活动方案的编制应该具有可操作性和可评估性,以便能够及时调整和改进。以下是小编为大家整理的一些成功的活动方案范例,供大家参考。
通过活动,培养学生热爱家乡,爱护环境,热爱大自然,保护野生动物的目的。
东山野生动物园
10月19日
全体师生(600多人)
1、活动前将《致家长的一封信》发给家长,做好家校沟通。
2、活动前对学生进行安全教育,加强安全防护意识。
3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。
4、学校与海口市冠通旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。
5、活动承办单位及安全管理:为确保活动的顺利开展,海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。
6、年级组带队领导安排:
低年级组:林芳良
中年级组:蔡儒吉
高年级组:陈宝云
应急负责人:林芳良陈宝云
总协调人:蔡儒吉牛晓
医务负责人:符芳丽
7、班级带队人员安排:
一(1)班洪德芳陈玉环潘奕伶
一(2)班云翡翠冯娟符芳丽
一(3)班王淑燕刘丽芬何月丽
二(1)班李丹陈慧芬陈帅
二(2)班林碧云符艺牛晓
三(1)班曾亚珍李敏郑翠娟
三(2)班张亚金陈德辉王志春
四(1)班王丽韩静波
四(2)班钟昆王淑娇
五(1)班吴东云蔡儒吉
五(2)班王昌青蔡志君
六(1)班林主萍陈宝云
六(2)班龙海妹黄海媚
1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数,进行充分教育,合理组织。
2、在秋游过程中要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生活动情况,发现问题及时向带队领导汇报。
3、医疗负责人要携带应急用品,以防学生受伤或突发疾病。
4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。
5、注意公开卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮屑。
3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
1、活动时间:20xx年xx月xx日
2、活动地点:xx风景区
3、参加人员:xx年级所有老师、同学
1、前期准备
2)年级组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;
4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
15:00各班清点人数,大家按原路回到。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
2、出发前各班进行安全教育;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:
1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;
2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;
3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;
5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。
为了丰富我校教职工的文化生活,增强团队凝聚力,体现学校人文关怀,特组织本次秋游活动。
(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。
(3)增加我校教师队伍的情感交流。
组长:马艳育、
副组长:刘德林。
成员:祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义。
1、活动期间所有人员应做到准时、守时。
2、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。
3、活动期间注意自身安全!
4、活动期间应具有团队意识,活动期间要听从统一安排,禁止私自脱离队伍。
5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现我校教职工的爱心和风采。
最后预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。
1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2、以秋游为主题,以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxxx、各年段长。
职责:制订本次活动的各种方案,领导活动的顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
学生管理组:各年级班科任老师。
职责:组织并带好本班学生,加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。
发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。
3、要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等要清点学生从数。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏。
1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。
2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。
3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。
一、全体教职工要牢固树立安全第一意识,加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘,出发前务必对学生进行强调,明确要求;所包车辆必须是正规车辆,学生不得坐副驾驶室,严禁超载;回校学生须在第一时间回家,严禁私自外出。
二、外出活动要树立学校良好的形象,全校学生统一穿校服,少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合,让学生明确秋游目的'要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。
三、加强环境保护工作,增强环保意识。每生自带垃圾袋一个,不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生,并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求,出发前学生互查,避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。
