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愉快的劳动(汇总21篇)

愉快的劳动(汇总21篇)



愉快的劳动作文

俗话说“风雨过后见彩虹”,这话说的真没错。

上周四下午第四节,学校组织七八年级学生进行花坛除草活动,我们一个个干得热火朝天,女同学们也跳进了草丛里拔杂草。闷热的天气加上忙碌的活,别提多难受了。我还一不小心被刺扎了,好在老师及时帮我挑了出来。我累得腰都直不起来了。经过一节课的时间终于干完了,看到干净的花坛和整洁的校园同学们都开心地笑了。

开饭了,我们激动地跑到食堂,那天晚上的晚餐好像变得更加香甜了;校门口的花坛也好像更美丽了,或许这就是劳动的魔力吧!

小学劳动课件:《愉快的劳动》

1、奇妙的针法(总第1课时)。

教学目标:了解钩针技术在日常生活中的使用和装饰价值,掌握持针、绕线的方法,认识几种常见的编织记号,学会其编织的技巧。

课前准备:准备工具,并向女性家长请教,以促进孩子们编织技能的掌握。

教学过程:

一、学习材料的选择。

材料的选择上除了教材上运用的,还可以选择其它的线材,如彩带、开司米线、马海毛线等等,工具更是型号多样,棒针的型号从大到小有十几个品种,要求学生按线的粗细合理选择,棒针可以选用铝质或竹制的,钩针也有两种不同的式样,一般来说,教材中的较适合学生使用。

二、汇报课前的学习体会。

三、自学书上的制作步骤。

四、互帮互助。

可以发动男女学生之间互帮,开阔学生的设计思路,同时让对编织内容感兴趣的学生走得更快。

五、课外延伸。

学习其他的针法。

六、评价:编织是否仔细;技术设计是否有创意;活动中是否积极投入;学习兴趣是否浓厚。

2、美丽的钩针花样(2)。

教学目标:

1.学会欣赏各种形状的钩针编织图案,了解其针法及组合的方式。

2掌握三种针法的编织方法,熟练进行编织,并能对它们进行组合,完成一种简单花样的编织。

教学时间:一课时。

教学重点和难点:

1.教学的重点是掌握锁针、短针、长针的编织方法,并能够将它们组合,编织出一种简单的花样。

2.教学的难点是熟练地运用钩针的三种基本针法。

教学过程:

1.谈话引入:。

先复习钩针起针方法及三种基本针法的编织图示符号及方法;然后分小组讨论“看看想想”中的三种花样分别使用的针法类型及组合方式。小组派代表汇报讨论结果,然后教师进行总结。

2.动手编织:

动手编织前,教师要组织他们仔细阅读环状花样的编制说明,交流质疑,然后教师对技术难点进行示范讲解,最后分组练习,互帮互学。

评比;学生将自己的成果拿出来展示,老师评比。

3、香皂结(3)。

教学目标:

1.探究中国结香皂的编织技术,感受它的工艺性与实用性结合的特点。

2.学会中国结香皂的编织方法,编制一份独特的中国结香皂礼物。

3.通过实践深入理解中华民族文化的价值。

教学重点与难点:

1.教学的重点是探究中国结香皂的编织技术,学会基本的编织方法。

2.教学的`难点是创造性地运用打结技术,编制一份独特的中国结香皂礼物。

教学过程:

一、探究中国结的编结技术。

教师引导学生感受中国结香皂的工艺性与实用性相结合的品质。让学生观察和理解香皂结的外形与编结技术的关系。

二、技法学习。

1.教师示范:图案的固定方法、双手盘绕的方法。

2.学生模仿老师的动作尝试编结。

三、制作实践。

教师指导学生有序地展开编结制作。

1.徒手绘制草图,和同学们交流。

2.用大头针固定编结线路,并选用合适的线绳展开编结。

四、展示评价。

师生共同布置展示台。教师引导每个学生展示自己的作品,并向同学表达编结意图:

1.我的中国结香皂有何用途?

2.我编制作品时,花费时间最多的部分在哪里?

3.哪些色彩搭配的特别满意?

