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享受这过程初中(汇总16篇)

享受这过程初中(汇总16篇)



优秀作文在表达上恰如其分,用词精准且富有想象力,给人以美的享受。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解,以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。

享受过程的初中作文过程也是一种美

不要艳羡于成功后的美丽,其实,过程也是一种美。要知道眼睛一闭,一睁,一天就过去了;眼睛一闭,不睁,这一辈子就过去了,而这其实就是人生的结局。所以我们要享受过程,享受过程中的点点滴滴,学会欣赏过程的美丽。

享受过程作文

雏鹰征服蓝天,它要感谢风雨的磨练;溪流拥抱大海,它要感谢大地的包容;我独坐幽篁月下抚琴,感谢一路学艺的艰辛。

古琴形体浑然一体,厚实却不显呆板,音色近大地的浑厚,是中国三千年文化的瑰宝。起先接触这国乐之老者,是它那陈旧以及精心雕刻的外表吸引了我。没想到这一接触便是六年的光阴。六年,怎可能没有一点困难的险阻,时光与齿轮错位,记忆将我带回那个艰辛的过程。

又是那熟悉的音色回荡耳畔,是一首简单到极点的音节练习。可在我陷入黑暗的那段光阴,我像是化身为一只饿狼,饥饿的将那些音符撕碎,使其褪去原本独特的音色,只剩刺耳。每一个音位都刺在心底,扎得心直流血。我已学琴半年多,可音阶生疏至极,每一次的复课都是一场折磨。练习曲因我水平不够而日复一日的减少,记在心上的不是那些音位,而是老师重重叹气的模样。刺耳的练习还在继续着,我不断被错误的音符打断,不耐烦地持续、重复。可竟在绝望中学会了无所谓。那年夏天,我看到妈妈哭了,坐在我旁边看着我弹着,泪流在有斑纹的脸颊,使我看不下去。她流泪,我也难受,我能做的只有努力。我在心底仔细盘算那个夏季弯道超车的计划,一颗发芽的种子,带着希望在心底埋下。我努力滋养它,一天的练习时间,甚至超过我的老师。这段时间,累,却也充实。看着节拍器不断加速,内心洋溢着骄傲,树苗已长得很高,慢慢的,我开始享受学习的过程。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”每一份努力都值得回报,如今的我已“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。白月光穿透竹林,照进安适惬意的心境。双手轻盈落在琴弦,一手按压,一手拨奏,把握力度,浑厚低沉的音色早丢下当年的尖刺,萦绕林间。心如明月,宁静却洁白如玉而又明亮无比。清风拂起衣襟,却无能使内心泛起一丝波动。月光似面纱笼罩,却不得使我入眠。此夜,琴音持续在月光下飘渺游荡,我便早已乐在其中。抚琴,安定浮躁的内心;月光,透穿心中之烦闷。琴音环绕,有何烦心之事得以爬上心头?月光沐浴,心中喧哗已化为泡影,抚琴于月下,甚是享受!

种子穿破泥土,享受春光;大雁回到南方,享受温暖;我经历挫折,终于收获成长的喜悦。这过程,真是一种享受!

享受过程的初中作文

在某种意义上,过程比结果更为重要。有了过程,结果如何,都无所谓了。

————题记

从小学至今,我玩篆刻差不多有两年了。我用玩这个词,是因为没有经过指点,也没有深刻的研究,只是偶尔在闲暇时拿出来刻划刻划,况且还刻得不怎么好。也正因为这个原因,我一直不曾它,时断时续地磨砺着,从中真是受益匪浅。

二零零五年七月份的一个晚上,我刻的第一枚印章“横空出世”了,虽然只是个简单的“大”字。我记得,那天清晨,从抽屉中翻出爷爷的印作,觉得好玩,便要了套刻章的工具开始玩弄起来。过了一年,等水平稍有提高,我便开始刻我的名字。信手抓来一块方石,轻拧水龙头,在涓涓细流下用砂纸磨去污垢,将光滑洁净的一面夹在印床中央。虽然我学过点书法,但对篆书只是“半路出家”,不得不找来一本“篆刻字典”以备不时之需。刻前查查字典,找到范字,先用铅笔大致画在纸上,然后将纸反过来,将所得的反字小心翼翼地画在方石上。阴文略为好刻,用细刀沿铅笔印划出一道道浅浅的'白纹,稍稍修改,又拿起个大号的“铲子”,慢慢由白纹向周围扩张,不时吹去那些挡着视线的石沫。待到粗细差不多了,再做细节描绘。我先将印章放远些,便于看到整体上的缺陷。篆书的笔划是圆滑而有力的,但这却棱角分明,刚强但缺力度,就微微磨去一层,再行加工。我用中刻刀在“遗址”上轻轻削过边框,将棱角周围向外拓,即变得圆润又不太细。因为刻的是阴文,修改尚有余地,磨了刻,刻了改,改了印,印了磨,反复几次,终于定稿。待在本子上留下记念,便毫不留情地将两个小时的所得磨去,期待着下次新生。