四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意,车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。
五、出发时间:
六年级7:40上车地点:一年级校区。
五年级7:40上车地点:本校区大门口。
四年级8:00上车地点:本校区东门口。
三年级8:00上车地点:本校区前侧门口。
二年级8:20。
一年级8:20。
回校时间:
一年级11:00。
二至六年级11:30。
全校师生到校时间:7:30,严格遵守时间,切勿迟到。
以鹿城区实践活动的开展为契机,我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动,在实践中学习,在活动中成长。
20xx年12月18日(周四)。
五年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)。
一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)。
汽车(包车),一人一座。
活动总负责人:z。
各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名。
1、七都实践教师人员安排名单。
五年级(带队:z,配合:z)。
五(1)z。
五(2)z。
五(3)z。
2、博物馆、科技馆教师人员安排名单。
其他年级(带队:z,配合:zz)。
一(1)z。
一(2)z。
一(3)z。
二(1)z。
二(2)z。
二(3)z。
三(1)z。
三(2)z。
四(1)z。
四(2)z。
四(3)z。
六(1)z。
六(2)z。
1、五年级(七都实践活动):7:30学校集合。
7:40康乐坊上车(3辆,一班一辆)。
8:30抵达基地,按安排表开始一天活动。
15:10离开基地,返校。
2、一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)。
8:40到班级报道后,听学校广播集合整队。
9:00康乐坊上车(13辆,一班一辆)。
9:30到达博物馆,参观。
10:30参观科技馆。
12:00活动结束,家长来接。
1、节检出游,可适当带饮料、水果、面包等,不可带零食。
2、统一穿校服,分小组开展活动,组内安排活动内容和研究主题。
3、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
4、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
6、严禁破坏公共财物,不随地乱扔垃圾。
7、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。
8、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。
1、在活动前,各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。
5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。
6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。
7、请家长按时到场接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。
践行文明礼仪是学生养成良好文明行为习惯的重要过程。在日常生活、学习、综合实践活动中践行文明行为,才能使我们的文明礼仪修养得到真正提高,讲文明、讲礼貌是每个少先队员应遵循的行为准则,尤其在外出期间,每一个阳朝学子代表的不仅是个人的文明形象,更是班级,乃至阳朝学校的文明形象。
1、从"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我脚下"、"文明在我心中"等方面入手,在秋游活动中做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。
"文明在我心中":到达活动地点后,不得随意乱跑,没有经过老师允许不得离开小队或班级私自行动。拥有一颗爱心,团结同学,善待他人,看见有需要帮助的同学,主动去帮助他人,主动拾垃圾等,发现一人次加班分1分。
2、返校后一律在操场集合,各班清点好人数后,排队出校门。
1、本次活动评选与本周文明班级挂钩。
2、请全体年级负责人关注本年级,并做好登记。
借助秋游活动,让学生走向社会,融入大自然,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。
20xx年10月15、16日(分两批进行)。
xxxxxx公园。
另见附件。
各班在年级组长组织带领下开展以实践、体验为主要形式的特色活动。
1、在活动开始前,各班要做好学生的安全教育工作,落实安全措施。
2、出发前以班为单位在教室外整队集合,等待车队接送。
3、带齐活动中所需物品,器材等。
1、各班以班为单位进行分组,开展活动。
2、活动结束后,各班进行总结讲评,对活动过程中表现出色的学生进行表扬。
为切实搞好这次外出秋游活动,确保学生安全,确保学生能够通过本次活动,达到我们的预期目的,提出如下要求:
1、各带队老师要以高度负责的态度组织好本班的队伍秩序、活动秩序;活动前加强对学生安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,不准大声喧哗,不准在行车时吃东西。学生上下车时不得拥挤,听从老师安排;出发前、返回前均要清点学生人数。
2、行进时排好队伍,每班至少安排两位老师负责管理。除统一安排的活动外,各班事先准备形式多样的活动内容,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动;各带队老师根据任教学科特点,结合大自然的实际,积极引导学生学习接受一些课外知识。
3、严格划分活动区域,禁止学生在有危险的活动区域内活动。
4、核查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,并及时与家长联系。老师不得以其他任何理由,拒绝学生参加活动。
5、在学生秋游活动过程中,要求带班教师全程参与学生的各项活动,不离队,会同导游做好安全管理工作。
(1)发扬集体主义和团结互助精神,帮困助弱。
(2)言行文明,不争吵,不打架,不推搡。
(3)爱护花草树木,爱护公共财物。
(1)一切行动听从老师指挥,不得随便离开班集体。
(2)在路上(车里)或目的地都要有秩序。
(3)临时掉队或提前离队都要征得老师同意。活动结束应先回家,不得擅自到同学或亲戚家去玩。
(1)不买“三无”或不洁食品。
(2)不准在路上(车上)及公共场所地乱丢垃圾。
(3)每生带一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或带回或放在老师允许放的地点。
4(1)路上注意来往车辆,乘车时头、手不得伸出窗外。
(2)活动过程中,不去峭壁、悬崖、水边等危险的地方。
禁带火种。
(3)不准个人或小群体私自远离班集体活动。
要求各班在活动前,务必对学生进行一次有效的安全专题教育,确保秋游顺利进行。