4.用大头针固定时,我用了哪些巧妙的办法?

愉快的劳动音乐教案

新的课程标准提出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。

1.通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。

2.能用学过的唱名填写并准确演唱,在实践中掌握音与音之间的音高关系。

3.认识和节奏,能准确地读拍。并能在实践活动中运用。

1、在实践中掌握音与音之间的音高关系。

2、认识和节奏,能准确地读拍。

电子琴、打击乐、彩笔。

三课时。

第一课时。

1、表演《小渔篓》。

2、编创与活动。

一、组织教学:

老师与学生一起随音乐《劳动最光荣》进入音乐课堂。

提出问题:刚才我们表演了一首与劳动有关的歌曲,孩子们你们还会唱哪些与劳动有关的歌曲呢?(自由表演唱,培养孩子们自信演唱的能力;同时,培养孩子的音乐记忆力,让孩子在实践活动中多多积累好听的音乐。)。

二、表演《小渔篓》:

“孩子们,老师今天给大家带来一首海边孩子劳动的歌曲,大家想听吗?

1、完整初听歌曲,让孩子初步感知歌曲的音乐情绪、特点、及内容。

2、有感情的朗读歌词,让孩子体会歌曲中所表达的小朋友的心情。

3、用“la”轻声跟唱歌曲旋律,注意歌曲演唱情绪。

4、随伴奏轻声唱歌词,老师给予及时纠正。

5、有感情的演唱歌曲,并创编动作表现歌曲。

三、编创与活动:

“同学们的歌声太动听了,瞧!海边的小朋友给大家送礼物来了。”(多媒体出示带有唱名的贝壳、海星、海螺等等)。

1、让孩子们划分小组进行讨论。

2、每小组讨论、填写唱名形成旋律。

3、每组派出代表演唱自己填写的唱名形成旋律。

4、比一比,哪一小组演唱的准确、流畅,旋律好听,便将哪一组选为优胜组。

(也许有些小组编写的并不流畅,老师也要给予表扬和鼓励,因为只要每个孩子都动脑参与进来了,就是最大的收获。)。

愉快的劳动节日记愉快的劳动节

劳动能够获得许多的专业知识,还能够获得好多好多的快乐。今晚,看见了妈妈在切葱,我觉得很趣味,就要妈妈干其他,我切葱,切了不上一会儿,双眼就疼了,还流泪,我也叫妈妈l:“妈妈,眼睛很疼。”随后,妈妈走回来,都没有理我,就拿了一个碗,接好冷水,就放到我的边上,说:“那样双眼便会不痛了。我切了一会儿,也不疼了,实在太奇特了。

愉快的劳动作文

明天就是五一劳动节了,下午第三节课,班主任麦老师宣布全班进行一场大扫除。

麦老师的话音刚落,同学们就热火朝天地忙碌起来,力壮如牛的男同学自告奋勇地去提水,身轻如燕的女同学也不甘示弱地拿起抹布擦窗户,其他同学扫地的扫地,叠桌椅的叠桌椅,擦黑板的擦黑板……同学们有说有笑地劳动着,互相帮助,互相配合,整个教室顿时人声鼎沸。几个活泼的男同学还快乐地哼起了洗涮涮,洗涮涮,卟卟……,辛苦的劳动在我们的歌声和笑声中化成了一场有趣的游戏。

不知不觉,劳动结束了,经过我们的辛勤劳动,教室焕然一新。虽然每个同学都很累,但是我们都觉得很愉快。通过劳动,我们不仅体会到了父母的辛苦,更体会到了劳动能创造幸福的生活!

