青春是我们生命中最灿烂的一笔,让我们一起为美好的未来努力奋斗吧。在这里,小编为大家整理了一些关于青春的诗歌和散文,希望能够引发大家的共鸣和思考。
悬崖边的一块石头上,几只雏鹰在稻草上不停地张望。,它们的母亲早已悄无声息地离开了。
时光在它们的叫唤声中消逝,最后,它们似乎意识到今后的道路不再有母亲的庇护,只有通过自己的能力,才能适应不断改变的环境。
叶是它们中最年幼,同时也是最瘦弱的一个。因为叶的母亲认为即使它能够生存,但也永远无法成为最令她自豪的那一只。
第一只雏鹰终究忍不住食物的诱惑,蹒跚着,到了窝的旁边。刺骨的风扑打在它的翅膀,下面是万丈悬崖。它胆颤着,但又渴望着,如果不迈出这一步,永远都无法生存。
它起飞了,扑打着双翅,但却没有成功,正在垂直落下。它恐惧着,心惊胆战,更加用力,但终无太大用处。不久,便隐出了视线,坠入了云雾中。
叶见如此,更吓得面目苍白。这时它想起母亲起飞的动作,深邃的目光在记忆中仿佛能够看清母亲那重叠的羽毛,紧绷的肌肉,对它们慈爱的目光,以及对叶那冷漠的神情。
当它告诉另一只雏鹰时,那只雏鹰的脸上竟充满了不屑,鄙夷,以及从目光中透出的厌恶,叶彻底死心了,它静观着那只雏鹰,脸上露出自傲的'神情。殊不知,在叶的眼中,它却是笑着投向死亡的怀抱。它刚准备展翅,只听叶的一声呼唤:“哥,要不先让我尝试吧。”那只雏鹰冷笑着,飞到了万丈悬崖之中。
夜,是那样的漫长。原先叶胸有成竹,但向下看那吞噬了两个兄弟的悬崖,一切技巧都变为空白。它啜泣着,孤单着,迷茫着,同时也在尝试着。
它慢慢移动到窝旁,双眼紧闭着,它打算完成那两只雏鹰都没有完成的任务——飞翔。
叶做好了起飞的准备,紧闭的双眼猛地被狂风撕开了一条狭窄的裂缝。最不幸的事情发生了,它不知所措,落入万丈悬崖。正当它准备面对这一切时,它仿佛看到了两具被乌鸦啄食的躯体。他它使出全身气力,目光如炬,燃起了希望之火。
叶成功了。
微风吹拂在叶的脸庞,一双强有力的翅膀挥动着。它微笑着,向万丈悬崖投去了意味深长的一瞥。
我从未看清楚过时间离去的姿态。——题记。
总是想要刻意的回避,回避自己在成长的这个事实。作文课有一次的题目就是成长需要。我记得横线上我填的是[面对]。执着失败痛苦磨难,这些都不是重点,只有我们敢于抬起下垂的眼睑去面对时,我们才能够长大。成长是一个抽象的感念。但是又那样真实的摆在那里,不容忽略。
总是有许多的欲语还休。很多话酝酿了许久,却在说出口的一刹那改变了想法。觉得自己已经不会写东西了。写不出来自己内心的想法,初中把我写下的每一句话都赋予了功利的色彩,有时候仅仅是为了高分而追求所谓的华丽,满篇辞藻,连自己都迷茫。直到有一天拿到好友的随笔本,看到那些原本我们一起写下的话语,突然觉得现在的自己陌生得可怕,一瞬间,难过得想要自杀。但只是一瞬间的想法而已。生活始终要继续,而我依然需要在分数的鞭策下继续背离自己。
我知道我已动机不纯。所以,我得到应有的报应。夏天是美好的季节。阳光明媚到刺眼。
