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庆祝六一活动总结大全(15篇)

庆祝六一活动总结大全(15篇)



活动总结是对活动的一个总结性回顾,可以帮助我们总结活动经验,提高工作效率。活动总结是一个需要仔细思考和揣摩的过程,以下是一些范文可以帮助你更好地进行写作。

六一儿童节庆祝活动总结

在“六一”儿童节来临之际,,在团里的统一安排部署下,轧花厂党支部十分重视,党支部组织工会、女工小组及时召开了专题会议,安排和部署了“六一”期间的各项活动。以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的.文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我厂活动开展情况总结汇报如下:

一、今年,厂党支部和女工委抓住“六一”节这一有利时机,利用广播、板报(一期)、标语(15条)、横幅(1条)等多种形式宣传《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《儿童权益保障法》等法律法规,为儿童的健康成长营造良好的社会环境。

二、6月1日,党支部、女工委和职工代表参加了团幼儿园、学校举行的庆“六·一”文艺表演活动,让孩子们度过了一个愉快而又难忘的节日。

三、为关心支持团幼儿园、学校的教育事业,我厂党支部分别捐款200元、300元支持教育事业,并对孩子们寄予了很高的期望。

四、为了使每一个孩子都能过上一个快乐的“六·一”儿童节,轧花厂扶贫帮困助学领导小组成员,深入贫困学生家庭,为每位学生送去学习用品一套,使学生家长深受感动,充分体现了我厂党支部、工会、女工对儿童的关心和爱护。

文档为doc格式。

庆祝六一的活动总结

“六一”儿童节,是孩子们最快乐的节日,这一天,大家聚在一起,载歌载舞,共同庆祝自己的节日。

1、高度重视,精心组织。

学校高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜制定活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,确保活动取得良好效果。

2、内容丰富、形式多样。

为让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示学校风貌。

庆六一活动结束了,孩子们在欢声笑语中渡过属于自己的节日。最后祝愿我的家长们,家庭幸福,万事如意;祝愿我的教师无私奉献,保重身体;祝愿我的孩子们,好好学习,天天向上!

庆祝六一活动总结讲话

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日--"六一"国际儿童节,以下是本站小编为您准备的关于庆祝六一。

讲话,希望对您有所帮助.

老师们、同学们:

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。

一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如歌声甜美的,滑稽幽默又富有教育意义的,无不表现了同学们的智慧和才华。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。

今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程……。

行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。

趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!

最后,我向同学们表示节日的祝愿!向老师们表示崇高的敬意和诚挚的问候!我的演讲到此为止,谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡,我们又将迎来属于自己的节日——“六一”儿童节,在这个快乐的日子里,身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产主义接班人。

这首激昂的中国少先队队歌,你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起,我们许下的誓言“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”

我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长,

时间洗去了我们的幼稚天真与无知,也让我们学会了自尊、自强和奉献,即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义,它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。

在这之后,我们将从少年走向青年,我们将从稚嫩走向成熟,我们将面对这个日新月异的新时代,倍感肩上担子的沉重。

就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香,用丰硕的学习成果,在历史的画卷上写下一行醒目的大字——少年强则国强。

学校庆祝“六一”活动总结

有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,长小之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生*,加大本次活动的宣传力度。

二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。

三、隆重的的表彰活动。

举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

小学庆祝六一活动总结

2019年六一儿童节,我校以“展现学生个性特长,渗透新教育实践”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱读书的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校六一节活动开展情况总结汇报如下:

我校按照中心校的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、活动版面等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

学校的军乐队在原有的老队员的基础上,增添了部分低年级的新队员,以老带新,在田洪光老师的辅导下,充分利用课外活动时间,积极训练。

每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报,来表达自己对六一节的渴望,学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

作为六一主题的各班文艺节目,是本次六一节活动的重中之重,我们采取早安排,早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪明才智,一定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点:

1、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默《说了了》就紧紧抓住了儿童特点,真正让节目内容走进孩子们的心中,而四年级胡丽华老师排演的课本剧《三个儿子》,在道具上旧做新用,别具一格,令人耳目一新。六年级的三句半《文明之花处处开》设计新颖,起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞《我真的很不错》本来是一项健身运动,能搬上舞台应该也是一种创新。

2、展现学生的个性特征。五年级的双人舞蹈活力四射,基本功扎实,充分展示了学生的个性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵《三字经》则渗透了我校新教育实践成果的展现。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

六一节大会上,我们学校拿出一千多元购买了部分奖品,对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了奖励。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。

顾我们这次六一节活动,我们还是存在一些欠缺。比如:六一节的司仪选拔不是很理想,全校xx名学生不能选拔出两名优秀的司仪,部分班级的节目不够精彩,甚至是去年的节目的翻新,真正能够拿出来展现我们学校素质教育成果的大型节目太少,甚至说没有。我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

庆祝六一儿童节活动总结

本次活动在各级领导的关心支持下已圆满结束,本次活动由少先队大队部牵头,对各校的`庆祝活动进行了全面的督导,各校均按总的活动安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。

