总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
一、 指导思想:
安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。
二、 具体做法:
1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。
4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。
5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。
通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。
一、认真计划,管理到位。
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、活动丰富,强化教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。
7、在教育周活动期间,发放安全倡议书即《致全市学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回,及时上交教委办。
把安全教育纳入日常教育教学活动中,是当今学生教育的一个必要的要求。学生安全教育工作是一项系统工程,需要结合内外,齐抓共管。下面是小编整理的几篇小学安全教育月活动总结范文,欢迎阅读参考。
根据上级关于的要求,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范能力。
特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,消防安全,防范安全事故发生等宣传教育活动。
现将主要工作总结如下:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。
一、加强领导。
牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
1.举行一次启动仪式。
通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。
倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育课。
重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、举办一次安全教育主题班会。
各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。
4、布置一份安全隐患排查作业。
各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
5、组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。
为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。
通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
通过开展活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为学校的发展奠定了坚实的基础。
一、加强领导,提高认识
学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。
首先,学校成立了以校长黄德馨为组长、黎文锟,林虎,吴小军,雷激浪,林壮,周世民,符欣,黄宏田,陈雁为成员的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。
(1)开学初,制定了《良玖小学20xx年校园工作应急预案》。
(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;
(3)对教师宿舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
(4)是对对学校各仪器室和教室的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。
二、一岗双责,综合治理
(1)学校建立了行之有效的安全措施,修订了来访人员登记制度,领导值班、老师值周制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。
(2)全校师生都签订了《安全工作责任状》,实行“一岗双责”制度。
针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。
(3)做到了学校,长坡派出所共建,学校与长坡派出所签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。
三、安全教育,常抓不懈
(1)学校利用校会、升旗仪式、主题班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。
我们还组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到宣传阵地,定期出版墙报、专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。
(2)学校常年组织老师护送学生。
以确保学生的交通、人身安全。
(3)结合“安全教育活动月”活动,我校还请市铁路分局的干警做了交通安全讲座;校内开展预防“溺水教育”,对学生集中进行防溺水教育;同时加强对流行性传染病的防控工作。
(4)各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。
在对学生进行安全教育活动中,我们还特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。
组织学生参加加强集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。
着重抓了体育课中的安全意识教育。
(5)开学初,校长带领全体教师开展了一次全校教学设施的大检查,加强了对学校教学楼及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。
(6)开展了一次针对学生的安全检查,收缴学生中携带的管制刀具、不良书刊、mp3、mp4、mp5、手机等禁止进入校园的物品。
(7)开学以来一直根据教育局的统一部署,重点抓了出操和散操时学生上下楼梯的队伍秩序,确保有序上下楼梯,做到万无一失。
安全教育十分重要,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。
近段时间,我校按照上级通知要求,开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。
现将有关工作总结如下:
一、组织好第二十一个全国中小学生安全教育日和海南省第七个学校安全教育月主题教育活动。
今年3月28日(星期一)是第二十一个“全国中小学生安全教育日”,4月1日-30日是海南省第七个“学校安全教育月”。
我校认真研究、分析本地区学生发生安全事故的特点,突出安全教育工作重点,有针对性地开展各类安全教育活动。
(一)举办一次主题明确的安全宣传教育活动。
我校结合本校实际和本地发生事故的规律、特点,在“学校安全教育月”期间,通过主题班会、观看安全教育专题片、开展安全知识讲座、制作安全宣传展板、参加安全知识网络竞赛活动等形式,开展一系列的安全教育活动,强化学生的安全意识。
重点加强交通安全、防溺水、防火灾、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识教育,进一步提高学生的'安全意识和应急避险能力。
学校开展安全知识讲座
(二)组织开展一次应急疏散演练。
认真落实教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,在确保安全的前提下,学校组织一次应急疏散演练。