记得是哪个夏天,我和她可以不停的聊天,说许多许多的话,话题都是小女生式的细碎,关于哪个男生的微笑,关于哪个铺满阳光的街角,总是有那么多的话可以说,坐在冷气十足的快餐店里面,不停的不停的说。可以一起乘坐陌生的公交车,从起点到终点。对着满车行色匆匆的人评论一通。连记忆都是带着阳光一般刺眼的明亮。那时候我们总是不介意和对方的衣服一样,我们用一样款式不同色系的钱包,我们买相同的书听相同的歌,欣赏相同类型的男生。
然而记忆是在什么时候发生了偏折,连我都不知道。争执的理由简单到可笑,仅仅是因为谁多等了谁几分钟,或是谁在谁的作文里用了对方喜欢的话语,也许这些都不是真正的理由。可能我们真的太过,心浮气燥。是谁说女生的友谊就是如此的,奇特。
电扇呼啦啦的旋转,走神的时候就在想如果它掉下来那么是不是真的可以像传言中把脑袋切掉。教室里的空气潮湿而高温,每个人周围都弥漫着一种不耐烦的焦躁,窗帘有气无力的垂在那里,偶尔的风也带着可怕的高温。教室前的空调只能保证前两排的舒适。暑假的补课就是这么的不可理喻,一天七节课,尤其是下午的理科课程更加残忍。
粉笔末在阳光的照耀下浮动,黑板上的内容一次又一次的更换,放在桌子上的饮料瓶上凝结了一层水珠,清凉在这个时候永远是一种奢求。然而生命力就那样清晰的在血管中跳动,对未来充满着向往与期待。秋天来的迅猛冬天蔓延不绝,时间用季节形容起来是如此之快。于是,又到夏天。没有补课。没有燥热。空调零食假期。连起来却是如此空虚。
不得不承认。有时候。忙碌也是一种幸福。那天z打电话来说拿到通知书,语气里抑制不住的高兴,隔着电话却依然生动。那时候我正在剪我左手的指甲,妈妈说了很多次我的指甲太长,容易伤到别人,也会不小心伤到自己。在用电脑的时候指甲突然尖锐的疼痛,剪了之后觉得手看起来很难看,妈妈说,看多了就会习惯。重复多了,总是会习惯。
窝在家里的感觉很舒服。柔软的沙发和新鲜的水果,无比的满足。和妈妈不断有争执,始终是我去道歉。我亏欠他们已经太多。热衷于和妈妈拥抱和爸爸聊天。这是最简单的快乐。我满足于肤浅的幸福。年华和青春于我而言都有些庞大,我享受于自己渺小而安逸的世界。希望这一切都可以继续下去。一直,永远。
风过留声,扬起细碎的发丝,裹挟着翻滚的热浪,化作颗颗流淌的汗珠。而我们,仍站着。
“两腿加紧,头要正,颈要直,身体前倾……”教官洪亮的声音中带着不容违抗的严厉,字字有力,砸入耳膜。
温热的风携着一阵阵愈发灼烈的热浪,迅速蔓延,席卷了全身上下每一个角落。但,没有人放弃,队列中的每一个同学都挑战着自己的承受极限。尽管汗珠滑落脸颊,仍咬牙坚持;尽管头顶炎热难耐,仍岿然不动;尽管脚底火热的疼痛,仍如松般站立。眼前个个身着迷彩服的我们,宛若列列刚发出新芽的小树苗,接受着骄阳的检阅与风的洗礼,稚嫩娇柔,骨子里却有着不言放弃的倔强与无畏,笔直地站立着。
时间宛若风轮,永远不知疲倦地转动着。它轧过,留下斑驳的痕迹。而那痕迹,在烈日之下,化作滚落的豆大般的汗珠,湿透的衣衫以及全身上下难以忽视的火辣辣地疼痛。
我站着,我仍站着,站在无人轻易放弃的队列中。但,烈日下的我,被肆意滑落的汗珠和红热疼痛渐渐侵蚀的我,仿佛再也不能坚持,仿佛下一秒就会倒下。然而,心中残存的微弱的不服输的信念,仍将我托起,让我仍站立着。
