运动会是学校校园文化建设的一部分，可以营造积极向上的学习氛围。在下面的总结范文中，你可以看到同学们对运动会的热情和积极参与。
今天是一个令人难忘的日子，学校举行秋季运动会。我早早地往学校走去。一进学校，每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。
今年运动会有三项：时代列车，接力跑和拔河。
我们班的“克星”就数拔河了，我之所以叫它克星，是因为每次运动会我们拔河总输给一班，这次也不例外。只见裁判一声令下，两班的同学都使出了吃奶的劲，可是，我们班的同学身子小，一下就被拽走了。第二轮我们和一班僵持了半天，但一班力大如山，最后还是了。
在这个过程中，我们学会了团结，学会了什么叫永不放弃。我觉得其实在运动会上拿不拿到第一名并不重要，重要的是让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。懂得珍惜人与人之间的友谊，相互帮助和团结友爱。
星期四下午，有女子总决赛，我们班白若飞和崔莹之参加了比赛，开始比赛了，同学们很激动。裁判员说：“预备”开始，女运动员们跑得像骏马一样快，一开始白若飞是第三，然后变成第二，很遗憾她没跑第一，但是跑第二也很好，以后要继续加油，为班级取的好成绩。然后是男子总决赛有王钟熠参加，开始比赛了，同学们非常激动。裁判员说：“预备”开始，男运动员们跑得像离弦的箭一样快，一开始王钟熠跑在最后，后来我们不停地为他喊：“加油！加油！”于是他超过了几个人，最终他跑了第四名，我们感到很遗憾。老师说：“团结一定能拿好成绩”。我们全班同学以后会继续努力，争取下次运动会上取的好成绩，为班级争光。
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们仁皇山小学迎来了一年一度的运动会。一大早，整个学校就沉浸在欢乐的气氛中。
我们三(1)班怀抱着胜利的希望，踏着整齐的步伐，齐声高喊着口号，向主席台走去。随后，沈书记大声宣布：“运动会现在开始。”
首先，轮到三年级男子100米预赛。王子一代表我们班第一个上场，就取得了第一名的好成绩。接下来轮到我们三(1)班集体跳绳比赛。终于轮到我上场了。我对跳绳充满了信心，因为每天放学后我都会练习。当裁判吹起哨子时，我就鼓足了劲跳了起来。“跳了135下。”大姐姐对我说，我顿时忘记了刚刚的疲惫，高兴得欢呼起来！
很快，就轮到了男子200米决赛。我们班的胡江昊明显落后了，我们啦啦队都冲到场边为他呐喊：“加油！加油！”他似乎一下子充满了力量，飞快地向前冲去，像一只猛兽在追赶着自己的食物。一转眼，他就抱着第一名的奖状向我们跑来。看着他美滋滋的样子，我们都为他感到骄傲。
最后一场比赛就是拔河，由于大家非常渴望胜利，所以同学们都很紧张。在比赛过程中，我们班的吴薇意外受了点伤，但她还是坚持完成了这次的拔河比赛。
这次运动会，让我深刻体会到：“生命在于运动，运动带给我们欢乐、激情、健康！”那就让我们一起天天运动吧！
我们来到了六中的操场，只听见铅球场上传来“老师加油!老师加油!”的呐喊声。我走进铅球场里一看，原来是老师们在举行铅球大赛呢!我仔细地看着卢老师和陈老师的扔铅球的比赛：先是卢老师扔铅球。卢老师他向后，退了两步，左手举高，右手放在下巴下，向前跳了两步，右手用力往前推，把铅球扔了出去。卢老师第一次扔了9米多，第二次扔了11米多，第三次扔了10米多。
到了陈老师扔铅球了。陈老师没有向后退，而是站在原地左手举高，右手放在下巴下后，用力的向前推，把铅球扔了出去。陈老师第一次扔了15米，第二次扔了11米快到12米了。许多老师看了，都叫陈老师用左手扔铅球。陈老师和他们说：“我是个左襒子，用左手扔肯定更远!”其他老师听了，说：“不可能。”“不信试试看。”我们只见陈老师把右手举高，左手放在下巴下，然后，左手用力推，把铅球扔了出去。果然，陈老师扔的更远了，竞扔了22米!老师们看了个个都惊叹不已!
