保护环境的活动策划（热门18篇）

活动策划需要建立清晰的目标和合理的策略，以确保活动的顺利进行。接下来是一些活动策划中需要注意的事项和注意事项，希望对大家的活动策划有所帮助。

保护环境活动策划方案

一、活动目的：

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象：

管理工程系学生。

三、主办单位：

管理工程系学生。

四、活动过程：

（一）设计问卷，调查采访：

1、调查采访我系辅导员。

问题设计如下：

（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

（3）您是怎样教育这些同学的呢？

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

问题设计如下：

（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

（4）您关心您周围的环境吗？

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下：

（1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

4、活动地点：各组自行安排。

5、活动时间：20__年10月30日前待定。

（二）扮演角色，体验生活。

在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围。

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点：中区宿舍。

活动时间：20__年10月31日星期日待定。

（三）所需物品。

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份。

（四）经费预算。

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。

积极分子标志由：待定。

（五）人员工作安排。

1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。

3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗）由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20__年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

9、于20__年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

保护环境活动策划书

我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远。作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢，通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。

2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾；垃圾营进垃圾的"家"。

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。

4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。

5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料。

6、体验变废为宝的快乐。

活动目标：

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。

活动准备：

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

活动过程：

1、引导幼儿讨论，引出话题。

(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。)。

(2)引导幼儿谈自己的感受。

2、讨论：不乱扔垃圾。

(1)你家里把垃圾丢在哪里?

(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

(3)你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?

(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?

(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。

3、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。

4、回活动室，洗手。教师简单评价，加深环保意识。

活动目标：

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。

2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。

3、变废为宝的快乐。

活动准备：

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。

2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、双面胶等。

4、用废旧物品制作的成品。

活动过程：

1、通过展览会，引起幼儿的兴趣。引入课题。

2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的.。我们要注意有意识的进行收集。

师：

(1)小朋友，展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?

(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法。

3、启发制作。小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件：请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。

出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多。

教师小结：小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用。这样既美化了环境，又能废物变宝。

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。

你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特。

(幼儿操作，老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。

6、延伸活动：

(1)继续制作没有完成的作品。

保护环境活动策划书

低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

活动介绍。

活动主题：“今日牵手低碳，明日绿色生活”

活动时间：11月。

活动地点：待定。

活动对象：电商082班。

活动流程：

第一阶段：活动准备。

1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段：活动过程。

1.在活动开始时播放20__年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段：后期工作。

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。

人员安排。

策划及总结：团支部。

活动宣传：全体团员。

活动准备：全体班委。

活动摄影：宣传委员。

博客维护：组织委员。

电商082班团总支组织部。

二〇__年十一月十三日。

善待地球保护环境活动策划书

因此，在第三十八个世界环境日临近之期，我们（中国青年政治学院绿色青春环保协会）将参与中国国家地理环保高校行活动，围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动：通过图片展览，发放传单，支持签名，观看环境教育影片，举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注环境，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！

美丽或伤痛，在于我们的行动。

（一）前期活动：

1杂志义卖及征文活动策划宣传：希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传（环境与生活）：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

（二）主题活动：”美丽或伤痛，在于我们的行动。

通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的环境问题，留下了永久的伤痛。美丽或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用。只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛。

1图片展：

（2）图片来源：寻求中国国家地理，自然之友，绿色和平的支持。

（3）场地：向学校申请，拟在学子楼广场。

（4）经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利（至少提供饮水）。

（5）时间：6月5日至7日。

2发放传单：

（1）主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

（2）场地：食堂门口及人员流量大的地方。

（3）经费：用于印制传单，工作人员福利。

（4）时间：早中晚人流高峰期。

（5）传单数量：视经费而定，200张以上。

3签名支持：

（1）以行动支持活动，留下自己的承诺及签名。

（2）场地：图片展周围，需向学校借桌子。

（3）经费：横幅，签名笔，人员福利。

（4）时间：6月5日中午。

（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

（三）后期活动：

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3“环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注：此项活动视征文具体情况而定）。

46月中下旬开始组织骑行北京活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）。

5下学期拟举办以下活动：

（2）绿色图书馆：募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅，以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作，共享资源。（注：这是个长期活动，需要大量经费购买图书及各方面的支持，争取可以多利用些社会资源）。

（3）热爱，所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情，从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。（注：寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络，宣传，制作动植物信息牌等）。

（4）认识环保机关或组织：以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织，以宣传海报，传单，讲座，专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。（注：寻求所介绍机关或组织的支持，以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加）。

