在这个活动结束之际,我们有必要对这次活动进行一个全面的总结。希望大家能从这些总结范文中找到灵感和启示,写出一篇优秀的活动总结。
中央直属机关工委、中央国家机关工委、全国妇联共同研究决定,20xx年度联合开展“树清廉家风·创最美家庭”主题活动。
全国妇联从20xx年起,以弘扬良好家风为主题,在遍布城乡社区的“妇女之家”开展寻找“最美家庭”活动和“好家风好家训”宣传展示活动。去年,这项活动从城乡社区向党政机关拓展,紧扣“清风正气传家远”主题,通过讲家风故事等形式,促进了好家风的养成与传承。
此次活动计划从讲齐家故事、立家规家训、强家教家风等方面,开展丰富多彩的主题活动,如家规家训征集、清廉家风征文、领导干部谈家风等,引导党员干部通过主题活动重拾家规家训,筑起反腐倡廉的家庭防线。
为响应全国妇联关于开展寻找最美家庭活动要求,根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找最美家庭活动的通知》永妇综[20__]1号文件精神,忠义社区妇联结合社区实际对寻找最美家庭活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的最美家庭活动,引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。
寻找最美家庭活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行,在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出最美家庭统一上报,树立典范,营造和谐氛围。
具体做法如下:
根据自治区妇联等相关单位《关于开展寻找最美家庭活动的通知》(藏妇字[20__]29号)文件要求:
一是建立评选机制,我会联合地委宣传部、地区文明办、地区网信办、地直机关工委、地区广电局、地区强基办等部门成立寻找最美家庭评选活动领导小组,我会党组副书记、主席雷泽蓉任领导小组组长,全面负责活动各项工作,同时明确成员单位工作职责,建立完善工作机制,切实开展好我地区寻找最美家庭活动。
二是严格评选标准,我地区领导小组及时召开成员碰头会,按照最美家庭评选的尊老爱幼、家庭和谐,爱国守法、民族团结,勤劳致富、爱岗敬业,遵守道德、热心公益,勤俭持家、保护环境总要求,并结合我地区工作实际,制定符合我地区最美家庭评选的标准,研究制定活动实施方案,并下发至各县、各单位。
三是抓好材料收集,各项前提准备工作扎实有序进行,领导小组办公室派专人负责推荐家庭推荐材料的收集工作,并统一格式要求进行归档,对格式不合格的推荐材料,返还推荐家庭重新撰写,确保材料齐全、合格。
寻找最美家庭是开展党的群众路线教育实践活动,密切联系群众的最好方式,要动员全地区广大人民群众参与到此项活动中,积极寻找和发现身边的最美家庭,有助于在群众中树立典范,共同构建和谐、美好社会。加大力度搞活动宣传是活动取得成功的重要环节,一是召开全地区寻找最美家庭动员部署电视电话会议,邀请地区分管领导、地(中、区)中单位妇委会代表和部分群众代表参加会,同时在各县设立分会场,共有200多人参加此次会议,把寻找最美家庭活动的宣传进一步的扩大到整个地区。二是通过现代网络媒体,通过发微博、在微信上发朋友圈在一定范围内增加社会广大人士对最美家庭的认识,同时通过电视报道对我地区开展寻找最美家庭进行宣传,让广大群众认知最美家庭的内涵,促进家庭和睦、社会和谐。
三、开展活动取得成效。
一是通过此次开展寻找最美家庭活动,进一步增强了我地区广大妇女参与社会活动的积极性,促进我地区广大群众崇尚家庭美德、社会公德、职业道德的进一步提高,对促进家庭和睦、社会和谐起到积极的作用。二是我地区共收到推荐材料80余份,材料事迹涉及范围广大,涵盖了党政机关家庭、部队家庭、企事业家庭各农牧民家庭等,经过领导小组的认真审核,向自治区上报事迹材料共计55份,占总推荐材料的67.9%。三是积极响应自治区妇联的通知要求,我会下发转发通知,要求各县、各单位妇委会组织公众参与全国最美家庭投票活动,此次网络投票参与妇联组织共74个,参与投票人数1000余人次。
四、认真做好后续工作。
开展寻找最美家庭活动,不只是为了寻找先进典型家庭事迹,而是在全社会宣传社会主义核心价值观,促进家庭和谐、夫妻和睦。构建一个美好的家庭,有利于建设社会主义和谐社会。为此,认真做好寻找最美家庭活动后续工作是一项重要的工作,一是认真做好后续宣传活动,通过发简报,在网络上宣传最美家庭核心内容等形式,积极开展宣传活动。二是做好推荐家庭的后续跟进工作,整理好推荐材料,定期对推荐家庭的现阶段生活情况进行了解,督促他们进一步搞好邻里关系、家庭关系等。三是等到自治区表彰结果出来,把获奖的家庭作为模范典型,进行宣传报道。
九月五日,我市妇儿工委召开了成员单位工作会议,部署了家庭道德宣传的有关工作,强调要求:要全面贯彻党的教育方针,切实把家庭道德教育放在首位;强化社区家庭道德建设中的责任,切实加强社区活动阵地和爱国主义教育基地等活动场所的建设、使用和管理,为家庭道德建设提供丰富的精神食粮;认真实施净化工程,为未成年人健康成长创造良好的社会环境,要求加强领导,统筹协调,求真务实,埋头苦干,努力开创家庭道德建设工作的新局面。同时向全市家庭提出了倡议,号召他们要积极以“亲子共创节约型家庭”活动为重点。即:在家庭中节约一度电、节约一分钱、节约一只笔;在社区中要团结邻里,献给他人一份关心;要保护环境,献出一片爱心,,并做到一下五个结合:
文明家庭创建活动是我们常年的工作,我们把文明家庭创建活动进行了细化,并把教子有方家庭作为一项重要的内容来进行评选,年内评选出文明家庭10户,其中教子有方好家庭3户,沈阳市教子有方好家庭1户。
二、与社区精神文明建设活动相结合。
号召全市家庭积极融入社区精神文明建设活动,要求他们每月到社区活动4次,包括参加社区的义务劳动、社区环境卫生的整治和管理、参加社区的文化体育活动等,并要学校和社区之间建立联系,及时反馈他们在社区活动中的情况。
在全市开展科普知识进家庭活动,并开展征文活动,把自身的小发明、小创造、小手工用文字表述出来,使他们对学科学、用科学产生了浓厚的兴趣,收到了很好的效果。
四、与家长学校的教育相结合。
我市有13所家长学校,这些家长学校定期开展活动,我们把家长学校授课的内容作了相应的调整,把怎样培养和支持孩子实践“五小”作为一项重要内容,为他们在家庭中做“小帮手”、“小主人”提供有力的条件。
5月19日是第七个世界家庭医生日,厦门市湖里区在湖里街道村里社区、江头街道金尚社区、禾山街道禾盛社区、金山街道金林社区、殿前街道高殿社区五个街道不同社区同步开展我与家庭医生有个约定关注重点人群主题宣传活动。
集权威
名医坐诊服务居民
在湖里街道达辉广场,一场由厦门市卫生计生委、湖里区卫计局主办,湖里街道办事处和湖里街道社区卫生服务中心承办的活动在此举行。
现场,来自中山医院和湖里街道社区卫生服务中心的全科、内分泌科、神经内科、五官科等科室的医生坐诊,吸引了不少市民朋友前来咨询。
学知识
亲身体验医疗急救
以前我只知道要一直压胸口,不知道竟然还要用两指抵下颚打开气道,学会这个太有用了!在海天路开中医按摩馆的叶大姐,在现场学得十分认真。在湖里街道村里社区,红十字会志愿者把一具人体模型带到现场,用于心肺复苏和人工呼吸的教学,引来不少市民围观。
志愿者小陈告诉记者,来体验学习的市民大多找不准按压的位置,按压时身体和手臂也没有夹紧,造成了按压位置移动和气没吹进去的情况。
这些急救方法很有用,说不定哪一天就能派上用场,帮助别人。市民小吴说,这种参与式体验学习很有意义。
少跑腿
在社区就能做筛查
记者从湖里社区街道卫生服务中心获悉,以前,糖尿病人视网膜病变筛查需要到各大医院才能检查,从今年起,糖尿病人只要在家附近的社区卫生服务中心就可以做检查了,并通过远程会诊得到结果判断。市民只需要等待一会儿就可以拿到检查报告,大大缩短了就诊跑腿的时间。
目前,相关网络设备测试正在进行,预计年内将全面投用。
减手续
足不出户完成续签
在湖里区已经签约家庭医生的市民朋友注意了,如想要续约今年的家庭医生,可以通过上门办理、电话录音确定、微信确认、短信确认等方式,并由医保自动扣费,足不出户就可完成续签工作。