1、明确责任,各司其责。班级活动时由带队老师负责。
2、班主任要以高度的责任感组织好活动,时刻关注学生动向,防止学生靠近河边水边玩耍,攀爬高物、做危险性游戏等。
3、定时和不定时清点人数,确保来回一人不少。
4、各年级组备好常有药物,以及创可贴、纱布等医药备用品(校卫生室提供)。5、要求学生时刻注意安全,严禁到靠近河边水边玩耍,严禁攀爬高物,禁止做危险性游戏,禁止携带小刀、打火机、玩具枪等危险物品。在公路上列队靠右行走,严禁追车、追撵等。
6、如有意外情况发生,及时报告年级联系带队领导,并采取紧急救护措施,如遇重大事情,于第一时间报告校长室领导。
7、活动完毕后,各班清点人数,并上报年级组长和年级联系领导。
学校设立应急情况处置工作小组,在安全工作领导小组领导下开展工作。
组长:xxx。
副组长:xx。
组员:xxx。
指挥协调组:xxx。
应急处置程序:发现应急突发情况,班主任老师及辅导员要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向有关部门报告;应急处置小组现场进行应急救护,视情况送医院。
1、组织留守儿童走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。
2、培养留守儿童互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
组长:杨兴军。
副组长:朱泽艳杨中玉。
组员:刘远景谢玉兰卜汝昌胡玉兰彭丽。
杨会赵杰孙祖秀王翠荣姚娟。
20xx年11月19日。
三铺新农村(参观、体验活动)(三、四、五、六年级留守儿童)。
1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,责任到人。
2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。
1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从老师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。
4、活动目的教育:引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
1、出发时间:8:00。
2、各班做好出发前的人数记录及回校后的清点工作。
3、回校时间:5:30左右。
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动。让学生亲近自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩。在活动中学习与人交往的'常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。
1、活动目的地:
2、活动时间:
3、活动总指挥:叶老师、朱老师。
4、活动分组:以小组为单位分成8各组,每组设组长、副组长个一名。由组长对各组成员进行分工。有利于发挥大家的积极性与管理才能,有利于更好地管理好全班五十个同学。
5、各组起好一个响亮的小组队名,准备队标,要求秋游时每人佩戴与胸前。既有利于各小组分组,又有利于增强同学的小组荣誉感。
6、分组管理,由管理的老师检查各组的活动情况及是否遵守活动注意事项进行评比。优秀小组获得奖励。
7、每组分配个人分别准备的物品如:野餐垫、垃圾袋、游戏用品等。由专人携带,避免重复。
8、准备午餐,一人准备6—7人份的饭,其他人每人准备一个菜(具体菜的品种由各小组自行商议决定,要有荤素搭配),每人准备一些餐后水果。
1、准时到校集合。
a、不要因兴奋睡过时间,可以在枕边放上一小闹钟或请家长提醒。
b、早饭要吃好,以免玩耍过程中低血糖造成身体不适。
c、秋游所带物品,应在睡前整理好,以免早上急匆匆而耽误时间或忘拿东西。
2、上车要遵守秩序,服从安排,按序入座。
a、上车后一定要往里走,不能堵在台阶处。
b、乘车途中不要将头探出车窗外。因为会被对面疾驶的车身撞伤,还会被路旁低垂的树枝扎伤手或眼睛。
c、在车上,同学之间要相互照顾,让身体不好或晕车同学坐在车前排。
3、行走过程中的安全。
a、学生不能擅自离开队伍,不能相互不得相互推嚷打闹,尽量保持队伍的安静整齐,切勿急刹车,以免出现挤压。
b、过马路或经过十字路口时,严格遵守交通规则。
4、到达目的地,以小组为单位分散活动。
a、不能一个人单独活动,以免发生意外时无人帮助或造成掉队。
c、组长和组员要记住集合时间和地点,切勿搞错和延误。
d、活动中同学间要相互照顾。
5、活动中要遵守游园规则,服从导游和工作人员的指挥。
6、活动要爱护公共财物。
a、在公园午餐时要把果皮纸屑用垃圾袋装起来,再扔在垃圾桶里,切不可把废纸、废饮料盒、蛋壳等到处乱扔,不美观又不卫生;另外,不要边走边吃边丢,很不文雅。
b、爱护花草树木,不要摘花。
7、携带物品不宜过多。
a、一律背书包,不手提东西。
b、准备适量食品、饮料、湿纸巾﹑一次性台布﹑垃圾袋。
d、穿旅游鞋,以利于行走,不要穿新鞋或太小的鞋子,以免造成行走困难。
为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“走进军山,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
副领队:范新华 关红娟 樊正娟 陈静
10月18日
军山
王琼
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。
2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。
4. 教育学生要有较强的`时间观念,严格遵守作息时间。
5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任、教练报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。
文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
1、本次秋游活动时间定为:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出发。)中午11:00从军山返回,11:30请家长到校接孩子。
2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
1、让学生亲近自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩。
2、在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。
3、培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。
a、在生态园进行综合实践活动。
b、进橘园进行实践活动。观察橘树,采摘橘子。
一、活动前:
1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。
2、各班以综合实践活动小组为单位制定小组活动方案。
