为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
小一班家委会
xxx
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
1、此次活动家长和幼儿自愿参与。
2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的'巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
1、宣传和报名:博客qq通知
2、方案准备:活动方案、安全预案
4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4、9:40———10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。
5、10:30———11:30家庭自由结伴游玩
6、11:40———12:30集体野餐、互相交流、自由结束
秋高气爽,幼儿园全体教师来到西山广场,准备参加秋游活动——爬山比赛。罗园长简要地介绍了活动的规则和要求,随着一声令下,老师们争先恐后、兴致勃勃地开始爬山,大家情绪高昂,沿着石阶,慢跑而上。整个比赛过程中,大家始终抱着轻松愉悦的心情在运动,有说有笑,似乎忘记了这是一场比赛。经过你追我赶,最后韩佳怡老师获得第一名。集团领导周总、何书记在百忙之中亲自参加了活动,与老师们共渡周末。
本次活动调节舒缓了教师的工作压力,增进了教师之间的感情,极大地促进了教师们的'工作热情。老师们纷纷表示,这是一次有意义的活动,大家渡过了一个愉快的周末。
(1)幼儿在与小吃店中的工作人员交流时能运用语言进行角色间的交往。
(2)会使用“欢迎光临”、“谢谢您”、“欢迎下次再来”等礼貌用语。
(1)知识准备:与爸爸妈妈一起到“饭店”参观、品尝,并重点观察、记录下厨师、招待员、迎宾员、收银员之间的语言交流。
(2)材料准备:小吃店——增加围裙、袖套、帽子等,各种“食品”
(1)幼儿讨论:
a、上次游戏中小吃店的厨师、招待员事情不多,为什么?
顾客太少。引导娃娃家的“爸爸妈妈”可以带娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品尝小吃。
b、有顾客到小吃店品尝小吃,迎宾员、招待员应该怎样跟顾客说话?
(2)提出本次游戏的注意点
a、娃娃家的爸爸妈妈要常到小吃店品尝小吃。
b、迎宾员、招待员会使用“欢迎光临”、“谢谢您”等礼貌用语进行游戏交往。
c、能合理运用游戏材料,并在游戏中适时使用。
(3)幼儿游戏,教师指导
a、观察并鼓励娃娃家的爸爸妈妈能多与其他游戏进行角色交流。
b、教师以经理身份对幼儿的游戏行为进行适当的调整。
c、重点观察、指导小吃店里各角色之间的互动。
(4)游戏分享:你在小吃店和娃娃家里做了什么?你开心吗,为什么?
亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。
活动地点:县人民政府广场及后山公园
活动时间:20xx年10月26日早上8:00——11:30
活动目标
1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
活动准备
1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。
3、各游戏道具、奖品,场地布置。
4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。
6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。
活动过程
1、8:00——8:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中,点名。
2、8:30——8:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。
(1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。
(2)对家长的要求:
a.严格遵守活动的时间,做到有事向老师请假。
b.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。
3、8:40——10:00各班进行亲子活动,颁发礼物。
a、尊老爱幼 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
b、大西瓜、小西瓜
玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。
4、10:00——11:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼儿与家长共吃野餐。
6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。 我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
1、秋天是丰收的季节,也是充满喜悦的季节,处处都蕴涵着教育的契机。
2、在这秀丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的知识源泉。
3、让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。
1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力。
3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。
4、透过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。
xx植物园
9:00前来园集合,9:15开车前往xx植物园。
1、9:00 集合在幼儿园的操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数。强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行礼貌,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
2、9:15 准时出发,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化。
3、9:45 左右到达,各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内状况和游玩过程中所需注意事项,然后入场。
4、10:00 大家先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物。
5、10:30 在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。
根据各自班级的活动方案,体能老师准备活动方案及所需要带上的物品:托班——泡沫棒、小班——滑溜布、中班——彩虹伞、大班——长绳,组织幼儿在植物园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木。
6、11:30 教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。
各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动,班主任老师连同家委会成员准备活动方案。家长们自备桌布、食品,到时进行现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘最好看,哪个家庭小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意等。
建议以班为单位评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。
7、13:30 餐后继续活动,来到温室群景区参观。
8、15:30 全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息,结束愉快行程。
1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,职责到人。各班老师是班级安全工作的第一职责人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员(4名行政基本安排到4个级组),保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护潜力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、秋游活动期间一切行动听负责带队老师的指挥。
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。
2、请不要给幼儿穿系带的鞋,鞋子的大小、软硬要适中。
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包,放孩子替换衣服;给孩子穿上长裤长衣运动服。
4、请为孩子准备防蚊虫的药水。
5、请为幼儿准备一个垃圾袋。
6、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。
7、配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。
8、旅游当天紧急联系人的电话必须要保持畅通。
9、密切关注疫情动态和高、中、低风险区变化情况,遵守疫情防控有关规定,主动配合扫码查验。
2、六个亲子游戏推荐
游戏一:“揪”尾巴
【游戏准备】绳子或一字形的气球
【游戏玩法】
一位家长和孩子各自将绳子的三分之一塞进裤腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子面对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
游戏二:运球
【游戏准备】气球若干
【游戏玩法】
4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜。
注意事项:a在运球过程中,手不许碰到球。b途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
游戏三:袋鼠抱
【游戏玩法】
10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜。
游戏四:踩气球
【游戏准备】气球、细绳若干
【游戏玩法】
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
游戏五:小脚踩大脚
【游戏玩法】
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
游戏六:穿大鞋
【游戏玩法】
由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
幼儿园通过秋游活动不仅让孩子们感受到秋天的绚丽景色,更增进孩子们之间的感情,还可以促进家园合作,同时给孩子、家长和老师留下美好的`秋天回忆~!
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