此外,市民可关注厦门i健康微信公众号,在这一平台上找到对应的家庭医生联系方式,轻松实现线上互动。值得一提的是,为方便对手机微信不熟悉的老年朋友,湖里区卫计系统专门设置了家庭辅助关注这一内容,也就是说,家人可以代理联系老人的家庭医生。
自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。
一、广泛宣传发动,造足活动“气场”
**新闻网、手机报开设了“寻美”活动主题帖,广大群众可通过网络、电话、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地“妇女之家”寻美活动专栏,晒出“最美家庭”、“最美家风”或“最美女性”的故事、照片等。同时通过微信公众平台、“寻找最美”专题专栏对推荐出的典型择优进行宣传报道。以此扩大活动的影响力和感召力,使更多地城乡妇女和家庭参与到“寻美”活动中来。
媒体深入基层挖掘采访,县妇联联手县电视台,和记者一起深入基层,对典型人和家庭进行采访、报道,并在电视台展播,我们多次走进“最美家庭”,感悟“最美真谛”。在采访**妇联推荐感动**乡好男儿a家庭时,我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染,他的家庭事迹分别被《**晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的**家最美媳妇**时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。这些优秀“最美家庭”为广大城乡家庭树立了可亲、可敬、可学的榜样。使寻找“最美家庭”活动更聚人气。
二、调动妇女和家庭的参与热情,活动广接“地气”
一是基层“妇女之家”发挥主力军作用。利用广场舞比赛,组织群众自编自演相关文艺节目;利用“格言治家”进家庭,开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等860多条。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次,吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。
二是群众参与“零”门槛。活动面向全县广大家庭和女性,寻找过程不设门槛,不定标准,不求“高大全”。在推荐评选阶段,继续采取组织推荐、群众自荐、群众评议三种途径层层上报,“最美家庭”自荐会、互评会、座谈会是一场接着一场;幸福家庭故事会、家庭才艺展示会、家庭梦想秀是一台接着一台。据统计,全县在“妇女之家”参与各类晒、议、讲、展、秀活动的家庭有2568户,晒照片3471幅,家庭故事会78次。通过这些活动的开展,县妇联共评选出18户“最美家庭”候选户,择优推荐9户市级“最美家庭”候选户。为促进家庭和睦、邻里和善、社区和美、社会和谐发挥了作用。同时县妇联干部将深入基层、走家串户,面对面向广大妇女和家庭宣传活动意义,讲解活动步骤,让群众知道参与活动的徐径,使妇女和家庭感受到活动的热度,使活动能够真正接地气,扎实开展到基层。
三、发挥妇联工作优势,活动广接“人气”
组织开展寻找“最美家庭”活动,是今年我县各级妇联组织的一项重点工作,从现在活动启动开始,县妇联就高度重视、制定方案、精心部署,县、乡、村(社区)妇联全力以赴、脚踏实地,扎扎实实把这项工作落到实处:一是开展《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议。为持续开展、常态推进寻找“最美家庭”活动,深化“好家风好家训”“好妈好爸好家风”宣传展示活动,更广泛地吸引群众踊跃参与,更有效地覆盖到广大城乡家庭;**妇联在春节期间开展了《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议,并设置了专门的活动展板,利用赶集日在乡农贸市场等人流密集场所播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、海报、公益广告等,并发放《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议书5000余份。二是2月13日在县城儒林广场开展“南山放歌贺新岁翰墨飘香福万家”免费书赠春联活动。共送出春联800余副。三是2月27日在儒林酒家五号楼开展了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。认真学习贯彻习近平总书记在春节团拜会上重要讲话精神,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。**妇联举办了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。一个女性影响一个家庭家族甚至一个民族,活动旨在每个**家姐妹都成为荣家盛族的魅力女神。四是3月5日,县妇联组织了18个方阵,400多人上街进行了集中宣传。
5忠义社区妇联开展寻找“最美家庭”工作小结。
为响应全国妇联关于开展寻找“最美家庭”活动要求,根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》永妇综[20xx]1号文件精神,忠义社区妇联结合社区实际对寻找“最美家庭”活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的“最美家庭”活动,引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。
“寻找最美家庭”活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行,在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出“最美家庭”统一上报,树立典范,营造和谐氛围。
具体做法如下:
1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合,将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合,积极安排部署,全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。
2、宣传造势。通过宣传栏、led显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵,进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率,形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中,充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用,整合社会资源,汇集各方面力量,共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访,发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来,深入挖掘各类典型。
4、通过层层推优、推评出来的“最美家庭”的感人故事,在社区网站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片”,组织群众网上留言、讨论、投票,确定忠义“最美家庭”上报市级。
为响应全国妇联关于开展寻找“最美家庭”活动要求,根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》永妇综[201]1号文件精神,忠义社区妇联结合社区实际对寻找“最美家庭”活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的“最美家庭”活动,引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。