到了第二天早上，我看了陈章超跑1500米的比赛。比赛快开始了，我只见跑道上的运动员们个个精神抖数。运动员们有的在做准备，有的在谈笑风声，有的在等待着枪响。比赛开始了，“砰”的一声枪响，运动员们就像离弦的箭一样冲了出去，一会儿过去了，运动员们如同脱缰的野马争先恐后的追逐着。陈章超目前是第一，后来，吴启言冲了上去，把陈章超给甩掉了。
之后，陈章超用了小时候吃奶的劲全力冲了上去，追上了吴启言得了个第一名并创了五年级1500米的记录呢，2分50秒28!我们都非常高兴!
运动会圆满结束了，这届运动会是有史以来最有趣、最激烈的运动会了!
【拓展阅读】。
身为70/80后的爸爸妈妈们，一定对体育课被所谓的主课占用印象深刻吧，有了自己的孩子后，您是不是也曾经萌生过，这样的念头：孩子学习时间宝贵，还是不要运动了吧.....
请耐心读完这篇既有故事，也有科学结论的深度好文，了解运动对于孩子的成长，乃至我们最为关心的学习成绩问题，都有哪些益处吧！
1“零时体育计划”带来的改变。
芝加哥附近有一所中学实施零时体育计划，即在没正式上课之前，让学生早七点到校，跑步、做运动，要运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的70%，才开始上课。
一开始时家长都反对，孩子本来就不愿早起上学，再去操场跑几圈，岂不一进教室就打瞌睡？结果发现正好相反，学生反而更清醒，上课的气氛好了，记忆力、专注力都增强了。
原来我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素，这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是种正向的情绪物质，人要快乐，大脑中一定要有多巴胺，我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。我们看到运动完的人心情都愉快，打完球的孩子精神都亢奋，脾气都很好。
血清素跟我们的情绪和记忆有直接的关系。血清素增加，记忆力变好，学习的效果也更好了。很多抗忧郁症的药都是阻挡大脑中血清素的回收，以使大脑中的血清素比较多。正肾上腺素跟注意力有直接的关系，它在面对敌人决定要战或要逃时分泌得最多。正肾上腺素使孩子的专注力增强。所以学生心情愉快、上课专心，记得快、学得好，自信心与自尊心也提升了。
他们还做了一个实验，将学生最不喜欢、最头痛的课，如数学，排在上午第二节课上或下午第八节时上，结果发现上午那一组的学习比较好，好到两倍以上。因为运动完的神经传导物质在上午第二节课时还在大脑里，但是到下午时就已经消耗殆尽了。
一学期下来，这组学生的阅读、理解能力比正规上体育课的学生高了10%，而且打架事件也减少了。在全美30%的人过胖时，他们学校只有3%。
这些数据开始让美国的父母看到运动对孩子的学习和行为的帮助，就不再反对零时体育计划了，反而早早地把孩子送到学校运动。现在美国已有很多州在推动这个零时体能运动。
研究者也发现在斯坦福成就测验中，那些体能好的学生数学胜过全体的67%，英文胜过全体的45%。由小儿科医生、认知科学家等组合的团队对学生健康做了一个评估，发现一周只要运动3到5次，每次30到45分钟，就能大大提升孩子记忆、注意力和教室行为的正向效果。
看到运动对学生学习和行为的好处，学校体育课节数不但不该减少，还应该增加才对，我们应该让孩子用最自然的方式来提升他的体能与学习效果。
2运动是坏情绪的宣泄渠道。
孩子的攻击性，需要透过教育来引导、升华为正面行为。除了良善行为的认同学习外，多运动是很好的宣泄管道，能让大脑分泌多巴胺，使孩子拥有正向的情绪。
很多父母觉得很奇怪，他的孩子从小捧在手心长大，不曾被打，也不曾看过别人被打，为什么进了托儿所、幼儿园后会动手打人？他从来没有模仿的对象，这个暴力的动作是从哪里来的？这是一个很好的问题。
模仿的确是最原始的学习，既然没有模仿对象，为什么会有这个行为出现呢？原来，它是从我们祖先——动物身上来的。动物在世界上生存有一个重要的任务，就是把基因传下去。为了传基因，需要交配，所以弗洛伊德说“性是个本能”。
我们也的确看到每种动物都有它自己种族独特的求偶交配的方式，没有人教都自然会，连关在笼子里长大，不曾见过其他同类的动物，见到异性，也会立刻展开它的求偶仪式，所以“性”是动物的本能。