下午,南陈集中心小学校园内彩旗飘飘,一片欢乐的景象,全体师生及部分家长代表齐聚一堂,载歌载舞,欢庆“六一”国际儿童节。会上徐体朴副校长代表校委员会成员向参加这次活动的部分家长表示热烈的欢迎,向全体老师表示衷心的感谢,向小朋友们表示节日的问候,并鼓厉他们好好学习做好祖国的接班人。少先大队辅导员彭亮宣读了优秀少先队员名单。表彰大会结束后,每个班表演两个文艺节目,同学们优美的舞姿和甜美的歌声羸了在场师生阵阵热烈的掌声,特别是四(1)班的歌伴舞,博得了全场师生的一致喝彩,而五(1)班表演的相声也有声有色、滑稽而又幽默,引得大家笑得前俯后仰,可见他们对这个节目的编排是下了很大的力气的。

最后校艺术团表演两个节目将演出推向了高潮。各小学还于当天下午进行了丰富多彩的活动,真正做到让每一个同学都参与到活动中。为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

本次活动的指导思想是“师生家长同乐”,打破了传统的文娱节目表演的形式,融“乐”与“教”于一体,以“五讲四爱,做新世纪的主人”为主线,务实地体现了我镇小学以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我镇小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。同时进行了新队员入队仪式,表彰了一批在本学年各方面较突出的学生。现将活动情况总结如下:

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。值得一提的是本次活动的安排,我校特别提出安全第一、娱乐第二的理念,在学生进出的楼梯口都设置了专门的负责安保的老师,确保学生在活动中能安全的玩乐。而在活动中班主任老师随班观看表演,另有相应的巡查领导进行外围的监督与管理。这一切的措施使得本次活动在紧张而有序的进程中圆满成功。

我校按照区局的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各件工作都有具体老师负责,在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、司仪、安保等方面均有人负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用板报、墙报、广播等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

1、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、表彰一批优秀学生。为了表彰先进,树立典型,我校评选出一批“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义,不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。

3、举行文娱汇演。5月29日下午,在中心小学的操场上举行了以“知荣明耻、你我同行”为主题的文娱汇演,参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士,这次演出的节目丰富多彩,有歌曲、单口相声、小品、舞蹈等,演出空前热烈,深受领导和社会各界的好评。

可以说,今年的“六一”孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。虽然本次活动准备的时间较为紧张,但是大家心往一处想,力往一处使,使得这项全校性的活动获得了很大的成功,这次活动不仅培养了我校学生的团结与友爱的风气,同时也训练了我们老师的组织大型活动的能力,更使学校教职工关系更融洽了,有利于集体团结与合作。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大班主任老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

但是同时,我们在活动中亦发现了不少问题,例如:各个节目进出场顺序有点乱;节目主持人的素质不高;各班的节目水平不够高。这些制约因素的影响使得本次活动显得有点不近如人意,我们将以此为契机,努力提高老师与学生的活动素养,不断对学校的硬件与软件进行改造,使我校应对大型活动的能力再上一个新的台阶。争取在新的一年中,学校的面貌焕然一新,成为运南片一流的学校。

庆祝六一儿童节活动总结

在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。

上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。

下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。

这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。

学校庆祝“六一”活动总结

一、活动主题:

梦想飞扬快乐成长。

二、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六一”系列活动。

三、组织机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:全体教师。

四、活动时间:

1、文艺演出:5月30日上午8:40。

2、游园活动:5月30日下午14:30。

3、绘画比赛,手操报比赛:5月12日―30日。

五、活动主持:

两名学生。

六、活动准备及各成员负责情况:

1、1―6年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。

2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。

3、1年级班主任上报新队员的名单。

4、会场布置:六年级一班学生10名。

5、音响、话筒:xxx。

6、绘画比赛。全校学生参加。1―3年级王越负责,4―6年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。

7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四至六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。

8、学校安全、保卫:学校安办。

9、后勤接待:xxx。

10、奖状制作:xxx。

11、会场纪律:各班主任及跟班教师。

12、摄影、照相:xxx。

13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果。

七、文艺演出活动过程:

1、整队集合。

2、各中队清点人数。

3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。

4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。

5、出旗。

6、唱队歌。

7、校长为六一致辞。

8、来宾领导讲话。

9、新队员入队仪式。

10、表彰优秀学生及各项获奖学生。

11、宣布文艺演出主持人。

12、主持表演文艺节目。

13、学生处总结本次活动。

14、呼号,退旗,活动结束。

小学庆祝六一活动总结

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来了六月的时光。在这属于孩子们的节日里,九亭五小迎“六一”文艺汇演暨校园艺术节闭幕式也拉开了帷幕。

在艺术节班级合唱比赛中,一(3)班和二(6)班分获年级一等奖,今天他们也在全校师生及家长们面前展现了独特的风采;在之前的吉祥物征集活动中,小朋友们和爸爸妈妈都开动脑筋,为我们校园设计了吉祥物,二(3)班许xx妈妈设计的“墨宝”被大家推选为学校吉祥物。一(6)班张范xx爸爸命名的“吾学”、“吾思”等楼名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的认可;最后,五小迎“六一”文艺汇演在全体学生“红领巾disco”动感的舞蹈中圆满落幕。