“寻找最美家庭”活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行,在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出“最美家庭”统一上报,树立典范,营造和谐氛围。
具体做法如下:
根据自治区妇联等相关单位《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》(妇字[201]29号)文件要求:
(1)建立评选机制。
我会联合地委宣传部、地区文明办、地区网信办、地直机关工委、地区广电局、地区强基办等部门成立寻找“最美家庭”评选活动领导小组,我会党组副书记、主席雷泽蓉任领导小组组长,全面负责活动各项工作,同时明确成员单位工作职责,建立完善工作机制,切实开展好我地区寻找“最美家庭”活动。
(2)严格评选标准。
我地区领导小组及时召开成员碰头会,按照“最美家庭”评选的“尊老爱幼、家庭和谐,爱国守法、民族团结,勤劳致富、爱岗敬业,遵守道德、热心公益,勤俭持家、保护环境”总要求,并结合我地区工作实际,制定符合我地区“最美家庭”评选的标准,研究制定活动实施方案,并下发至各县、各单位。
(3)抓好材料收集。
各项前提准备工作扎实有序进行,领导小组办公室派专人负责推荐家庭推荐材料的收集工作,并统一格式要求进行归档,对格式不合格的推荐材料,返还推荐家庭重新撰写,确保材料齐全、合格。
寻找“最美家庭”是开展党的群众路线教育实践活动,密切联系群众的最好方式,要动员全地区广大人民群众参与到此项活动中,积极寻找和发现身边的“最美家庭”,有助于在群众中树立典范,共同构建和谐、美好社会。
加大力度搞活动宣传是活动取得成功的重要环节。
(1)召开全地区寻找“最美家庭”动员部署电视电话会议,邀请地区分管领导、地(中、区)中单位妇委会代表和部分群众代表参加会,同时在各县设立分会场,共有200多人参加此次会议,把寻找“最美家庭”活动的宣传进一步的扩大到整个地区。
(2)通过现代网络媒体,通过发微博、在微信上发朋友圈在一定范围内增加社会广大人士对“最美家庭”的认识,同时通过电视报道对我地区开展寻找“最美家庭”进行宣传,让广大群众认知“最美家庭”的内涵,促进家庭和睦、社会和谐。
三、开展活动取得成效。
(1)通过此次开展寻找“最美家庭”活动,进一步增强了我地区广大妇女参与社会活动的积极性,促进我地区广大群众崇尚家庭美德、社会公德、职业道德的进一步提高,对促进家庭和睦、社会和谐起到积极的作用。
(2)我地区共收到推荐材料80余份,材料事迹涉及范围广大,涵盖了党政机关家庭、部队家庭、企事业家庭各农牧民家庭等,经过领导小组的认真审核,向自治区上报事迹材料共计55份,占总推荐材料的67.9%。
(3)积极响应自治区妇联的通知要求,我会下发转发通知,要求各县、各单位妇委会组织公众参与全国“最美家庭”投票活动,此次网络投票参与妇联组织共74个,参与投票人数1000余人次。
四、认真做好后续工作。
开展寻找“最美家庭”活动,不只是为了寻找先进典型家庭事迹,而是在全社会宣传社会主义核心价值观,促进家庭和谐、夫妻和睦。构建一个美好的家庭,有利于建设社会主义和谐社会。为此,认真做好寻找“最美家庭”活动后续工作是一项重要的工作:
一是认真做好后续宣传活动,通过发简报,在网络上宣传“最美家庭”核心内容等形式,积极开展宣传活动。
二是做好推荐家庭的后续跟进工作,整理好推荐材料,定期对推荐家庭的现阶段生活情况进行了解,督促他们进一步搞好邻里关系、家庭关系等。
三是等到自治区表彰结果出来,把获奖的家庭作为模范典型,进行宣传报道。
为进一步开展党的群众路线教育实践活动,密切联系广大妇女群众,自三月份以来,地区妇联联合相关部门,充分发挥妇联组织优势作用,发动社会力量,开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动,现将活动总结汇报如下:
1、组织领导。
成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合,将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合,积极安排部署,全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。
2、宣传造势。
通过宣传栏、led显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵,进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率,形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
3、挖掘典型。
在寻找“最美家庭”过程中,充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用,整合社会资源,汇集各方面力量,共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访,发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来,深入挖掘各类典型。
4、通过层层推优、推评出来的“最美家庭”的感人故事,在社区网站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片”,组织群众网上留言、讨论、投票,确定忠义“最美家庭”上报市级。
9月2日下午,我校领导班子研究决定组织开展最美家庭评选活动,制定了评选方案,成立了专项工作领导小组,“最美家庭”评选活动在我校范围内全面启动。
二、广泛宣传,营造氛围。
一是在校内大力宣传,营造氛围。广泛宣传寻找“最美家庭”活动的重要意义及内涵;在校内播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、公益广告等。二是以教师节为契机,发放《传承家庭美德寻找“最美家庭”》倡议书,充分发动教师和家庭踊跃自荐、相互推荐、互相评议、共同分享,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
三、因地制宜,力求实效。
为深入发现、深度挖掘、充分展示各种类型的“最美家庭”元素,我校改变了以往分配名额、单向上报的推荐模式,“最美”没有统一标准,舞台不设门槛,只要教师有意愿、有热情,都可以参加,把谁是“最美家庭”的话语权和决定权交给了广大的教师。通过大家秀、大家晒、大家议、大家评的方式,让参会人员感受到了发生在自己周围的家庭和美、邻里互助、幸福文明的故事,弘扬了文明新风。让每一个参与的家庭充满成就感、幸福感和荣誉感。
截止目前,共收到来自全校推荐的最美家庭候选户46户,经过层层举荐与认真考察,从候选户家庭中推荐了1户“最美家庭”,一个个生动可亲、真实可信、优秀可学的“最美家庭”从幕后走向台前,每一个家庭都有自己的美丽故事,每一个家庭都是正能量的载体。这些家庭的正能量通过口口相传、媒体宣传等途径释放于社区、楼栋、院落、乡村,使教师身边的“最美家庭”故事家喻户晓,家庭美丽的正能量传遍大街小巷。
为进一步开展党的群众路线教育实践活动,密切联系广大妇女群众,自三月份以来,地区妇联联合相关部门,充分发挥妇联组织优势作用,发动社会力量,开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动,现将活动总结汇报如下:
1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合,将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合,积极安排部署,全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。