为了达到这个“性”的目的，必须同时还要有另一个本能，就是攻击性——击退情敌，独享交配权。在资源匮乏、“僧多粥少”的大自然里，攻击性是我们祖先确保基因传下去的重要本能。
教育的目的是为了超越动物的本性，方法是将这些野性变成公平竞争的运动技能，在合理的条件下发泄、纾解出来。而不是成绩！
了解人的暴力、攻击性的来源后，我们应该尽力推行体育，让暴力有适当的管道发泄出来。运动会促使大脑分泌多巴胺，这个多巴胺促进我们的正向情绪，使我们不易得忧郁症。
运动还能加强团队合作的默契，因为21世纪又回到了我们祖先生存的方式——用团队的力量求生存，去并吞别的公司或跟别的公司竞争，不再像以前一样单打独斗了。
我们一向不注重体育，常把体育课调去补英文或数学，殊不知希腊人早在两千年前就看到体育的重要性，他们的孩子16岁以前最注重的便是体育。有了强健的身体，知识才有意义；失去健康和生命的话，再多的知识都无用武之地。
3剥夺运动就是剥夺成长。
朋友的孩子写了一封很长的信，向我诉说初中三年级的痛苦。诸多痛苦中，最令他不能忍受的是学校挪用体育课去赶学习进度，母亲不准他放学后留在学校打篮球，要他节省体力念书。他说“剥夺了他生命的唯一乐趣”，因此他不知道为什么每天还要睁开眼睛。
我发现很多父母都有这种迷思，以为运动是浪费时间和体力，其实，运动跟智慧有直接关系。有个实验研究500名学生运动和学业成绩的关系，发现每天上一个小时体育课的孩子在考试成绩上比较好。大学生参加运动计划后，学业成绩也上升了。连50岁的中年人在参加四个月的走路计划后，心智的表现也比四个月前的提升了10%。另一个实验对象是65岁的老人，也得到了同样的结果。
科学家很早就知道运动跟情绪有关。运动可以抑制大脑中杏仁核的活化，阻止负面情绪的出现，打完球的人情绪都很亢奋，不会忧郁。
实验者用老鼠来探究原因，发现运动时氧的.大量消耗会促使血液循环加快，这个氧的需求增加了肌肉微血管的数量，使肌肉可以运动得更久。
大脑也是一样，血液流动得越快，就能运送越多的带氧血红素到细胞上去，就可以做更多的思考，储存更多的记忆。
比如打篮球就是一个很符合演化目的的运动，它需要眼快、手快、脚快及决策快。球员拿到球大约只有千分之几秒的时间决定是自己投篮还是传给别人；若是自己投，大脑得马上计算球投进篮的概率，以及投不进时被别人拿去的后果。所以，鼓励孩子运动其实是促进他大脑功能的整合，对他以后出社会的应变能力有帮助。
从研究结果看来，每个学生都得运动，初三学生更需要每天运动。一方面保持心情的愉快才看得进去书；另一方面增加大脑血液的流动，促进海马回神经营养因子基因的表现，帮助记忆，读书才有效。运动不但不是浪费时间，而且还对学习有益。父母可以放心让孩子去打球、游泳，做各种运动。
同时，多运动不但可以少生病，还可以节省如忧郁症、失智症等许多慢性疾病所造成的社会成本。况且有好的体魄才能把所学的知识、技能长久地应用出来。
了解了多运动能促进大脑功能的整合，有益学习，增加思考记忆后，父母一定要放手鼓励孩子去参与打球、游泳等各种体育游戏活动，让孩子更好地成长。
4运动能治疗“多动症”和抑郁症。
对注意力缺失和多动症来说，也是自我控制的“良药”。目前医生给多动症患者所开的药，其实就是为增进大脑中多巴胺的量。如果运动本身就会分泌多巴胺，为何不用大脑自己本身的多巴胺呢？自己分泌的对大脑没有伤害，外来的现在已知会伤害伏隔核。
许多第一线的治疗师都发现，武术、体操等需要大量注意力的运动对过动症的孩子非常有帮助，因为这些运动需要全神贯注，而且武术、体育运动比枯燥的跑步机有趣得多，孩子比较愿意持续练下去。任何运动都需要持之以恒，每天做，效果才会出来。
其实很多被大人认为是“皮”的孩子，只要给他们一个运动空间、一点时间，将精力正当消耗掉他们就不捣蛋了。
相信大家都听过“猎人—农夫”的多动儿理论。说是在1前后，人类走向农业社会，开始定居下来之后，环境的改变使得过去的长处变成现在的短处了。
在远古时代，如果不眼观六路耳听八方，那么早就被其他动物吃掉了，不可能成为我们的祖先；如果看到事情发生不马上采取行动，而是三思而后行的话，也会变成别人的晚餐，活不到成为我们的祖先。
