫长而愉快的暑假结束了,为了学习为了成长,我们又欢聚在这里,我们摩拳擦掌,我们豪情壮志,我们要开始新的征程。九月,是金色的季节,是温馨的季节,是鲜花盛开的季节,迎着九月的风,我们即将迎来了第三十一个教师节。今天,在这个激动人心的时刻,全校师生齐聚一堂,共同庆祝这个美好的节日。
四、校长讲话
同学们,接下来让我们以热烈的掌声欢迎陈校长开学致辞。我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一直坚信,教师应是三百六十行中最高尚的职业之一。你们辛勤的工作,忘我的付出,用责任写下一行行拼搏的足迹。
五、优秀班主任,优秀值周教师鲜花
优秀班主任:徐偲偲 朱彩美 姚君 马慧娣 优秀值周教师:徐星雷 胡爱芬 陈荣美
六、康乃馨制作优秀奖颁奖
由二到六年级代表领取制作优秀奖状及奖品,并在大会结束后留影纪念。
七、教师现场粉笔字
学习的路上需要明灯指引,学习的路上需要名言激励。接下来请潘春叶老师,陈玲敏老师、徐偲偲老师等教师代表上来用他们最质朴的语言,最温暖的粉笔字写下对同学们在新学期的希望。
八、新教师代表发言
九、学生代表发言
十、主持人互动
由主持人带领学生向老师们说声: “老师!您幸苦了!”并深深的鞠上一躬。
让我们伴随着动人的歌声
让我们伴随着美妙的旋律,结束我们今天的庆祝活动 让我们再次祝愿老师们节日快乐
让我们再次感谢到场各位领导、各位老师,谢谢!亲爱的老师、同学们,让大树更加强壮让幼苗茁壮成长。
教师节要来了,教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动,我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦,萌发爱老师的`情感。
1、知道9月10日是教师节。
2、萌发爱老师的情感。
纸、记号笔、蜡笔
1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)
2、教师节是几月几日?教师节是谁的节日?
3、为什么要设立教师节?
说说老师平时为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样?
1、你想送给老师什么礼物,为什么?
2、如果请你亲手设计一张贺卡,你准备怎么设计?
1、设计爱心贺卡
2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。
借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。
幼儿园教学活动时间:
活动策划:
活动组织:
一、幼儿教学活动:
根据活动目的教学部做好具体构思和实施
二、教师活动:
活动内容分三部分
第一部分:负责人:xx——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的合作精神。
1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。
2、报节目时间:9月9日中午前。
4、节目时间:3至8分钟。
5、评委:xxxxxx
第二部分:负责人:xxxx——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采
第三部分:负责人:xxxxxx——员工游戏、抽奖活动
活动准备:幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。
各负责人提前做好准备和指导工作。
为隆重庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的良好风尚,激励我校全体教师热爱教育事业,积极进取,推动学校各项事业的全面发展,让全体教师舒缓心情,增强学校凝聚力,特制订如下活动方案:
:20xx年9月11日
:学校食堂
:全体教职员工
组长:黄鹏
副组:何建海罗帅
成员:麦万芳张玲裕江祖强韦昌兰覃列就活动主持人:张萍莉李天好
(一)黄校长致辞并宣布晚宴开始
(二)自助晚宴
(三)教师才艺展示活动
1.每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目2.音乐老师每人一个节目3.新进教师每人一个节目4.教师自由娱乐时间(唱歌、跳舞)
1、场地布置:(气氛、音响等)
2、会场协调:
3、茶配准备:
一、活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标:
在第二十九个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动时间:9月9日-9月10日
四、活动过程:
9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
(舞蹈材料:礼仪律动操-教师节礼仪)
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片ppt展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈开心转转转(见附件)
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
9、幼儿合唱《老师,您好》
为庆祝第xx个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
每个工会小组组选出十人参加活动
学校操场
接力滚轮胎、投准拾贝
学校全体教职工
20xxxx年9月10日下午
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
王以贤童圣寿王慧
后勤服务:王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳
设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)
每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
1、接力滚轮胎:
比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
2、投准拾贝:
场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。
比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。
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