请示是一个沟通和互动的过程，它不仅能够解决问题，还能够建立联系和增进合作关系。请示时，我们应该尽量准备充分，做到心中有数，让上级感受到我们的专业素养。请示范文中的表达方式和用词可以帮助我们提高请示的效果和准确度。
为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的和谐关系，传播和谐社区文化氛围，我社区党总支部、社区关工委于20xx年6月1日，在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“20xx年六一联欢”活动。
活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及社会主义核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。
通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的.快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。
6月1日上午，工委副书记、管委会副主任桑林兵到合肥幼教集团铜冠花园幼儿园与合肥一六八玫瑰园学校东校区，开展“六一”儿童节慰问活动。社会发展局、区妇联、团工委、莲花社区管理委员会负责人参加活动。
在慰问活动中，桑林兵详细了解校园办学情况，观看孩子们的节目表演，并代表工委、管委会向孩子们送上节日的祝福。
桑林兵表示，在工委、管委会的重视下，学校面貌焕然一新，学习生活条件越来越好，希望同学们珍惜时光，珍惜美好童年，勤奋学习，积极向上，争做社会主义的建设者和接班人。桑林兵还向辛勤耕耘的`老师们表示诚挚的感谢，希望老师们更好地教书育人，更好地陪伴孩子们成长。
为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的和谐关系，传播和谐社区文化氛围，我社区党总支部、社区关工委于20xx年6月1日，在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“20xx年六一联欢”活动。
活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及社会主义核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。
通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的`快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。
为了能让幼儿度过一个而有意义的节日，幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临，共同分享节日的快乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动，另外我们也让家长看看舞蹈队的成果！想借此进一步烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的'小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做得不是很到位，显得有些仓促哦，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做得不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，在整个的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动的参与到我们的活动中来，有的家长换班的，请假前来观看的，都有！同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不是它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。
6月1日下午，利民社区“365党员幸福驿站”在图书室组织青少年、留守儿童开展了一场绘画活动。以“欢度六一放飞梦想“为主题，让孩子们自由联想、尽情发挥，描绘自己心中的梦想。小朋友们用手中的画笔认认真真的勾勒着或粗或细的线条、涂抹着或深或浅的颜色。一幅幅天真质朴的画面，展现了孩子们丰富多彩的情感世界，徜徉在美好的自我世界里，描绘出小朋友们对未来生活的美好心愿。
参加活动的高欣然小朋友表示:“非常高兴参加此类活动，既可以发挥我们的想象力，又可以锻炼自己动手能力，让我们度过一个难忘的六一节。”
此次活动既丰富了孩子们的`节日生活，又在欢乐的节日氛围中陶冶了情操，得到了儿童和家长们的一致认可。最后，社区工作人员将小朋友的绘画作品张贴在走廊里进行展示。
5月31日上午，高川乡小学六一庆祝活动在雄壮的国歌声中拉开序幕。高川乡党委书记谢刚出席庆祝活动并讲话，祝愿全体少年儿童节日快乐。
随着主持人宣布高川乡小学“诵经典贺童年舞梦想庆六一”活动现在开始，舞蹈《童年》《我相信》《一年级》，经典诵读《弟子规》《我站在祖国地图前》，合唱《萌萌哒》，教师节目《廉政与权力》，舞台剧《三打白骨精》等精彩的节目陆续登台，赢得观众的阵阵掌声。
下午2点30分，游园活动正式开始。《盲人击鼓》《投乒乓》等六个游园项目让每一个孩子尽情地玩耍，让他们从游戏中体验到快乐与收获。游园活动结束后，每一个孩子凭游园奖票领到文具盒、钢笔、橡皮擦等心仪的礼物。