2、宣传造势。通过宣传栏、led显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵,进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率,形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中,充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用,整合社会资源,汇集各方面力量,共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访,发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来,深入挖掘各类典型。
自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。
一、领导重视,行动迅速,确保寻找活动扎实开展。
一是强化组织领导。3月20日下午,山南地区各级妇联组织收看了全区寻找“最美家庭”电视电话会议精神。全面启动寻找“最美家庭”工作。山南地区地县两级妇联分管领导、宣传部、文明办、强基办等单位领导以及妇委会负责人共计400余人参加了此次会议。
二是行动积极迅速。各级妇联组织在收看完电视电话会议精神之后,全面开展该项工作,制定具体可行的方案,成立活动领导小组。确保寻找出来的“最美家庭”生动可亲、真实可信、优秀可学,具有代表性和典型性。地区妇联及时组织召开山南地区寻找“最美家庭”活动领导小组成员单位协调会议,确保寻找到切实能起到典型示范作用的“最美家庭”。
二、精心谋划,认真部署,确保寻找活动落到实处。
二是发挥“妇女之家”作用。在村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。着力把“寻找”的过程升华为从榜样中汲取力量、提升自身素质的过程,真正使广大妇女和家庭受到教育、得到精神实惠。
三是广泛发动群众。通过发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、群众评议等生动活泼的方式,积极发动群众、组织群众、宣传群众、吸引群众,扩大群众的参与率和活动的社会影响力,切实把活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。
四是注重典型引领。通过开展寻找“最美家庭”活动,深入发现、深度挖掘,把寻找活动与我地区“感动山南十大人物”及“山南好人”评选活动结合起来,充分展现“最美家庭”典型,对挖掘和选树出的“最美家庭”,借助“妇女之家”等载体,组织妇联干部入户宣传。
三、齐心协力,成效明显,确保寻找活动圆满完成。
为积极引导广大家庭培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风,在自治区妇联开展的全区“最美家庭”评选活动中,山南地区妇联在全地区广泛开展了寻找“最美家庭”活动,活动采取家庭自荐、互荐和妇联组织推选的形式,12个县及地直各妇委会通过明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、热心公益等要求积极评选推荐,4月9日-10日,地区活动领导小组办公室及地区活动领导小组组织专人开展的初评筛选,从上报的140户家庭中推选出了19户“最美家庭”,并进行了公示后,作为候选上报自治区妇联。
自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。
一、广泛宣传发动,造足活动“气场”
**新闻网、手机报开设了“寻美”活动主题帖,广大群众可通过网络、电话、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地“妇女之家”寻美活动专栏,晒出“最美家庭”、“最美家风”或“最美女性”的故事、照片等。同时通过微信公众平台、“寻找最美”专题专栏对推荐出的典型择优进行宣传报道。以此扩大活动的影响力和感召力,使更多地城乡妇女和家庭参与到“寻美”活动中来。
媒体深入基层挖掘采访,县妇联联手县电视台,和记者一起深入基层,对典型人和家庭进行采访、报道,并在电视台展播,我们多次走进“最美家庭”,感悟“最美真谛”。在采访**妇联推荐感动**乡好男儿a家庭时,我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染,他的家庭事迹分别被《**晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的**家最美媳妇**时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。这些优秀“最美家庭”为广大城乡家庭树立了可亲、可敬、可学的榜样。使寻找“最美家庭”活动更聚人气。
二、调动妇女和家庭的参与热情,活动广接“地气”
一是基层“妇女之家”发挥主力军作用。利用广场舞比赛,组织群众自编自演相关文艺节目;利用“格言治家”进家庭,开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等860多条。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次,吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。
二是群众参与“零”门槛。活动面向全县广大家庭和女性,寻找过程不设门槛,不定标准,不求“高大全”。在推荐评选阶段,继续采取组织推荐、群众自荐、群众评议三种途径层层上报,“最美家庭”自荐会、互评会、座谈会是一场接着一场;幸福家庭故事会、家庭才艺展示会、家庭梦想秀是一台接着一台。据统计,全县在“妇女之家”参与各类晒、议、讲、展、秀活动的家庭有2568户,晒照片3471幅,家庭故事会78次。通过这些活动的开展,县妇联共评选出18户“最美家庭”候选户,择优推荐9户市级“最美家庭”候选户。为促进家庭和睦、邻里和善、社区和美、社会和谐发挥了作用。同时县妇联干部将深入基层、走家串户,面对面向广大妇女和家庭宣传活动意义,讲解活动步骤,让群众知道参与活动的徐径,使妇女和家庭感受到活动的热度,使活动能够真正接地气,扎实开展到基层。
三、发挥妇联工作优势,活动广接“人气”
为响应全国妇联关于开展寻找“最美家庭”活动要求,根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》永妇综[20xx]1号文件精神,忠义社区妇联结合社区实际对寻找“最美家庭”活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的“最美家庭”活动,引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。
“寻找最美家庭”活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行,在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出“最美家庭”统一上报,树立典范,营造和谐氛围。
具体做法如下:
1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合,将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合,积极安排部署,全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。
2、宣传造势。通过宣传栏、led显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵,进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率,形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中,充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用,整合社会资源,汇集各方面力量,共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访,发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来,深入挖掘各类典型。
