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幼儿园大班爱国卫生月活动总结(通用19篇)

幼儿园大班爱国卫生月活动总结(通用19篇)



幼儿园大班注重培养孩子的乐器和艺术方面的天赋,为他们未来的发展奠定基础。在总结工作中,我们准备了一些范文供大家参考,希望可以帮助大家写出优秀的总结。

幼儿园爱国卫生月活动总结

我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“第29个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用qq群这个平台发信息告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生,认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

学校进一步完善了包干区责任制,把全校的包干区划分到了每一个班级,每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,玩具及其它教学用品摆放整齐。

每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动,对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

1.各学科渗透卫生教育知识,利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2.针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3.发动师生积极参加环境卫生整治活动,除草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

5.为把爱国卫生月活动深入人心,让幼儿观看吸烟的危害的动画,让幼儿观看中学到更多的卫生知识,为创建无烟校园打好基础。

6.学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒“84”消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园大班爱国卫生月活动总结

今年x月份,是我国第xx个爱国卫生月活动,为认真落实京山县教育局关于开展第二十五个爱国卫生月暨健康京山全民行动宣传月活动的通知精神,增强我校幼儿的文明卫生意识,引导幼儿形成良好的卫生习惯,我校结合实际情况,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,幼儿园爱国卫生工作有了显著进展,取得了一些良好成绩。现总结如下:

一、广泛宣传爱国卫生月活动。我校的爱国卫生活动月以“弘扬健康文化,倡导健康行为”为主题,广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了幼儿园精神文明建设,幼儿园利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护幼儿园环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱幼儿园”的良好氛围。

1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,各办公室及门前的卫生工作由教师负责,各班幼儿负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。

2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生集镇活动,促进文明集镇建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。

1、由于我校属于寄宿制幼儿园,为保证做好我校的食品安全工作,开展了春季灭蚊、灭蝇、灭蟑、灭鼠活动和春季教室、寝室、厨房、厕所等公共场所全面消毒活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。

2、大力治理脏、乱、差,幼儿园投入专项整治经费,落实了具体工作人员,对幼儿园厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》,积极创建无烟、文明幼儿园。

我校在第二十五个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全县和幼儿园的发展服务,为全校师生的身体健康服务。

幼儿园爱国卫生月活动总结

4月是全国第xx个爱国卫生月,根据市教育局、xx爱卫办《关于xx市20xx年爱国卫生月活动的通知》文件精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“远离病媒侵害,你我同享”为主题,开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,设立卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订了一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

4月x日,召开了“爱国卫生月”专题会议,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

1、“人人动手,创造健康环境”活动。

(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物,全园幼儿开展卫生大扫除活动。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力宣传开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:不吃不洁食品。选购食品要注意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

(6)在全园开展“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。

(7)每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

(8)通过检查,对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬。对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

此次卫生月活动中,以“远离病媒侵害,你我同享”为主要内容,园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园大班爱国卫生月活动总结

今年x月是全国第xx个爱国卫生月。幼儿园领导高度重视,结合幼儿园实际,围绕“美丽中国,健康生活——摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

幼儿园成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保"第二十五个爱国卫生月"活动的有序开展。

为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓,幼儿园加大了活动的宣传力度。通过宣传板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生月工作的重要性和必要性。举行健康知识讲座,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、幼儿园、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了幼儿防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

幼儿园进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级。利用周五卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行幼儿园卫生工作管理条例,坚持一日“两扫两洒”和“时捡”白色垃圾;红领巾监督岗幼儿利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和幼儿作业本摆放整齐。

(1)每天的晨扫,午洒,下午扫要坚持不懈。

(2)每周五卫生大扫除的值周检查评比。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

2、加大卫生工作的检查力度。少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3、卫生工作实施承包责任制,幼儿园教师负责包室内外卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好评比记载。经常对幼儿的个人卫生,幼儿园的环境卫生进行检查,评比,保障幼儿园环境卫生干净整洁,幼儿个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使幼儿养成良好的卫生习惯。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用班队课、综合实践课对幼儿进行传染性疾病的知识再教育,增强幼儿卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,对全体幼儿进行一次预防春季传染病及禽流感的教育,让幼儿明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公室、厕所,及时清运垃圾,保证师生生命健康。

爱国卫生月已经过去,但我们仍将加大卫生工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园环境,促进身心和谐,健康地成长。

幼儿园大班爱国卫生月活动总结

爱国卫生月,幼儿园领导高度重视,结合幼儿园实际,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造”人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