小学劳动课件:《愉快的劳动》

1、通过聆听和表演本课歌曲,理解本课主题“愉快的劳动”,明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。

教学重点:指导学生有感情地演唱歌曲。

教学方法:音乐自由教学法。

聆听《拾稻穗的小姑娘》;聆听《太阳出来喜洋洋》;编创与活动。

教学过程:

一、组织教学。

师:同学们,你们会唱哪些与劳动有关的歌曲呢?(劳动最光荣)。

我们学过一首海边孩子劳动的歌曲是《小鱼篓》,我们边表演边唱。

随音乐《小渔篓》边唱边律动进入音乐课堂。

(可以借此巩固复习歌曲《小渔篓》)。

二、聆听《拾稻穗的小姑娘》:

导入新课:

师:“同学们,我们学会了海边小朋友送来的优美旋律,有一位小姑娘可着急了,她说她也有一首好听的歌要送给大家,你们听,她唱着歌来了。”

1、完整地聆听歌曲,老师引导孩子轻轻合着音乐拍手。

师:“小姑娘的歌唱的多好听呀,歌中都唱了些什么内容?我们一起边听边用动作来表演,好吗?”

2、复听歌曲,边听边做动作表演。

3、分组听音乐表演,看哪一组表演的好。?

(让学生自由发挥,让每一个孩子参与到表演中来,培养他们的自我表现能力)。

三、聆听《太阳出来喜洋洋》:

1、完整地聆听歌曲。

2、复听音乐,让学生拍手轻轻合着音乐,老师启发学生轻轻随着歌声哼唱,看看能记住哪一句,哪一句印象最深刻。

3、边听音乐边学挑担。

四、编创与活动:

2、让学生将自己不同的感受用相应喜欢的色彩图画到课本上。

五、课堂小结。

愉快的劳动作文

马克思曾说过:“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”在上周四,我们进行了校园劳动,在这次实践中,我了解到了劳动成功的来之不易和环卫工人的辛勤付出。

这次劳动,我被分配到学校大门内右侧的花坛,我的任务是清扫同学们拔出来的杂草。当我接过比自己还高的扫帚时,刚开始是挺兴奋的,但没扫一会,便有些累了。但当我看到在草地里辛勤拔草的同学们一个个不害怕野草的刺扎,不嫌脏不嫌累,都在努力干活。于是,我又拿起了扫帚,卖力地扫着。虽然很累,但在同学们的欢声笑语中,也扫完了全程。看着干净的花坛,我倍感欣慰。

拿着这么大的扫帚,我不免想起凌晨四点就开始打扫马路的环卫工人,原来他们是这样的辛苦。我也不禁感慨,自己有时候找不到垃圾桶,还会乱扔垃圾,那一刻我深感愧疚。

这次劳动实践,让我学会了很多,在今后的人生道路上,我一定会辛勤付出,因为只有劳动,才会有收获。

一次愉快的劳动作文

去年秋天,我可高兴了!因为我当了一次小农民,去陈老师家收花生,体验了收花生的乐趣!

我们来到陈老师家的后院,我心想:花生宝宝藏在哪儿,有多大呢?我正想得入神,老师就分配任了:“男力气大,负责拔花生,女生力气小,负责摘花生。”老师话音刚落,男生就蜂拥而至地冲向花生地,一个劲儿地拔花生。顿时,花生地里像炸开了锅。只见一个男同学拉着一根花生藤用力拔,花生宝宝好像要和他玩拔河似的,死活不肯出来,后来,花生宝宝好像做恶作剧似的,又突然不用力了,害得他摔了一个四脚朝天,我们不禁捧腹大笑起来。还有一些花生宝宝很听话,不知不觉地睡入摇篮里。

我们首先给花生宝宝们洗了一个舒舒服服的澡,把它们的泥土衣脱了下来,变成了白白嫩嫩的白雪公主,再给花生宝宝们蒸了个桑拿。接着我们和老师说起了花生的好处,老师说:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有用的人。我们要像花生一样,做默默无闻的为人提供好处的人。”花生终于熟了,发出了一股浓浓的香味。

我们品尝着自己的劳动成果,多么高兴,多么幸福呀!我笑了,由衷地笑了。

文档为doc格式。

愉快的劳动作文

今天下午我们来到乡下奶奶家。奶奶家房子刚造好,院子里还剩下一堆沙土未填进一旁挖掉的泥地里。

妈妈说:我们来把这堆沙搬进去吧!""嗯!"我和爸爸都同意了。只见爸爸到房内找来三根铁锹,给我和妈妈。我仔细端详着手中这个大家伙,柄头粗粗壮壮的,活像一条有力的腿;顶端呈半圆形,竖起来,越高的地方越尖。我试了试:先用两手握住锹柄,使劲儿戳向沙土山,不一会儿勺子似的铁锹上就堆满了沙子乘客们,在"飞机"上动来动去。应该是兴奋异常了吧,在我把铁锹转移到土坑上方时,有些"乘客"一不小心空降了,在地上焦急地等待着,跟地上的弟兄们组成一个沙团,等越来越多的乘客掉下来,沙团就可以越来越壮大,飞机就能发现了。我再把这个沙团运到土坑里。

