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班级活动个人总结班级活动总结(专业18篇)

班级活动个人总结班级活动总结(专业18篇)



个人总结是对过去一段时间内个人学习和工作生活的反思和总结。下面是我为你们找到的一些个人总结的案例,希望对大家的写作提供一些帮助。

班级活动总结

学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,主题紧紧围绕当下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、诗朗诵等多种多样,极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视教育。

"六一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大对六一儿童节活动的宣传力度,在活动中,每个班级都能围绕“孝道”文化展开,使同学们在欣赏节目得同时,又很好的接受了思想教育。

四、精心准备广泛动员。

在方案形成之后,各班积极性很高,充分利用休息时间进行演练,对节目精挑细选,精心组织。学校也充分利用现有设备大力支持本次活动,对整个活动进行了录像,照相,并把本次活动录像在第一时间传到了学校网站上。更为难得的是我校的音响设备不齐全,校长李善成的学生高升总经理,无偿将自己婚庆公司的全套设备提供给我校使用,使本次活动取得了前所未有的效果。

可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的'快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

中学班级活动个人总结

本月是学校的读书月,学校开展了“我读书,我快乐,我成长”的读书节活动。在阵阵书香中,我们四(2)班也开展了多项丰富有趣的读书活动。在丰富多彩的阅读活动中,让学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。我们活动具体开展如下:

一、建立班级“小小读书角”

班级动员同学捐赠图书,组建了班级图书角。班里的图书柜里的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有精美散文,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自发地成立了图书管理小组,由蔡思煜和王睿同学担任图书管理员,班级开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,班里一直洋溢着浓浓的读书气氛。

二、爱上阅读,潜心博览群书。

班级里的图书每周的周五进行一次调换,班级规定每周中午有半个小时的阅读专用时间,学生每天都很格外珍惜这样的阅读机会,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。“书是人类进步的阶梯”,看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经爱上读书了。

三、召开主题班会,交流阅读心得。

按照班级读书活动的计划,我们开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会、阅读演讲比赛和读书总结会等主题班会。在这些主题班会中,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,互相介绍读书经验,选择适合自己阅读的好书的方法;怎样合理利用课余时间,有序读书的好方法等,有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

四、集思广益,精心设计黑板报。

读书节期间,为了推广读书活动,同学们群策群力,精心设计了一期题为《书香校园》的黑板报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,其中有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,还有他们亲笔写的读书心得体会等等,内容丰富多彩。在本学期的读书活动,孩子们畅游书海,获取了书籍带来的知识,享受了读书带来的快乐,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。班里洋溢着人人好读书,人人读好书的气氛。当然,读书是每一个孩子,同样也是每一位老师一生的事情!读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程!

读书活动不可能在读书节闭幕的时候划上句号,我相信四(2)班的孩子们能在读书节启航,一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己,将来做一个有利于社会、国家和人类的人。

班级活动总结

大二上半学期基本上结束了,回顾这短暂的半年感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。现将半年来的班级工作总结如下:

(一)九月份主要活动

刚到大二,大家都来到了新的班级,周围都是新的面孔,面对新的专业不免充满好奇与迷茫。匆忙认识了同宿舍同学后就开始了为期两周的金工实习,了解了相关基本操作。因为同学们都是刚分到一个班,就连室友都是新的面孔,所以为了团结班级同学,首先从团结室友开始,期间在班内进行了以生活委员为头的宿舍建设,促进同学们相互了解,做好宿舍这个小集团的团结工作。

(二)十月份主要活动

十一收假后开了新学期的第一次班会,期间每位同学都当着全班同学发言,让同学们都相互了解熟悉新同学,每位班干部都带头发言并就自己的职务做了工作展望。经过大20xx年的大学学习可能大家在学习方面有些放松,所以刚开始上课时班级学风不是很好,所以组织了以学习委员为头的班级学风建设,经过近半个月努力使同学们学习积极性有较大提高,班级整体到课率较之以前有大幅提高。

(三)十一月份主要活动

月初时全班同学一起参加了首届中国磨料模具磨削展览会,了解了与自己专业有关的行业动态与先进技术与企业,对自己将来所从事的职业有了初步了解。中旬时动员同学们积极参加学院“国家资助知识竞赛”,韩蕊同学经过选拔代表学院参加校级比赛。大部分同学参加了学院组织的“诚信=成功”的征文比赛,加深了对诚信的认识。随着四级报名,为促进同学们对学习英语的热情与提高全班四级通过率又举行了四级动员大会,并请班里面英语较好的几位同学为全班同学介绍学习方法与交流学习心得。考试通道周前鉴于同学们在线性代数方面有些部分知识掌握不是很牢固特请老师在考前到教室解决同学们的疑问,并动员同学们做好有机化学和马克思基础复习。通道周结束后与兄弟班无机1002班组织全班同学做一系列心理方面的游戏,使同学们深刻理解“团结就是力量”这句话的含义,进一步加强大家的集体荣誉感,同时在游戏中释放考试压力并结识兄弟班同学,扩大人际关系网。

