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为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的'教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。
20xx年11月3日
越秀校区南区田径场、南区篮球场
南湖学院以各系组队参赛
(一)田径项目(以系为代表队):
1、男子组:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)。
2、女子组:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳远、铅球(4kg)。
(二)集体项目(以班级组队参加):
1、广播操比赛
2、限时绕八字跳绳
3、抱球接力
(一)田径项目比赛:
1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20xx级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。
2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。
3、4×100m接力,由各系组队。
4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。
(二)集体项目比赛:
1、学生广播操比赛(第八套),20xx级全体学生参加,以班级为单位参赛。
2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。
3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。
1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。
2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100m各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。
3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。
4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。
5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。
6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。
1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为495275899@qq),纸质报名表务必于10月23日12:00—13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。
2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。
3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。
4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。
5、大会将举行开闭幕式,要求20xx级学生全体参加,其他年级各系自行安排。
6、如雨天,比赛顺延。
为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的'发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。
组长:
副组长:
组员:各参赛队领队、教练员
时间:11月17日下午
地点:
1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。
2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)
5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。
各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。
主办:
承办:
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
20xx年12月xx日
地点:xxx一小操场
1―3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;
4―6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛
(1)1分钟跳短绳:全班;
(2)跳“8”字绳比赛:全班;
(3)50米迎面趣味接力:
一年级:每班报:44人(男女不限)
二年级:每班报:40人(男女不限)
三年级:每班报42人(男女不限)
四年级:每班报44人(男女不限)
五年级:每班报48人(男女不限)
六年级:每班50人(男女不限)
1。1分钟跳短绳集体赛
a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2。跳“8”:字绳集体赛
a、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。
b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
c、比赛方法以8字接力。
d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:
全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名
本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。
未尽事宜,另行通知。
2。迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1。25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
1、本次比赛只计团体成绩。
2、团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。
优秀作文推荐!20xx年11月10—12号。
10号:上午开幕式
10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛
12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品
幼儿园园内
嗨,运动会
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的.积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
1、主持人:宋月娟
2、摄影:薛莎、王晓雯
3、比赛前运动器材准备:朱芳芳、沈娟
4、器材收放、场地布置:朱芳芳、薛莎
5、音乐:薛莎
6、计分:各班班主任
7、计分卡设计:薛莎
8、奖品设置:
奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状
9、集体项目奖项设置:
以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。
1、运动会开幕式
运动员入场(8:30~9:00)
入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入
2、开幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布运动会开始。
8、闭幕式。
宣布获奖名单
班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品
运动项目:
团体赛:小、中、大各出6人进行比赛
趣味运动竞技是丰富干警的业余文化生活、促进干警沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励干警锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
一、活动目的
二、活动领导小组
三、活动地点及时间
四、活动项目及规则
五、活动顺序
六、活动所需器材
活动方案主要分为六个部分
二、活动领导小组组长:郭怀炜总裁判长:张丰登副组长:张丰登、高丽丽;成员:张敬阳、杨江涛、董政、吴群、贾虎胜、王小明、张春强、王永宏、于浩良、杜丰、王斌、白毛良、曹亚斌、马青云、马英琳。
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选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。
丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。
同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。
为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的`关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.
我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。
“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。
20xx年11月30日前
学校足球场
15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)
我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。
而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。
1·前期准备
将通告上传到班级群中,并口头告知。
班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2·运动项目及说明
三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。
螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。
往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。
海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。
托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念
九、注意事项:
(1)在活动期间要注意安全,以免受伤.