来回运了几次后,我感到有些力不从心,手中的铁锹像灌了铅似的沉重无比,能运送的沙子也越来越少。于是我不得不休息了。后来,爸爸妈妈也累了,老是这样也不行,爸爸就推来一辆手推车。他先把手推车里的筐翻倒过来,让我去拿锄头,把沙土划进筐里。将近划了一半,再翻正过来,用铁锹铲,铲了满满一筐后,就推到坑旁边,倒进去。我突然想试推一下手推车,就干了。先把它翻转过来,我用尽吃奶的力气才做好。推它,我又费了很大的'劲儿。结果,在推到一半时就翻车了,掉了很多沙土。唉,谁叫我力量不够呢!

工夫不负有心人,虽然这次搬土把我的手磨得火辣辣的疼,但看着自己的劳动成果,心里比吃了蜜糖还要高兴。

劳动节愉快的诗歌

劳动节到了,在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

站在红五月首端。

我想起二十一年前。

参加工作报到的日子。

凉风习习树枝摇曳。

滴落下来的是。

满地碎金婆娑斑斓。

沉寂的大地上。

顿时。

回荡在爹妈心中。

回荡在蓝天白云之间。

阳光雨露春风。

这些哺育我成长的乳汁。

沅水河洞庭湖白鱼潭。

这些教育我成熟的地方。

还有那北拐的故事。

铭刻在我心中直到永远永远。

再次步入学习的殿堂。

带着一个普通水利工作者执着的追求。

带着建设美好家园的强烈愿望。

春播夏耘秋收冬天到了。

三年的生活丰硕的果实。

极大地丰富了我的人生。

而如今。

站在不惑之年的门槛上。

真情实意地感受到。

令大地充满诗情。

任金秋点染画意。

永唱不衰。

《热爱劳动》。

我们朴素的愿望。

就是永不停息的劳动。

就是让劳动成为美德和手艺。

代代相传。

日出而作。

日落而息。

这深入骨髓的传统和习惯。

纯粹如父亲的面孔。

让人无法抗拒。

一天又一天。

一年又一年。

我们把田野小心的拿在手上。

放在心上。

在乡村在四起的歌谣里。

劳动是我们成熟的唯一途径。

如今幸福正从深入浅出的劳动开始。

从田野和乡村的所有角度。

天南地北的包围我们。

热爱劳动。

我们疲倦的身子纯净。

愉快的劳动节作文

五.一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。咱们一家子就准备去爬山了。

早晨咱们六点多就起床了,天还没有大亮呢,周围十分安静。咱们东西收拾好了,准备出发了。咱们不多时就来到山脚下。我抬头一望,不由自主地说:啊!山真高真陡啊。我有点害怕了,但我还是不放弃,坚持要爬。

咱们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起来,爸爸妈妈也累了,于是咱们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,爸爸妈妈要起程了,但我太累了,不想再爬了,便对爸爸说:爸爸,咱们回去吧!爸爸严肃地说:不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧,咱们上去了。我听了,马上从石头上跳了下来,说:我要看到山顶的景色。爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。

咱们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。啊!这景色多美啊!我不由赞叹到。我想:如果我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,咱们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,咱们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花,十分香。还听到了鸟叫声,听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高.望得远。这时,我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。

从这件事中,我懂的了如果做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到美好的结果。

愉快的劳动节作文

每逢五一劳动节,学校放假,我都会爸爸跟去奶奶家玩。到奶奶家前,爸爸对我说:“劳动节要帮奶奶做家务活”。

第一个周六的早晨,开门声使我从梦中醒来。原来,是爸爸与往年一样,给奶奶做卫生来了。

我下床时,爸爸在卫生间已经开动了洗衣机。又见爸爸奔向厨房,摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单,一边做卫生,这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗?爸爸说:“两项工作结合干,不仅可以利用时间,还可以节约用水。

爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷,爸爸还是一会儿伸出手擦外面,一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。爸爸要将它们统统拿下,不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。

最捣乱的就是抽油烟机,它乘机划破了爸爸的手指。奶奶说:“你甭管了,剩下的有爷爷来干。”可是爸爸坚持轻伤不下火线,裹上创可贴,继续战斗,一直到大获全胜。

午餐前,我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看,整个厨房焕然一新。咦?窗户的玻璃怎么没有了?仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失了,变得亮晶晶,闪闪发光;pvc的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。

笑得合不拢嘴的奶奶连声说好,头上冒着汗的爸爸,脸上也露出了,带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”,爸爸只用了半天的功夫,就把厨房成变了奶奶家的“亮点”。爸爸真行呀!

晚上吃饭时,奶奶煮了很多好吃的奖励我和爸爸。这次的五一劳动节过得非常开心。

愉快的劳动作文

今天早上,我很早就起床了。吃过饭后,我打算帮妈妈洗碗。于是,在妈妈要去厨房刷碗时,我抢先了一步,说:妈妈,今天我来刷碗吧,就当是饭后活动一下了。好吧,那你就试试吧。妈妈说。我微笑的点点头,然后三步并作两步的冲进了厨房。

洗碗这点小事,简单!我想着,反正我以前也洗过,都会!然后就把水龙头开到中等,把碗泡在水里。我拿起一块吸油的抹布,把每个碗都认认真真的擦了一遍。把抹布洗一下,挤上了一层厚厚的洗洁精。又仔细地搓了起来。

把筷子也搓完了。我再用清水把它擦干净,又把碗一个个放进消毒柜,开始消毒。

好不容易搞完了,我非常开心,收获也很大。

愉快的劳动节作文

在这个阳光明媚的星期天,我早早起了床,为什么呢?就是为了迎接劳动节,还有一个原因就是妈妈昨晚告诉我明早我们一家要去禾泉农庄爬东山,我兴奋极了!

一切工作准备好后,我们整装待发。乘坐公交车,到禾泉农庄爬东山!几经辗转后,终于到达目的地了。一进大门,我看见了一个花坛。花坛中有许多绿草,绿草的掩映下有几朵娇嫩的花朵,五彩缤纷。有紫的、黄的、红的……一朵朵鲜花宛如一位位仙女。往里走,我看到了一片茂盛的竹林,这片竹林在太阳公公的照耀下茁壮生长!再往里走,我看见了一群雄鸡,品种多样,有白的、黄的、黑的。它们个个昂首挺胸。

欣赏了众多美景后,老爸带领我们走进了陡峭的楼梯,渐渐的就入山了。我向高处仰望,感觉东山像一条青龙。老爸向我们介绍,东山有五座山峰,并让我们注意安全,我昂起头自信满满地说:“没问题,我一定能爬过去!”由于天气炎热,刚爬完一座山,我的汗珠一颗颗的像金豆一样掉了下来。突然,我看见了一颗小西红柿树,那一个个小西红柿又红又圆。还有两只小麻雀在树枝上又唱又跳,像一位歌唱家和一位舞蹈家。休息了一会后,我们继续爬山。

爬着爬着,就到了第四座山峰,这座山峰有一块巨石,巨石不仅倾斜得厉害,高度还很高!步入此地的人,恐怕都会胆战心惊,我也有同感!我和姐姐互相牵着手,迈着小碎步,穿过了大石头。爸爸妈妈也十分小心谨慎。

经过了这座山,只要坚持一下,就胜利了,终于,看到了胜利的曙光!我快马加鞭,跑到了山顶。

我站在山顶上大声呼喊:五一节劳动快乐!