3、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
(1)组内成员合理分工,明确自己的任务。
(2)爱护花草树木,做文明游客,树局小学生的'形象。
(3)采摘橘子讲文明,讲谦让,体现局小学生的素质。
(4)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。
(5)活动中注意安全,不做危险动作。
二、活动时:
1、带队老师各尽其职,引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。
3、指导学生不到湖边玩水洗手,不走湖边崎岖小道,不单独行动,不损坏花木。
4、领队老师认真考察各班学生活动情况。
三、活动后:
1、各班总结交流秋游收获。
2、布置板报。
一、班主任准备工作:
1、适量的零食及垃圾袋。
2、聚餐用的餐布。
3、雨具。
4、创可贴。
5、电话畅通。
6、记住学校校医电话各主任电话。
7、晕车学生的特别安排。
8、出行学生花名册及两个备用电话号码。
二、学生安全教育:
1、乘车安全,落座,不能站着;车上禁止吃零食。
2、火山口台阶高、陡,上下要注意安全。
3、火山口停车场有序下车,整好路队。
4、登山之前先穿越马路才能到检票入口,有农村的车来回穿插;
5、整班整班的走,有人拦车(配班)。
6、农俗园之后是陡坡,学前班就在农俗园上面的`草地活动。
7、一年级到第二个平台的草地活动。
8、火山山口大坑很深很陡,低年级不许下坑,三四年级可以绕坑走一圈;
9、登山过程中不许打闹,开玩笑,你推我挤。
10、山坡路旁有水池,林地安全隐患较多,禁止学生乱窜。
11、遇到突发事件要第一时间上报。
12、统一时间乘车,不许私自改变学校安排的时间表。
13、放学时间正常,不许私自通知学生提前放学。
三、出发前安排:
1、早上出发前10分钟安全教育。
2、听广播,操场集合整队。
3、有序乘车。
4、记好司机的电话以及车牌号。
5、检查物品是否齐全。
6、核查人员是否到齐。
四、餐饮安排:
1、学校准备大桶纯净水供学生饮用。
2、学生午餐由班主任统一领取。
3、餐后及时清理垃圾。
4、生活部提前把各班盒饭分开装好。
5、保证所有学生都吃饭后老师才可以吃饭。
6、烧烤注意竹签子扎人。
7、饮食要安全卫士。
五、校医及应急准备:
1、校医电话畅通。
2、感冒,发烧,消炎,止血药品齐全。
3、应急校车及司机电话畅通。
4、应急保安及相关工作人员及时到位。
六、返程准备:
1、每次更换地点都要核查人数。
2、返程时清点物品是否遗漏。
3、返程时乘车睡觉要系好安全带,尽量不在车上睡觉。
4、下车时不要把物品落在车上。
5、配班老师最后检查车上是否有遗漏物品。
七、回校总结:
1、回到教室先休息半小时。
2、班主任对今天的活动进行总结。
3、表扬活动中积极向上的好人好事。
4、根据本次活动写一篇日记或作文。
大龙潭公园。
活动时间:
xxxx年10月26日。
活动目的:
秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。
活动目标:
1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。
2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。
活动内容:
1、游览龙潭公园。
2、找秋天。
3、集体游戏。
4、自由活动。
注意事项:
1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。
2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。
3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。
4、遵守纪律,保护环境卫生。
5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。
6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。
7、通知好家长接孩子时间。
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。
一、活动目的:
1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2、以秋游为主题,以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxxx、各年段长。
职责:制订本次活动的各种方案,领导活动的顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
学生管理组:各年级班科任老师。
职责:组织并带好本班学生,加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。
三、紧急事故处理程序:
发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
四、负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。
3、要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等要清点学生从数。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
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让学生亲近自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩。
在活动中学习与人交往的.常识和技巧,积累感知。
培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。
在生态园进行综合实践活动。
进橘园进行实践活动。观察橘树,采摘橘子。
召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。
各班以综合实践活动小组为单位制定小组活动方案。
班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
(1)组内成员合理分工,明确自己的任务。
(2)爱护花草树木,做文明游客,树局小学生的形象。(3)采摘橘子讲文明,讲谦让,体现局小学生的素质。
(4)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。
(5)活动中注意安全,不做危险动作。
带队老师各尽其职,引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。
指导学生不到湖边玩水洗手,不走湖边崎岖小道,不单独行动,不损坏花木。
领队老师认真考察各班学生活动情况。
各班总结交流秋游收获。
布置板报。
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