为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时。
3、活动场地:教室。
4、活动记录:录像、照相。
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备
1、黑板上写上“爱的体验”。(李旭升写)
2、计算机、音响、资料。(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人。(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志、摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。
8、哨子一个。
9、学生穿校服。
10、培训服务人员。
贪吃蛇
1、幼儿排成一队一个跟着一个走
2、在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼幼儿身体的灵敏度
在宽阔的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的'礼品盒),请参加游戏的小朋友分散站到场地中,幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走,遇到场地中的小朋友轻轻摸下头,被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面,继续绕障碍物走,直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。
1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队
3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地
(注意:教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物)
培养孩子动作的`灵活性、细心和自信心。
大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,细心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
人员:分组幼儿,每组三人。
或:以家庭来分组,爸爸妈妈孩子一组。
1、30米直跑道。
2、花环4个。
3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
4、4对家庭。
活动开始后,孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面,父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状,孩子坐在“轿”上快速返回起跑线,快者为胜。
1、如果只有一名家长参加,可以把该游戏改编成家长与孩子一起“抬花轿”的.形式,事先制作一些形象的教具开展比赛,如图:
2、该游戏也可以由三个幼儿组成一组来进行比赛,如图:
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的`人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。
游戏规则:爸爸蒙住眼睛,小朋友骑在爸爸肩上,手拿海洋球指挥爸爸走到指定位置进行投球(不能越过规定红线),妈妈手拿纸篓随时准备接球,人也不能越过规定红线,投进一球即可返回起点,从篮子里取球进行第二次投篮,游戏反复进行,1分钟内,投球最多的一组为胜。
掌上明珠
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)
准备9个呼啦圈
游戏的'规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。
(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
可以分组,每组三个圈。妈妈和孩子一起,如下图,让三个圈轮换着往前走,看哪一组最快到终点。
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