愉快的劳动作文

五一劳动节到了,我和我的好伙伴们拿起扫把要打扫楼道卫生,我拿起扫把弓着背,弯着腰,眼睛睁得大大的,双手一上一下地握着扫把,身体往前倾斜,就开始扫地了。

一楼二楼三楼都一帆风顺,快四楼的时候,我看到了一个黏糊糊的泡泡糖粘到了地上,我用扫把使劲地扫,费了九牛二虎之力也没有搞掉,还把扫把搞弯了腰,好像故意和我作对似的,我又用脚使劲的踢,还是没有踢下来,反而它又跑到我的鞋子上了,走一步泡泡糖就会粘一下害得我单腿蹦回去,真是手忙脚乱。

我急得抓耳挠腮,想了又想,想到了,我跑回家里,拿出刀片,在脚下刮。五分钟后,汗流浃背的我终于把泡泡糖给“打败”了。

妈妈说,“不管干什么,都要有条有理,不能急躁。”听了妈妈的话,我以后做什么事也不着急了。

愉快的劳动作文

明天就是五一劳动节了,下午第三节课,班主任麦老师宣布全班进行一场大扫除。

麦老师的话音刚落,同学们就热火朝天地忙碌起来,力壮如牛的男同学自告奋勇[注:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。]地去提水,身轻如燕的女同学也不甘示弱[注:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。]地拿起抹布擦窗户,其他同学扫地的扫地,叠桌椅的叠桌椅,擦黑板的擦黑板……同学们有说有笑地劳动着,互相帮助,互相配合,整个教室顿时人声鼎沸。几个活泼的男同学还快乐地哼起了“洗涮涮,洗涮涮,卟卟……”,辛苦的劳动在我们的歌声和笑声中化成了一场有趣的游戏。

不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。],劳动结束了,经过我们的辛勤劳动,教室焕然一新[注:焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。]。虽然每个同学都很累,但是我们都觉得很愉快。通过劳动,我们不仅体会到了父母的辛苦,更体会到了劳动能创造幸福的生活!

愉快的劳动节作文

在我的记忆中,最愉快的节日还是去年的五一劳动节。

在那一天,我与爸爸母亲开始了深圳之游。五点钟的时候,我们上了飞机,那是我第一次坐飞机,我特别兴奋,不时地摸摸这,看看那。两个小时多后,我们平安地到达了深圳。本来我一下飞机就想赶紧游览深圳,可是,母亲提醒我说“:今天太累了,先休息一下吧,明天才有精神玩呀。‘’我们找了一个宾馆安顿下来,在梦里,我还想着奇妙而美丽的深圳呢。

第二天早上,平时爱睡懒觉的我也早早起来跟爸爸母亲一起去欢乐谷玩。我们乘坐地铁,到了欢乐谷的大门口。看呀,人们排着长龙般的队伍在买票,好不容易轮到了我们,票却卖完了。唉,只好再排一次队了。这次我们成功的进入了欢乐谷。里面真是人山人海,一眼望去全都是潮水般的`人群。

我与母亲先去了自由世界。这里真有趣,小孩子可以在那里自由的选择职业,可以当医生,演员,消防员任你选。我当了消防员,最后还给我发了奖品。当一天快要结束时,我去坐了“惊现飞车”从一百米高空往下冲,心都感觉飞了起来,既惊险又刺激。

五一节过的真愉快呀,既能长长世面,又能快愉愉快的过节。这个节日真愉快。

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愉快的劳动节作文

在劳动节里,我去了东方绿洲,我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街,我看见外国数学家高斯、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。

第二站到了,我们来到勇敢者道路,其中有个最难的,是攀爬,开始我被妈妈骂,也爬不上去,后来妈妈先自作样子,然后,我爬到了顶上,因为开始的时候我不敢爬,是太高了,后来爬上去了,原来这个事并不难,只要用心去做一定能做好,然后又玩了几个景点就回家了。

这真是一个愉快的五一节啊!

又到五一节了,今天天气很晴朗,我们一些同事来到农村来“度假”。骑车在乡间小路上如同回家的感觉,真爽。今天那里正好赶集,很是热闹,在凑热闹的同时看看美丽的村姑......

