在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的'“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!
活动成员:全体师生
活动内容:
1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:
广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》
2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;
4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。
3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。
4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。
大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!
各位领导,老师,大家好:
我执教的是幼儿园建构式课程中班上学期的一节体育游戏《快乐岛》。
新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《纲要》要求,我设计了此次活动,并把活动目标定位于:
1.幼儿能够积极愉快的参与活动,动脑筋想办法。
2.引导幼儿与同伴合作游戏,体会到合作的愉快。
3.能与同伴一起站在报纸上,保持身体的平衡。
为调动幼儿对体育活动的兴趣,让他们喜欢参与。我做了如下准备:
1.报纸若干。
2.小海*头饰每人一个。
3.一段适合表演海*的曲子,大海的轻音乐。
1、本活动重点就是幼儿能够积极愉快的参与活动,动脑筋想办法,能与同伴合作游戏,体会到合作的愉快。
2、难点就是能与同伴一起站在面积较小的报纸上,保持身体的平衡。
本次活动以游戏法为主,让幼儿在轻松愉快的音乐氛围中,头戴小海*头饰变成了一群可爱的小海*在沙滩上玩耍,到大海里做游戏等故事情节,带幼儿进入情境,采用了表演法、尝试法、提问法,逐步提高游戏难度来进行游戏活动。
整个活动以幼儿为主体,游戏过程从易到难,通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海*融入到游戏活动中,使幼儿在玩中学,学中玩,活动活而有序。
第一个环节:组织教学,幼儿头戴海*头饰变成一群可爱的小海*,激发幼儿活动兴趣。
第二个环节:导入活动,我用优美的语言创设海*沙滩游玩的情境。海*妈妈通过带小海*爬到沙滩上踩沙子、跳水坑、学小海鸥飞,和小朋友一起跳舞等,既锻炼了幼儿走、爬、跳等动作技能,又活动了身体,为下一环节作好铺垫。
第三个环节:热身游戏:我设计了“鲨鱼吃海*”这个游戏。老师来扮演鲨鱼,小海*听信号来找小伙伴手拉手,违犯游戏规则就被鲨鱼吃掉。此环节教师注意交待清楚游戏规则,通过这个游戏锻炼了幼儿的反应能力,并让幼儿感受到了朋友多力量大的作用。
最后,“海水上潮了,把快乐岛逐渐淹没,报纸对折,越变越小,难度逐渐提高,将整个活动推向高潮。前两次对折后幼儿很容易就躲到快乐岛上,当第三次对折报纸后,快乐岛面积变得较小,如果直接进行游戏,有些幼儿可能一下想不出好办法,所以这一环节我在游戏开始前先让幼儿到小岛上来尝试体验一下,给幼儿充足的时间动脑筋想办法,并让幼儿展示自己的想法,师及时给予表扬鼓励。经过教师的启发引导、同伴的互相学习,幼儿想出了各种各样的办法,我觉得这一环节活动的难点得以突破。
第五个环节:放松活动。我带领幼儿在展开的快乐岛上两个幼儿背靠背,听着美妙的轻音乐安静下来,做放松运动,使整个活动较好地达到动静结合。
本次活动教学中,我始终以饱满的情绪带动孩子,尽力照顾到每一个孩子,努力做到师生互动、生生互动。通过游戏的形式把兴趣点自然而然地转移给了所有孩子,整个活动气氛高涨,活而有序,动静结合,目标达成,当然还存在一些不足之处,欢迎各位领导和老师多提宝贵意见,谢谢大家!