那几天,楼里有人家装修。问:“你不觉得楼下很吵吗?”“没听见”。我关上水龙头,将石头沥干,“我觉得很安静。”

享受过程初中作文

生活充满了享受的时候,也同样是包含着苦难的过程。这就像生活的调味瓶,总是先苦后甜,但是让我感觉享受的无非是在家做烘焙。

我十分热爱烘焙,从六年级开始,我已经在家中尝试烘焙一些小点心了。记得当时我在周五放学就开始筹备原料。我先按照书上把需要的材料一一写下来,在超市整整兜了一个小时我终于把材料买回了家。第二天一早我早早的起来准备,万事俱备,只欠东风了我要开始动手制作蛋糕了。

我洗完手,熟练的拿起鸡蛋在碗边轻轻一磕,鸡蛋就圆润的从蛋壳里流到了碗里,接着就把糖霜称重放入碗中,开始搅拌。可是这时我却犯了难,因为经过十分钟的搅拌,可是鸡蛋并没有打成食谱中纯白色的絮状,还是一团稀糊状物体,父亲跟我说,因为我用的不是常温下的蛋,所以不好打发,我用的又是手动打蛋器,所以我至少要再打20分钟才能打出理想的样子,我的心顿时就蒙了,心说刚才我才打了十分钟就已经手酸眼花,疲惫不堪,更别说还要再弄20分钟了。但是为了做好吃的蛋糕,拼了!于是我开始下定决心努力坚持,终于经过了20分钟的搅拌终于达到了要求。有了它应有的样子。最后添加了一些香蕉泥,过了筛的低筋面粉和一些调味的肉桂粉,蓝莓果酱,坯料终于完成了。我把坯料舀入裱花袋中,在小心的挤到蛋糕模子里,放入烤箱调好温度,随着时间的推移叮的一声香气扑鼻的蛋糕出炉了。

烤完以后我发现今天的蛋糕格外的完美,咬一口真是美味极了。我不仅仅是学会了烤蛋糕,更是学会了不怕艰难,不轻言放弃的精神,吃着蛋糕我发现这过程,挺享受的。

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享受过程初中作文

小桥;流水;人家……古道;西风;瘦马,没有断肠人,但,幽幽古韵依然萦绕整个丽江古城。夕阳西下,古道上,断肠人的痕迹全无,只有瘦马拖起疲惫的躯体载着人儿渐渐远去的背影,摇曳在风中,有一丝无奈。夕阳的余光残留在吊脚楼边的'溪水上,映出若隐若现的金色荧光,亦清晰亦朦胧,鞠一捧清溪水,轻轻摇晃,好似灿烂的金子静憩在我臂弯。

即使是夜晚,丽江也能带给我们不一样的感觉。

享受过程的初中作文过程也是一种美

人生就是一个过程,从生到死,其中生是开端,死是结局。可我们要的不是结局,而是人生的过程。在这个过程中,我们经历风雨,也沐浴阳光,我们会跌倒很多次,但我们也学会了站起。于是,我们明白了过程的美丽。也许结局某一天会到来,但我们享受了过程。无论结局是喜是悲,过程,却总是一种美。(中国作文网)。

享受过程作文

人的成熟不是赶季节的果子,得花一生的时光。每个人都有缺点,只不过大小多少不同而已。人生的过程,就是不断克服缺点,完善自己的过程。重要的不在于如何使自己不犯错误,而是如何使自己不犯同样的错误,以及如何改正自己的错误。