我害怕着,害怕心底微光般的信念消失殆尽后,我又该何去何从。是就此放弃,还是咬牙坚持?此时的我,仿佛一个迷路的孩子,迷失了前进的方向,更迷失了心的归途。
蓦然间,教官洪亮有力的声音再次回响在耳畔:“都要坚持,都站得不错,不要前功尽弃。”那声音仿佛一记警钟,让我寻回心的方向,更似一剂良药,除去身体的酸痛和内心的迷茫,我再次笔直地站立,心无所累。又是一阵乍起的风,缺少了先前裹挟着的滚滚热浪,多了些清爽宜人的舒适,荒芜的心间刹那重换新生,绿意葱茏。
站于烈日之下,那是青春的姿态。那是我们用脚下的一方小小的土地,站成的不言放弃、勇往直前的姿态。这种姿态,是一种向上的信念,更是一种向上的品质。
站,其实也是生命的姿态,心灵的姿态。唯有经历过炼狱般站的磨炼的生命,才能拥有创造天堂的力量,披荆斩棘,收获生命的真谛。唯有经历过火热的站的磨炼的心灵,才能拥有生化心灵的高度和热度,一心向阳,无惧无畏。
风乍起,烈日灼灼,眼前的棵棵幼苗,经历着阳光与风的洗礼,似乎站的更直了……。
“人,会喜欢孤独吗?”对此,我的答案是——不会!这世上不存在天生喜欢孤独的人,只有那些经历了太多故事的人才跟孤独有缘。
“极爱繁华,好精舍,好美婢,好孌童,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯,好烟火,好梨园,好鼓吹,好古董,好花鸟……”真是活生生的“少为纨绔子弟”的写照。“劳碌半生,皆成梦幻。年至五十,国破家亡,避世山居……布衣蔬莨,常至断炊。回首二十年,真如隔世。”这段文字触目惊心,道尽了张岱跌宕起伏的一生,是张岱自己为自己写的墓志铭。一个人要经历多少世事无常,沧海桑田,才会说自己“一生像两世”这种话。在他流浪四方时,在他彻夜难眠辗转反侧时,有谁能陪在他身边,除了孤独就是孤独。孤独淹灭了一个穷奢极欲的张岱,却造就了一个伟大的士人。
“孤独”,在我看来,可能就是指孤单久了便有了独立的品格。在这之后,才有可能重新审视这个世界,才有了另外一个视角去观察事物,创新便由此而来。
还想提及一个人,鲁迅先生。他一生致力于救国救民,激励了一大批有识之士投身于救亡的事业之中。他,孤独吗?当然孤独!在他用激扬的文字,坚定地用“笔”这把利剑针砭时弊、指点江山时,却不容于当权者,也不能被民众理解与接受,反而遭受到了前所未有的批判与嘲讽。他走在救国之路的最前沿,暗自神伤。当权者昏庸蛮横,文人的力量仅若微光,在风高云低时,萤火之光顽强地发散出倔强的光亮,哪怕消除不了重重黑暗,但那毕竟是光明,是给予人希望的力量。鲁迅先生恪守人生信条,纵然“横眉冷对千夫指”,他仍在孤独中用自己的笔书写着新文字,抨击着旧社会。从《狂人日记》创新文学到开创表现农民和知识分子的题材,“孤独”无疑在其中起着无可替代的作用。
看看鲁迅和张岱,在他们远去的背影中,我感受到了孤独,我发现了孤独其实是生命的另一种形式。
我时常会有这种感觉。
尤其在我踏进了这高中的大门的时候,在夜晚梦见老师在课堂上讲解重难点自己却不理解的时候,这种感觉格外强烈。我不知道我的青春是不是就只能这样度过。
我心中的那只小兽让我想要逃离这儿,让我想要自由!