(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序
(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动
十、经费预算:
(1)奖品60元
(2)道具费10元
药品经营与管理药师1班
20xx年10月16日
为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展,贯彻落实德、智、体全面发展的.教育方针,增强广大学生体质和健康水平,促进学院精神文明建设和校园文化建设。
20xx年11月3日
越秀校区南区田径场、南区篮球场
南湖学院以各系组队参赛
(一)田径项目(以系为代表队):
1、男子组:100m、400m、1500m、4×100m、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26kg)。
2、女子组:100m、400m、800m、4×100m、跳高、跳远、铅球(4kg)。
(二)集体项目(以班级组队参加):
1、广播操比赛
2、限时绕八字跳绳
3、抱球接力
(一)田径项目比赛:
1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人,其中20xx级必报五人,每人限报二项(接力项目除外)。
2、参加1500米及以上项目,须经过校医院体检,开具健康证明方能报名参赛。
3、4×100m接力,由各系组队。
4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。
(二)集体项目比赛:
1、学生广播操比赛(第八套),20xx级全体学生参加,以班级为单位参赛。
2、限时绕八字跳绳(八人,男女性别不限,以班级为单位参赛)。
3、抱球接力(三男三女,以班级为单位参赛)。
1、田径比赛男、女组各单项均取前八名,给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛,录取时则减少一名,只有一名参赛,只计成绩不计名次,破记录承认。
2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100m各系组队取前四名,加倍计分,名次并列得分平分。破校最高记录加10分,破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录,只加破最高记录分,不重复加分。
3、田径比赛均取男子组团体总分前三名,女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等,按破校最高记录多者名次列前,如再相等,按破校运动会记录多者名次列前;再相等,按第一名多者名次列前,以此类推。
4、集体项目以班级为单位参赛,均取前八名,广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。
5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励,破校最高记录另行奖励。
6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。
1、报名表一式二份,一份交纸质表,另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为495275899@),纸质报名表务必于10月23日12:00—13:30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。
2、报名表按格式填写,字迹端正清楚,一经上报不得更改,号码由大会统一编制。
3、大会裁判由体军部聘请,学习规则时间另行通知。
4、提倡求实作风,不弄虚作假,不冒名顶替,如有发现,一经查实,按情节轻重,分别给予批评教育,取消比赛资格,追回奖品,直至取消团体总分。
5、大会将举行开闭幕式,要求20xx级学生全体参加,其他年级各系自行安排。
6、如雨天,比赛顺延。
展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进!
20xx年3月7日,下午13:30—17:00
中洲公园中央广场,溪边草坪,阳光沙滩
1,大会主席一名(sk);2,总裁判长一名(sk);3,裁判员,记分员四名(mh);4,检录处一名(mh);5,赛事指挥一名(mh);6,赛事场记一名(mh).
1,袋鼠跳:
比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与.每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队.比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜.若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准.
道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.a,b两队
起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米.
详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须
重新套上后方可继续比赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线.所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍.
2,端水梅花桩:
米.用30块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出.两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致.起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空.终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满.
3,智慧拔河:
比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利.拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.
道具:长约20米的'绳子三根.
详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.
4,动感颠球:
比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓.要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜.
道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个.
1,踩气球:
比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩暴对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破.气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛.比赛时间到,保留气球多的人获胜.
道具:每组20个气球
详细规则:自愿报名,够10人开始游戏.
2,喝啤酒:
比赛方法:每次5人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者获胜.
3,呼啦圈:
比赛方法:每次5人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,
坚持到最后的人获胜.
1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分.
2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名.
3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣2分.
4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:
全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;
全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;
违规次数少,服从裁判;
1,赛前分好比赛队伍(4队),每队选出队长,起队名,队训,制作好队旗;
2,场地布置,在运动会开始前,由mh提前布置好11:30—12:30;
3,运动员入场仪式;13:30—13:40;播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周;各队运动员在入场时,将进行即兴才艺展示,可采用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等)运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布运动会开始.
6,比赛开始(3小时)13:50—15:00;运动员检录(2-3分钟)并了解比赛详细规则;工作人员布置比赛赛道;运动员赛前练习(3-5分钟);正式比赛(10-20分钟);裁判员记录成绩.
7,两项比赛后,休息30分钟,进行趣味游戏环节15:00—15:30;踩气球;喝啤酒;呼啦圈.
8,继续后两项比赛15:30—16:40;
9,根据成绩,评选优胜队伍和精神文明奖获得者;由总裁判长核算并公布成绩
10,颁奖仪式(10-20分钟),获奖队感言16:40—16:55;由大会主席颁发奖品;获奖队伍代表讲话.11,运动会主席评语,宣布运动会结束16:55—17:00;12,运动员退场.