今年的“劳动节”假期,我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色虽然都非常的好看,但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上,我在圣陶沙公园,观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

愉快的劳动作文

星期五的下午,老师布置我们大扫除。

一下课,同学们就一窝蜂似的拥去抢劳动工具,教室里顿时人声鼎沸。

男同学如下山猛虎,干劲十足,他们拖地的拖地,扫地的扫地,不一会儿,教室和走廊被打扫的干干净净。女同学也不甘示弱,她们身轻如燕,擦起窗户来简直是三下五除二——简单。

最难的要数擦科教楼的门了。门很的门了。门很高,离教室又太远,桌子搬不过去,同学们猛跳起来也只能擦到一点,我们只好改用扔上去,这样更不好,不仅擦不干净,还容易弄碎玻璃。这时不知谁出注意说:“两人抬一人上去擦窗子吧。”“行,就这么办。”经过一番商量,大家决定抬我。

首先,由两人抬起我的脚,我再慢慢的站在她们俩的肩上,形成一个“三人叠。”门总算擦干净了。可谓是十八般武艺全用上了。

大扫除结束了,看着一尘不染、干净整洁的教室,我们欣慰地笑了。

愉快的劳动作文

星期五下午,老师告诉我们,第二节课是劳动课,全班同学要把学前班教室后面的一个角落里的石头搬到学校的植物园那边的垃圾坑去,本以为班上的这些大小姐们和公子哥们会唉声叹气,谁知他们一反常态,个个欢呼雀跃,像过新年一样。

下了第一节课,同学们一个个兴高采烈地提着铁桶和畚箕,向着劳动地点冲去。穿过一个鲜花盛开的小院,同学们要经过一个阴暗的小巷,于是,一些冒失鬼就躲在拐弯处吓人,虽然知道他们是人,但还是让人感到心惊肉跳,充满着刺激。

终于来到了目的地,展现在我们眼前的是一片狼藉,无数的碎玻璃,碎瓦片,大砖头,小石子,夹杂着白色的塑料袋,再加上那臭不可闻的乌泥,让人真是大倒胃口。可同学们并没有退缩,一个个看好了“阵地”,开始干了起来。邹常文,全子琦,占武洲这些身体强壮的男生,把石头叠得老高,用两只胳臂夹紧,迈开大步,飞快地向植物园那边进发,搬得兴起时还唱起了流行歌曲,可带劲儿了。我们女生也毫不示弱,聂磊,我和王苗苗这些身体稍弱的女生就搬些面平好叠的石头,马不停蹄地运送着,虽然累得气喘吁吁,但心里是乐滋滋的。更开心的是班上的滑稽大王李鸿,用两手托着几块破砖,风趣地吆喝着:“上菜咯。”“皇上御赐的粥来了。”……。让同学扪忍俊不禁。

劳动快接近尾声的时候,下起了小雨,同学们依然忙碌着,虽然雨水打湿了头发,汗水浸湿了衣裳,但我却有一种特别的感受,哦,那是一种可贵的劳动美。

愉快的劳动节作文

在劳动节里,我去了东方绿洲,我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街,我看见笑容可掬的毛主席、手拿拐杖的、看见外国数学家高斯、中国数学家华罗庚、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。

第二站到了,我们来到勇敢者道路,其中有个最难的,是攀爬,开始我被妈妈骂,也爬不上去,后来妈妈先自作样子,然后,我爬到了顶上,因为开始的时候我不敢爬,是太高了,后来爬上去了,原来这个事并不难,只要用心去做一定能做好,然后又玩了几个景点就回家了。

这真是一个愉快的五一节啊!

又到五一节了,今天天气很晴朗,我们一些同事来到农村来“度假”。骑车在乡间小路上如同回家的感觉,真爽。今天那里正好赶集,很是热闹,在凑热闹的同时看看美丽的村姑。...

今年的“劳动节”假期,我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色虽然都非常的好看,但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上,我在圣陶沙公园,观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

俗话说:“五一劳动节”劳动才光荣,今天,我就的尝试一下劳动的滋味,劳动的快乐。我来到西门菜场卖豆制品的地方,那里面积不大,但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上,絮絮叨叨费了好多口舌,才让我经营一下午。

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