我曾幻想过我的青春,在课外尽情挥洒我的汗水,释放我自己的本性,我不想被这学习束缚!可忽然我又想到这样度过3年后坐在高考考场上的我,看见桌上一张用3年高中生活换来的薄纸,看到这试卷上的题目,我只有一脸的迷茫,却怎样也不知如何去解答。那时我一定会很后悔,但如果真的到那时一切都已经晚了,我只能在高考后细细品味自己种下的“苦果”了。
想到这些我不禁有些害怕,我在想我如果真的这样去放纵自己,去得到现在自己想要的“青春”,也许幻想的那件事真的会发生在三年后。不行,我不能那样,我要努力地去学习,去拼搏,因为这是抵达我梦想大学的必经之路。
穿越高中这片沙漠的方式有许多种,我可以选择安逸地度过,也可以选择在这沙漠中一步一个脚印充实地走过,这一切由我决定。也许在这过程中有时我会认为自己的青春被禁锢了,可仔细想想这毫无限制地沉迷在学习以外的娱乐与无为才是真正的青春吗?答案是肯定的,不是,没有拼搏的青春是没有意义的!
我要改变我自己心中的那只小兽,我要让自己的青春以拼搏的姿态度过,让这小兽在拼搏途中尽情地奔跑!让这拼搏的姿态留在我的心中!
初中时候,我有幸成为学校举办的关于“感恩老师”为主题的演讲活动中的观众一员。陆续上场的选手声情并茂的演讲大多都是用比较老套的素材所写的文章,毫无新意可言。虽这么说,我也拿不出什么创意来。可能于他们而言,博得评委认可才是正经事吧!但唯独一位女生打破了常规。她一站上台,说了问候语,却迟迟不道出演讲题目。但是,她问了一个问题,做出端正举手的姿势让下面的同学举手表态。毋庸置疑,这个出乎意料的举动霎时使得台下一片躁动,叽叽喳喳的声音里没有一个是对她问题的回答。她只好提升音量又问了一遍,用着恳求的眼神环顾四周。随后,某处一学生拍起了掌,接着,掌声越来越响,但这掌声代表这并不是送给前几位选手一样的认可,而是不愿和她合作的行为诠释,更是对她心思的不理解。恐怕连评委也认为这是她刻意制造的闹剧来哗众取宠吧!她看到同学如此表现,便鞠了一躬,慢慢走下台。
虽然她是最后只得了一个不起眼的奖项,但拿满脸不如意的她和领着一等奖享受荣誉的那人来比,我更愿意承认她是个成功者。因为她敢于试错,敢于做与众不同的事。
许多人都喜欢以前人身份用经验告诉我们,什么不该怎样做,什么又不该怎么做,这份关心与爱护彻底局限了我们。如果我们去亲身体验,所明白的东西是不是比别人告诉我们的更深刻呢?我想,是的!记得我幼时喜欢在河边的高出水面的石块上走,家人不许,我偏不依。终于有一天真掉河里了,我才真正明白家人说的话的含义。
有些事情是道理明白得浅,只能用经历来加强理解,而有些事情是自己的刻意所为,明知他人不认同,偏要去尝试。这就好比有一条直道和一条弯道都能抵达目的地,而你不想实践“两点之间,直线最短”的道理,选了弯道。其实,到达目的地的时间长短并不重要,他人的眼光也不值得去在乎,真正该关注的是,在弯道上看到的远比直道上的多和有趣的风景。
生活分两种,一种是陶渊明采菊东篱下的散文式生活,另一种是处处充满挑战的小说式生活。前者安逸平静,后者则是困难重重,相信大多数人都喜欢第一种生活,可有些人会选择过第二种生活。因为跌宕起伏的日子里,自己的神经会格外紧张,使得自己能更好地去把握。更重要的一点是,用拼搏和坚持去面对挑战,亲眼目睹不可能变为可能,最后成为现实的过程,能让你获得更多有价值的东西。
其实,人活着,不只是要为了成功而去努力,更要为了看到生命中的奇迹而去努力。
也许有人会问,人生短短几十载,哪有时间去试错?