这个理论认为多动儿其实没毛病，只是生错了时空。他们容易分心、冲动、冒险性强，其实这是远古打猎采集时生存者必须的特征，人类进化到农业社会以后，这些特征才变得格格不入。也就是说，他们是“猎人”，但是要在“农夫”的社会里讨生活，所以被视为异类了。
现在学者把过动症的人叫作“有爱迪生基因者”，不认为他们有病。爱迪生念小学时，被老师认为无可救药，叫他父母领回家，免得干扰别的孩子上学，但爱迪生却是有史以来，专利拿得最多的人。
柏拉图说：为了让人类有成功的生活，神提供了两种管道——教育与运动。我们也越来越看到，这两种管道是相辅相成、缺一不可的。
总结：学习更主要的是讲究效果和方法，而不是简单的将孩子禁锢在书桌上，让你的孩子每天都到户外获得一定的运动量，你会发现，得到的远比你认为所浪费的多得多！
青春是火，沸腾着我们每一滴液，青春是水，浸润着我们每一个细胞，青春是不甘寂寞，不甘平庸，更不服输的境界，拥有青春便不怕失败的伤痕。
一次跌倒并不代表你的失败，没有放弃是你的成功，我们为你的勇气呐喊，为你的精神喝彩。勇敢的爬起，虽失去了奖牌，但还有我们的关怀，一次的失败并未注定全部的失败，我们相信你可重头再来，只要努力过就不在乎结果。
风沙扑面，英气未敛，乌云密布，信念不变，骇浪狂击，勇往直前!
让自己变得更高更快更强，是你们的目标，努力拼搏，是完成目标的途径，但我相信，一路行来，不管收获几何，曾经拼搏就足以骄傲，驰骋赛场就足以自豪。
无论成败，努力了，就无悔。
飞奔吧!运动员们，用你们的热情去点燃这秋季赛场上的火焰，用你们的活力去奏响这首奔跑的乐曲，秋天是属于你们的，赛场是属于你们的。
辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的一百米，你们曾无数次的起跑与冲刺。为了在太阳的光辉上添上永恒的一笔!要的就是坚持到底，冲吧!向着那未来，进行到底。
人生的路有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我们一个跌倒的故事，汗水使我们多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分。谁也无法选择，无法拒绝，人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠，勇往直前，在自己的每一个驿站都留下一段无悔的回忆。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
粉红的桃花开了，一年一度的运动会又到了。
运动会开始了，首先进行了开幕式。女同学们穿着校服，手上挥舞着五颜六色的彩旗，喊着响亮的口号，排着整齐的队伍，昂首挺胸，精神抖擞地通过了主席台。
音乐响起，好听的进行曲真让我陶醉。最有吸引力的是跑步，运动员们在一条起跑线上，做好了起跑的姿势，裁判员说了一声：“预备——跑！”
运动员们拼命地跑，啦啦队大声地给运动员们加油，只见运动员们憋得面红耳赤、咬牙切齿。
快到终点了，运动员并没有减速，啊！我们班得到了第五名。
冠军贪婪地抚摸着奖杯，同学们簇拥着他。
今年运动会是我们最快乐的。
上个星期三是我校的运动会，我早早地就来到了学校，老师我们去操场上就坐。
校长在主席台上宣布：“现在开幕式正式开始！”几位大哥哥穿着军装，抬着国旗，走在前面。国歌响起来了，他们踏着整齐而有节奏的步伐走在前面，紧跟着后面的是管乐队，他们奏的乐曲是运动会进行曲，那音乐让人陶醉不已。
田径比赛开始了，运动员们各就各位，发令枪一响，他们像一匹匹骏马一样飞奔而去。我们班的运动员落后了，虽然落后了，但是他们依然坚持着，而不是落后了就放弃了。不管能不能拿奖，他们的精神值得我们学习。
比赛结束了，我们赛出了风格，友谊第一，比赛第二。
一年一度的春季运动会终于开始了。这是我校第十三届春季运动会。
开幕式开始了。有敲鼓的、有打锣的、有跳舞的，太精彩了！
比赛正式开始了，第一项是短跑，陈盾初是我们班跑步健将，伴随着枪声一响，陈盾初保持永远的第一名，最后赢了，主席台那边歌声震天。
下一项是长跑，石嘉伟是我们班的高手，我们为石嘉伟加油呐喊，最后他取得了第二名，我们也不灰心，因为下次再努力。
滚轮胎的项目开始了。其他班滚得好快，比旋风来得还快，可是我们班出了差错，胡佳文让别班的轮胎撞倒了。最后我们班输给了六班，我急得坐立不安啊!
