当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
协办单位:xx海事局团工委
二、活动时间、地点:xx市k8台球俱乐部,20xx年7月下旬。
三、参加对象:市直机关青年干部职工。
四、活动安排
本次比赛设中式8球团体赛(男单、男双、混双)、男女个人赛(每代表队限报男女各两人)。具体规定要求以大赛秩序册为准。
五、报名要求
六、奖项设置:比赛名次取前六名。
七、其它事项:报名结束后,一周内召开领队会议。
二、活动主题:幸福,社工同行
三、活动口号:有困难,找社工or社工-服务社群,助人自助
三、活动背景:xx社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的`个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
四、活动目的:
(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;
(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;
(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
六、活动地点:xx社区往烈士纪念碑路段
七、活动参与对象:xx周边来往市民
八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
九、宣传方法:
(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。
(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
十、活动主要内容及形式:
(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
(3)居民“能这样就好了”心声收集。
(4)奖品发放。
十一、活动前期准备工作:
1、准备车辆资源,装载物品。
2、实地考察,了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装(义工队服)
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷
4、社工互动环节的准备
6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
十三、活动预计困难及解决方法:
1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。
2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
一、活动主题:
“感谢师恩诉说心声”
二、活动背景:
我国第--个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立--周年,9月10日恰逢我国第--个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
三、活动时间:
20--年--月--—--日
四、活动地点:
理科楼各办公室
五、活动对象:
信息工程系全体老师
六、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
七、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
八、负责人:
信息工程系学生会学习部
九、主要参与者:
学生会所有成员
十、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
一、时间:暂定20__年11月7日(星期六)
二、地点:天平山、灵白线
三、集合:参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。
四、活动目标:
1、增强凝聚力,调动职工的积极性。
2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。
3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。
4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。
五、活动内容:
1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。
2、灵白线竞走比赛。
3、团队拓展比赛。
六、相关要求:
1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。
2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。
3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。
4、无特殊情况一律不得请假.特此通知。
坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天一小时校园体育活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题
快乐运动 健康成长
三、活动时间、内容
“每天一小时校园体育活动”时间由早操、大课间活动、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。
1、早操:每天安排跑操(不少于15分钟)。
2、大课间活动:每天上午第2、3节课之间做课间操(不少于30分钟)。
3、眼保健操:每天下午、晚自习第1、2节之间各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。
4、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(每周三节体育课)
5、体育活动课:围绕《国家学生体质健康标准》的要求,学校制定了《沙堆中学校园体育活动安排表》,各班级可以自行调节,主要开展小篮球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、立定跳远、短跑、拔河等活动,掌握多项运动技能。
没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少3节体育活动课时,并排入课表,在正常教学时间段予以安排。如果下雨地湿改由班主任或者辅导老师在教室组织室内操或者下棋,如象棋、军棋、围棋、跳棋等。
(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,政教处、教导处、总务处组成的领导小组和年级组、体育组组成的工作小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。
1、领导小组 组长:陈水兵
副组长:宋汉民 柳自威
组员:李志刚 吴忠良 周新民 宋守民 胡元龙
2、工作小组 组长:柳自威
成员:吴亚军 吴和平 杜辉煌 各班主任 体育教师
(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天一小时校园体育活动”的坚决落实。
(三)加大对落实“每天一小时校园体育活动”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天一小时校园活动”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天一小时校园体育活动”的开展。
(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定学校体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。
(五)完善班级评估机制。加强学校体育专项督导,制定班级体育工作专项检查评价细则定期组织专项检查并予以公告;对无故挤占体育课、不落实“每天一小时校园锻炼”要求的班级,将予以处理。凡未认真组织、落实每天体育活动课的班级、班主任及学生,不得评为先进班级、优秀班主任、优秀学生。
(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行 经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。
五、每周体育、活动课安排
努力践行传帮带的重要思想,以提高车间整体战斗力为着力点,通过新老员工互动模式,加强骨干员工的培养,努力建设一支思想素质过硬、操作技能强,具有现代企业发展素质和创新意识的'职工队伍,进而推动车间各项工作全面提高。
1、优秀员工互相学习,取长补短,夯实骨干力量;
2、车间员工树立标杆进行学习,找差改进,进行自我超越;
3、新老员工进行结对帮学,结合个人知识结构、工作经历和专长,确定若干帮扶小组;
5、学习资源共享,加强团队学习;
(一)老员工职责
2、做到认真传授,耐心细致,有问必答,毫不保留;
3、针对帮扶对象弱项,有针对性的进行指导;
4、尊重新员工,不得有侮辱行为;