小河水流呀流,一支歌儿唱不休,从早唱到晚,从春唱到秋,过险关,闯滩口,目标向着大海去,不达目的不罢休。仔细想一想,整个人生的过程不就如同奔流到海的小河水一样吗?只有不畏艰险坚持到终点的人,才能越走越远,才有可能成为真正的赢家!梦想只是一种愿望,与现实存在一定的距离,实现梦想的过程,就是穿越现实的过程。世上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是你从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践,从梦想到实践就是世界上最远的距离。如果你停下了脚步,输给了梦想,那剩下的只有绝望。生命的过程就是用脚去做梦,有梦,脚步就不能停下。

处处绿杨堪系马,家家有路通长安。一位心理学权威人士说过这样一段话“一个人身上并没有所谓的优点或缺点,只有与众不同的特质。特质用对地方,那就成为自己的优点。相反的,若是用错地方,也许就成为你的缺点。”对任何人来说,只有走对自己的路,选对自己的发展舞台,成功和胜利才会属于自己。每个人身上都有属于我们自己的独特的天才与能力,我们的责任就是尽早找出它们并彻彻底底发挥它们。人生的过程,是一次自我发现之旅,一次自我探索之旅,谁能最早认识自己,谁就能最早驶入成长的高速公路。

冰心有一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”每一个人的成长道路都不是一帆风顺的,所谓的大师和佼佼者,正是善于在艰难困苦的挫折中,磨砺意志,不断提升自我,才在最险峭的山崖上扎根成长为最伟岸挺拔的大树,昂首向天。人生总有迂回曲折,伴随着你成长的过程,你会遭遇许许多多的挫折和失败,这就是人生的现实,也正因为这样,人生才可以向更新、更有希望的方向转变。

不到顶点,在通往顶点(巅峰)的过程中探索,不畏艰难和困苦,却能永远激发出新发现、新收获的快乐。“坚”是一种品质,更是一种智慧,坚持的力量,坚强的品格,坚忍的性情,坚决的行动,坚守信念,无坚不摧。任何伟大的事业,都有一个看来微不足道的开始,任何伟大的事业,常成于坚持不懈,毁于半途而废;任何伟大的事业,都不是靠一时的力量,而是靠长期的埋头苦干来完成的。大千世界,狮子的威力有时需要藐视,而蚂蚁的勤奋与努力却需要人为之感动!愚公移山,终得天地相助;达摩参禅,石壁为之感化。绳锯木断,水滴石穿,“坚持”能变为一种无坚不摧的力量,任何艰难困苦,在它面前都变得微不足道。牛顿说过“一个人如果没有恒心与毅力,他是什么事也难以做成功的。”

史铁生在《活着的事》中这样写到:“世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间永远是流逝的。”人应该坚守自己的信念和操守,在追求心中的光明中耐得住孤独,耐得住寂寞。青春有梦,勇敢去追,没有人可以说你有多渺小,你有多伟大是由你自己决定的。

早晨,我们摸鱼,在村前的小溪,中午,我们摸鱼,不知不觉摸进了长江:晚上,我们摸鱼,摸进了浩瀚的银河,地上的人们仰望星空,他们说那两颗闪动的星星,就是一篇美丽的传说。人生如旅,情趣就在路上:在人生海洋中坚定执著地向前航行,千万别忽视了领略过程之美,请悠然地享受过程之美吧。

享受过程的初中作文过程也是一种美

当我们参加跑步竞赛时,随着发令枪一声响,我们就冲出了起跑线。跑的时候,我们有可能会跑在前面,也有可能落在了后面,但这并没有关系;我们有可能会被小石子绊倒,也有可能一路顺风,但这并没有关系;我们有可能得到亲友的欢呼和鼓励,也有可能受到别人的流言蜚语,但这并没有关系;我们有可能获得成功,也有可能成为最后一名,与鲜花奖牌无缘,但这也没有关系。因为我们享受了过程,当呼啸的风从耳旁穿过,当汗水湿透了我们的衣襟,我们感受到了奔跑的快乐。我们学会了鼓励自己,我们懂得了从哪儿跌倒就从哪儿站起,我们锻炼了自己的性格,我们的心理将更加阳光,我们的身体将更加健康。享受过程,我们会看到不一样的.美。(初中作文)。

当我在阅读的时候,我会专注于每一个字,我会享受每一页带给我的体验。在读完了结局以后,却舍不得放下书本,于是我又再次翻开,再次闻到那美好的墨香,再次享受阅读的过程,再次感动于字里行间洋溢的热情,品味主人公美好高尚的品格。于是我爱阅读的过程,我明白了无论结局是喜是悲,都没有过程来的重要。