下一个项目是跳远，在班里赵汝慧比冉德政跳的近，我们鼓舞了赵汝慧，最后赵汝慧破纪录了，真是太厉害了！
我下决心明年要比赵汝慧跳得还远，我的目标是：2米。
时间过得真快，马上要闭幕式了，可是我们班没有得上奖，没关系我们班明年要拿一等奖。
日日盼，月月盼，终于盼来了春季运动会，同学们穿好校服精神抖擞，早早的来到了学校。运动会的当天，阳光明媚，举行过简单的开幕式后，比赛就正式开始了。赛场上有的同学想奔跑的骏马；有的像跳跃的袋鼠。
当进行4＊100米接力赛赛时，前三帮我们班被三（五）班甩在了后面。我想“我们班定输了”最后一棒是朱进波，只见他接过小棒，如离铉的箭一样奋力向前冲去，10米、20米……，就在80米的时候他终于把三（五）班的同学超过了，此时我们班高新的欢呼起来。
看！跳远场上，三（五）办一位神前提装的同学上场了，只见他甩开双臂，两腿向后一蹬，奋力向前一跳，“哇”他跳出了2。1米的好成绩。当然最精彩的还是800米长跑了。只听发令枪一响，同学们以最快的速度向前冲去，大家你追我赶，生怕落后，一圈、二圈、三圈……就在第四圈的时候，同学们的速度渐渐慢了下来，这时各班的拉拉队都不甘示弱，有的还陪在小选手的旁边，一般喊“加油”一边陪着跑了起来，小选手们受到了极大的鼓舞，又提起精神，甩开手臂，向前跑去，只看见我们班的“运动小将”朱进波在最后冲刺阶段加快了脚下的步伐，奋力向前冲去……，在一片欢呼声中，他第一个冲过了终点。
运动会结束后，有的同学眉开眼笑；有的同学愁眉苦脸。但在比赛场上，大家都发挥了自己的水平，赛出了友谊，赛出了风格。
我们盼望已久的运动会终于开始了。
第一场比赛是50米跑，我也参加了。女子组开始跑了，只见陈小雨遥遥领先，操场上响起了热烈的掌声。
轮到我们男生了。裁判员的发令枪一响，我们像一支支离弦的箭一样冲了出去。一开始我跑在第一名，正当我美滋滋的做着冠军梦，我们班的赵旭逐渐超过了我。只见他脚步均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前疾跑，真是后来居上呀！我也不甘落后，拿出吃奶的劲，拼命地追。所有的同学都在为我们呐喊助威。我们俩个不相上下。要到终点了，赵旭头一抬，胸一挺，取得了第一名。我比他慢了一步，得了第二名。
操场上立刻欢声雷动，老师和同学们个个笑逐颜开，大家围着我们俩蹦呀跳呀……。
激烈的比赛结束了，虽然我累得满身大汗，但我很开心。
星期三的早晨，羊亭学校里充满着欢乐而紧张的气氛。同学们都跃跃欲试，希望在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。
在乐曲里，迎着初升的朝阳，运动员缓缓入场了，在他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，自己的班级争光。
激烈的800米跑步开始了，我们班的参赛选手是xx，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们像脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，xx不愧是飞毛腿，可是，第二圈时，xx体力不如第一圈了，同学们都拼命的呐喊着：“xx，加油！xx，加油！”我一边上陪她跑，一边为谢冰加油，听到我们的加油，谢冰似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，虽然xx没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。
运动会上，还有100米，400米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。
通过这一次运动会，我们知道了：平时要加强锻炼，争取下次运动会获得好成绩。
星期四那天，天气晴朗，春风和煦。
早晨，老师们带领同学们到操场上观看我校第十三届春季运动会，我班也不例外。我们到操场一看，啊，好隆重呀，到处人山人海。
开幕式开始了，前面有几位大哥举着会徽和会旗，后面是裁判员和运动员。那场面很壮观！
比赛正式开始了，第一项：跳远。跳远运动员们个个都使劲的向沙滩跳去。结果我班的赵汝慧破纪录了。