(四)十二月份主要活动

随着四级考试和工程力学考试的结束,大家空余时间相应增加,所以为了丰富同学们的课余活动,由体育委员和组织委员负责为同学们购买篮球、羽毛球、乒乓球、毽子等体育器材,并在班级内部组织篮球交流赛。为期一周的图书馆公益劳动拖地、扫地、整理书籍等活动让同学们体会到做家务活的不易。全班同学参加院组织的献血活动也算是履行作为大学生应肩负的社会责任。冬至的到来和圣诞的临近使得聚餐势在必行,因此和兄弟班一起组织了聚餐活动,庆祝冬至与圣诞的同时也加深同学们之间的友谊。期末考试临近,为响应院关于加强考风考纪建设的号召,召集同学们并告知了相关作弊处分,提倡诚信考试并督促大家做好期末备考工作。

(五)一月份主要活动

期末备考。

班级活动总结

在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

在王彦润学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

班级活动总结

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了学雷锋“四个一”活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展每人做一件好事,出一期版报,开一次主题班会,写一份总结的“四个一”活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。如彭惠敏同学常常在学习上帮助刘冬寒同学等。榜样的力量是无穷的,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神将在我们身上延续。

班级活动总结

弘扬中国传统文化,增强学生爱国意识目标:传承中国优秀文化,弘扬中国伟大的民族精神,对于浓郁校园文化,进而优化班级和校园管理是一个重要环节,能使学生在潜移默化中受到熏陶和感染。校园文化作为传统传统文化的载体,时刻激发学生心灵与传统文化产生强烈共鸣。抵制各种不良影响,加强少年道德教育,陶冶学生道德情操。基于此,我们五一班特色主题选择了“弘扬中国传统文化,增强学生爱国有意识。”

1、利用早读或课余时间读古诗词。古诗是我们民族文化的精华,对陶冶孩子情操、丰富孩子的想像能力是很有帮助的;古诗是汉语中语言韵味和严密性最强的,多背诵就可以增加孩子的对语句押韵性,以及对孩子的语言能力、对孩子的思维的发展、对孩子的智力有一定帮助。

2、积累成语和四字词,会诵读。

3、以书法作品展现古代诗词。

本次唐宋诗词书写竞赛,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略古典诗词的无穷魅力,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。古诗中很多都是描写朋友之间友谊,写一些高尚的美德(如李白的《赠汪伦》,王维的《送元二使安西》,这些古诗在很大程度上面让孩子在培养了孩子的高尚品德。让我们一起走进唐宋诗词的世界,尽情享受其无穷的魅力吧!收获:本学期积累的古诗有王之涣的《凉州词》,李白的《宫中作》和《秋浦歌》,陈子昂的《登幽州台歌》以及《水浒传》开篇的两首古诗和课内学的三周古诗等。积累的成语有雪中送炭,鹤立鸡群等。

1、提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出:94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

2、扩大知识面,古诗文上自先秦,下至晚清,传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。从文体角度来看,除楹联和汉代大赋外,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典,可谓有了中国文化的基本修养。

3、提高审美能力、增强自信心,对于传承中国传统文化。增强爱国意识很有帮助,特别是五千年历史悠久的中国深厚文化底蕴。

班级活动总结

随着大合照的完成,我们班的主题班级活动终于圆满结束了,那一刻,我的眼泪都要掉下来了,这是多么的不容易啊。。

一开始,心理突然就冒起了一个想法,班级活动可以邀请在职的毕业师兄回来和我们进行交流,觉得还不赖。于是乎,头脑发涨,直接去找李老师,和她说了我的想法,然后要了01届陈师兄的联系方式,接着联系了我们人很好的陈师兄,和他说了我有这么个想法,师兄马上给了我坚决的回复,可以举办,这么有意义的活动,他会全力支持我们的。。