（5）下学期计划一共组织5———7次较大活动，除上述活动外其他待定。

保护环境活动策划方案

一、活动目标：

1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备：

1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

2、__（代表小山），平衡木（代表小桥）体育器材。

3、电话机（玩具）、录音机。

4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程：

（一）引导入题：

1、师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么？（小鱼）师：小鱼生长在哪里？（水里）。

2、师问：老师带小朋友到__河和×河边看到什么？

（二）进入游戏活动。

1、师：小朋友们真聪明，知道__河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好？(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥（注意安全）鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好（每队前一个幼儿到"家"后，后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名）。

3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了（表扬小朋友环保意识强）。

5、把消息告诉幼儿后，再把"家"用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）。

6、总结游戏情况，出示"保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾"的牌子，课程结束。

低碳生活保护环境活动策划

一、活动目的：

结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

二、活动方法：

把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：

(一)主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。

主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河――天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。

主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、实践活动

为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论：

学生1：小学应增设环保教育课。

学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。

学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。

学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?

(五)环保知识问答，让学生了解环保知识。

(六)“环保小卫士”宣誓。

主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。

(七)、谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。

(八)散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。。

主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

(七)主持人：宣布今天的班会活动结束。

保护环境环保活动策划方案

根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党员干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。

组长：丁宗文。

成员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民。

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的。

倡议书。

(2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。

(3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台”的。

黑板报。

(4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。

(6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。

(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

保护环境活动策划书

班会主题：

班会背景：

美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧。

活动目的：

1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。

2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。保护环境，人人有责。

会前准备。

1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2.选一名班会主持人。

实施过程。

1.导入主题。

主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。

2.美丽环境的观赏。

主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

教师：同学们，哪些风景最美丽?

学生1：在美丽的山林。

学生2：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……。

学生3：……。

教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3.恶劣的环境担忧。

教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)。

教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。

主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。

教师：同学们说得都很对，近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。

(多媒体展示：工厂滚滚的浓烟，堆积如山的垃圾，乱砍滥伐的树木、草原，日渐严重的沙尘暴……)。

看到这一切，你有什么样的感觉?

学生交流：对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。

主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀!

教师：动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言，寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。

爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人：让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然。这次班会到此结束。

最后教师总结，号召学生争做保护环境的小卫士。

5.总结评析：

本班会主题鲜明，目标也比较明确。抓住了保护环境，人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化，地球生态平衡的破坏，如何保护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战。

本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式，充分调动了学生的参与热情和兴趣，充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是，设计者从主题确立上，即将“环保”这一大主题，与人人关联;进而从班会组织过程中，让学生自主搜集资料并主持班会，使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息，激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识，并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境，人人有责”的结论。

保护环境

我们砍一棵树时，破坏了地球母亲；使用一次性筷子时，破坏了地球母亲；我们所用的木制家具，破坏了地球母亲……我们要从一点一滴的小事做起，保护我们的地球母亲，保护我们的美好家园。

植树造林是我们义不容辞的义务。这些年来，人们意识到破坏树木对自己的危害，逐渐开始植树造林了。每年的三月十二日定为国际植树节，在这天，人人都带上小树苗去栽种，孩子们都盼望着小树苗快快长大呢！

植树造林，，人人有责。我们要争做环保小卫士，为做出一份贡献！

保护环境

人们啊,我想对你们说:“你们知道的重要吗？”现在破坏环境的现象越来越多，如果再不引起足够的重视，我们的生存环境将面临巨大的危机。

我的家乡有一条河，河水清澈见底，河里有许多小鱼小虾和青蛙。夏天，小朋友们在河里自由自在的游泳，洗澡。小河是鱼儿们的天堂，孩子们的乐园。自从那里建起了造纸厂，造纸厂每天都排放出大量的污水，有的还往河里倒垃圾。从此，河水不再清澈，人们见到的是一条又脏又臭的污水沟。每当人们路过这里，都捂着鼻子，躲得远远的，再也听不到青蛙呱呱的叫声和孩子们欢乐的笑声。

我的家乡有十几棵高大挺拔的树，夏天，大树长得郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了火辣辣的太阳。人们有的在大树下悠闲地喝茶乘凉，有的在读报、下棋，小朋友们在高兴地玩耍。不知什么时候，人们拉钢筋为了方便，把钢筋的一头绑在大树上，另一头绑在拖拉机上拉。钢筋拉直了，可大树却被勒的皮开肉绽，伤痕累累。有的人则把牲畜拴在大树上，任凭牲畜乱啃树皮。还有的人把树枝砍下来围篱笆。久而久之，大树不再茂盛，它们渐渐的枯萎。人们再也享受不到绿荫带给他们的快乐。村边大坝上的那一片小树林，是用来防止水土流失的，可有的小朋友把树枝折下来玩耍，更有的人乱砍乱伐，用来盖房子。结果是树木不再成林，稀稀拉拉的树木起不到固定大坝的作用。今年夏天在一场大雨的冲刷下，大坝坍塌了。