我最喜欢我班盖瑞雪的短跑一百了。比赛是这样的：裁判员用发令枪“呯”的一声，盖瑞雪与其他运动员们飞快的起跑，我们拉拉队员们也大声为她们加油助威，到了冲刺时，同学们都用九牛二虎之力，可是盖瑞雪还是只得了第二名。
运动会还在激烈的进行，操场上的喊声、笑声响成一片。
运动会的开幕式开始了，有十几个大哥哥举着会徽，打着红旗，慢慢的走了过去，紧跟着运动员入场了。
比赛开始了，我们班主任老师把运动员送到了起点，听着一声枪响，我们班的运动员和一、二年级的比赛，我们满怀希望，看到了我们班的同学毕龙飞得了第一名。我们大声欢呼起来：“我们赢了！“连老师也高兴的笑了。第二个项目是跳远，我们班只得了第二。下一个项目是200米跑，这次的对手可不是一、二年级的小同学，而是跟三年级的同学比赛，这下我们班的同学可没有那么快了，我们班的同学大声喊加油，可是还是得了个第三名。
第二天的决赛开始了，决赛只取各项目前三名运动员参加。最后主席台上公布名次，我们班获得了总分第三名的好成绩，我们大家都很高兴。因为我们知道这个成绩来之不易，是全体运动员拼命坚持得来的。
三月的春风吹拂人间，我校举行了“迎奥运盛会，做阳光少年”2008年春季田径运动会。同学们都兴高采烈，校园里热闹非凡。
入场式开始了，运动健儿们精神饱满、昂首挺胸，个个迈着矫健的步伐，嘴里齐声高呼：“同心协力，喜迎奥运，团结拼搏，展示自我。”的口号步入操场，准备参加集体广播才比赛。
让我激动的是，参加200米男子组比赛。我先到检录处报到，然后被老师领到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，为班级争得荣誉吗？我一定要竭尽全力赛出好成绩。我做者起跑的姿势，“各就各位，预备——跑！”雷老师一声令下，我就像离弦的箭一样飞出跑道。“加油！加油！”耳边响起了同学们的加油呐喊声，一下子我就变成了“飞毛腿”，飞快地跑向终点，取得了第三名。我欣喜若狂，高兴得一蹦三尺高。
最难忘的是接力比赛，我们班32只“小老虎”来到赛场上，运动员们全都注视着前方，蓄势待发。只听哨声一响，第一棒钱俊儒，如猛虎一般，飞快地跑向对面的交棒点。哎呀，不好，黄浩辰掉棒了，但后面的同学并没有受影响，反而不甘示弱，你追我赶，个个足下生风。胜利了，取得了第二名。
这真是一场令人振奋的运动会啊！它不止给同学们提供了一展身手的平台，也炼就了我的自信心和顽强拼搏的精神，更使我懂得了，只有团结，才能取得好成绩。
四月二日，一年一度的运动会开幕了，开幕式非常隆重。
我们高高兴的来到操场上参加了开幕式，你看，前面是鼓号队，后面紧跟着裁判员、运动员。
比赛开始了，今天上午有我的.400米跑的项目。我看到前面的比赛非常激烈，我们班的李潇倩同学100米跑得了第一名，进入了决赛。下一个项目轮到我了，我心里很紧张。心里想，如果我跑不好怎么办?忽然，裁判老师叫180号运动员，我马上跑过去，比赛开始了，枪声一响，我飞快的跑起来，我用尽全身力气，向终点冲去。我听到周围的同学都在给我加油助威。但是，我还是跑了倒数第三名，心里难过极了!放学回家我也闷闷不乐，妈妈安慰我说：“没关系，重在参与!”我听了又振作起来。
下午，我和李若愚参加了200米的比赛，这次，来到场地我攥起拳头，枪声一响，我飞奔了出去，同学们在为我鼓劲，结果我跑了倒数第一，但是我觉得我已经是尽力了。
这次运动会，既锻炼了我的身体，又磨练了我的意志。
4月13日，阳光明媚， 20xx年翁田镇小学生田径运动会在翁田镇文苑小学拉开了帷幕。踏着雄壮有力的《运动员进行曲》，运动场上运动员们精神抖擞、斗志昂扬，用矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进娶奋勇拼搏的精神风貌。
经过激烈的角逐，最后博文小学代表队、大福小学代表队、中心小学代表队分别获得团体总分一、二、三名。
此次运动会的成功举办，不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的，还丰富了校园文化内涵，更增加了我校全体师生的凝聚力。充分展示了我校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
运动会的旋律在飞扬，生命的活力在奔涌。9月23、24日，2010年度太仓市中小学生田径运动会在明德高中体育场举行，来自全市中小学校的运动员们参加了本次运动会。我校的12名小运动员们奋力拼搏，发挥出了自己应有的水平，最终获得田径团体总分第八名。
