每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
活动时间:2017年9月10日
活动地点:理科楼各办公室
聆听心声,诉说感恩
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景:教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:2017年9月9—10日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
信息工程系团总支、学生会
2017年8月24日
教师节是每年的9月10日,这一天是我们对辛勤教育教学工作的老师们表示感激的日子。在这一天,学校组织了一系列活动,以表达我们对教师的热爱和尊重之情。这些活动,不仅加强了学生与老师之间的情感联系,同时还提升了学校全体师生的团结和向心力。
第二段:介绍自己的参与与互动
今年,我作为学生代表之一,参与了教师节活动,并有幸在演讲比赛中获得了第三名的好成绩。我是在这个过程中,深刻地领悟到了我们作为学生,对于培养一个好的教师是有很大作用的。无论是在活动组织中,还是在演讲比赛中,我都充分感受到了学生内心中对于老师的钦佩和感激之情。
第三段:分享自己的演讲心得
演讲是一种很好的传递信息和互动思想的方式。在演讲的过程中,我允许自己感性地表达自己的情感,同时也让自己的思维变得更加清晰,逻辑更加严密。不仅如此,参与演讲比赛,也是在锻炼我们的语言表达和自信心,这对于提高我们的口头表达和社交能力都是非常有意义的。
第四段:体会到的教育价值
教师节活动的意义,不仅在于感谢老师,也在于引导学生,让学生从中受益。通过这次活动,我深刻地意识到了一个优秀的教育者的重要性。他们教授了我们知识和技能,但更重要的是,他们潜移默化地影响了我们的思维方式和人生观。同时,我们作为学生,应该积极地参与到教育教学工作中,为潜在的老师积累专业和社交经验。
第五段:总结
教师节活动演讲虽然只是短暂的过程,但却能深刻地刻画出学生与老师之间的关系。学生们的感情体验,给我们带来了新的启示和思考。我们应该尊敬老师,向老师学习,并在自己的日常学习和生活中展现出良好的学生风范。在活动结束之后,我对自己的未来充满了信心。我要在未来的日子里,不断地探索和前进,成为一个具有社会责任感的好学生和好人,为教育事业的发展做出贡献。
教师节是人们表达对教师的感激之情、尊重之情和祝福之情的日子。作为教育工作者,我们肩负着培养学生的使命和责任。教师节是一个特殊的日子,是我们平时工作的最好总结和最好的奖励。作为教师,参加教研活动是我们提升教学水平、交流教学经验的有效途径之一。
第二段:教研活动的过程与亮点
今年的教研活动以“探索创新,提升教学力”为主题,围绕“问题导入、激发学生学习兴趣”展开了深入探讨。在教研活动中,我们通过讨论、分享教学经验和教学方法,帮助彼此发现问题、解决问题。其中最大的亮点是师生之间的互动。在教研活动中,老师们以学生为主体,开展了研究课程,搭建了“以学生为主、以问题为主”的课堂。通过改变教学方式和方法,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果。
第三段:教研活动的收获
通过参加教研活动,我受益良多。首先,教研活动帮助我发现了自身的不足之处。在与同事的交流和研讨中,我了解到自己在教学中存在的问题,并得到了一些建设性的意见和反馈。其次,教研活动拓展了我的教学视野。与其他学校的教师交流,我了解到了不同地区的教学模式和方法,对我今后的教学有着积极的启发。最后,教研活动提高了我的教学水平。在研讨中,我学习到了许多新的教学方法和策略,这些会在今后的教学中得到应用。
第四段:对教师节的思考
教师节是一个回顾过去、总结经验、展望未来的时刻。在这个特殊的日子里,我们不仅应该接受社会的赞美和关注,更应该思考自己在教学中的不足和问题,并积极寻求改进。教育是一项伟大而神圣的事业,我们作为教育工作者要自觉担起肩负的责任,不断提升自己的综合素质和专业水平。只有这样,我们才能更好地为学生服务,为教育事业做出更大的贡献。
第五段:教师节的祝福
最后,我想用这篇文章表达我对所有教师的祝福。愿每一个教师都能在教育之旅中不断前行,成为学生的引路人和朋友,用自己的智慧和爱心去点亮学生的心灵,陪伴他们茁壮成长。愿教师们永远怀揣教育的希望和梦想,坚守教育事业,为祖国培养更多的优秀人才。在教师节这个特殊的日子里,让我们一起为教师的辛勤付出和伟大贡献鼓掌,向他们表达我们最真挚的敬意和感激之情。
以上是一个关于“教研活动心得体会教师节”的连贯的五段式文章。通过介绍教师节的意义、教研活动的过程与亮点、教研活动的收获、对教师节的思考以及教师节的祝福,展示了教师节和教研活动之间的联系和重要性。
教师节,是我们向伟大的教师们致敬的日子。9月10日这一天,整个校园都弥漫着浓浓的敬爱之情。作为一名学生代表,我有幸参加了本校教师节活动,并发表了一篇演讲。今天,我来分享一下我的心得体会。
第一段:追溯教师节的历史,提出致敬教师的意义
首先,我向各位老师致以最崇高的敬意!女神恩木萨想要感恩她的老师,于是向全国父母、教师发出了感恩之情。 9月10日,正是教育家孔子的诞辰日,被定为我国的教师节,是我们向伟大的教师们致敬的日子。 在我们的成长过程中,有许许多多的老师关心、指导和教导过我们,而奋斗在教育战线上的老师们,无疑是最伟大、最崇高的职业群体之一。因此,我们应该把教师节看作一种传承感恩的时间,去回顾老师们的辛勤付出和默默无闻的奉献,向他们表达我们至深的敬意和感激之情。
第二段:回顾教师辛勤付出与默默奉献
每一位老师,都有着他们无数的劳累与心血。他们用自己的知识启迪我们的智慧,他们用自己的行动激励我们的前进,他们用自己的方案指导我们的人生。他们默默地付出,默默地努力,默默地奉献,呈现出浓郁的爱心和真诚的情感。不管是严谨认真的科任教师,还是嘘寒问暖的班主任,我们都无法忽视他们给予我们的巨大贡献和自我奉献。