我处女工委在局工会女工部和处工会的正确领导下,围绕我处的中心工作,团结带领全处女职工,开展了争创巾帼文明示范岗、争当岗位明星达标活动;以女工家庭周末学校为载体,加强女工培训,提高女工整体素质;充分发挥维护职能,为职工进行健康查体和发放卫生保健用品;紧跟时代的步伐,开展创建学习型家庭活动。以上活动的开展激发了女职工在工作、学习上的积极性、主动性和创造性。
今年,由于油田的深化改革,人员分流,女职工有年初的86人,增加到了102人。11月份,对女职工达到25人以上的机关二支部和综合服务队支部成立了女职工委员会,分别设立了女工委员。对处女工委员会委员进行了增补。机构健全,人员到位,保证了各项女工活动的开展。
年初,处女工委制定巾帼文明示范岗考核的共性指标---《巾帼文明示范岗考核实施细则》。并要求参加巾帼文明示范岗考核的岗位也要制定出岗位职责,细化其个性指标。使巾帼文明示范岗的考核指标,做到了细化、量化和科学化。同时以xx年受表彰的局、处巾帼文明示范岗为榜样,组织女职工学习她们爱岗敬业、善于学习、勇于创新的精神,激发了女职工的积极性、主动性和创造性。在活动中,女工们按照“巾帼文明示范岗”的标准严格要求自己,克服家庭和工作中的种种困难,比学习、比技术、比干劲、争一流。今年,由于我处工作量饱满,从春到冬,各地震队都在施工,收工与施工的间隔时间又短,在这种情况下,仪修厂修线岗的姐妹们接连牺牲了几个月的节假日,克服工作、生活中的种种困难,密切配合,共同努力,按时按要求出色完成了各类维修任务,保证了地震生产的顺利进行。她们全年共检测维修各类电缆2751多根次,检波器21525串次。按1998年的修理价格计算,为公司创效益120多万元。文印服务岗的姐妹们,今年,在有一人休产假的情况下,想服务对象所想,急服务对象所急,多次牺牲节假日和八小时以外的时间,做到了随叫随到,以全面、热情、周到的服务做好每一项工作。全年共完成打字工作量25.162万字,油印204632份、复印207432份装订1039份。油水化验岗的姐妹们,在岗位中,认真学习钻研各类润滑油所配标液浓度,终于掌握了润滑油酸值中的氢氧化钾浓度的指示剂邻苯二甲酸氢钾的配方,为今后润滑油各项化验工作顺利开展奠定了基础。通过争创巾帼文明示范岗活动的开展,调动了女职工的积极性、主动性,创造性,其中5条与生产结合较紧密的合理化建议受到了单位领导的好评,形成了女职工奉献在岗位、拼搏在岗位、建功在岗位的良好氛围。
依法维护女职工的合法权益是各级女工组织的基本职责。根据去年女工查体患病率较高的情况,为了进一步了解女职工的身体健康状况,今年3月份,我处投入1.6万元,再次组织女职工健康查体,除检查妇科病以外,还增加了血常规检查、肝胆脾的b超检查等项目。并为每名女职工建立了健康档案,共查出患各类囊肿15人、妇科炎24人、子宫肌瘤4人、乳腺增生61人、胆结石2人、慢性已型肝炎5人。十一月份,处女工委督促处有关部门,按要求保质保量的为处102名女职工发放了卫生卫生保健用品106箱。全年慰问住院、生育女工10人次,把组织的关怀和温暖送到了女职工的心坎上。
21世纪,一个充满机遇和挑战的新世纪正向我们走来,面对科技高新化、信息网络化的今天,提高女职工现代科学文化素质,增强业务本领和竞争能力,是各级女工组织的时代任务。因此,处女工委以处培训中心为依托,以家庭周末学校为载体,对女职工开展以健康保健、家庭美德、“四自”精神、职业道德等为主要内容的培训教育活动。如:3月份,女工委根据去年女工的健康查体档案以及女职工平时谈到的身体保健要求,连续利用3个下午,为女职工播放了《生命的奥秘》、《选择合适的避孕方法》、《心理的调试与保健》等与妇科疾病结合较紧密的科教光盘;月份,在女职工中开展了家庭教育讲座,同时女职工写出了家庭教育经验及在家庭教育中存在的问题,根据女职工的要求,女工委又评选出优秀的家庭教育经验12篇,制作成展板3块在处办公楼及小区主干道展出,此项活动受到了女职工及职工家属的好评!;8月份,在女职工中开展了“四自”教育培训和学微机培训活动,制定了学习计划,明确学习时间与要求,提出考核学习成果的硬性指标。
在此项活动中,激发了女职工自觉接受教育,提高素质的主动性。
按照××妇联《关于转发的通知》精神,××镇妇联以“亲子互动、共创和谐”为主题,以贯彻落实科学发展观为重点,以家庭、村居、家长、学校为依托,以展示家庭美德和亲子文化为主要内容,因地制宜,制定活动方案,围绕活动的`主题和重点,有效利用板报、橱窗向广大家长宣传“为国教子,以德治国”的教育理念,积极组织开展丰富多彩的亲子携手实践活动,帮助引导广大家长和儿童自觉实践科学发展观,努力营造“迎国庆、迎全运、讲文明、树新风”的良好氛围,取得了良好的效果。
一、认真部署,加强领导,确保活动出实效
在充分领会市妇联《关于转发的通知》精神后,××妇联及时行动,迅速制定下发了《××镇××年“家庭道德教育宣传实践月”活动宣传方案》,对实践月活动做了安排部署,各基层妇女组织积极行动,制定了活动实施方案,协调、联合有关单位开展了系列活动。
二﹑广泛宣传,努力营造未成年人健康成长的良好环境××妇联紧抓宣传月活动契机,充分发挥报刊、互联网等媒体优势,利用节日、集市印发宣传材料等形式,对家庭教育宣传实践活动进行广泛宣传。宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,宣传科学发展观,宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法,深入宣传家庭教育工作中的好经验、好做法以及涌现出的先进典型。通过广泛的宣传,动员千家万户积极参与活动,提高广大家长的认识,使家庭教育先进理念、科学知识和方法家喻户晓,深入人心,努力为未成年人的健康成长营造良好的家庭和社会环境。
三、围绕主题,突出重点,创造性地开展丰富多彩的宣传教育实践活动
围绕指导和推进家庭教育,突出实践月活动的主题和重点,积极组织开展宣传实践活动。镇妇联各级妇女组织通过座谈交流、野外亲子互动、参与亲子舞蹈班等活动,在充分发挥儿童的主体作用的同时注重家长在儿童日常行为中的道德示范作用,引导儿童在游戏和玩耍中感受“讲文明、懂礼貌、讲道德、树新风”的道德规范,争做新世纪道德青少年,进一步激发内在的道德需求和道德情感。
同时,镇妇联在村妇联干部中组织开展了与当地流动、留守儿童一对一关爱结对子活动,首先对本镇的留守儿童进行摸底登记、建档立卡;其次是了解他们生活、学习中的困难,有针对性进行帮助,确实解决留守儿童在学习和生活中的困难;三是为留守儿童家长举行了一场“留守儿童教育”辅导讲座。同时,将市妇联捐赠的衣物及时发放给暴雨受灾家庭困难的儿童手中,使受灾子女有衣穿,感受来自市妇联的温暖。
各村妇女组织也因地制宜,开展了形式多样、丰富多彩的实践活动。结合“美德新风进万家”活动,在各村开展了“好媳妇”、“好婆婆”事迹报告会,家庭教育讲座20多场,听众达4000多人。同时,大力宣传了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保护法》,使每个公民进一步明白父母有抚养子女的责任,子女有赡养老人的义务。开展了“给父母的一封信”、“做一天‘小家长’”、“自己的事情自己做”等实践活动,让孩子体验亲情,体验父母的艰辛,理解父母,加强与父母沟通,进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。邀请优秀子女的家长到村里培训班现身说法,亲身教授先进教育方式,普及家教知识,解答众多家长关于未成年人养教难等诸多问题;邀请相关教育专家进村授课,广大家长踊跃参与,进一步提高了家长素质,在全镇掀起了一股“争做合格家长,培养合格人才”新风。通过相关教育活动的开展,为家长理智地教育孩子,完成从“自然父母”到“合格父母”的转变创造了条件,搭建了平台。
今年的“家庭道德教育宣传实践月”活动,在各级领导的重视关心和有关单位、学校的积极配合下,通过镇妇联和各村妇代会的共同努力,活动成效显著,达到了预期目的,取得了深远的影响。××镇妇联将进一步总结活动经验,拓宽活动发展思路,切实做好未成年人思想道德建设工作,关注留守儿童和流动人口子女的健康成长,优化我镇未成年人的成长环境,切实打造出文明、和谐、向上的魅力乡镇!