演练活动做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。
通过演练使我校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能。
通过演练进一步修订完善学校安全应急预案,优化疏散线路,提高疏散时效。
(三)组织好全省第五届中小学安全知识网络竞赛活动。
在教育部的统一部署下。
今年,根据教育部基础教育一司的统一部署,省教育厅将继续举办海南省第五届中小学安全知识网络竞赛活动。
我校高度重视,按照省厅的要求,认真组织,广泛发动学生、家长和教师参与竞赛,利用竞赛活动进一步做好安全宣传教育。
(四)组织收看安全教育节目。
为创新安全教育形式,教育部基础教育一司委托湖南卫视策划制作了中小学生安全教育日专题节目,在3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
我校组织学生集体收看或通知到每一位家长,让其在家与父母共同观看。
二、切实加强学校安全管理。
我校严格按照国家法律法规有关要求,认真贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定,建立健全和完善安全管理制度,重点加强校门、消防、校舍、交通、食堂卫生、防溺水等安全管理。
进一步加大校园管理力度,加强校内治安巡逻,确保校园安全。
三、认真做好学生溺水事故防范工作。
近年来,在学生安全事故中,溺水是造成我省中小学生非正常死亡的主要杀手之一。
随着夏季的来临,中小学生溺水事故将进入高发期。
我校认真落实省教育厅、省公安厅、省水务厅等八部门《关于建立防范中小学生溺水事故联动机制的通知》(琼教〔2014〕57号)要求,完善联动机制,防范和减少溺水事故的发生。
学校建立健全教师家访制定,密切家校联系,定期召开专题家长会,向家长宣传防溺水知识,督促家长落实监护人职责,确保将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一位家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。
学校发放《致全国中小学生家长的一封信》和收集家长签字回执单
四、建立隐患排查整改机制。
我校根据不同季节的特点,深入开展安全专项检查,检查做到全面、认真、细致,每次检查都做好记录。
对发现的安全隐患,要建立台账,并按照隐患的等级健全安全隐患信息档案,落实人员,采取切实措施,认真进行逐一整改,严防师生安全事故的发生。
通过开展第二十一个全国中小学生安全教育日和海南省第七个学校安全教育月主题教育活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为创建平安校园奠定了坚实的基础。
1.安全教育月活动总结
2.中学安全教育月活动总结
3.安全教育月活动总结2017
4.小学安全教育月活动总结
5.学校安全教育月活动总结
6.消防安全教育月活动总结
7.2017年安全教育月活动总结
8.2017年学校安全教育月活动总结
1、国旗下讲话:充分利用国旗下讲话,提高全校师生的安全意识,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。
2、板报宣传:各班出了一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及到每一名学生。
3、有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动:利用课间,组织开展了安全疏散演练,进一步强化师生安全意识,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。
4、主题班会:各班级召开安全内容的主题班会,重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范“六灾”教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
通过一系列教育活动的开展,增强了全体师生的安全意识,提高了维护自身和他人安全的能力,为学校、为家庭、为社会上了一堂很好安全教育活动课。
为贯彻落实“加强防灾减灾,加强避险意识”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。
4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的`安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语。
三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全,添置了安全设备和设施:在校门口安装了全球眼;在各个楼层安装了应急灯和消防栓,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
一、领导重视,组织机构健全,保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,使工作有主管,问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,教导任副组长,少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。
二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动。
以“珍爱生命,安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣
(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、《平安校园 平安你我他》——“安全月主题”系列班会
6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。
2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
3、6月19日下午,举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。
1、志愿者提前到达活动现场,保证了活动按时进行。绶带佩戴规范,活动中每一位志愿者到岗到位,以良好状态进行志愿服务。
2、在讲课过程中有互动环节、知识竞答等环节,做到了寓教于乐,让学生们在一种轻松的氛围中,在欢笑中学到知识,小学生回答问题积极,讲课的人员也能作正确引导和鼓励。
3、授课者在播放视频的过程中穿插讲解,使学生更容易更牢固地掌握所学知识,这种授课方法是值得其他授课志愿者学习的。
4、课堂纪律维持得较好,小学生不仅能够认真听讲还能够积极地回答问题,说明他们对这方面的知识很感兴趣,这次活动的主题选择得较好。
5、志愿者能做到以良好的精神风貌展现志愿者风采,活动中始终面带微笑,亲切自然,为小学生的学习营造了一种轻松的氛围。
6、大一新干事较为灵活,能比较好地处理活动中出现的一些情况。老师们也觉得较为满意。
1、大二与大一之间沟通不足,导致个别志愿者未按时集中、ppt内容与视频内容有重复部分。
2、大一干事团队意识有待提高,没有很好地共同组织策划一次课堂活动,ppt的.质量有待进一步提高,对要讲授的内容没有做充分的了解准备。
3、对时间把握不到位,以致未能按计划开展活动,收尾有些仓促,影响了课堂的整体效果。
4、授课时活动参与人员在启发小学生积极思考方面还存在不足,志愿者要提高自己引导小学生的能力。
5、授课内容有些地方过于专业化,不太适合小学生学习接受。
6、某些方面设计不太合理,活动分组基本内能用上。
通过这次活动我们既收获到经验,又发现了自己存在的不足,大一新成员也得到了很好的锻炼,我们会总结经验和教训,继续努力,把活动办得越来越好。让我们与青协一同成长。最后感谢秘书处和公关部成员的积极配合。
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