居民区和工业区的烟囱，每天都冒着滚滚的黑烟，遮住了蓝蓝的天空，给二十一世纪蒙上了阴影。

人们啊，赶快觉醒吧！我们只有一个地球，我们再也不能用自己的双手破坏我们生存的环境。请给我们的子子孙孙留下一片青山、绿水、蓝天吧！

保护环境_

46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中，她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。地球是我家，清洁靠大家！地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木。植物真的那么重要吗？这让我做了一个实验。先把一只小巧玲珑的小白兔放在桌子上，把一个大鱼缸倒过来，严严实实地封住小白兔。我仔细地观察着，只见小白兔沿着缸壁，快速地向外窜。我就呐闷了：“咦，小不是白兔活得好好的吗？”可是，没过几分钟，只见小白兔绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。然后，捉出第一只小白兔，放进第二只小白兔，又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着，轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。那么也可以改变我们的生活，是环境变得更美好。所以我提倡多栽培植物！

1、人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！一个成年人每天呼吸约二万多次，吸入氧气0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克。

2、动物与人类的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天增加吗？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。

3、有人做过统计，1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克，所以算起来只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。所以，植物真得非常重要，我们一定要付诸行动保护树木，保护一草一木，否则空气会越来越稀少，人类将面临灭顶之灾。环保，也是同样的道理。多种植物，有益环保。有了植物，环境依然美好！

地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方，是它孕育了我们世世代代，如果我们恩将仇报，那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们！绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的，我们每一个人都需要爱护我们的生存环境，爱护我们的地球母亲。

保护环境

请吧随着科技的发达，不管是城市还是农村，工厂越来越多了，但是又出现了许多问题比如：工厂排出大量废气，废气飞到我们周围，危害我们健康。工厂不光排出大量废气还排出许多废水。这些废水流到江、河、湖，使干净的清水变成了浑浊的脏水，不论是人还是动物喝了这些脏水都会生病。工厂排出的废水不光能使人生病，还能变成酸雨。太阳出来了，把江、河、湖的脏水变成水蒸气上升到天空中遇冷凝结成云，再遇冷聚集成大水点落下来成了酸雨。酸雨落下来能使房子、人、动物瞬间腐烂。现在马路都越来越多了，但是马路上的灰尘也越来越多，随地吐痰、乱扔果皮纸屑的人随处可见。如果一个患有艾滋病的病人在马路上随口吐了一口痰，经过这儿的人没过多久，也得了艾滋病，当他（她）在医院里痛苦地呻吟时，他（她）怎么会想到就是那个随地吐痰的艾滋病病人吐了口痰，就把病传给了他（她）呢？现在我在这篇文章中，向看了这篇文章的读者呼吁：亲爱的叔叔阿姨们，哥哥姐姐们，弟弟妹妹们请，从我坐起，从身边的每一件小事做起，那么祖国不会变得更加美丽，更加干净吗？希望大家能把我在这里呼吁的话语传给你的亲朋好友，让大家为祖国的美丽与清洁做出一份贡献！请吧！

保护环境

星期五，我们上了一节班会课，是关于环保方面的——说说地上的白纸片。

纸是多么的重要，纸是经过树木砍伐提炼出来的，一颗树又能制造出多少张纸？如果一人撕下一张纸，那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸，这是一个多么庞大的数字呀！更重要，在外国“请不要随地吐痰，请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在？我们在别的国家心目中怎是如此的形象？所以，，从我做起；保护坏境，从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑，有许多的树，那将会减少多少的灾难；如果一个校园没有纸屑，那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情；如果一个班级里没有纸屑，那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀！所以，我们应该捡起地上的“白纸片”保护我们的“白纸片（树）”保存我们的“白纸片（森林）”。我想：以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物，我一定要主动捡起来，扔进附近的垃圾桶里，如果没有就放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。

说说地上的白纸片，说出了太多。但最重要的还是，从我做起。

保护环境

二十一世纪，这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的，但是，人们更应该为这个想法而做好。

的行动。于是，在这个植树节，我作为这个世界的一份子，想种一盆花，为环保事业出分力，便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。