幼儿园成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。幼儿园加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,德育处利用校园网络这个平台发信息5条,利用发告家长书的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,幼儿园,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了幼儿防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

幼儿园进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用每天小扫除、周三卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室、操场、水沟、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。红领巾监督岗幼儿利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和幼儿作业本摆放整齐。

(1)每天的晨扫,午扫,坚持不懈。

(2)每周三卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部每天开展对各班的常规考核,对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对幼儿进行传染性疾病的知识再教育,增强幼儿卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,德育处利用升旗仪式对全体幼儿进行一次预防手足口病及流感的教育,让幼儿明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织幼儿写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,清理陈旧的张贴物,做好校园美化,净化,绿化工作。

4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理垃圾箱的垃圾污物。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,各班开展了“讲文明,爱卫生”的主题班会。

6、幼儿园重视预防传染性疾病和除“四害”工作。秋季是传染病高发期,幼儿园每天不留死角地喷洒消毒液。办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和幼儿园财产安全。

保护环境,清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责。爱国卫生月已经过去一半,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

幼儿园大班爱国卫生月活动总结

在市区两级政府和主管部门的指导下,在幼儿园校长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的“五城联创”作出我们应有的贡献,现将我校20xx学年度幼儿园卫生工作作一总结。

我校一年来始总把卫生工作摆在幼儿园工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开幼儿园“创卫”工作会议,布置安排幼儿园的“创卫”工作,并积极带头参加幼儿园的各项卫生活动。为了更好地实施《幼儿园卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,幼儿园先后成立了“幼儿园爱国卫生领导小组”、“幼儿园健康教育领导小组”、“幼儿园创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;幼儿园还建立一套科学的管理制度:幼儿园环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。幼儿园卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使幼儿的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

幼儿园卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育幼儿,使幼儿从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对幼儿进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)3:幼儿园还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的`宣传教育,在传染病初发期对幼儿进行传染病的防治方面的讲座;4:幼儿园还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使幼儿园卫生宣传更加规范,幼儿的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:幼儿园建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

幼儿园卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对幼儿的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展“五城联创”活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。

1:开展创建健康促进幼儿园活动,于四月份开展启动仪式;

3:我们开展了一些活动,如:幼儿园四月份的爱国卫生月活动;幼儿园九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;幼儿园少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林幼儿园。

幼儿园是一个高危人群,小幼儿身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是幼儿园工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对幼儿进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。

幼儿园爱国卫生月活动总结

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

2.结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。

3.对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。

4.组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。

5.学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。

幼儿园爱国卫生月活动总结

为贯彻团关于深入开展秋季爱国卫生运动切实防控秋冬季传染病的通知,我园结合实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、餐厅卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。

结合我园实际,园卫生工作领导小组在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式,进行宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和餐厅,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。

在广泛宣传发动的基础上,我园在整个爱国卫生活动中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。例会,园长向全体教职工进行了爱国卫生活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生活动专题宣传栏,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

2、园内环境整治。着重进行了死角清除,使整个幼儿园顿显清洁,还进行了教室、办公室、餐厅、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对餐厅、园内卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求学校食堂按照要求加强食品卫生管理,还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍。

一段时间后,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱国卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传秋冬及传染病的知识,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

幼儿园爱国卫生月活动总结

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的`身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康保健教育领导小组,除四害安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

4月初,园领导组织全院师生召开了“爱国卫生月”专题会议,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。保教处还召开教师会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

(一)启动阶段――宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传健康生活环境、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段――形式多样的活动将卫生月活动推向高潮。

1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日―4月10日)(主要负责部门:赵军霞)。

(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

2、“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动(4月15日)。

卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人:李建强)。

3、“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”的活动(4月22日)。

首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地;其次,利用清明、周末假期中在园区分别投放鼠器和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害;害入内;第四,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。(负责人:李林娟)。

(三)、检查、验收阶段――活动有成效,查找不足(4月25日)。

1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

(四)、总结阶段。

此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”为主要内容,园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱国卫生月活动总结

我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校"创卫"工作会议,布置安排学校的"创卫"工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市"创卫"工作的实际需要,学校先后成立了"学校爱国卫生领导小组"、"学校健康教育领导小组"、"学校创建卫生城市领导小组",校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。

学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过,1:利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。2:利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位,)3:学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;4:学校还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,使学校卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,收到良好的效果。5:学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,加强教育效果明显。

学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展"五城联创"活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。1:开展创建健康促进学校活动,于四月份开展启动仪式;2、我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;3:,我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了"红领巾社区";红领巾城墙;红领巾广场;红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林学校;4:配合社区进行除"四害"活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。学校厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。