5、严于律己,做到模范带头。
(二)新员工职责
1、尊重老员工,谦虚谨慎,接受批评、指正;
2、虚心接受老员工对技能、经验、思想等各方面的指导、教授、检查;
3、认真学习,主动求教,及时反思;
4、学习中做好笔记,注重实践;
5、做个有心人,注重积累经验。
定期实行评比,通过不定期抽查活动、组织相关考试、召开经验分享座谈会,进行综合考评,评出传帮之星和成长之星进行奖励。
1、活动主题:“学习xx大精神、发扬先锋作用、落实整改工作、谋划学院发展”座谈会。
2、活动时间:xx年11月21日
3、活动地点:体育学院会议室
4、活动意义:学习落实xx大精神,谋划学院建设发展,就师资队伍建设、学术研究、年轻教师培养等问题进行讨论,为评价整改做贡献。
系列活动之二
1、活动主题:发挥党员先锋作用、立足岗位、全面推进规范化教学
.2、活动时间:xx年11月28日
3、活动地点:游泳馆
4、活动意义:体育系(部)教师党支部配合系部有目的、有计划的利用课余时间,针对各教研室体育项目特点及教学阶段性工作组织学习研讨和训练。
系列活动之三
1、活动主题:“先锋颂”系列图片展
2、展出时间:xx年12月上旬
3、展出地点:体育学院中厅
4、展出意义:大力宣传学院典型人物的先进事迹,激励和带动全院师生,积极落实评估
整改工作,全面加强和谐学院建设。
系列活动之四
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1、活动主题:强化党员教师育人责任、创新导师制工作
2、活动时间:xx年12月初
3、活动地点:体育学院会议室
4、活动意义:创新工作思路,以党员教师担任07级学生导师,加大对学生思想引导力度,积极探索创新型人才的培养途径。
系列活动之五
1、活动主题:“发挥先进作用、为巩固整改成果”献一策
2、活动时间:xx年11月中旬
3、活动形式:以书面形式建议
4、活动意义:通过发动全体党员师生,深入思考学院教育教学工作,积极参与到学院的建设与发展活动中来,鲜明的体现党员队伍的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
系列活动之六
1、活动主题:“提高综合素质、争做创新型人才”报告会
2、活动时间:xx年12月
3、活动地点:学院120教室
4、活动意义:在学院党委的指导下,学生党员把长期坚持总结和积累的读书经验和心得,向所负责年级的学生做读书报告,以提高学生的文化学习氛围,促进学生全面成才。
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为丰富职工的文化生活,增进职工的身心健康,院工会定于20xx年12月28日14:00,组织单位职工举行掼蛋、飞镖、跳绳及篮球定点投篮活动,望全体职工能积极参与。
健康文明、团结和谐、生动活泼、节约简朴、安全可行。
1、惯蛋比赛(自由组合)
2、飞镖比赛
3、跳绳比赛
4、篮球定点投篮
参加掼蛋比赛的可自由组合,按组报名,每组两人;参加飞镖和跳绳比赛的男、女不限;以个人报名为准。
单位全体在职职工;每位同志至少要参加一项活动。
1、掼蛋规则;两副牌四人游戏,两人一组打对家,以1、3、5级的标准升级计算,以牌面大小的顺序为大小。1个小时内,以淘汰制办法决定胜出组合,升级牌面大的为胜方,设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。(注:不准讲话或暗示,落牌无悔,一经发现作违规处理。)
2、飞镖规则:采用10环圆形飞镖盘,投标距离为3米。每人6支镖,去掉1支最低分的镖,以总环数为成绩,成绩由高到低的顺序排列,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
3、跳绳规则:采用限时60秒,成绩由高到低的顺序排列,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、篮球定点投篮规则:个人报名,男女不限。每人6个球,男同志站在三分线外任意位置投掷,女同志站在罚球线外投掷,以投中总数顺序排列,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
5、凡报名参与者均有纪念品。
1、报名时间:20xx年12月26日前;
2、报名方法:各工会小组集中报名后将报名表送院办公室。
时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)
地点:xxx
联系方式:xxxxxxxxxxxxxx(不公布)
读书会qq群号:xxxxxxx(一群)xxxxxxx(二群)
要求:
3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。
4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答
主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。
1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。
2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)
3、讨论环节:
1)如果b对a在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。
2)a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。
3)需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的话,宣布没有。
4)a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)
4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。
第一轮发言注意事项:
1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。
2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。
3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。
第二轮讨论注意事项:
1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。
2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。
单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;
第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;
第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;
第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。
1、在校园中营造良好的读书氛围,让广大师生“感受文字之美、尽享读书之乐”,掀起全校师生的`读书热潮,全面推动书香校园建设。
2、本届读书节以“读书明理成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路要求,大力开展校园读书活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化校园、家庭文化环境,促进学生素质和谐发展。
3、通过开展教师阅读活动,激励教师从前贤和经典名著中汲取精神营养,促进教师成长,为人师表,全面提高学校整体发展水平和教师素质。
组长:
成员:
****年3月1日―3月30日
读书明理成长
让书香飘满校园让阅读引领成长
全校师生、有条件的家长
(一)活动启动(3月1日―3日)
1、启动仪式:举行“读书节”开幕式。
2、向全体师生发读书活动倡议书。
3、营造校园、班级书香浓郁的读书氛围(条幅、标语等),各班设计读书标语并以标语为主题办一期黑板报。
(二)活动实施(3月4日―25日)
1、各班制定“读书节方案”,选择一个读书活动主题,围绕主题开展有特色的读书活动,并做好活动记录。各班主任将本班读书节方案于3月8日之前上交学校。
(活动内容:低年级可选择讲故事、童话剧、课本剧表演、古诗词朗诵等。中高年级可选择好书推荐、读书心得交流、美文诵读、演讲、读书辩论等。)
2、每位教师读一本好书写一份读书心得,在3月底上交教导处。
3、由文学社牵头开展一次读书节征文活动。
(三)成果展示(3月25日――30日)
1、小学三年级以上各班上交一份读书节手抄报;
3、评选书香班级建设优秀班级;
4、一至九年级各班推荐2到4名读书之星参加学校的表彰。
1、各班在3月8日之前上交班级读书节活动实施方案。
3、各位教师在3月底上交教师读书心得体会和读书笔记本。
4、师生上交的读书心得体会均由教导处统一提供稿纸。
5、本次读书节要以阅读“天图图书为主”。
炎陵县平乐乡学校
****年3月1日
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