从这以后,我和陈师兄就一直在为这个活动做着准备。。期间,我们班也参加了学校的很多活动,我们班在党团知识竞赛拿到了第二名,还拿到了最佳团队奖,这令我高兴万分,这是我们这个新班级参加的第一次正式活动,就取得这么优异的成绩,这更加坚定我把主题班级活动的交流会弄好的信心;接下来,是学院的体育节,我们班的同学在各种比赛中勇于拼搏,团结互助,从中可以看到大家对于班集体的荣誉都很重视,虽然比赛输了,但是我们班已经开始形成了良好的班级作风,大家对班级活动的热情开始提升;不得不提的就是我们的团支书晓丹,为了党团知识竞赛,她身先士卒,并取得了令我骄傲的成绩,而接下来的团日记评比,为了弄好我们的团日记,她每天都会督促班里的同学写团日记,更加可贵的是,为了美化团日记,她牺牲了自己的休息时间,熬了几个夜晚,为每位同学写的团日记手工画插图,这么是多么辛苦的啊,但是我们的晓丹坚持了下来,并且无怨无悔,幸好,不负有心人,我们班被评上了校级五四红旗团支部,整个年级唯一的班级,这一刻,我为晓丹感到骄傲,她的努力没有白费,更为我有晓丹这个伙伴而自豪,她总是支持着我的工作,一起管理好我们的班集体,现在,团委组织的红歌会在我们大家共同的努力下也进入了最后的决赛,这一切的一切都促使着我一定要把这次我们的班级主题活动弄好。。

活动前,我和陈师兄都不停的在做着准备,我们会了面,讨论活动的细节,并且定好活动时间,地点。接下来,活动准备在有条不紊的进行着。。活动前天晚上,为了把活动的细节方面都弄好,我做足了准备。。当天早上起得很早,准备去买礼物,谁知道,天公不做美,天气说变就变,一直都在下雨,当我和晓丹从外面买好礼物好,整个人都湿透了,但是我们还要亲手把礼物给包好,弄好,要为我们可亲的师兄和老师们献上最真挚的祝福,辛苦了晓丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,为了弄好活动,让大家都能够参与到活动中来,不断的发着短信提醒同学们无论天气怎样,都要去参加活动,还记得当我和爽同学通话时,我这样说了,天要亡我吗?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活动没人去的话,那我就去xxx跳下来算了,对不起这些百忙中抽空和我们交流经验的师兄们啊,也对不起大家啊。。

怀着不安的心情去现场准备这个活动,但是当活动开始时,我看到现场坐满了这么多的同学和老师,我的眼泪一直在打转,我想大声的说,我终于成功了,大家都来了,我和大家的努力和辛苦没有白白浪费。。

随着活动的顺利进行和李老师的精彩总结,我们的班级活动圆满的完成了,那一刻,我真的哭了。。

最后,我要谢谢对班级活动大力支持的同学,谢谢班里的所有班委和党员代表(不一一致谢了),还有我们01届可爱的师兄们(特别是陈师兄),还有学院的老师。。在接下来的日子里,我会更加努力的把班级给管理好,让我们班成为一个真正的集体!

班级活动总结

各班成功地开展了这次以“知识产权进校园”为主题的班级活。之所以能够开展成功,是由于各班的充分准备和同学们的积极参与和配合。

知识产权保护制度致力于保护权利人在科技和文化领域的智力成果。只有对权利人的智力成果及其合法权利给予及时全面的保护,才能调动人们的创造主动性,促进社会资源的优化配置。

知识产权的专有性决定了企业只有拥有自主知识产权,才能在市场上立于不败之地。越来越多的企业开始意识到时技术、品牌、商业秘密等无形财产的巨大作用,而如何让这些无形资产逐步增值,有赖于对知识产权的合理保护。

我国已于20xx年12月1日加入世界贸易组织,履行《与贸易有关的知识产权协议》,保护国内外自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护,我国就不能参与世界贸易活动。作为当今的大学生,能够对知识产权有所了解是很有必要的。

本次活动经过必答题、选答题、抢答题三个环节决出高低。在此期间,作为观众的同学们还可以参加观众抢答题。在活动中,同学们的积极度是相当高的,选手们在赛前都努力地学习一些知识产权的知识,他们都为自己的小组起了名字并喊出了自己的口号,答题过程中,尤其在抢答题中,同学们积极性特别高。竞赛的成绩不是主要的,主要的是同学们在答题过程中能够获得一些关于知识产权的知识,达到了帮助同学们理解并学习科学的含义以及懂得如何去尊重知识产权的目的。