学校是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。1:一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向学校报告一次年级里的晨检情况。学校保健老师一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,学校马上采取措施进行隔离、消毒,另外对全体学生进行宣传教育,今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒,学校及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。2:我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。

幼儿园爱国卫生月活动总结

今年4月是全国第xx个爱国卫生月,结合我园实际,围绕市政府x项行动这一主题,以“环境整治,创建无烟学校”为主线,开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、宣传栏、健康教育课大力宣传卫生防病、除四害知识以及吸烟的危害。各班利用群这个平台发信息告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生,认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

学校进一步完善了包干区责任制,把全校的包干区划分到了每一个班级,每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,玩具及其它教学用品摆放整齐。

每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动,对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

1、各学科渗透卫生教育知识,利用游戏、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,除草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

5、为把爱国卫生月活动深入人心,让幼儿观看吸烟的危害的动画,让幼儿观看中学到更多的卫生知识,为创建无烟校园打好基础。

6、学校重视预防传染性疾病和除四害工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒“84”消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

“珍视天空,关爱大地。抵制污染,保护环境。清洁校园,从我做起。美化环境,人人有责!”。我们要以爱国卫生月为契机,加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱国卫生活动总结

20xx年x月是全国第xx个爱国卫生月,根据全国爱卫办《xx》,落实“坚持预防为主,深入开展爱国卫生活动,倡导健康文明方式,预防控制重大疾病”的决策部署,不断提升校园环境卫生水平和师生文明素养,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行,根据市爱卫办统一要求,xx中心村幼儿园开展《关注小环境共享大健康》爱国卫生月活动。

各班积极开展了健康宣传教育活动,进行卫生健康知识宣传和关于垃圾分类的教育,也让孩子们懂得了什么是可回收垃圾和不可回收垃圾。

各班老师向幼儿宣传有关卫生健康的`知识,号召大家积极参与到爱国卫生月的活动中来,并通过交谈、讲故事、做游戏等形式教育幼儿爱护园内外的花草树木、不乱扔垃圾、积极保护公共设施。

组织幼儿在园内和周边环境拾捡垃圾,做到了保护环境从小做起。

通过宣传板报和家园共育栏向家长宣传了病媒生物防制和春夏季传染病防控小常识,提高了家长防蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂及预防疾病的能力。

通过电子屏、家长微信群和公共号向家长加大宣传了第30个爱国卫生月活动的力度,让家长进一步了解爱国卫生月的活动。

保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教育课,使幼儿学会了一些预防传染病的基本方法,增强了幼儿预防疾病的意识。

全园教师和孩子们一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作。

通过“爱国卫生月的系列活动”,使我园环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职工心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识,我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境,将活动的影响力辐射至每个家庭,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。卫生工作一直是幼儿园的重要工作,这次活动的开展,不仅培养了师生良好的卫生习惯,也增强了卫生保健知识,今后我们会继续努力,共同营造温馨、整洁、干净的园所环境!

幼儿园爱国卫生活动总结

4月是全国第xx个爱国卫生月,根据市教育局、xx爱卫办《关于xx市20xx年爱国卫生月活动的通知》文件精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“远离病媒侵害,你我同享”为主题,开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,设立卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订了一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

4月x日,召开了“爱国卫生月”专题会议,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

1、“人人动手,创造健康环境”活动。

(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的`垃圾污物,全园幼儿开展卫生大扫除活动。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力宣传开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:不吃不洁食品。选购食品要注意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

(6)在全园开展“爱国卫生,人人参与。健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。

(7)每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

(8)通过检查,对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬。对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

此次卫生月活动中,以“远离病媒侵害,你我同享”为主要内容,园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

幼儿园爱国卫生月活动总结

今年4月是全国第25个爱国卫生月,根据市教育局、高新区爱卫办《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》精神和,上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有,讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”为主题,在各园范围内开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康保健教育领导小组,除四害安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展4月初,园领导组织全院师生召开了“爱国卫生月”专题会议,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。保教处还召开教师会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

三、工作有计划、活动有目标,工作见成效。

(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传健康生活环境、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮。

1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月10日)(主要负责部门:赵军霞)。

(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

(2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

2、“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动(4月15日)。

卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人:李建强)。

3、“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”的活动(4月22日)。

首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地;其次,利用清明、周末假期中在园区分别投放鼠器和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害;害入内;第四,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。(负责人:李林娟)。