篮球是一项充满激情和团队合作的体育运动。通过参与篮球活动,我得到了很多宝贵的经验和启发。在过去的几年里,我参加了许多篮球比赛和训练,这些经历给了我很多体会和心得。本文将会从锻炼身体、培养意志力、团队合作、增强自信心以及享受成功的角度来阐述我对打篮球的感受和见解。
首先,打篮球是一种非常有效的锻炼身体的方式。篮球运动需要跑动、跳跃和运球等多种动作,可以全面地锻炼身体的力量、速度和耐力。长时间的训练和比赛使我有了更强健的体魄,增加了体能和耐力。打篮球还有助于提高协调性和反应能力,提高手眼协调能力和身体的灵活性。通过参与篮球运动,我的体力得到了显著提升,也更加健康和有活力。
其次,篮球运动培养了我的意志力和毅力。在训练和比赛中,我经历了很多困难和挑战,例如受伤、体力透支和失败等。然而,我学会了在困难面前坚持不懈,不放弃追求进步的决心。篮球运动需要坚持不断地练习和磨砺,需要有耐心和毅力去克服困难。通过不断努力和坚持,我逐渐提高了篮球技巧和战术意识。意志力的培养不仅在篮球场上对我有很大帮助,也在我的生活中起到了积极的影响。
此外,篮球运动教会了我重要的团队合作精神。篮球是一项以团队为核心的运动,球场上的每个人都有各自的角色,需要互相配合和信任。在与队友们的合作中,我学会了倾听与理解,学会了相互帮助和支持。篮球场上的战术规划和配合需要整个团队的努力和默契,只有每个人都发挥出自己的最佳状态,才能给对手造成最大的威胁。通过与队友们一起战斗,我也学会了在团队中发挥自己的优势和作用。
另外,打篮球也给了我更大的自信心。当我在球场上投篮命中时,进攻得分或者做出一个漂亮的传球时,我感到非常兴奋和自豪。每个小的成功都给我一种成就感和满足感。通过反复的练习和努力,我逐渐提高了自己的篮球技术,慢慢地坚定了自己的信心。这种自信心在我的生活中也有着积极的影响,使我更加勇敢面对各种困难和挑战。
最后,打篮球让我享受到了成功的喜悦。每一场比赛都有胜负,每个进球都有快乐和成就感。当我取得胜利时,我会感到一种巨大的喜悦和满足。这种喜悦的体验激励着我不断努力和追求更高的目标。篮球运动中的成功体验也教给了我如何应对失败,以及如何从失败中汲取教训,不断成长和进步。
总的来说,打篮球不仅让我更健康、强壮,而且还培养了我意志力和毅力,教会了我团队合作和自信心,给我带来了成功的喜悦。这些体会和心得不仅适用于篮球运动,也能指导我在其他方面的生活和工作中取得更好的成绩。篮球对我来说不仅是一种运动,更是一种人生的体验和启示。
最近,我有幸参观了一场精彩的体育活动。这是一场篮球比赛,主场队伍与客场队伍的战争让我心潮澎湃。在这场体育活动中,我不仅看到了现场氛围的热烈,更感受到了团队合作的精神,深深地被这种精神和运动文化所折服。
段落2:场馆环境
这场比赛举办的场馆环境很好,由于是大型的室内体育馆,能够承载大量的观众,同时设备也很先进,能够为现场观众营造出浓郁的比赛氛围,赛前音乐的放送、观众们的欢呼声、聒噪的鼓掌声和球员们加油咆哮的声音,都为这个充满活力的场馆增添了色彩。
段落3:共同协作
铿锵有力的身体语言、即便面对挫折也不妥协的精神、在团队合作和协同作战中的默契,这些都让我领悟到了体育精神的含义。在现场,我看到了场上每一个球员的努力拼搏和相互支持,这种良好的协作精神在他们身上体现得淋漓尽致。不管是雄心壮志的进攻还是紧扣防守的策略,都需要团队成员之间的默契合作,这是篮球运动和其他任何体育项目的共同之处。
段落4:活动的关键
观看这次体育活动,让我更加深刻地认识到体育活动的真正含义。每一位参与其中的人,无论是观众还是运动员,都要表现出顽强不屈的精神,才能在比赛中获得胜利。正是这种精神支撑着球场上的每个人,让运动员们在激烈的比赛中保持冷静,合理运用自己的能力和团队优势去争取胜利。这种具有挑战性的体育精神,不仅是获得比赛胜利的关键,更是一种人生信仰的象征。
段落5:体育活动的意义
在这次参观中,我不仅收获了切身的体验,同时也更加感悟到了参与体育活动的重要性。体育活动是一种锻炼身体和灵魂的方式,正如同这次比赛所传达的那样,只有坚持不懈地努力、无私奉献、充分发挥自己的特长并积极参与,才能立于不败之地。因此,在今后我将更加积极地参加体育活动,把体育精神融入到人生的各个方面,去追逐自己的梦想和实现自己的价值。