享受过程作文

也许在这个过程中,他们有很多私人交流,但只是太多了。这件事之后,大家分道扬镳,没有太大结果。

即便如此,我又能怎么办呢?可能他们关心的主要内容根本不在这里,他们可能一直在期待自己想要的未来是什么样的。或者他身边的那些人,他身边的人想要什么样的生活,他都不能忘记关注这些事情,毕竟这些发展也关系到他以后的生活发展。

我也在想,和他们比起来,我真的是远远落后了。

如果我们一开始就能有他们的心态和气魄,那么估计我们就不会维持这样的现状,也不会长久改变。也许在他们看来,这些变化都发生在自己的世界里,与他人无关。这些努力也是自己努力的结果,应该自己享受。

享受过程初中作文

唯一让我享受过程的就是一天天的成长。何出此言?只因每天都有不同的事情发生,这个过程就像是一锅百味汤,有酸、甜、苦、辣等各种味道,它包含了太多的笑声和泪水,以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿这两天的事来说吧:

享受过程作文

一般大家都是有那样的觉得:书到用时方恨少,事非历经不知道难。古《学记》也曰:是固教然后知困,学然后知不足也。针对大家一般读书人而言,得学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了。

有些人说,来教小孩一杯水,父母就应当有一桶水。这句话虽然有些道理,但一桶水如已不添,也是有耗尽的情况下。原以为,父母不但要有一桶水,并且要有饮用水、长流水。

问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。因而,在教育小孩之前,父母读书更应努力,可是我较大的生活乐趣便是读书。而读书最重要的是心态,更关键的是恒心。

任尔东南西北风,咬定青山不放松。要保证一天爱读书非常容易,可是一辈子爱读书却不易。再聊,大家都期待把理想变为实际,殊不知,你最先务必要有着一个可以完成这一理想的信心。有了信心,有了恒心,才可以取得成功。根据常常读书自然也就使我懂得了很多新的大道理:非常是对一桶水与一杯水的陈旧观念,也有了新的了解,觉得到仅有持续的勤奋努力,才可以使自身的人的大脑专业知识储藏量变成一条源远流长的`江河,逐渐筛滤旧有,活性新知,积累学养,才可以使自身才华横溢。根据常常读书,也使我感受出了读书的真谛:读书便是要读出创新意识,读出精神境界。也就是年年春草绿,年年草不一样,年年节节高。另外,常读书还要常思索,既要正视自己之短,更要小结自身之长和同行业的成功案例,从这当中提炼可供效仿的精粹,为压实本身基础理论基石完成新的提升,进而把自己的比较有限性命的浪花融进幸福读书人生当中,容光焕发璀璨的读书人生光辉。

享受过程作文

从很早以前开始,我便喜欢看驰名世界的美国作家海明威的作品。在他的作品中,使我最为震撼的非《老人与海》莫属了。《老人与海》的故事十分简单:老人圣地亚歌在连续84天没有捕到一条鱼,但他毫不放弃,第85天他再次出海,几经辛苦终于捕到了一条比他的渔船还大很多的马林鱼,可是在折返渔港的途中,却不断被凶残的鲨鱼袭击。

已疲惫不堪的老人又顽强地与鲨鱼搏斗……当他回到海港时,那硕大的马林鱼已仅剩一副空空的骨架!故事的结局是哀伤的,那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人,在付出了极大的精力、心血之后,却不能品偿到成功的喜悦的悲伤结局,但我并不觉得老人有任何的悲伤。老人在捕获马林鱼,与鲨鱼搏斗的时候,虽然不断祈求上帝保佑自己,但那只是求得心灵的慰藉而己。

他从没有放弃过一点希望,从没有放弃过一次机会,没有半句怨言,心中只朝着那一个坚定不移的目标奋不顾身地奔去。即使他最后的结局是失败的,但他在这一搏斗的过程,却得到了无数的别人梦寐以求的果实——智慧、经验、力量、勇气……可以说,老人最终是失败了,但在这一过程中,他获得的比失去的更多。所以呀,因为考不上大学就轻生的学生们、因为生意失败而自暴自弃的商人们、因为找不到工作而灰心丧意而自甘落后的都市人们,你们的轻生、你们的自暴自弃、你们的灰心丧意、你们的自甘落后实在是太没价值了!你们为何不细心想想,为了达到你心目中的某一理想或目标,你们拼搏进取,你们努力奋斗,那是多么的意气风发啊!