为认真贯彻关于“注重发挥妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用,发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立家风方面的独特作用”的指示精神,按照全国妇联、自治区妇联关于开展寻找“最美家庭”活动的有关通知要求,山南地区妇联高度重视、精心部署,协调各相关成员单位,共同在全地区启动开展了寻找“最美家庭”活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传发动,造足活动“气场”
**新闻网、手机报开设了“寻美”活动主题帖,广大群众可通过网络、电话、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地“妇女之家”寻美活动专栏,晒出“最美家庭”、“最美家风”或“最美女性”的故事、照片等。同时通过微信公众平台、“寻找最美”专题专栏对推荐出的典型择优进行宣传报道。以此扩大活动的影响力和感召力,使更多地城乡妇女和家庭参与到“寻美”活动中来。
媒体深入基层挖掘采访,县妇联联手县电视台,和记者一起深入基层,对典型人和家庭进行采访、报道,并在电视台展播,我们多次走进“最美家庭”,感悟“最美真谛”。在采访**妇联推荐感动**乡好男儿a家庭时,我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染,他的家庭事迹分别被《**晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的**家最美媳妇**时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。这些优秀“最美家庭”为广大城乡家庭树立了可亲、可敬、可学的榜样。使寻找“最美家庭”活动更聚人气。
二、调动妇女和家庭的参与热情,活动广接“地气”
一是基层“妇女之家”发挥主力军作用。利用广场舞比赛,组织群众自编自演相关文艺节目;利用“格言治家”进家庭,开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等860多条。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次,吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。
二是群众参与“零”门槛。活动面向全县广大家庭和女性,寻找过程不设门槛,不定标准,不求“高大全”。在推荐评选阶段,继续采取组织推荐、群众自荐、群众评议三种途径层层上报,“最美家庭”自荐会、互评会、座谈会是一场接着一场;幸福家庭故事会、家庭才艺展示会、家庭梦想秀是一台接着一台。据统计,全县在“妇女之家”参与各类晒、议、讲、展、秀活动的家庭有2568户,晒照片3471幅,家庭故事会78次。通过这些活动的开展,县妇联共评选出18户“最美家庭”候选户,择优推荐9户市级“最美家庭”候选户。为促进家庭和睦、邻里和善、社区和美、社会和谐发挥了作用。同时县妇联干部将深入基层、走家串户,面对面向广大妇女和家庭宣传活动意义,讲解活动步骤,让群众知道参与活动的徐径,使妇女和家庭感受到活动的热度,使活动能够真正接地气,扎实开展到基层。
三、发挥妇联工作优势,活动广接“人气”
组织开展寻找“最美家庭”活动,是今年我县各级妇联组织的一项重点工作,从现在活动启动开始,县妇联就高度重视、制定方案、精心部署,县、乡、村(社区)妇联全力以赴、脚踏实地,扎扎实实把这项工作落到实处:一是开展《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议。为持续开展、常态推进寻找“最美家庭”活动,深化“好家风好家训”“好妈好爸好家风”宣传展示活动,更广泛地吸引群众踊跃参与,更有效地覆盖到广大城乡家庭;**妇联在春节期间开展了《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议,并设置了专门的活动展板,利用赶集日在乡农贸市场等人流密集场所播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、海报、公益广告等,并发放《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议书5000余份。二是2月13日在县城儒林广场开展“南山放歌贺新岁翰墨飘香福万家”免费书赠春联活动。共送出春联800余副。三是2月27日在儒林酒家五号楼开展了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。
自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。
一、领导重视,行动迅速,确保寻找活动扎实开展。
一是强化组织领导。3月20日下午,山南地区各级妇联组织收。
下午要去上书法班了,唐同学在整理要带的东西,发现茶杯找不到了,一想,原来是昨天晚上忘到画画班了。我说:“没关系”,刚好书法班和画画班挨着呢,一会儿我们路过那里你上楼去拿就是了。”
我骑电车送唐同学去上书法班,走到画画班楼下,我让唐同学上去拿杯子,谁知唐同学却不愿意上去拿,从电车上下来拿起他的东西跑开了,边跑边坏笑着说:“妈妈,你上去帮我拿啊,拿回来之后给我送到书法班,快点啊。”
我无可奈何的望着唐同学跑开的背影,上楼去帮他拿水杯,拿到水杯去书法班给他送,来到楼下电梯刚上去,就在我等电梯的一瞬间我突然想:“我为什么要给他送?是他自己把杯子忘画画班了,自己又不愿去拿,即使是上课期间他渴了,那是他自己的选择带来的后果,我为什么要替他负起这个责任?我应该让他体验他自己的选择带来的这个后果,看他刚才跑开时的那个表情,好像号准我的脉了,吃定我一定会给他送上去。如果我给他送上去那就是我在为他的这个选择负责,他就不能从这个事情中学会为自己负责任。”
记得《正面管教》里说过,培养孩子责任感的第一步就是教导孩子依靠自己。当我们扮演“超级妈妈”的时候,孩子就学会了期待这个世界为他们服务,而不是他们为这个世界服务。如果他们不能如愿以偿,就会认为不公平。
我不想做一位“超级妈妈”,想到这,看着已经下来的电梯,我没有上去,狠狠心掉头回家了。
书法班放学接住唐同学刚走出教室门口,唐同学就说:“妈妈,渴。”
我说:“那你知道妈妈为什么没有给你送茶杯吗?”
唐同学说:“不知道。”
我说:“以后你自己的`事情要自己做,不要想着依靠妈妈,也别指望妈妈,你自己能做的事情妈妈不会帮你做。”
尊敬的各位老师,亲爱的学友们,大家好!我是xx第二期“xx计划”的学员——梅子。美好的家庭教育指导师第三天的学习进入了休息的阶段,老师们的分享条理清晰,内容深刻,层层递接,专业非凡。都说:读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;名师指路不如自身感悟。而今天的感悟真的是直指人心,让我真真切切的又一次领悟到作为一名未来职业“家庭教育指导师”责任和使命。
冷老师说:父母的一句话会影响孩子的一辈子;老师的一句话更会影响孩子的一生。当老师播放小萝莉“乘法口诀”家训视频的时候,看到可爱的宝贝在妈妈的反复严厉呵斥中,含着泪一遍又一遍的背诵着看似很简单的乘法口诀。孩子一次次的想要放弃,但在妈妈的要求下不得不坚持的样子,反复轮回。而爸爸不但不能体会孩子的心情,反倒与妈妈一起反复的摧毁着孩子的自信心,一次次击垮内心摔倒又爬起来的一个5岁的孩子,而在这个过程里爸爸妈妈对宝贝除了要求,就是呵斥,还有无情的命令。所有的人看到这个视频都在笑,而我内心却无比的难过……请用心想想,笑声的背后散落是什么?散落的是一个幼小心灵的坚强与信任;散落的是一个孩子面对人生勇气与自信;散落的是一个祖国花朵和栋梁被摧毁的无奈。我感到我的心在流泪,五味杂陈。而当冷老师说:家庭教育指导师的责任和使命就是用我们所学所感所悟拯救和帮助中国千千万万的家庭。然而每个孩子都是千里马,而爸爸妈妈一定都是伯乐吗?所以,帮助他们理顺如何构建良好的亲子关系是有方法的。瞬间让我毅力起一份决心与能量。
如何建立良好亲子关系的策略?首先帮助家长转变观念,树立科学的儿童观与教育观。亲子关系是家庭教育的中心问题,要建立有利的亲子关系,家长就必须具备良好的心态、状态和体态。
(1)与孩子平等相处,良好沟通。现代亲子关系的核心是平等,建立这种良好关系的最佳途径是父母与孩子交朋友,家长在教育过程中,要与孩子交朋友,平等交流,相互理解和沟通,给孩子创造一个宽松的成长环境。与孩子民主地对话,不要把孩子当成容器。把自己认为正确和不正确的东西全部塞给他,要认识到孩子是一个有独立意识的人,定期和他沟通对一些问题的看法。家庭事务也征求孩子的意见,让他感受到自己是家庭的重要成员。