(三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月25日)。

1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

(四)、总结阶段。

此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”为主要内容,园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园爱国卫生月活动总结

20xx年x月是全国第x个爱国卫生月,根据全国爱卫办《x》,落实“坚持预防为主,深入开展爱国卫生活动,倡导健康文明方式,预防控制重大疾病”的决策部署,不断提升校园环境卫生水平和师生文明素养,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行,根据市爱卫办统一要求,x中心村幼儿园开展《关注小环境共享大健康》爱国卫生月活动。

各班积极开展了健康宣传教育活动,进行卫生健康知识宣传和关于垃圾分类的教育,也让孩子们懂得了什么是可回收垃圾和不可回收垃圾。

各班老师向幼儿宣传有关卫生健康的知识,号召大家积极参与到爱国卫生月的活动中来,并通过交谈、讲故事、做游戏等形式教育幼儿爱护园内外的花草树木、不乱扔垃圾、积极保护公共设施。

组织幼儿在园内和周边环境拾捡垃圾,做到了保护环境从小做起。

通过宣传板报和家园共育栏向家长宣传了病媒生物防制和春夏季传染病防控小常识,提高了家长防蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂及预防疾病的能力。

通过电子屏、家长微信群和公共号向家长加大宣传了第30个爱国卫生月活动的力度,让家长进一步了解爱国卫生月的活动。

保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教育课,使幼儿学会了一些预防传染病的基本方法,增强了幼儿预防疾病的意识。

全园教师和孩子们一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作。

通过“爱国卫生月的系列活动”,使我园环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职工心中都树立了爱清洁、讲卫生的`文明意识,我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境,将活动的影响力辐射至每个家庭,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。卫生工作一直是幼儿园的重要工作,这次活动的开展,不仅培养了师生良好的卫生习惯,也增强了卫生保健知识,今后我们会继续努力,共同营造温馨、整洁、干净的园所环境!

幼儿园爱国卫生月活动总结

20xx年4月是全国第二十六个爱国卫生月,为做好今年爱国卫生月各项活动,全面贯彻落实爱卫办文件精神,迎合卫生月“远离病媒侵害你我共享健康”这一主题,杭州市绿洲花园幼儿园积极开展了一系列活动对幼儿进行宣传教育,以便让幼儿养成良好的卫生习惯和环保意识。

绿洲花园幼儿园通过板报、健康专栏等形式向家长、老师、幼儿宣传卫生健康的相关知识,让大家积极参与到爱国卫生月的活动中来。小中大各班开展了丰富多彩的爱国卫生月活动:小班的宝宝在幼儿园绿化带进行拣落叶活动,大家分工合作,忙得不亦乐乎。中班的宝宝开展了“从我做起,从小事做起”大扫除活动,有的擦窗户,有的擦栏杆。大班的宝宝在老师的带领下,来到幼儿园的大型玩具前打扫卫生,孩子们干得热火朝天。

全园还开展了争做“禁烟小卫士”的主题活动,老师们运用图片、故事、儿歌等幼儿容易接受的'方式对孩子进行禁烟方面相关教育,大班的孩子们用自己的画来宣传吸烟的危害,从而倡导健康生活。

经过“爱国卫生月”系列活动,“绿色生活”的理念正潜移默化地深入到了幼儿的内心并且体现于行动中。幼儿园还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境,通过孩子影响其家人,共同维护环境卫生,创造一个整洁美好的家园。

幼儿园爱国卫生活动总结

为贯彻团关于深入开展爱国卫生运动切实防控传染病的通知,我园结合实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、餐厅卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。

结合我园实际,园卫生工作领导小组在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式,进行宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和餐厅,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。

在广泛宣传发动的基础上,我园在整个爱国卫生活动中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。

例会,园长向全体教职工进行了爱国卫生活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生活动专题宣传栏,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

2、园内环境整治。

着重进行了死角清除,使整个幼儿园顿显清洁,还进行了教室、办公室、餐厅、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。

师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对餐厅、园内卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求学校食堂按照要求加强食品卫生管理,还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍。

一段时间后,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱国卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传秋冬及传染病的知识,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

幼儿园爱国卫生月活动总结

本学期已接近尾声,我园的卫生工作在区教委的正确指导下,在在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

一、坚持保教并重。

开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作。

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作。

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

四、均衡合理安排幼儿膳食。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

五、加强幼儿安全工作。

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

六、加强家园联系。

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

幼儿园爱国卫生月活动总结

根据教育局创卫工作的整体部署,及市创卫迎国家暗访动员大会要求,确保国家暗访期间我园卫生清洁,秩序良好,结合我园实际情况,特制定以下实施方案:

