保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 保持党员先进性教育总结表彰会上的发言稿实用

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保持党员先进性教育总结表彰会上的发言 保持党员先进性教育总结表彰会上的发言稿实用篇一

我们股份保持共产党员先进性 教育活动，经过六个月的精心 组织、全力推进，完成了规定的任务，达到了预期的目的，取得了阶段性的成果。今天我们在这里召开 总结大会，目的就在于认真总结党员先进性教育的成功 经验，努力巩固党员先进性教育的成果，进一步激发全体党员深入学习和努力 实践“三个代表”重要思想，牢记新世纪新阶段共产党员的历史使命和 政治责任，在实现“两个世界一流”目标的征途上，当好排头兵，体现先进性。

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是新的历史阶段党的建设的基础工程。中央把试点 工作的重任交给**股份，是对我们的信任和鞭策。对于**股份的试点工作，中央试点办、国资委党委、上海和组织部以及集团公司党委极为重视和关心，不仅就试点工作的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤提出了明确要求，而且在试点工作的每一个重要阶段、每一个关键的时间节点，都亲自来**股分调查研究，提出具体的指导意见，使我们的先进性教育活动，自始至终沿着健康的轨道稳步推进。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，因此在试点工作过程中，没有这方面的现成经验，一切都要按照中央试点办的严密部署去实践、去探索。在先进性教育活动启动之初，由于认识还没有到位，党内党外的确不同程度地存在着一些想法，也存在一些担心和疑虑。比如：党员中间有两种担心：一是担心问题不好找，二是担心过不了关。基层党组织有两种压力：一是怕走过场，二是怕影响生产。而职工群众又有两种关注：一是关注教育是否有效，二是关注效果能否持久。从两种担心、两种压力、两种关注来看，实际上大家都在共同思考一个问题，就是能否完成中央交给股份公司这项光荣而艰巨的任务，能否交上一份满意的答卷。现在六个多月过去了，面对党员队伍所发生的种种变化，广大党员群众真正感受到了党员先进性教育的成果。许多同志由衷地感叹：没想到在先进性教育活动中党员这么认真，没想到查找问题还不少，没想到群众如此关心，没想到效果这么明显。**股份党员先进性教育的实践充分证明：中央的决策完全正确，在全党开展党员先进性教育完全必要。

按照中央的统一部署，**股份保持共产党员先进性教育活动的试点工作将告一段落。但是，进一步兴起学习“三个代表”重要思想新高-潮，永远保持共产党员的先进性，却是一项长期的任务。客观评价先进性教育的成果，认真总结先进性教育的成功经验，进而引发出我们对企业党建工作的深入思考和探索，对于进一步提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作，是十分必要、大有益处的。

下面，我 报告四个问题。

一、关于党员先进性教育活动的简要回顾

回顾先进性教育的全过程，我们感到，要达到预期的效果，实现预期的目的，需要我们严格贯彻中央精神，严格把握政策程序，严格坚持质量标准，严格做到过程受控，把中央的要求与企业的实际很好地结合在一起，坚持做到：“规定动作”严格执行，“自选动作”大胆创新。

**股份保持共产党员先进性教育活动，共分为三个步骤：

第一步骤：调查摸底，制定工作方案。从2月底至4月7日，我们大约用40天时间，完成了先进性教育的思想准备、组织准备和工作准备。在对公司党员队伍现状进行全面调查分析、初步找出突出问题的基础上，制定实施方案，明确先进性教育活动的指导思想和目标要求。

第二步骤：组织实施，开展教育活动。这一步骤分为三个阶段进行：第一是思想发动、学习培训阶段。从4月8日召开先进性教育动员大会，到完成学习培训的任务，历时约40天。这一阶段重点做了两项工作。第一，抓引导、造氛围，讲清目的、讲清任务、讲清责任、讲清政策，百分之百地对党员进行了思想发动，统一思想，提高认识；第二，组织24小时的集中学习培训和16小时的支部研讨，百分之百地对党员进行“三个代表”重要思想的系统教育。第二是党性分析、民主评议阶段。从5月20日开始，用了45天时间。这一阶段的主要任务是组织党员广泛征求群众意见，找准突出问题，查找思想根源，明确努力方向，召开党组织民主生活会，开展批评与自我批评，在评议的基础上，按照党员先进性的具体要求对党员逐个进行组织鉴定。第三是抓好整改、巩固提高阶段。从7月15日开始用了近30天的时间，组织党员进一步征求群众意见，细化整改措施，落实整改进度。对1名不合格党员和6名不完全合格党员进行了组织处置，对63位鉴定为合格但还存在一些问题的党员进行了诫勉谈话。与此同时，在全公司开展了优秀共产党员评选活动，评出了100名**股份公司的优秀党员。