(2)学会尊重孩子。“己所不欲,勿施与人”应该是人人耳熟能详的,不知为什么一到孩子的问题就忘得精光?究其深层原因应是在满分很多父母心中总认为“孩子小,不把他当成和自己一样有感情有思想的人来对待和尊重。”
所以,作为爸爸妈妈要懂得采用科学的家庭教养方式,良好的有效的沟通方式是家庭教育的基础。有效的沟通会让家长与孩子心更近,更有温度。呼吁天下的父母们:换一个方式去爱孩子,只要他(她)健康、快乐足矣。
玩是孩子不可或缺的活动,引导得好,可以成为益智的有趣活动,引导得不得法,则可能成为劳而无功的戏耍,因此玩也要有目的,比如:有一个小孩子想上动物园玩,父亲并没有立即答应,而提出了相应的要求,对他说:等天气好一点,认识几种动物、植物的图片以后再去吧。当去的时候,提前要求孩子多看、多听、多问、多记,由于指导得当,要求明确,孩子在游园中不停地问这问那,还跑去问公园管理人员,把人家都逗笑了,回来后,他绘声绘色地给全家人讲他的所见所闻:猴子妈妈喂小猴吃瓜子,猴山上映山红开得很旺,一只大老虎在草地上走来走去,天鹅在水面上游……他的所见所闻不仅赢得了大家的阵阵掌声,而且锻炼了孩子的观察力、记忆力和口头表达能力,极大地增强了他的求知欲。
所以,即使是玩,也要有要求,也应当注意培养孩子的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维能力,发展他的智力,孩子不能为玩而玩,见多才能识广,但引导得不好,见多也可能养成走马观花,浅尝辄止,或心猿意马、浮躁不羁的坏习惯,所以一定要在玩的过程中培养有意注意,养成爱学习的好习惯。
在家庭中,要让孩子每天定时坐到自己固定的位置上听故事、识字、阅读、画画、做手工……要求他学习时要学的认真,写得工整,做得细心,爱想爱问等,家长要认真地帮助孩子,与孩子耐心地讨论问题,只有激发起他浓厚的兴趣,他才能把注意力集中起来,安静专注地做有趣的学习活动。
随着时间的推移,奇台五小家长会如期而至,虽然天气炎热,当丝毫没有影响到家长的热情,因为这一切的一切,都是为了孩子。现对本次家长会总结如下:
因为我知道这次家长会的重要性,所以在期中考试前,我就开始对家长会进行构思,在加上考试后,在刘组长的指导下,我们二年级班主任统一了思想,提高了认识,这就为家长会的顺利召开,打下了坚实的基础。
本次家长会到会率达100%,并且有的家庭家长还不止一位,这让我们感到十分的欣慰。
本次家长会主要分两个部分:首先,由亢书记对家长进行培训,时长达两个半小时。第二部分,由班主任对班级工作进行详细总结。作为班主任,我主要从以下七个方面给家长交流:
1、对本班期中考试情况进行总结。
2、给期中考试优秀生和进步生进行颁奖。
3、给家长提一些建议。
4、学生给家长说说的心里话。
5、给家长谈一下以后考试的一些大概情况。
6、让家长留下宝贵的意见。
7、给家长单独交流。通过交流我与家长达成了如下共识:
1、对学校和班级的管理非常满意。
2、对学生成绩的变化表示理解。
3、正确看待学生的分数,给自己孩子一个科学实际的定位。
4、在关心孩子衣食住行外,更要关注孩子的精神和心理需求。
5、常与班主任进行交流和沟通,仔细阅读每次所发的校信通内容。
6、不让学生来校携带手机,mp3,mp4,学习机等不利于学习的东西,不让孩子染发,不让孩子理怪发,不给孩子买奇装异服等。
7、关注孩子星期天在家的举动,并同意星期天在家多陪陪孩子,多给孩子沟通。
3、加强孩子的纪律教育,对孩子的严格要求应在上一个台阶。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激励学生的读书热情,培养学生良好的读书习惯,希望学生能够多读一些书,而不是一味的去做题。
本次家长会增进了学校,家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,非常值得我们听取。事实说明,本次家长会是成功的。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。
家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。
对于孩子的教育问题,家长们可真的是费尽了心思,就想要自己的孩子更加的优秀,成为一个懂事又大方的人,但是很多家长可能都已经发现了这样一个问题,就是自己的孩子总给人一种没有自信的感觉,做事唯唯诺诺的,家长们看着着急,但是又不知道应该怎么办才好!其实这就是宝宝没有自信导致的,而宝宝没有自信的根源,其实就是来自于家长!今天小编就给大家带来了五种父母毁掉孩子自信,看看你是不是其中一种吧!
否认教育的家长:一些家长觉得经常夸奖孩子会让宝宝变得骄傲,所以就采取否认教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行为,就算孩子已经是很努力了,也不会给予孩子肯定,而是先否认孩子,想要用这种方法来刺激孩子,让孩子做的更好,但其实这样恰恰是起到相反的效果,会让孩子极度的没有自我,从而丧失自信。
要求太高的家长:一些家长因为自身的原因,所以对孩子的要求很高,这样会让孩子感受到非常的有压力,而且当孩子没有很好的完成家长的要求,家长们会指责孩子,在无形中也会大大打击孩子的自信,让孩子变得自卑或者是自暴自弃。
代劳一切的家长:一些家长就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以对于孩子的一切都会代劳,这样反而会让孩子没有办法拥有独立性,在孩子面对一些问题的时候,没有办法很好的自己解决,并且会因为自己的一无所知产生一定的自卑感,从而让孩子丧失自信。
过度赞美孩子的家长:适当的赞美孩子的确可以让孩子变得自信,但是一些家长不管是孩子做的是对的还是错的,不管是孩子做的结果是怎样的,都会给予孩子肯定,于是就造成了孩子没有办法主观的判断自己自身的实力,等到遇见什么挫折的时候,就会大受打击,从而丧失自信!
经常拿孩子和别人比较的家长:可能很多人都有这样的经验吧,小时候家长经常说别人家的孩子怎样,别人家的孩子怎样,拿自己孩子的缺点去面对别人家孩子的优点,这样就会让孩子大受打击,长此以往,会让孩子丧失自信,变得自卑,所以家长们千万别拿自己孩子与别人还自己做比较了。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。现在就女儿的成长经历,我谈几点体会:
一、给孩子创造一个温馨舒适的家庭环境。
孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围能给她心理上的安全感与幸福感,要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让她有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。
二、多加鼓励,给孩子满满的爱。
作为家长和孩子交流时尽量低下身子,多用“我们”,“你觉得”,少用“你应该”等。多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天放学,还没到家门口,她就对我说今天语文课学习字典查字法没有学会,班里好多小朋友都会了,当时感觉很丢脸,课间悄悄地来到老师办公室又认真的向老师请教了一遍才学会,言语中透露出伤心和难过。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,回家认真与她一起总结原因。主要是课堂上和同桌说悄悄话了没有认真听讲,也有她对本节内容没按老师要求做好预习的因素,她同意了我的看法。最后,我告诉她:“以后课堂上一定要用心听老师讲课不能开小差,学习如逆水行舟不进则退,现在发现问题,改正问题,这是好事,这样我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
三、积极培养孩子的兴趣。
孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来的,而是要经过后天的培养。作为一名家长我十分注重孩子多方面的能力培养。根据孩子的性格特征和爱好,让她参加一些有益的课外活动。女儿喜欢画画,我就把她送到美术兴趣班,女儿喜欢游泳,我就给她报了游泳假期班。也许是受到了我的影响的缘故吧,女儿更喜欢学习语文。为了积极培养孩子学习数学的兴趣,我给她买了一套寓教于乐的学习软件,让她循序渐进地跟着电脑边学边玩。在培养孩子的兴趣方面,我从不盲目跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。
时光荏苒、岁月如梭。我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而父母这个“职业”,却是我不可以也不能变动的,因为这是责任,这是义务,也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。虽然我们不是最佳最好最棒的家长,但是我们可以力争做得更好,与孩子一起茁壮成长!