该校负责人表示：为了让孩子们过一个愉快又有意义的节日，学校充分发挥孩子们的艺术特长和活泼个性，也面向全体学生，给他们提供一个展示自己的平台，去参与，去体验，去感受。将自己在学校学到的展示给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，让每一位家长都看到孩子的成长。更希望这些快乐的体验伴随着孩子们快乐健康的成长。
火红的六月，放飞梦想的风采，5月28日一早，梅子中心校校园内人山人海，全校师生和部分学生家长早早来到操场，整个校园散发出一股浓浓的节日气氛，以“放飞中国梦”为主题的“六、一”国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。
上午8:30分，整个庆祝活动准时拉开帷幕，学校赵明校长代表学校及其老师为孩子们送上了节日的祝福，并做了简要的致辞，随即宣布：“梅子中心校庆“六.一”文艺演出活动正式开始。
“六·一”是歌舞的世界，欢乐的海洋。整个庆祝活动在文艺汇演开始后被推向高潮。由于学校领导的重视，全体班主任的精心排练，致使学生在演出时体现出了一定的水平。本次的演出节目形式多样，精彩不断，既有让人忍俊不禁的小品《皇帝的新装》，又有意境悠远的民族舞《最炫民族风》，既有反映师生滴滴深恩的《我爱老师的目光》，特别值得一提的是今年的演出较去年有着本质的不同，学校为了增进每一个学生的全面发展，力求让每个班的学生都登台演出，让每个学生参与到活动之中，让他们都感受到了节日的快乐。经过紧张有序的参赛评比，本次共评出一等奖8个，二等奖11个，三等奖11个。学校赵明校长等领导为获奖的班级颁发了奖状和奖品。节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。本次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的平台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
“放飞中国梦”，当现实与希望交织在一起时，那便是一种梦想，我相信，孩子们在社会各界的关注下，学校教师的辛勤培育下，他们会在这片土地——这个梦开始的地方，放飞他们的梦想!
“六一”国际儿童节来临之际，各级部门开展了慰问活动，下面是关于六一儿童节慰问活动简报，欢迎阅读!
5月29日上午，“继承优良传统，做有道德的人”——全市xxxx年庆祝“六一”国际儿童节慰问活动在我区黄各庄镇礼堂举行。副市长、市妇女儿童工作委员会主任高瑞华，副区长、区妇女儿童工作委员会主任赵立华出席活动。
市相关部门负责人以及黄各庄镇、区教育局、区妇联主要负责同志，受表彰人员，黄各庄镇部分师生代表1000余人参加活动。
活动表彰了第五届唐山市“十佳”春蕾女童和优秀春蕾女童、唐山市老区“春蕾之星”;高瑞华代表唐山市妇儿工委向黄各庄中心小学捐赠价值2万元的教学设施;“十佳”春蕾女童、老区春蕾女童代表发言;全体少先队员进行“继承优良传统，做有道德的人”集体宣誓。全体人员还观看了主题联欢表演。
高瑞华在活动中讲话，代表市政府、市妇儿工委，向同学们以及全市少年儿童致以节日的祝福，向奋战在一线的教师和关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以衷心的感谢和崇高的敬意。她鼓励同学们要系好人生第一粒扣子，胸怀梦想，坚定起航，树立优良品德，锻炼强健体魄，在知识的海洋里敢于探索、善于思考、勇于创新，以不懈的努力书写未来的华彩人生，用实际行动投身“中国梦”的生动实践。她要求教师们，要继续努力工作，无私奉献，做少年儿童的良师益友。她希望家长们要身体力行，言传身教，做良好家风的引领者和示范者。
赵立华在活动中致辞。他表示，要以此次活动在我区召开为契机，投入更多的精力、倾注更深的感情、创设更好的环境，不断夯实教育基础，切实保障少年儿童合法权益，积极营造全社会共同关注、关爱、关心少年儿童健康成长的良好氛围，努力开创少年儿童事业发展的新局面。
在第xx个“六一”国际儿童节来临之际，吴店镇团委联合妇联组织志愿者在该镇一中、二中、清潭中学、实验小学、中心小学和唐店小学开展关爱留守儿童和贫困儿童活动。
此次活动，志愿者们事先详细了解了孩子们的年龄层次、喜好，并根据他们的特点和需求，精心准备学习用品，共为63名5到9年级的孩子送去了四大名著，注重培养他们的文学素养;为54名1到4年级的孩子送去了书包、文具盒、笔等。
据悉，节日之际，结合精准扶贫工作，该镇团委、妇联还联合发出倡议，呼吁全体机关党政干部、镇直各单位、各企业为孩子捐款、捐物，在全镇营造出了关爱孩子的温馨氛围，让孩子们提前感受到了节日的快乐和社会的温暖。
孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于5月30日在本校举行以“展现你我风采”为主题的庆“六一”儿童节活动。
今年的活动充分体现“展现你我风采”这一主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。少先队员或同伴合作，或争先恐后，畅游在活动的海洋里，每间教室成了欢乐的海洋，快乐与幸福溢满了每位同学的脸，欢声笑语不绝于耳，洋溢着浓浓的节日气氛。
