在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学习用各种农村自然物进行插花,探索各种插花方式。
尝试为自己的插花作品取个名字。
萌发幼儿爱美,审美,表现美的情感。
设计思路
在我们的周围,丢弃的瓶瓶罐罐俯首可拾。其中不乏造型别致,颜色美丽的物品,这些看似不起眼的东西,用作插花的器具,既可保护环境,又能废物利用,实在是妙不可言。
本班幼儿比较喜欢美工活动,动手能力有一定的基础。让幼儿尝试插花,有助于萌发幼儿感受美,表现美的情趣,使幼儿的动手能力进一步得到发展,满足幼儿探索的欲望。
材料准备
采集各种野花,野草,麦穗,芦苇,花枝,花叶等等。
收集各种可供插花的器具(如:酒瓶,易拉罐,冷饮盒,牛奶盒,竹筒,盒子等)。
教师插花作品及录像带,音乐带。
活动流程
观察、欣赏--插花练习--欣赏幼儿插花作品--结束
活动过程
观察,欣赏
导入主题
插花是一门艺术,里面有许多许多的学问,我们来看看艺术家的插花,好不好?
幼儿欣赏“艺术插花”录像
集中讨论:艺术家们的插花为什么这么漂亮?
幼儿自由讲述
教师小结
插花时要注意花朵颜色的深和浅,花朵的大和小,花茎的高和低搭配,插花才好看。
活动背景分析:
为了引导消费,激发节日冲动性消费,迎接三八妇女节的到来,进一步扩大销售,并带动春装、化妆品、内衣、饰品等女性用品热卖,拟于从3月5日起推出“靓丽女人,我的节日我做主”3、8节主题系列活动,活动方案如下:
一、活动时间:3月4日(周六)―8日(周三)共5天
二、活动主题:“靓丽女人,我的节日我做主”3、8节主题系列活动
三、活动范围:xx商城及八一店、xx购物广场及北园店(外地店参考执行)
四、活动内容:
(一)关注女性,呵护健康
活动内容:
3月7日在商城1号扶梯促销场地推出女性健康知识讲座,为光顾xx商城的女性朋友提供健康资讯。本次活动旨在引导广大女性朋友关注女性身心健康,提倡由内而外的健康和自信的美丽。
(二)xx靓丽女人彩妆秀
活动内容:
3月8日商城1号扶梯促销场地举行“彩妆流行时尚”春季彩妆知识讲座,凡购买化妆、护肤品类商品满388元,凭当日购物发票可免费获得由xx专业化妆师提供的春季彩妆一次。
(三)关爱女性,美丽永驻
活动内容:
2、凡购买女士新款春装、女士内衣、女鞋、女士箱包等女性用品当天累计:
满380元以上可获得xx美容中心提供的价值100元美容贵宾券一张;
满680元以上可获得xx美容中心提供的价值200元美容贵宾卡一张;
满1380元以上可获得xx美容中心提供的价值300元美容贵宾卡一张;
一、活动目的:
为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,在春季学期开学初,通过花艺培训及比赛活动,激发全校女教职员工积极投身新年度工作的热情。同时,提供“与花共舞”、“与花为伴”平台,借用花木来抒发高雅情怀,让女性教师们在辛勤工作之余享受花样年华,以花感人,以花育人。
二、活动主题
春满校园诗情花艺
三、比赛时间:
2021年3月8日星期一下午17:00--18:00
四、比赛地点:
二楼会议室
五、比赛内容:
1.要求女教职员工人人参与,鼓励男教职员工自愿参加。
2.现场插花材料以鲜花为主,花泥,花篮或者是花瓶,剪子,剪花枝子的钳子,花撸子(去玫瑰枝子上的刺用的),包装纸(手揉纸,无纺布纸,卷边纸,羽纱,塑料纸,纱网),各色丝带,当然还有鲜花,配叶(满天星,情人草,勿忘我,黄莺,水晶,蕾丝,栀子叶,鱼尾叶,叶上金,高山飞雪。。。。。。。。。),水桶,保鲜液等材料由专业机构按需准备。
3.培训完后,每个女教职员工现场制作,可邀请男教职工协助,制作的作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品完成后将由专业机构花艺师对各项作品进行现场评比。
六、比赛流程:
1.17:00至17:30,请专业机构花艺师,进行插花艺术培训及操作。重点讲解插花艺术由来、基本步骤、色彩配置和插花的搭配技巧,以及插花艺术体验等知识。
2.17:30至18:00,现场进行插花比赛、评比及颁奖。七、比赛准备
1.撰写并印发《学校春季学期妇女节插花艺术培训及比赛活动实施方案》;
2.确定插花培训机构和培训花艺师,商谈所需材料及费用。
八、奖项设置一等奖3名;二等奖5名;三等奖:10名;参与奖若干名。
九、计分、评奖办法:
1、每一评委对所有参赛作品都要评分。(总分为10分)
2、计总分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后计算余下10个分数的总和。
3、总分前12名的为特等奖,13至24名的为一等奖。
4、最佳创意奖、最佳造型奖、最佳搭配奖、最有寓意奖另类评奖,得票最多的当选。
十、活动预算
1、插花材料费约9000元;
2、奖品约5000元;
3、总计约14000元;2021年3月3日
附:评分标准:(满分10分)
1、主题创意:主题展示鲜明、突出,有创新,意境深远,材料选择、命名符合题目意境。(2分)
2、色彩搭配:充分、合理地运用花材的颜色,做到色调和谐,色彩运用得当,视觉感染力强,能烘托主题。(2分)
3、整体构图造型:符合构图五个基本原理(均衡与动势、多样与统一、调和与对比、比例与尺度、韵律与节奏)和六个法则(高低错落、疏密有致、虚实结合、仰俯呼应、上轻下重、上散下聚),造型新颖、美观,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三维空间,各部分的衔接是否自然、适当。(2分)
4、技巧:制作干净利落,不显捆绑、包扎痕迹。剑山或花泥要掩盖好,固定技巧熟练,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,正确专业。(2分)
5、清洁:在规定时间内完成作品(包括命名和简介);并在操作过程中和作品完成后对废弃材料处理恰当。(2分)
花之物语,名家风尚
——蒙西文化广场感恩七月、“插花品香”会
参与人数:100人左右
参与人群:准业主、意向客户、目标客户
活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);创意插花选购;高雅竖琴演奏、欣赏。
1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对项目的价值联想
2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售机会,并形成业主归属感
3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。
14:00——14:30嘉宾签到,夏日嬷嬷茶开放主体活动:
识及注意事项;鲜花保鲜常识)
15:00——15:30插花技巧教授、示范
15:30——15:40互动环节:邀请两名来宾上台插花,由专业老师在旁指导
15:40——15:50特色插花知识讲座与现场演示:专业插花老师传授创意插花秘诀并现场展示。
15:50——16:30互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。
16:30——16:40来宾合影(手捧作品)
16:40活动淡出……
(一)活动现场项目
1、夏日嬷嬷茶
活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域,来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。
(二)插花知识讲座内容
1、插花艺术简介
插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。
插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。