文艺汇演结束后,一、二年级各自的闯关活动开始啦!一年级是“喜乐游园会”。在学校领导的真挚关怀和老师们的精心准备下,各教室的活动精彩纷呈,形式多样。“穿越火线”、“易若转圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里来”、“笔墨横姿”、“小小建筑师”、“身轻如燕”、“画龙点睛”、“翩翩起舞”、“歌声嘹亮”等节目闪亮登场,教师和家长志愿者们面带微笑,迎接可爱的孩子们,孩子们积极踊跃参加,手里都拿着闯关券,换来了一堆堆丰厚的奖品,孩子们脸上露出天真灿烂的笑容。

二年级的活动更有意义了,因为九亭五小“吹响奋进号角 做共产主义接班人”少先队入队仪式隆重举行,现场气氛庄严而神圣,二年级186名同学光荣加入中国少年先锋队组织。

在入队仪式举行之前,学校组织开展了入队闯关活动,以此检验二年级同学队前教育的掌握情况,提高孩子们入队的积极性;中队辅导员老师的受聘仪式上,柏林辉副校长为每位老师颁发了聘书,赵英副校长宣布新队员名单,中队辅导员们为少先队员们发放了红领巾,九亭二中大哥哥大姐姐为新队员们佩戴鲜艳的红领巾,并在队旗下握起右拳跟随二中的姐姐响亮地喊出自己作为一名少先队员的誓言和决心,二中姐姐还对新队员们进行了勉励致辞,二年级钱颖欣作为新队员代表表达了自己此刻自豪而幸福的心情。

五小庆“六一”活动既充分展示孩子们的活泼个性,更重要的是面向全体学生,给每个孩子每一个机会,每一份体验,让每个孩子的童心飞扬,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们快乐的大舞台,相信今天一定在每个孩子的心中留下了美好的记忆。

庆祝六一的活动总结

六月的歌声分外婉转,六月的笑容分内漂亮。20**年6月1日凌晨6:30分,校园播送里播放着《我们是共产主义接班人》的歌曲,全部校园少了多少分安静,多了几分节日的氛围。

同学们都系着娇艳的红围巾,脸上都充斥了笑意,是的,这是他们的节日!

在这美妙的节日里联校校长刘有才、副校长杨润书带着祝贺加入了我们的活动典礼。

活动在弓老师、学生代表讲话中拉开序幕。

首进步行的是常识比赛的环节,同窗们都你争我抢,踊跃为班级争声誉、别提多热烈了!

说到儿童节怎麽能少了我们最最可恶的小友人呢,接下来在一群可恨的小孩子们跳舞下开展了校园歌手大赛,我们的小明星都放足了嗓门唱出本人心中的快活!

留神,最热闹的活动要进行了,拔河!

“看!那是六三班的同学!”

“咱们确定拔不外人家”

同学们都缓和起来了!加油!加油!一声声发自心坎的加油声,把活动掀到了最热潮!

最后在一张张奖状颁发中停止了我们这次庆六一活动!

六一庆祝活动总结

在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

最后,我祝全体老师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!

六一庆祝活动总结

6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。

进入幼儿园,中大班内弥漫着浓浓的节日气氛,在一片欢声笑语中,“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园,虽然离活动开始的时间还早,但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里,和孩子们一起庆祝六一儿童节。

首先是园长阿姨的深情发言,言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗,这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。

幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动,让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出,孩子们兴奋地笑着,家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。

大三班演出的节目有两个,第一个是女孩子为主的舞蹈,英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着魅力,也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。

第二个节目是武术操,这个节目由大部分男孩子出演,还有少数几个女孩子,节目很是震撼,孩子们边唱边跳,拳头带着劲儿,脚下带着风,简直就是一群现代小战士。我的女儿,福钰站在排头,精神抖擞,马步扎得稳,声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人,我不由得赞叹,孩子在幼儿园的培养下,真的长大了,知道在舞台上要有舞台样子,不能随意,不能懒散。

都说每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、认真,真让人想象不到他们才只有6岁左右。

看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为努力了,因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求她心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手,不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。

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庆祝六一的活动总结

20xx年5月28日上午,新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

1、本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。

2、有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的.节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

六一节庆祝活动总结

庆祝“六·一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的`契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下:

“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。

2、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。

此次活动丰富了社区少儿的生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

六一节庆祝活动总结

今天是我盼望已久的六一儿童节,我校要举行盛大的庆祝活动。

我们随着欢乐的.音乐,来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下,我们进行了升旗仪式,接着,学校领导为我们宣读了致辞,还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后,我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器乐,有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

转眼间就到了下午,我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上,操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的,有玩的,还有很多各种各样的书籍,看得我都眼花缭乱,不知道买什么好。终于,我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书,我迫不及待地挤了进去。一看,价格也不贵。于是,我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后,以便宜的价格成交了。接着,我又买了几本书和几个小玩具,就开开心心地回到了教室里。

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