同时,这种以小组合作式进行知识竞赛的组织生活可以为每个同学都提供一个展示自己才华的平台,为每个同学创造了一个锻炼自己能力的机会,锻炼了我班同学的组织能力,同时检测了同学们的配合的力度,培养了同学们的合作精神。因此可以说此次活动达到了活动目的,取得了一定的成果。

当然,本次活动还存在着一些不足,活动中气氛虽然活跃,但纪律就显得有点不好,关于这一点,我想在以后强调后会变好的。

班级活动总结

晨光飘进寝室,掀开了新的一天的帷幕。

地上躺着一些水,草丛中雾气环绕,空气中夹着雨后的泥土味,远方的天空披着白色的面纱在舞动着,犹如仙女在飞舞。

早上8:30,我们驱车至化成寺。

还未进门,拐弯处的小贩那热情,清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛,寺庙的庄严,宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋,那亮的楠木给人予尊贵。

寺内,如来佛祖平和地端坐在中央,两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景,很多同学都虔诚地跪拜,有的则抢着拍照,似乎怕佛祖过会就没了。这时,一位同学的叫声划破了寺内的宁静,原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵,以至于一位同学看得出奇撞到案台了。

班级活动总结

一、学习动员班会:。

20xx年x月x日晚7:10于3512举行学习动员班会。为迎接期末考试,提高同学们的复习意识,令同学们认识到考前复习的重要性,故举办此次学习动员班会。本次活动中,同学们分享各自的学习方法及经验,同学们对制定考前复习计划、有效利用复习时间、提高复习效率等的重要性都有了一定的了解,活动得到同学们的一致好评。

二、“我的青春梦想”主题班会:

20xx年x月x日晚7:30于3512举行以“我的青春梦想”为主题的班会。此次会议让同学们作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让同学们回顾大学同窗近一年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,此次活动取得圆满成功。

湖南工学院。

电气与信息工程学院。

电气xx02班。

20xx年x月x日。

班级活动总结

时令已是深秋,但天仍如同春日般温暖,对于我们求知者来说,无疑是学习的好时机,天不冷,地不寒,动手动笔方便。可我们都全心全意投入到了学习之中吗?没有。

从同学们的总结中,从科任教师的反映中,从你们的作业中,从我的观察中,从与你们家长的谈话中,我以为我们总体上是进步的,大局是好的。但仍然有如下不良因素阻碍了我们学习的全面提升,阻碍了我们学习的快速进步。

同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是一年的开始,新的打算,都要在开年之时计划好;早晨是一天的开始,早晨空气新鲜,精力充沛,我们不仅要积极地投入到读书当中还要把当天的事计划好,这样你就会像王筱筱一样精神饱满的信心十足的向着新目标奋斗。同学们,读书是一件趣事,你读进去了,就会深感时间之宝贵,深感时间匆匆而不够用啊。珍异时间,从一点一滴开始,珍惜时间,做更优自己,我们每个人是行的,真的我们行。

在我眼里,你们是我所带的最好的一届学生,你们有能力为我们茂华中学谱写一首新篇章,但是从语文的第一次小测试和英语的两次考试,数学的一次还不太严格的考试中,我感到了深深的不安,同样的数学试卷,上届满分有9个,而你们呢?才2个,2个是什么概念?这是不言而喻的。你们想想看同样的老师教,怎么会出现两种不同的结果?而且这个结果还相差的如此之远。这不能不引起我们的思考。

同学们,学习来不得半点的虚假和骄傲。按理说,骄傲是没有资本的,虚假却是大有人在的,我们不有同学平常作业经常得到老师的表扬吗?可是到了考试就偃旗息鼓了,尽管有少数同学是考试发挥正常,但从严格的意义上来说:还是知识没有掌握到位的原因。在这些学生当中,我们的男同学是占主流的。就说l某同学,多好的学生,在本次英语考试中竟然考了81分,还有74分,他们的小考成绩何其辉煌。你要看平常的表现,他的不扎实是显而易见的,而f某你看得出吗?但是他才考了74分,74分在班上处于何种位置,这是让人震惊的。我想他在考前对自己知识的掌握程度还是知道的,可是他为什么没去弥补?这其实就是不负责任的表现,像他这样的学生尚且不负责,我们还有其他学生就可想而知了。

班级活动总结

在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。

孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。

孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

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班级活动总结

为了加深同学们对艾滋病相关知识的认识,同时响应湖南大学医院联合岳麓区疾病控制中心在11月份举办的“预防艾滋,你我同行”班级主题活动的比赛,20xx年11月20日星期一下午4:00电气与信息工程学院自动化1703班在综合楼308召开了主题为“为了真爱,自三防艾”的班会。