众所周知,好的习惯可以使人受益终生。
那么,如何培养良好的习惯?周彦伟副校长总结了三个数字“二、四、八”。
觉察坏习惯、培养好习惯。
1、强制阶段:在培养某一习惯的初期,一定要严格要求、坚守原则、强制执行;
4、巩固阶段:大约经过三周到两个月的习惯培养孩子的行为会变得稳固。
4、良好的示范:身教永远胜于言传,有些道理说很多遍,不如自己做一遍;
7、恰当的规则:将习惯落实成具体的规则和计划去执行;
8、坚决的态度:培养习惯的过程中,当孩子不配合或者效果不理想时,父母一定要坚决地表明自己的立场,给孩子界限,知道有些规距是必须的。
初中生大都12到15,这个年龄阶段的孩子,渴望自由,勇于探险,渴望决定自己的一切,那么如何帮助青春期的孩子学会自我管理能力呢?王海勇主任从以下五个方面做了分享。
1、帮助孩子认识自己。
家长要从抓住孩子的“犯错时刻”“挫败时刻”“心情不佳时刻”帮助孩子认识自己。小学阶段,孩子“犯错”,需要家长纠正和引导,但初中生却是需要家长的理解,如果家长一味指责和建议,只会让孩子愤怒和对抗。此时的家长应先静心观察,将事实与内心感受及你的经验分享给他,让他在与你感同身受的滋养里慢慢成长;孩子“受挫时”要关注他受挫后的反应,先与他共情感受,让孩子在情绪与情感的共鸣连接中找到归属感。接着是引导他看到挫败的价值,最后再导向下一步如何做,让他走出挫折;“心情不佳时”,家长更要觉察孩子的情绪变化,及时了解情况,给予帮助。青春期的孩子,比你看到的更加需要你。
2、帮助孩子用好梦想。
幼儿养性,童蒙养正,而少年则要养志——要拥有属于自己的梦想。梦想最大的价值,是让现在做的每一件事情都有意义。如:认真完成现在手头的作业,就可以离理想的高中更进一步,这就是认真完成作业的意义。再如:我想当球星,早起就有意义;我想当教师,练字就有意义;我想当作家,坚持写日记就有意义等。
3、帮助孩子学会规划。
首先帮助孩子建立生涯意识——从学会规划周末时间开始,再到规划一周、一月乃至一年、一生。然后就是“五化管理”——目标具体化、完成数字化、时间限期化、执行决心化、白纸黑字化(让更多人看得到)。最后是及时反馈总结——让孩子重新看见过程、结果、漏洞、机会和自己。这也需要家长做好榜样,让总结成为一种习惯,成为孩子进步的阶梯。
4、帮助孩子管好情绪。
让孩子感受到被关心,让孩子有宣泄的机会(运动、日记、出游等都是宣泄的方式),让孩子有表达的安全(让孩子敢于且有机会表达自己)。
5、帮助孩子直面未来。
与其说青春期是孩子的逆反期,不如说是孩子的觉醒期。这是孩子完成清醒、蜕变、抉择,然后决定用一个怎样的自己去面对一个怎样的未来。家长朋友应该珍惜这个阶段,让他们因为我们而自我更加清晰,蜕变更加彻底,未来更加明澈。
好的父母,永远不会停下成长的脚步。所以,每一位父母都应继续关注和学习“开学第一课”公益讲座,树立正确的家庭教育观念;用“方法”,让我们的陪伴和管理更有温度和力量。
教育好学生既是学校的任务,也是家庭的责任。如何带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合;真正办好家长学校,真正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学理念,创设学生健康成长的最佳环境,是家长学校的职责所在。我校在教育教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,逐步使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。我校主要从以下几个方面来着手:
一、加强领导,科学规划,家庭教育社会化工作格局基本建立。
围绕我校教育发展的目标,为促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境,为推动家庭教育工作科学、规范、健康发展,我校根据上级工作计划和工作精神,提出了普及家庭教育知识、构建家庭教育指标体系、家庭教育工作基础建设的主要任务和具体目标。
本学年,我校要求班主任老师除了在班级里开好家长会外,还要求班主任在家长会上给予家长有关家庭教育的问题指导,同时,请经验丰富的老班主任教师彭村吉老师为高年级全体家长进行了题为《父爱伴我成长》的有关“父亲教育方式”的专题讲座。在讲座中,通过大量的事例和活动,和家长就家庭教育中父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流,受到家长的好评。
(二)在网上家长学校学习。
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式,是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新八一希望小学家庭教育网站信息,让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习指导信息,丰富了家庭教育内容,扩大了学习家庭教育的家长群体。我校精心选择信息内容,与时俱进,丰富了我校家庭教育的内涵。
(三)在校讯通中学习。
学校根据学习进度定期发布家长学习信息,精选家庭教育故事和知识,与家长分享,指导家长解决实践生活中的教育难题问题,与自己的孩子同学习共进步。这种学习方式也受到家长的喜欢。
本校家庭教育根据实际。为家长布置家长作业,为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
本学年,我校充分利用网上家长学校的资源,对我校的班主任进行了安全网站的注册学习以及网站功能的学习培训,将班主任对家长督促学习的完成率与班主任考核相挂钩,督促并指导家长抓住机会进行学习。在班主任的积极配合下,注册率学习率达到了100%。
三、存在问题与改进措施。
1、我校是地处城乡结合部,既有企事业单位职工子女,也有南宝德、太保庄、赵峪、公家城子、夏家庄子等周围十几个村子的农民子女,生源多样,和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了qq群、微信群,学校有固定的网站专栏进行家校互动,但信息更新还需进一步努力。
总结近年来的家庭教育工作实践,我们有以下体会到:必须坚持为未成年人和家长服务的宗旨;必须抓住提高家长素质这一关键;必须以科学的理论为指导;必须坚持与时俱进、不断创新;必须构建社会化工作格局。
在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有关教师还应尽自己的最大努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方法,努力做好八一希望小学的家庭教育工作。
6月2日晚,x市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐,家长们根据自己的个性需要“点菜”,选择参加相关主题的沙龙活动,瞄准家庭教育的困惑,极具针对性,这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织,专家引领,家长互动,这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题,通过反馈单,可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。
如何培养孩子良好的学习习惯,从而有效提升孩子的学习力?x人本素质教育研究所xx所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯,让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验,用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性,并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八(9)班学生陈妍卉的家长说,这个报告所举的方法具有可操作性,非常贴近孩子目前的实际情况。
为什么要阅读?现在开始有计划阅读会不会太晚?如何阅读?x市实验中学资深语文教师xx老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本,写作及其它皆是花果,最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。
在互动环节,八(7)班学生xx的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态,吕老师指出,不能将网络阅读一棒子打死,作为家长应该引领孩子网络阅读,可以选一些好的随笔博客给孩子读,并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题,_老师认为,可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读,并适时沟通阅读感受。
当晚,x大学副教授、国家心理咨询师培训师xx老师还与家长们做了“沟通,亲子交流的桥梁”的互动,x市教育局信息中心家庭顾问xx老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座,x市心理健康讲习团高级讲师xx老师做了“增强自信,奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场,家长们都静心听,认真记,不时还发出会心的微笑,并在互动过程中寻求教育的真谛,这都化成校园里一道美丽的风景。
据活动策划人、德育处主任xx老师介绍,精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动,都是事先精心准备的。首先,各班对家长们做大量的问卷调查,在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题;然后,通过预选,确定各主题参与人数。
该校校长xx老师说,我们改变家长会模式的初衷就是:家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程,对话的主体包括专家、学校和家长,并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。
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