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各位领导、各位同志：大家好！

今天，直属系统在这里隆重召开保持共产党员先进性教育活动总结表彰大会，并以此纪念党的84岁生日！在这令人精神振奋的时刻，我作为一个老党员，向与会的全体共产党员们致以诚挚地节日问候！向受表彰的先进党支部、优秀党务工作者和优秀党员表示热烈的祝贺！

对先进性教育活动的认识，我经历了从不自觉到自觉的演变过程。开始认识不足，认为先教活动是在职干部的事，我们退休干部只要保持好晚节就行了。退休、退休就是退下来休息吗！对先教活动抱着无所谓，与已无关的思想和态度。

随着学习深入，认识不断升华。给我第一个直观印象是委党组、党委很重视这次教育活动。刚来农委，就抓住先教活动不放，制定了周密的学习计划，分发了学习材料和用具，对在外地党员把材料寄去，对身体不好的党员把材料送到家，集中时间举办封闭式的专题学习班，营造了一个浓厚的学习氛围，体现了委党组、党委对每个党员的政治关怀。

给我第二个直观印象是先教活动形式多样，内容丰富。坚持一边学习、一边工作，白天学习、晚上工作，集中和分散学习相结合，还组织多次听辅导、看录相，使参加学习的同志受到一次次的深刻的党课教育。联系国际上苏联解体、东欧共产党国家丧权的沉痛教训；破析党内种种腐败现象；目睹一些高官大官一个个跌入腐败的深渊；从“珍惜政治生命、珍惜自由生活”、“防空洞里一窝鼠”、“阳光工程的背后”、“王怀忠的两面人生”等警示片所揭露的活生生的事实告诫我们：好的党会变坏，好的党员也会腐败。要巩固党的执政地位，提高执政能力，防止腐败，就必须经常地进行保持党员先进性的教育。

这次先进性教育活动，就是中央综合判断国内外形势，深刻分析我党肩负的历史任务和党员队伍的现实状况而作出的重大决策！是一次推进全党理论学习，顺应时代潮流的一次学习活动！是一次加强全党思想、组织、作风建设的党建活动！是一次增强党的观念、提高党员素质的思想教育活动！一句话，是一次全党整风活动。

对这样重要活动，任何一个党员，没有理由不参加。思想认识解决了，学习的自觉性也就提高了。教育活动期间，我能够积极主动地投身其中，善始善终地参加学习，认真通读了“教育读本”重要文章和段落，细读多遍，理解其意，还学习了一些党史资料和伟人论述，摘抄了两万多字的读书笔记。这不仅提高了自己的政治素质，而且通过勤动手、多动脑，也益于老人健康！

二、任何时候都要坚持和发扬求真务实的作风

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党的先进性问题，是建设什么样的党，怎样建设党的核心问题，也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求，我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署，结合学校实际，认真布置落实保持共产党员先进教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众，一切依*群众，从群众中来到群众中去，正确引导群众参与，自觉接受群众的监督”是我校开展保持共产党员先进教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下。

一、组织引导群众，广泛征求群众意见，将群众的意见视作“良药”。

群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好，群众心里最明白；党员哪些地方有缺点、有毛病，群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中，工作在群众之中，与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求，我校党支部于5月14日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师，本着关心支持党的建设的目的，向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来，真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权，确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心，对学校工作的支持，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后，各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部，回收率占100%，给每位党员提意见率100%，与此同时，通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体，多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议，并将意见梳理后形成书面材料，如实向党员本人反馈，并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议211条。

二、尊重依*群众，自觉接受群众监督，让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。

如何看待群众的意见，我们始终坚持尊重依*群众，自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学，每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏，我们及时征集群众意见，每月考评，每月回答意见、建议的落实情况，这是保障落实群众参与学校管理，参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见，就应该和以往一样，向大家作出诚恳的交代。于是，我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于5月30日下午，召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与老师们坦诚相见，将党员自我剖析和保持共产党员先进承诺公之于众。

此后，在整改提高阶段，整改工作成效如何，我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施，通过校园网向群众公布，接受群众的监督；其次，整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依*群众，在群众的监督下，发现问题，及时改进。