爸爸带我来到了荭草湖，刚走过一个“悬水”的木桥，不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想，都说“三月桃花雪”，这应该是桃树吧！走近一看，好多棵桃树种植在小河边，有白有粉。白桃花瓣白而透黄，像天上飘落的雪花，还披着长长的“流苏”，远远望去，真是“忽如一夜春风来，千树万树‘桃’花开”啊！粉色桃花花瓣层层叠叠，像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气，便闻到一股淡淡的清香。

“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝，很多东西失去了就再也无法挽回。

一个月前，对，就是一个月前，我和全国几千万人一样，都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”，坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的，柴静记录的是雾霾，是他们的生活，也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中，没有人可以只是一个旁观者，他人经受的，我必经受。我想，你我谁都不想经历雾霾。

“实际上，这个世界上没有好人坏人，只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”，那我们就先从自身做起，做一件好事吧！

我在附近用水浇湿了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆里，埋上圆圆皱皱的种子，又挖下一小撮泥盖在种子上，浇点水，把土压平，心里盼望着它早日长大。

爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育，绿色的熏陶，会让我们每一个人的人性更美！环保事业人人有责，从每个人做起，自觉做起，相信万众一心的力量是不可估量的！

保护环境

破坏环境千夫指，万人颂！

如今，地球早已是“丰功伟绩”、“科技发达”了，可是就在这享受着各种赞美之言时，地球母亲却是泪流连连，欲哭不止，伤痕累累啊！这是为什么，这都是因为人类贪得无厌造成的后果啊！

人类想要改善自己的生活环境，可是他们却靠着“损伤”地球母亲来改善自己的生活，乱砍伐树木、不节制用水、滥用化学物品等等，而且他们还从来不知悔过，于是她——地球母亲生气了，她愤怒起来了，发洪灾、地震、雪崩、泥石流，这些都是地球母亲惩罚我们的。

虽然人们尝到了苦头，但是他们依旧是我行我素，自个儿做自个儿的。而且人类现在是越来越恶劣，越来越“可恶”了，据专家计算，地球现在每天都在流失资源：

每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里；

每天地球上有160平方千米的土地称为不毛之地；

每天地球上有55000公顷的森林因为大火和砍伐毁于一旦；

每天有800万吨水土在悄然流失……。

在资料的结尾为什么是“……”呢？因为后面还有许多许多我们人类对地球母亲所做的一切坏事。

为了补偿地球母亲，我们应该从现在做起，开始植树造林，节省水资源，不乱砍伐树木，不滥用化学物品。

就要从现在开始，就让我们小手牵大手，一起记住：“破坏环境千夫指，万人颂”！

保护环境

这是因为，人们经常把垃圾扔到河里，害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味，人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上，既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。

从我做起争取让我们的家园更加美丽空气更加清新！

保护环境

环境，是我们生存的地方，环保，是我们的态度与行动！

在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上“，人人有责！！！”我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。

还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的.生活环境又是什么样子呢？可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！

我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，把当做最重要的事做下去，树立环保意识，做环保守护者。

“，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。

让我们一起行动起来，齐心协力地为了而付出努力，让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽！

保护环境

妈妈，您们的节日三八妇女节就快到了，正好碰上提倡减少白色污染的这一个活动，我决定，我要和您过一个愉快而有意义的三八妇女节。

您一定还不太了解“白色污染”吧！我来告诉您什么是“白色污染”吧！“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。

“视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏，如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

对了，妈妈，我记得您经常和爸爸，干爸他们一起出去吃饭，您们打包时经常用那种一次性的塑料餐盒，既不卫生，也不环保，所以，我希望您能够自带铁餐盒，这样不但很卫生，而且很环保，还可以减少白色污染。

妈妈，我想您一定很关心地球的未来吧，现在我们人类已经犯下了滔天大错，把原本十分美丽的地球变成了一个垃圾随处可见，白色污染不断增加的地球。就拿一个新村一天要用的塑料袋来算吧，算我们一家一天要用5个塑料袋，设一个小区有500户，那么一个小区一天就要用2500个塑料袋，看起来也许不是很多，可是请您注意这里面的关键词“每天”，一天就要这么多，一个星期就要17500个塑料袋，一年呢，当然会更多。妈妈，如果您希望地球能够变得美好起来，垃圾渐渐减少，白色污染逐渐消失，地球恢复原来的美丽，那么我们就应该尽自己的努力来支持这项活动，如果看见别人乱丢垃圾，应该勇于去向他指出错误，并让他改正。只有这样，我们的地球才可能一日比一日好起来，恢复原生态，让地球的生命延续更久。