通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，也为了丰富辖区居民群众的文体生活，增进邻里间的`和谐关系，传播和谐社区文化氛围，我社区党总支部、社区关工委于2017年6月1日，在辖区内二化厂球场内共同参与开展举办了欢庆“2017年六一联欢”活动。
活动中，孩子和家长积极参加文明礼仪知识的抢答，进行了文明交通、礼貌待人即兴表演，展现了社区少年儿童文明礼仪的风貌，加强了社区文明礼仪实践，促进“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。此外，孩子们还向大家展示了精彩的演出，其中内容有：表演歌曲、朗诵、讲故事、演讲等，通过演出活动来知晓家风家训，传承家庭美德，强化感恩父母意识，建设文明家庭文化，在社会营造尊老爱幼、勤俭节约、尊师重教、尊德崇美的传统美德，宣传普及社会主义核心价值观，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚。
通过此活动，不但让幼儿园的幼儿感受到了节日的快乐气氛，也让老师了解了孩子们各方面的能力，也使大家度过了一个快乐活泼的美好时光。
为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日，育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，具体情况总结如下：
按照学校的要求结合我校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面，营造了良好的活动氛围。
少先队自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午，育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一，童心飞扬”的才艺秀。俗话说：“台上一分钟，台下十分钟。”真的如此，孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学习的才艺。其次是各位老师为孩子们精心准备的游园活动，游戏内容丰富，奖品众多，孩子玩得不亦乐乎。最后，育才学校少先队代表学校，给每一位学生送出了节日的祝福和小礼物，可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
本次活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子快乐成长为主，总体活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的'六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，成功的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。
通过这次活动，我们也积累了经验，争取下一次的六一活动会更加别出心裁，搞得更加有声有色。
为展幼儿风采，享成长快乐，让孩子渡过一个快乐而又有意义的“六一”儿童节，大码头镇央上幼儿园于201x年5月27日上午，开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。
首先，庆“六一”团体操表演：《妞妞体操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》，表演精彩纷呈，尽展蓬勃向上的.风姿和阳光健康的风采，孩子们用他们稚嫩的朝气、优美的动作，歌颂着童年的美丽、洋溢着童年的梦想。接着，特色户外活动展示，展现孩子勇敢向上的风姿，培养孩子对体育活动的兴趣。最后，全园的孩子参加了丰富多彩的体育亲子活动，老师们为不同年龄段的孩子设置了活泼有趣、富于挑战的游戏：袋鼠跳、运西瓜等多种游戏，孩子和家长在老师的有序组织下开展游戏，并拿到了丰富的礼品作为节日礼物!幼儿园里到处充满了孩子们阳光般的欢笑声……。
本次活动不仅让孩子体验了童年的快乐，更是促进了亲子之间的感情，为孩子的童年生活画上了一道绚丽的色彩!
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节。活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕,迪斯尼乐园的伙伴们也来到台上跟小朋友和老师们一起共舞，给孩子们带来无比的喜悦和阵阵欢呼。
园长妈妈为广大小朋友送上节日的祝福，并向勤劳工作的教师们表示亲切的'慰问，向关心支持幼儿园工作的家长们表示诚挚的谢意。
在持续近两个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇，赢得了家长们的无数次掌声，将活动带入了一个又一个的高潮，活动中充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受。
这些精彩节目，从构思到排练以及演出服装、化妆等细节，无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水，从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。幼儿园通过此次活动，加强了家园之间的沟通和联系。
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