由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。
2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识
由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。
(三)互动环节
1、插花技巧教授、示范
邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。
2、作品评选
来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。
1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。
2、作品收集
3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。
六、评委组
七、奖项设置
一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
优秀奖:十名
1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16:00―18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)
一.开场白:
(一颗沙里看出一个世界,一朵花里窥见一座天堂)尊敬的各位领导、各位家宾各位评委老师:
大家好!在这春意盎然的美好日子,伴随着唯美的诗句,我们盼望已久的“第七届广西职业技术学院插花大赛”即将开始,为了进一步提升花饰创作技艺和插花等花艺水平,全面展示我校花乡花艺行业发展的最新成果和发展趋势,我们将在此举行20xx年广西职业技术学院插花大赛。本次大赛得到校领导的高度重视,由我院农业与环境工程技术系策划,同时也受到了系部领导的大力支持和同学们的广泛关注,在此首先表示衷心的感谢。让我们一起激发想象,用最美的花来表达情感,用最美的花艺来点缀我们的生活。
二.下面向大家介绍一下今天来到插花现场的领导和嘉宾(某某主任、某某副主任、系部领导„„)让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
三.下面介绍一下今天的到场的评委老师,他们分别是(某某老师,某某老师,某某老师,某某老师,„„)同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。
四.接下来我将把今天插花大赛的的规则跟现场的各个参赛队讲一下„„今天的比赛分成十个队,每个队有4-6名队员参加;比赛题材花材形式不限,限时90分钟,十个队同时进行,最后请各队为自己的作品取花名,写寓意。满分为100分,评比标准具体有以下十项内容,分别是:整体造型20分;创意20分;一致性5分;平衡度10分;焦点5分;线条10分;深度5分;色彩15分;技术处理10分;整体节奏10分。规则讲完了请选手们作准备!宣布(开始)
五.朋友们,本次插花比赛进行到这里,各个参赛队的作品已经全部完成,评委老师也已经对各个作品就其中的九项评分标准给出了相应的分数,其中优秀奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等奖是(某某人、某某人、某某人、某某人)
一年一度的母亲节即将来临,管理处将于x月x日举行主题为“花香祝福,献爱母亲”——20xx年母亲节插花活动,我们诚意邀请您的参与,活动具体安排如下:
1、报名时间:20xx年x月x日17:30截止。
1、报名地点:各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线xxx(分机:xxx)进行报名。
2、活动地点:后楼大会议厅
1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课,各参加人员提问解疑,最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。
2、参加人员现场创作自己的作品,可独立完成或采用自由组队的方式,每队人数最多为2人,在管理处提供的花材中选择合适的`花材及容器,现场完成作品,并自拟作品题目。
3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。
请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问,欢迎致电管理处查询。
在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。
本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生综合素质。
抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会
本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。
对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。
1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。
2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。
3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。
4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。
5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;迟到10分钟以上者,视弃权;以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。
6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。
7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。
8、此赛结束后,参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创
意、手法、技巧等进行3分钟的解说。
9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。
10、最后由主任评委进行现场点评。
1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。
2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。
3、花材本身色彩配置和谐。
4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)
5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。
6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。
7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)
一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。
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