六(2)班范书新同学以41米的绝对优势夺得小女甲组垒球的第一名，五(4)班顾王一凡同学在小男乙组的跳远比赛中获得第二名，五(2)班的陆逸同学在小男乙组的100米比赛中也获得了第二名的好成绩，其他的小运动员也获得了较好的名次和成绩。
通过本次比赛增进了学生之间的竞争意识、合作意识，锻炼了学生的心理素质、身体素质、体育运动水平，培养了学生的集体荣誉感。
伴着习习的'凉风，李家崖小学迎来了一年一度的三跳运动会。
本次运动会共设立了一摇，二摇，挽花，毽子，夹沙包等多个比赛项目。运动员们本着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了风格，赛出了水平，人人争做文明运动员。他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质，更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。观看区内，观众的热情也毫不逊色，有的呐喊助威，有的接回参加比赛的运动员，每一位同学都努力着，奉献着。
在全体师生的共同努力、本次运动会取得了圆满成功。一年级，三一班，六一班分别荣获团体总分第一。
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，促进学生德、智、体全面发展，中心小学于20xx年4月6日上午在重兴中心小学举办了20xx年重兴镇小学生田径运动会。我镇8所完小，共计63名运动员参加了运动会。 上午8时整，嘹亮的《运动员进行曲》拉开了运动会的序幕。此次运动会比赛的项目有100米、200米、400米、400米、4×100米接力、跳远、跳高、铅球、垒球等十八个项目。经过全体运动员的激烈角逐，中心小学、凤鸣小学、加昌小学代表队分获团体总分前三名，有72人次获得个人单项奖励。
本次运动会，展示了我镇学校素质教育新面貌，是对孩子们身体素质、心理素质、体育运动水平的一次验收，也是对全镇师生组织纪律性和精神面貌的一次大检阅。 通过比赛活动，既增进了各校师生之间的交流与友谊，展示了师生们的竞争意识、合作意识，增强了师生的集体荣誉感，充分显示了我镇师生健康向上、和谐发展的风貌。
3.青春无悔、激情无限。
4.顽强拼搏、勇夺第一。
5.挑战自我、突破极限。
6.奋发拼搏、勇于开拓。
7.遵规守纪、团结互敬。
8.拼搏奋进、永远进步。
9.赛出风格、赛出水平。
10.团结拼搏、争创佳绩。
11.飞跃梦想、超越刘翔。
12.挑战自我、突破极限。
13.奋发拼搏、勇于开拓。
14.奥运精神、永驻我心。
15.强身健体、立志成材。
16.顽强拼搏、超越极限。
17.挥动激情、放飞梦想。
18.青春无悔、激情无限。
19.顽强拼搏、勇夺第一。
20.展现自我、争创新高。
21.奥运精神、永驻我心。
22.强身健体、立志成材。
23.团结拼搏、争创佳绩。
我们实验二校春季田径运动会开始了！
同学们排着整齐的队伍来到操场上，操场上人山人海，彩旗飘飘。过了一会儿，开幕式开始了，首先映入我眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，还有初中的大哥哥举着的三个子，紧接着鼓号齐鸣，发出悦耳的声音，开幕式多么隆重啊！
比赛开始了，跑100米的同学做好了准备，其中有个队员是我们班的，同学们都站起来为他加油。枪声响了，运动员都像箭一样冲出去，只见我们班同学娇娇和五班的涵涵追的很紧，同学们的心中都像是揣着一只小兔子似的，心快要跳出了胸膛。这时只见娇娇一跃冲出了终点，得了第一名。同学们都大吃一惊，娇娇自己激动得都哭了。
接下来就是滚轮胎的`比赛，枪声一响，我们班的陈新旗全神贯注的滚着轮胎冲了出去，争得了第一名。下一个轮到我了，我聚精会神的滚着轮胎，一点儿都不敢马虎，最后我也夺得了第一名，并且破了校纪录，为我们班赢得了双倍的分数28分。而三班在这个项目上得了倒数第一，他们都愁眉苦脸的。
运动会上有许多项目，我们班都拿了第一名，我们捧回了一张张奖状，同学们喜气洋洋。激烈的比赛虽然结束了，但是我们的叫声、笑声仍然在学校操场的上空回荡。
1.怀学生心，做最强人。