在你们追求的过程中,你们付出了多少的时间、汗水与精力,要解决多少的难题,要运用多少的智慧!那么,试问,你们又何曾失败过呢?你们已经赢得了过程,那比成功还要辉煌的过程!人们啊,不要过于执着结果了!结果只是稍逊即逝的鲜花而已,过程才是真真实实的果实呀!让我们和《老人与海》中的老人一样,不论结果怎样,让我们为过程而拼搏,为过程而努力,为过程而奋斗吧!享受过程,才是生活的真谛!

享受过程

春日迟迟,卉木萋萋,仓庚喈喈,采繁祁祁。

早春,冬寒次第褪去,路边的重樱和白桃急促促地开了一茬又一茬,微风西拂,抚过檐角挂着的几点雨露,那晶莹的水色便倏地摔落下来,破碎在花间,散发着浓浓墨香的书页,一页页翻过,几缕疏散的阳光映在铅字上,晕染着层叠的折光,享受这一抹暖心的书香。

读书是一件美好的事,它轻易地带你反复在时空交错里,虚幻与现实之间,让你体味人情冷暖,花繁草盛,古今逸事。在心底默念着他人的一生,在笔下转出无限芳华与绮丽。憧憬着书里奇异的动物,也为书间迷离的光景心眩神迷。

其实读书是一个漫长的旅途,动辄十几、百万的文字勾勒演绎出一个壮阔的世界。这份旅途有时是枯燥的,但结果早已不重要,享受过程本身,才是读书的真正重心所在。

我始终记得,故事离的莫罕默德历经悲欢踏上征途去寻找一份遥不可及的梦,最终放弃时他对身边的友人说,我的确曾经为它疯狂过,虽然没有得到但重要的是在寻找的过程中我发现了比它更值得珍惜的东西。

我们为一份不可考证的幻想去苦苦寻求一个结果,但事实上,我们在其寻找的过程中所收获的才是最宝贵的,不离不弃的挚友,执着勇敢的精神,阅览的风光乡土人情,那些一点一滴积累起来的是真实可以触碰的一切,总比一个理想化的乌托邦更加贴近生活。

读书,一开始是为了每天老师布置的作业,后来却渐渐喜欢上了读书,有时那种烦乱浮躁、茫然惶恐的感觉会减轻不少,有时甚至会心花怒放。一本好书,会让你的心绪自然而然地宁静下来,就这样把自已沉浸在文字里,心弦随故事的发展而颤动。把读书当成希望就能读出信念,把读书当成享受就能读出快乐,把读书作为一种思考就能产生智慧,读书超越名利和得失就能读出自由与博大、仁爱与宽容、宁静与恬淡。

慢慢的,读过的那些书都成了“瑰宝”,它们丰盈着我的灵魂,让我不再是为了读书而读书。每一次,都是全新的感悟,这种体会不是你即使熟知一本书的结局而产生的,我只是在享受读书这种放缓了时间的过程,阅读过后的轻松与怡悦、静谧与欣然。

享受过程,品味短暂时光里氤氲的美丽;

享受过程,领略慢慢长途中一份至交的情怀;

享受过程,停伫自已急躁的灵魂,放缓脚步,去成为一个更好的自已……。

不要太注重你所想要获得的“结果”,因为在过程中,你会赢得更好的成就自已。

万彦彤江苏省金湖县外国语学校初三(8)。

邮箱:

指导老师:冯爱玲。

享受过程

有一个很经典的童话,一个完整的圆有一天突然丢失了一小块,它于是开始寻找,身体的缺陷使它再也不能像以前那样飞快地滚动了,但慢下来的速度,让它知道自己每天滚过的路旁,有鲜花和漫草,有泉水叮咚,有山峦起伏,而这些都是它以前所忽略的。最后,它舍弃了那一小块。每个人都有权利放下心中的那一小块。你是否觉得成绩差,有压力,幻想早早毕业能摆脱掉它?请换一个角度吧!这时充满着知识的乐趣和生活的魅力,你让自己在狂躁中懂得平静,在压力中懂得前进,在成就中懂得付出……你觉得工作乏味吗?请看看身边的人吧!马路边晨辉中的环卫工人,他们的脸上为什么会有平和满足的微笑?他们不注意月底微薄的薪水,他们只在乎,多扫一下,街道就会很干净、很干净。