一、指导思想。

坚持以建设现代化卫生文明为目标的健康和谐校园,大力实施发展战略,以优化校园环境卫生,提高师生的健康水平,改进和提高校园环境卫生水平,创造一流的健康校园环境卫生。创卫”工作要全园一盘棋,做到全面协调,周密安排,调动广大教师的积极性,确保“创卫”工作的顺利进行。明确责任、履行职责、落实任务,形成“卫生学校人人创”的工作局面,真正把“创卫”落到实处。

二、目标任务:

对照《国家卫生城市标准》的要求,力争各项创建工作任务达标,具体要求是:

1、建立幼儿园爱国卫生、创建国家卫生城市工作领导小组,分工到人,明确分管各项创建工作。

2、日常开展爱国卫生工作、创建工作记录和幼儿园创建大事记。

3、按要求保证人员、经费、工作任务落实。

4、开展业务知识培训,提高工作水平和业务能力,有卫生责任区划分和责任人。

5、每季进行一次卫生检查评比,并有相应奖惩记录。

6、坚持做好幼儿园晨午检和班级晨午检工作。

7、有创建国家卫生城市的工作方案和年度工作计划、总结。

(二)健康教育:

1、在幼儿园的宣传栏里宣传卫生知识和健康教育有关内容。

2、收集、整理、归类、建档健康教育的图片、光盘、工作资料。

3、在幼儿园各班开展健康知识教育活动,有教材、有教案、有教师、有课时安排、有丰富的健康教育活动。健康教育项目卫生知识知晓率和卫生行为形成率达到国家规定标准。

4、积极开展宣传活动,争创无烟学校。

6、在幼儿园网站开展健康教育专栏,及时报道健康教育动态。

(三)病媒生物防治工作:

1.每学期开展“除四害”工作,做到责任到人,分工明确,完善防鼠、防蝇设施,并切实起到防灭作用。加强食品饮食行业及集体食堂环境卫生管理,破坏“四害”生存环境,铲除“四害”孳生场所。

2.加大幼儿园卫生管理,无卫生死角,食堂、厕所符合卫生要求。

4.加强门卫管理,完善垃圾清扫、清运,保持垃圾桶干净整洁,生活垃圾做到日产日清不积存,密闭化清运无抛洒。

5.加强幼儿园门前三包的卫生管理,坚持对幼儿园门口一天两扫,全天保洁。

6.对幼儿园住户进行卫生宣传,做到楼长负责、各户保持门口清洁、生活垃圾及时清扫,保持家属楼清爽干净。

7.春秋两季对幼儿园进行全园清洁卫生打扫,不留死角;同时给幼儿购买中药熬制汤药,对春季多发疾病进行预防。

8、协助妇幼保健院做好幼儿的健康防疫工作。

(四)食品卫生:

1.建立健全幼儿园食堂卫生管理制度、食品购买入库制度等。

2.自查幼儿园食堂从业人员和保育人员的体检、健康证等,按要求收集卫生部门监督管理的资料。

3.对保育员进行每两周一次的保育工作培训。

4.开展幼儿园伙食研究,保健医生、家长代表、全体教师、班级参与研究制定科学的、色香味俱全、有营养的幼儿食谱。

5.使用紫外线、84消毒液、消毒柜等物品加强班级消毒工作。

三、保障措施:

(一)为加强创建国家卫生城市的领导,幼儿园成立园长领导下的创建国家卫生城市领导小组,设立宣传小组、食品卫生小组、病媒防治督导小组、健康教育督导小组。

(二)加强宣传、明确任务、落实责任。要以改善环境,营造和谐幼儿园,全面提高管理水平为内容,以创建国家卫生城市为目标,进一步加大宣传发动力度,在全园形成人人参与、共同创建的浓厚氛围,教师都积极投身到创建活动之中,明确任务,落实责任,按照各司其职、各负其责的原则,调动全园教师的力量,共同搞好创建工作。

(三)明确责任,分工协作,齐抓共创。

(四)坚持保健医生、保教主任周末卫生检查制度。要通过进班实地检查,及时发现问题,并现场进行解决。

(五)坚持督促检查制度。对领导要求解决的、教师们提出的创建问题、家长来信来电反映的、创建检查中发现的问题,要及时督促检查整改。

我们要全园行动,以良好的园风园貌创建国家卫生城市,做创建国家卫生城市的文明窗口。

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