第一部分是由副班长xxx向同学们讲解了艾滋病的起源、发展以及当前全球及国内的感染人群分布状况,并播放了关于艾滋病致病机理、艾滋病患者自述心路历程的视频。期间,副班长透过形象而不失幽默的语言以年轻人喜闻乐见的方式进行了有效的科普宣传。

班会第二部分,为同学讨论环节。围绕身边如果出现hiv携带者我们就应怎样办,以及如何处理艾滋病人的犯罪问题,同学们进行了热烈的讨论,其中不乏新颖独到的观点。

班会第三部分,为知识竞赛环节。同学们透过抢答问题的形式进一步加深了对相关知识的认识和了解。

班会第三部分为防艾主题的话剧表演。话剧以一个不幸感染艾滋病的大学生的人生经历为主线,穿插各种知识讲解。将艾滋病的传播、预防、检测等等知识融入其中,让同学们有身临其境的体会。

最后,在副班长xxx进行的总结中,本次班会圆满落幕。

此次班会旨在加强同学们对hiv及其预防措施、历史发展、当前现状及其相关社会问题的了解。

班级活动总结

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。现将本学期开展工作情况总结如下。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再结合主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的.道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班级里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

为让学生真正实践礼仪,我班开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,思想汇报专题“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题班会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里所有教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

本学期我班围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪班会活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级。

班级活动总结

时光如梭,转眼间11月已至,进入大学已快半学期了。大学生活与高中生活截然不同,初入大学,同学们彼此不熟悉,许多同学感到彷徨迷惘。这半学期就是我们彼此了解增进友谊,确立人生目标的时段。

为了让同学们更好的适应大学生活,体味大学的多姿多彩,更为了让我们互相了解,我们11级财政班举办了一系列的班级活动。

十月中旬我班还与10级财政打了一场联谊赛—篮球赛。我班男生在赛场上尽情的挥洒汗水,而女生们则在台下加油呐喊,篮球场上可谓热闹非凡。虽然我们最后输了,但我们毫无遗憾,因为我们尽力了,并且通过这场篮球赛,我们班变得更加团结,还获得了与大二的学长学姐沟通的机会。

十月末我们班还参加了整个财政专业的联谊活动。在那里,我们同老师还有学长学姐们一起观看表演,一起参与互动游戏,还共同探讨生活、学习中的问题。因为我们的精心准备,联谊会办的有声有色,最终画上了圆满的句号。通过联谊赛,我们体味到大学生活的快乐,还为自己敲响了警钟“努力学习,不要荒废大学时光”。我们更意识到,我们财政专业是一个大集体,我们一定要让河大财政专业越来越强!

我们来自四面八方,在偌大中国我们竟有幸相聚于此并能共处四年,这是何等的缘分。我们是一个集体,团结是我们的.代名词。在这半学期,我们从陌生变得熟悉,我们学会了合作,学会了分享,我们这半学期过的丰富充实。

班级活动总结

20xx年9月15日是中秋节,今年的中秋节来的格外早,与开学特别邻近,为了加强学生对民族传统文化的认识和理解,了解中秋节的来历,进一步培养学生学习进取的`精神,特于9月15日下午第三节召开全校性的主题班会教育活动。

活动的指导思想通过“扬传统文化、过喜庆佳节”主题教育活动,以年级为单位,通过播放神话故事、讲述过节趣事,收集老一辈子人过节的经历等形式开展各类体验活动,加强学生对民族传统文化的认识和理解,并针对学校的留守儿童孤独的。心灵进行有效的关心和慰问,让他们过一个喜庆开心的中秋节。活动结束,班主任还安排布置了品尝美味月饼和水果的活动,进一步体会中秋传统文化的特点与来历。

通过此次活动,广大同学们体会了过节的喜悦,进一步激发了学习的热情,纷纷表示在新的学期开始,将以百倍的努力去回报家长,回报学校,争取在学期末取得优异的成绩。

班级活动总结

经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。

总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。

2、以“团结就是力量”为题的主题班会。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!

班级活动总结

有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:“夫礼之初,始诸饮食。”而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

一、活动目的。

作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

班级聚餐。

三、时间和地点。

20xx年12月11日。

蜀香苑。

四、参与人员。

12级卓越班全体同学。

1、部分班委提前到饭店进行安排。

2、等待同学入座。

3、餐宴开始,期间气氛热烈。

在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

七、不足。

在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

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