不只是享受一种平淡与快乐,更是享受磨砺与挫折。梅花能称上花之君子,是因为它经历了苦寒无期的过程;滑雪之所以能为众人所爱,是因为其间无数艰险密布,没有波澜的人生不算是完整的人生,不会享受挫折之美的人也不会是一个成功的人。乐观的人会把逆境当作享受意志力发挥时快乐的机遇,而悲观的人看到的只是结果。

再大的风雨也会幻化出美丽的彩虹;如水的平淡也会散发出淡淡的悠香;空中的翅膀早已存放在美丽的心间。

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享受过程

有人说:生活是乏味的。有人说:生活是无趣的。人们往往只注重结果,而忽略了过程。火柴不会因熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧过;蝴蝶不会因坠落而恐惧,因为它曾经翩翩飞过;花朵不会因枯萎而伤感,因为它曾经绽放过。,感受生命的精彩。

学钢琴刚开始的时候,感觉每天都要练琴好累,练习的时候尽可能地偷工减料,终于有一天,妈妈发现了这件事。“你学钢琴是为了什么?”“为了能弹出好听的乐曲。”“那你为什么要把练琴的过程变得如此痛苦呢?”“我……”我无言以对。“你要把练琴当做一件快乐的事,而不是一件痛苦的事,那样你才能学好钢琴。”

我对妈妈的话恍然大悟。这不就是钓鱼的老爷爷和种花的阿姨所说的吗?自那之后,我把弹琴当做一种放松,每天都超额完成任务,再也没有偷懒过。我弹出的乐曲也越来越优美,每次弹琴的时候,我都感觉自己沉浸在一个奇妙的境界里,我好像与琴声融为了一体,原来弹琴的过程是如此令人享受!终于,在一次钢琴比赛中,我凭借着优美的乐曲夺得了第一,站上领奖台的时候,我的心却十分平静,那是弹完琴的愉悦感。

结果固然重要,但只有,才能充分地体会到生活的乐趣。同时,如果你不愿,是不可能得到一个你满意的结果的。

享受过程随笔

天降小雪,你会埋怨天地的寒冷,还是会徜徉在雪中。如若是我,我会选择后者,这样就可以与大自然来个亲密接触,触及到大自然的美丽。在这个过程中,美的是过程本身。

世界上会有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你获得了一个成功,便会有另一做人生的高峰等着呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的顶峰时,却有种拔剑四顾心茫然”的感觉,回首来时的路,你会发现,人生,最有价值的才是自己攀登的过程。因此,我们不难只注重追求结果,而应在追求、跋涉的过程中享受他本身的美丽所在。“庭下如积水空明,水中藻荇交横”苏轼与好友在月夜步于庭中,他们是为了什么吗?他们不为什么。东坡被贬,内心无比悲凉,只有月色入户才能激发他的兴致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠闲,月光与竹影交错又是无比有趣。正是这个过程中漫步的悠闲、赏月的欣喜才给他带来了人生的感慨。他终于释然,心结解开了,不过被贬,哪里都能一展宏图。过程给了他启迪,这赏月的美也是过程的美。

“采菊东篱下,悠然见南山。”避开世俗的纷扰,享受自然田园之乐,陶渊明在自己的世界里苦中作乐。他为什么呢?不为什么,甚至不为五斗米折腰。足见他的清高。日出而作,日落而归,不必担心吃饱穿暖,享受自然之美就够了,心中尚且也是“而五车马喧”了。五柳先生隐居过程中,有什么得失?我想他享受的是这个过程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言。”

柳宗元享受人之乐,周敦颐独居陋室中,毛泽东也曾沉浸于北国万里雪飘中……在成长地过程中,那么,我又是怎么做的呢?这次,我的其中考试成绩不够理想,过去一段时间,我曾沉浸于游乐之中,结果,到头来,一无所获。而且这个过程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在学识之中,享受获取知识的快乐,才能体验到追求过程的美妙。

享受过程之美,需要现在的我抓紧时间,在过程中不断提升自我,最终获得成功。享受过程之美,享受一种别具一格的美。

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