三、教育带动群众，充分调动群众的积极性，使保先教育更加深入人心。

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教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会；对照党员先进性要求，寻找差距，分析自我。上交思想汇报，并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。陈银芳老师写道：这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事，党章中有这样的要求，但真正在生活中、工作中，面对着每天与自己朝夕相处的同事，勇敢地谈自己的不足，确实需要很大的勇气。想想自己，其实身上也有很多不足，俗话说：“知耻近乎勇。”一个人，只有勇于承认错误，才能改正。施雁萍老师在体会中写到：开展自我剖析，犹如一阵清风，让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量，才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木，需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次保持共产党员先进教育活动不仅触及教育了党员教师，也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子，对把好“入口关”，从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性，具有十分重要的意义。

保持党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关系人心向背，事业兴衰，党和国家的前途命运。一个政党，如果丧失了先进性，就失去了存在的依据，就失去了群众的支持，也就失去了执政的基础。因此，保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程，“基础不牢，地动山摇”。保持共产党员先进教育作为试点暂时告一段落，但是对我校党支部来说，以上工作汇报只是一个新的起点，今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉，“努力成为教师中的优秀分子”，关爱学生、自市自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担，进一步巩固保持共产党员先进教育成果，身体力行实践“三个代表”重要思想，为全面推进新课程改革，全面推进建设小康社会作出积极贡献。

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省委先进性教育活动动员大会召开已有10天，在这段时间，省直督导一组通过开座谈会，实地调研看到，各单位都已积极行动起来，制定措施，安排日程，加班加点，不打折扣地落实省委的部署，学习风气浓厚，形势比较乐观。但在督导工作中也发现存在一些问题，希望引起重视。     工学矛盾较为突出。这一矛盾在各单位都有不同程度地体现，但在有些单位比较突出，以至于个别党员学时和集中学习不可能完全保证。虽然各单位针对实际情况，采取了补救措施，但要持之以恒，不能有丝毫懈怠，而且要边学习边思考，开动脑筋，想法设计，确保四个“落实因此”。

学习形式单一。目前，各单位的学习主要以文件、书本为主，这是应该的也是必要的。这种形式，对于老同志比较适合，但是对于年轻人就比较单调，因为年轻人精力充沛，接受新事物强，应适当运用影像资料，使学习见影闻声，以增强感染力，加深印象。但是近段时间不必外出参观，以防分散精力和注意力。

学习节奏缺乏一致性。即便是在同一机关，党员个人甚至各支部，由于具体分工不同，其学习时间和计划也难以保证一致，所以学习进度差别较大。这样在集体座谈或就某个问题进行探讨时，会出现知识上的断层，有时候达不到预期的目的。

个别党员学习进度缓慢。督导一组在抽查中发现，有的党员已完成12个学时，有的只有8个；有的党员读书笔记已达3000字，有的仅有几百字。有些单位要求，读书笔记不能少于2万字，看目前的情况，难以完成进度和计划。这些单位和个人要要加快步伐，积极行动起来，赶上进度，既不能敷衍了事，更不能拖后腿。

对特殊机关要强化督导。某公司没有党委书记和副书记，学习活动难以落实。指导组了解情况后，马上与其上级机关取得联系，由上级临时指定一名总经理作为第一责任人，负责这次活动。由于总经理主要负责业务，而这次又是临时上阵，所以可能有所顾虑，不能放手大胆开展工作。这就要求巡视组、指导组有所侧重，强化督促，指导类似单位把教育活动搞好。再比如某科研所，由于不实行坐班制度，所以集中学习可能不好落实，而且院人员很多是党建专家，对要求所学内容可能早有研究，易产生轻视思想。对此，也要加强督导，发挥他们的优势，成为学习的模范。

出国党员的学习问题。按照中央和省委的要求，对于他们的学习，主要靠单位邮寄材料，但在实际工作中，是否落实到位，目前情况怎么样，需要进一步深入调研，确保不留死角。

要制定考核制度。学习效果怎样，不能仅看做了多少笔记、听了几次报告，最好能结合本单位实际，制定一种合适的考核制度，这样会提高党员的学习动力，保证学习效果。

学习是否有针对性。这次学教活动，不是为学习而学习，不是空学，泛泛而学，而是为了提高素质和工作能力，这就要求，各单位在学习时，除完成省委要求的必学科目外，还要结合本单位的实际情况，就本单位存在的一些问题，展开学习、交流，以促进今后工作的开展。