近日,我有幸参观了一场精彩的体育活动。这场活动给我留下了深刻的印象,让我有了更深刻的认识和体会。通过这次参观,我深深感受到了体育精神的魅力,也意识到了个人与集体的力量的重要性。以下是我对这次参观的一些心得体会。
第一段:努力拼搏,超越自我
这场体育活动是一场激烈的比赛,场上的运动员们都在拼尽全力,奋勇向前。他们的体育精神深深打动了我。在比赛中,他们不停地奔跑、跳跃、攀爬、投掷,全身心地投入其中。他们用汗水和努力在追求胜利的道路上不断突破自我。最终,他们用自己的实力和拼搏赢得了比赛的胜利,这种精神让我深受感动,也让我明白了努力拼搏的重要性。
第二段:团结协作,共创辉煌
在这场体育活动中,每一个队伍都是由多个运动员组成的。他们需要相互配合、默契配合,才能在赛场上获得胜利。如同比赛中的运动员那样,我们生活中的每一个人都需要团结协作才能更好地完成任务,取得成功。只有融入到一个团结的集体中,紧密地联系在一起,然后团队运作,才能最终获得胜利。
第三段:赛事精神,忠诚诚信
体育活动中的运动员和观众都具有很强的赛事精神,表现出忠诚、勇敢和诚信的高尚品质。作为观众,我们应该尊重运动员的付出和努力,这是一种基于尊重和爱的态度,它不仅能够使运动员们更加有信心,还能够给我们更多的体验和感受。同时,我们也应该始终保持诚信的态度,既要尊重自己的信仰,也要尊重他人的信仰,这才能建立真正的信任。
第四段:运动体育,促进交流
在这次体育活动中,我见到了来自各地的运动员,有的是国际来宾,有的是本国运动员,我们可以从中了解到各种不同的文化习惯和风俗等。体育活动不仅是一个竞技的平台,也是各种文化、民族活动和交流交汇的地方,成为连接世界各地的桥梁。通过运动,我们可以更深入地了解彼此,进一步促进民族文化和平共处、交往交流的发展。
第五段:坚定信念,勇于拼搏
通过这次参观,我得到了启发,体育运动展现的是我们对未来的信念和信仰。只有坚定信念,才能在比赛中不断探讨。只有勇于拼搏,才能在人生的路上赢得更多的追求之路。体育活动让我们明白:习惯改造就是戒除坏习惯,诺言就是约定立约,承诺兑现就是实现自己既定的目标。
总之,这次体育活动让我收获颇丰,让我深深感受到体育精神的力量。我相信,在今后的生活中,我会更加努力拼搏,更加积极进取,勇敢面对挑战,实现自我。同时,我也会时刻保持诚信、勇敢、忠诚的品质,秉持积极向上的态度,为社会进步贡献力量,成为一个更好的人。
以党的十六大“全面建设小康社会”的要求和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神,紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标,坚持以人为本,以完善活动阵地,健全活动队伍,开展特色活动为重点,传播先进文化,提倡健康新理念,努力促进人的全面发展,展现社区居民健康、文明的精神风貌,形成团结、和谐的社会风尚,为把我区建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城区打好基础。
20xx年“文体进社区”的活动主题是:改陋习、树新风、创文明。
建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。
(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。
(二)通过“杭州湾激情文化广场”,组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。努力办好“柯城区第一届社区艺术节”和“柯城区第一届社区运动会”,力争通过活动的举办,发现优秀文、体人才,促进文体两类活动上档次、创特色,同时带动全区各个层面文化艺术、体育活动的广泛开展。
(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。
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