第三段:寓教于乐,营造爱的氛围
生活中,常常有这样一类老师,他们用自己的精神与心灵,营造出一种欢乐、自由的氛围,让学生们不再焦虑忧愁。老师们总是邀请学生们携手开发个性,不只是教他们知识,更是启发他们灵魂。在他们和剪贴的闲谈中,学生们陶醉在良好的心境中,心灵沐浴在精神文化的沙漠中。这样的老师和气生财,生动活泼,一定能更好地激发学生学习的热情,帮助学生在知识上茁壮成长。
第四段:倾听学生心声,分享教育经验
每个老师都是一个独立的学习者,教学过程中也要不断学习、诉说、沉思。一位好老师不仅是知识的传授者和启迪者,还要是学生情感的依托者和倾听堡垒。这需要老师密切关注学生的心理变化,沟通学生内心的激情和渴望,呵护学生的精神成长。同时,还应该与其他老师分享自己在教学中的经验和感悟,共同探讨教育问题,不断提高自己的水平和能力,培养出更多具有批判性思维和创造性能力的优秀学生。
第五段:最后一句话
最后,我想再次感谢我们的老师们,因为有你们,才有了我们漫长而美好的人生旅程。尽管老师的工作乏味,但老师们仍然孜孜不倦,倾尽心血,让我们成为改变这个世界的人。在未来,我们会学会更加感恩,更加宽纵,更加奋发。愿全世界所有的老师们,在这个特殊的日子里,都能感受到我们学生们无尽的敬意和感激之情!
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。
2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)
——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
——各班开展主题教学活动《老师,您好!》
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
——制作教师节主题墙,活动结束
1。在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义学习主动访问, 主动认识环境中的人,了解院长,会计,保健老师的工作和我们成长的关系,提高幼儿的社会交往能力。
2.教师提供幼儿园工作人员的照片、纸、笔等丰富材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。
3.让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬他们的情感。
1、幼儿园工作人员的照片、做记者证,红花的纸、绘画的笔。
2、布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员。
1、幼儿自由结伴参观,引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。
2、师生互相介绍老师,激发幼儿尊敬、热爱老师的情感。
1、幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。
2、运用提问法,引导幼儿说出9月10日是教师节.
(幼儿自由讨论出记者都要有记者证,让被采访的人知道是什么地方的什么人来采访。)
发展幼儿的动手操作能力。并引导能力强的幼儿在制作好记者证后再制作红花。
教师用语参考:你们上幼儿园已经很长时间了,你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老师中是否都带班呢?不带班的老师与我们的成长(生活和学习)有那些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解得到呢?(引导能力强的幼儿说出通过访问来了解)
了解组长的责任:提醒组员还有什么问题希望某老师讲给我们全班听的吗?
1.全班分为三大组,每组采取自荐和推选相结合的方法,选出组长。知道组员要服从组长的指令。
2.由组长带领组员去访问,教师以参与者的身份跟随他们去,提出建议,帮助幼儿完成采访任务。
3.访问结束,幼儿有礼貌地献上一朵大红花,表示大家对老师的敬意
1.全班聚集在一起,由三位组长互相叙述采访的结果,其他组员补充,以达到交流的目的。
2.教师引导能力强的幼儿小结出:在幼儿园里,我们的学习,生活得这么好是因为有许多人在为我们辛勤地劳动。我们要尊敬他们。
一、活动形式
各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;
二、活动主题说明
活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)
活动目的:
1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;
2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;
2、教师顾客发言,员工献花;
3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。
四、相关道具
1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;
2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅
“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”
“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”
五、营造气氛
1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;
2、会场条幅配合。
六、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
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