1,拱形门,横幅标语
2,彩旗
3,扩音喇叭,口哨
4,各种比赛道具,积分表
5,各队队旗
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
3.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
我运动我健康我快乐
20xx年x月x日
幼儿园操场
(1)周琴方案设计、总指挥
(2)姜迎陶建斌奖牌、横幅、安全
(3)陈建玲活动主持
(4)各年级老师李炳燕班牌、场地器械制作、布置
(5)保育员维护班级秩序
(6)徐钥、孙蓓蓓小班亲子操编排与教授
(7)邢霖摄像、画赛道
(8)何正芳音乐
1.制作横幅:康桥家园幼儿园“我运动我健康我快乐”亲子运动会。
2.发校信通,邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。
3.做好每个项目的报名和统计工作。
4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。
5.制作班牌。
6.做好活动时音乐的播放工作。
7.调试音响,准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。
8.编排小班亲子操。
9.拉横幅、彩旗。
1.运动员入场
2.升国旗
3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话
4.幼儿健身操(小班亲子操、中大班荷花操)
5.亲子游戏
(1)《爸爸的火车》(爸爸们)
(2)《划小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花篮》(中班)
(6)《车轮滚滚》(大班)
(7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈)
6.活动结束,运动员退场。
7.项目及玩法
活动一:《爸爸的火车》
目的:增进家长之间的合作意识,体验体育游戏的快乐。
参加对象:爸爸们
参加人数:不限
游戏准备:大布圈4个,梅花桩4个,分四组进行。
游戏玩法:
大布圈垂直摆放,家长排队脚站在圈底,手臂举高托起大布圈的上半部分,做火车状,在场地的一端做好准备。游戏开始,四列火车向前开,绕过场地另一端的梅花桩回到起点。先到的火车获胜。
活动二:《划小船》
目的:练习幼儿的腿部力量
参加对象:中班幼儿(没有家长来的家庭)
游戏准备:四个跑道,4个轮胎车,每个跑道内放置三个障碍物(梅花桩、小蘑菇),每班幼儿分成人数相等的8队(每班4队),分别站在场地两端。
游戏玩法:
听到教师开始指令后,场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障碍往对面的幼儿处划,到达对面后,把轮胎车交给对面第一个幼儿,自己站到队尾,如此接力。速度最快的队获胜。
活动三:《车轮滚滚》
目的:练习两只手臂用力均匀地推动车轮,保持车轮的平衡和方向。
参加对象:大班幼儿(没有家长来的家庭)
参加人数:不限
游戏准备:四组跑道,4个车轮。
游戏玩法:
幼儿分成人数相等的8队,相对站好。由场地一端甲队的第一个幼儿滚车轮
到对面的乙队,把车轮交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿,以此类推。
活动四:《撕名牌》
目的:练习灵活躲闪。
参加对象:小班(1个大人+1个孩子)
参加人数:不限
游戏准备:每个家庭1张名字,后面四个角上贴好双面胶。
游戏玩法:
孩子背上贴上名字,家长背好孩子,四散站在场地上。游戏开始,家长背着孩子去撕别人背上的名字,同时又要保护自己背上的名字不被别人撕掉。最后名字没有被撕掉的家庭获胜。
活动五:《抬花篮》
目的:练习在动态中保持身体的.平衡。
参加对象:中班幼儿(一家三口)
参加人数:不限
游戏准备:4个大呼啦圈,四组跑道,梅花桩8个。
游戏玩法:
父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点,孩子站在终点。游戏开始,父母听到指令开车来到孩子处,竖向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起点。
活动六:《拎足爬行》
目的:锻炼幼儿的手臂力量及全身的协调性。
参加对象:大班幼儿(1个大人+1个孩子)
游戏准备:四组跑道。
游戏玩法:
孩子双手撑地,家长在后面拎起孩子的脚腕站在起点,听到指令后孩子和家长同时向终点处爬行,先到达的家庭为胜。
活动七:《猪八戒背媳妇》
目的:增进家长之间的合作意识,体验亲子游戏的快乐。
参加对象:爸爸和妈妈
参加人数:不限
游戏准备:花4支,大羊角球4个,分四组进行。
游戏玩法:
猪八戒和媳妇(父母)各站场地的一头。游戏开始,猪八戒嘴里叼着鲜花骑
着大马(羊角球),来到场地的另一头,把花为媳妇(妈妈)戴上,背着媳妇绕过障碍跑回终点。
为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的.发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。
组长:
副组长:
组员:各参赛队领队、教练员
时间:11月17日下午
地点:
1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。
2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)
5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。
各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。
主办:
承办:
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