“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
女:女士们、先生们:
合:大家晚上好!
女:春华秋实,金风玉露,xx满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女:秋风送爽,岁月如诗,在第36个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地
男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州
男:xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻
女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵
男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂
女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋
男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学
女:进省城、访名校,走出去、请进来
男:学习日、开新周、活动月、项目年
女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象
男:开xx网络大课堂,引源头活水,融名校全息
女:千盘桃李夺魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
女:首先,请我们敬爱的x校长致节日祝词。
节目串词:
1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫,让人心情舒畅,大汗淋漓,请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。
2.众所周知,xx年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。
16.历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前;昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千年。请欣赏xx老师的歌声《滚滚长江东逝水》。
结束语:
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
男:熟悉的旋律,演绎动人的篇章
女:踏着豪迈的脚步,xx一中走过了非凡的xx个春秋
男:雄奇秀美的长寿山,滚滚东流的蚂蜒河,见证了她xx载的沧桑与辉煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞台是欢乐的舞台
女:双节相逢团圆夜,一轮明月寄深情
男:但愿人长久,千里共婵娟
女:xx一中庆祝第36个教师节联谊活动到此结束
男:祝所有在场的好朋友们幸福美满,平安快乐,永远团团圆圆。
周:九月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;
杨:九月是一组小诗,吟诵在夏秋之交。
周:九月是一颗明珠,在我们心头闪耀。
杨:九月的今天充满了赞歌与荣耀!因为我们迎来了第31个教师节!
周:九月的今天我们充满了感慨与感恩!因为今年我们迎来了红梅中心幼儿园 建园31周年。
杨:在这光荣而又神圣的日子里,让我们对红幼全体教师真诚地道一声:"老师们,您辛苦了!"
一、朱园长致辞 :
周:首先让我们以热烈的掌声,有请朱xx园长致节日贺词。
二、街道领导 讲话
杨:红幼的发展离不开街道政府领导 长期以来对红幼的支持与关怀,今天我们红梅街道的领导也在百忙之中抽出宝贵时间来亲临我们活动现场,让我们倍感荣幸,让我们以热烈的掌声对街道领导的到来表示热烈的欢迎!掌声有请街道领导上台为我们讲话 。
周:感谢领导的讲话!下面我宣布"忆三十一年往昔今朝 品红中幼师德情操"――即20xx年第31个教师节主题活动现在开始。
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡!
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的老师们、
合:大家下午好! 女:在漾着秋韵的日子里,
男:在硕果丰收的季节里,
合: 我们又迎来了第26个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
合 :此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)
男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。
女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,
男:因此,我们默默奉献不求回报。
女:今天, 就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男: 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香??月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女:新学期,新气象,我们又迎来了一批可爱的孩子们,一年级的老师们很有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》, 有请一年级组的老师们,上台!
女:如果我可以是阳光, 我会让温暖充满每一个心灵空间 ,如果我可以是春风, 我会让真情开遍每一个心灵花园。 如果我可以是雨露 ,我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水, 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值, 因为我知道, 我不是栋梁,但我的事业是栋梁。 我不会让我知识的清泉变为一潭死水, 因为我知道 ,我不是未来,但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》 结尾:
女:三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。 男:小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。
女:无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛 。我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!
男:我们坚韧,我们刚强,我们付出, 我们奉献, 我们无怨?这便是教师的灵魂,我们用青春热血生命,铸造者康达教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生。
合:我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情 ,去谱写康达教育事业的新篇章!
女:最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中
合:工作顺利、身体健康、全家幸福。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第xx个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!
下面,我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。
九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第2个海盐文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。
……
一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。
……
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。
游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。
(将蛋糕推出来)
第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。
(7月:8月:9月:)
第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!
(吃蛋糕)
大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。
规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
表演者:宋晰。
结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。
……
昨天,宋晰告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,宋晰一定有许多话要对大家说。
(宋晰说祝福语)
游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。
为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。
俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。
(参加人员:于晓红、宋晰、魏红)
游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。
爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。
结束语:伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。
开始篇:
女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献。
女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐。
歌咏篇(穿插进行):
男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第xx个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!
女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑。
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回旋。
女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!
女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!
女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。
女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男:百年大计教育为本,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!
男:各位朋友,庆祝第xx个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手。
女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第xx个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
各位领导老师,同学们:
大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!
甲:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;
乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;
甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
甲:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
乙:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,
甲:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,
甲:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,
乙:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,
甲:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。
乙:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您,
甲:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您,
乙:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!
甲:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。
乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高
甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。
乙:亲爱的老师,我们知道,任何言语,都不足以表达一份崇敬。
甲:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。
乙:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。
甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,
乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。
甲:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。
乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。
乙:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。
甲:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》。
乙:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
合:衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!演出到此结束!
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