2.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
3.海到尽头天为岸，山登绝巅我为峰。
4.更强我能、更快更高。
5.奋斗改变命，梦想让我们与众不同。
6.放飞理想，熔铸辉煌。
7.发展体育运动，增强人民体质！
8.发展体育运动，推行全民健身！
9.发扬体育精神，提高师生素质！
10.发扬奥运精神，创造校运佳绩！
11.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
12.传承体育精神，共享竞技成功。
13.乘运动之帆，为健儿喝彩。
14.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
15.超越极限，超越自我。
16.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
17.比出风采、超越自我。
18.八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
19.八（四）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
20.奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
一年一度的春季运动会开始了。这是我去年参加拔河比赛的情景，让我记忆优新。
这天，天气晴朗，我们穿着整齐的校服来到了操场上。我们都盼望着运动会早点开始。
运动会开始了，我们班和一班比赛拔河。绳子中间下面为界限。上面有一个红河线。红线到了那方就算赢了，随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了，双方都互不相让，一会红线到了我们这边，一会有到了他们那边。突然红线离我们远去，眼看我们要输了只听见同学的欢呼声，鼓掌声：“二二班加油，二二班加油”我们便齐心合力的用力向后拔，红线一下子过来了，我们赢了。我们没有辜负同学的希望得到了集体荣誉奖。
我们胜利了，我们胜利了，我们班的同学欢呼起来大家抱在一起。那股劲真实无法形容。
这次拔河比赛真精彩！真激烈！
我们早早地来到了学校，等待着运动会的开幕。
教师来了，她把我们带到乒乓球桌旁边的台阶上，在那里为运动员加油。我在那里先做了做准备活动，然后坐在那儿，观看别的年级的比赛。
轮到我们四年级五十米赛跑了，我的心情很激动，也很紧张，我们班有三个男生、四个女生参加，到了比赛的地方，我第一个上阵，随着裁判员手中的旗一挥，我们像离弦的箭一样奔跑起来，到了我们班的所在地，我听见他们都在说：’易原加油!“但我还是没得到第一名。
第二天是100米赛跑，轮到我们跑了，这回我不是第一个，但是，轮到我的时候，我还是像昨天一样地跑着，同学们还是那样拼命地给我加油，于是我更加拼命地跑，但我依然没得到第一名。
这次运动会我虽然没拿到名次，但我得到了一个教训，就是要多多锻炼。
2、热爱生命，珍视运动。
3、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
4、青春运动，友谊健康
5、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
6、青春无畏，逐梦扬威。
7、顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一
8、团结自律最为高，永不言弃是英豪。
9、团结文明展现风采
10、团结拼搏向上！
11、青春似火，激情无限。
12、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
13、强身健体，立志成材，四班四班，非同一般
14、振兴中华，扬我班威
15、张开理想的翅膀，打造生命辉煌。
16、在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。
17、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！
18、运动起来，勇敢第一
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