生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。
——题记。
当清晨的一缕阳光照亮我们惺忪的睡眼,当午后的一丝细雨洒进我们尘封的田,当夜空中璀璨的星辰点缀梦想编织的天幕,我们张扬着青春,奔走在奋斗的旅途中。我们怀揣着希望,拥抱着梦想,为我们梦寐以求的大学,日思夜想的城市,不知疲倦的奋斗着。课桌上堆满的本本作业,宿舍里亮起的盏盏小灯,兜里揣着的张张纸条都张扬着我们肆意的青春。我们都坚信“青春是用来奋斗的”而且“幸福是奋斗出来的”。奋斗,张扬着青春的姿态。
《倔强》中写到,逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。如花似玉的年华,我们怎可为追求如同秋叶般静美的生活而倾覆所有?做不了涅槃的凤凰,也势必成为翱翔的雄鹰,遨游天际,逆风而翔。上帝给了我们不同的起点,是给我们自由的发展空间,通过坚持和奋斗,去赢得比别人更高的终点。没有谁生来就是天之骄子,而是他们在青春的旅途中懂得了我们并不太懂得的别样的坚持,拥有了顽强的毅力,而万众瞩目,万人景仰。坚持,演绎着青春的姿态。
洋溢着笑容的倩影奔跑在操场,彰显的是青春的活力,萦绕四周的是青春的激情。年少有为不自卑,是我们共同的期待与追求,该笑的时候看着蔚蓝无边的天际,笑的没心没肺;该哭的时候,抱着亲近的蜜友,哭的不管不顾,这才像极了青春的样子。感动于生命的刹那,感念于生命的精彩,感激于生活的多姿,让青春永远在记忆深处绽放,它使你的生命散发无与伦比的光辉,映照与众不同的风采。阳光,记忆着青春的姿态。
风吹起如花般破碎的流年,我们没有停止奋斗的脚步,没有抹去时光的印迹。韶光易逝,岁月荏苒,青春的姿态驻留心底,伴我们看花开花落,赏云卷云舒,任细水长流,繁华落尽,依旧璀璨。
时光荏苒,岁月如梭,随着落叶在空中盘旋、飘落,化为春泥,我已慢慢长大。
硕大的樱花砸下,甬道两旁的粉红小花早已谢下。我迷茫,为何花儿只是昙花一现,难道只是为了霎时的芳菲?变成泥土,被人踩在脚下,谁又会记得。
我躺在操场上,背下的青草瘆得慌,但我早已麻木,只剩下躯壳仍在苟延残喘。我觉得,到达不了成功的彼岸,找不到真正属于我的人生道路。
俗话说:“压力越大,动力就越大!”可为何我真的没有力量去抵挡住那些突如其来的“雨点”。只是因为自己不够优秀,心理不够强大?但我却不愿听天由命,因为我知道,停止不前不是一种失败,而是更好的成长,它是一种意志的磨练,而我要做的,不是服输,是勇敢地迎上去。因为就算我退出这场“游戏”,也不可能会有同情的目光,所以,我必须在放弃与拼搏中做出抉择。
既然我选择了不再浑浑噩噩,那就没有回头路。
于是我毅然返回,我不再去追寻一时的痛快,我要先苦后甜,在放弃与拼搏中,我选择了拼搏。
若能捧起一缕月光,我选择最柔和的;若能摘下天上的繁星,我选择最明亮的;若能采集那天山红叶,我选择最艳丽的。也许我的选择不是最正确的,但我相信,那是我心灵的呼喊。
小妹曾问我:“上学累吗?”我说:“好累,无可奈何,没有自由!”但下次,我会告诉她:青春中纵有太多的迷茫,但迷茫过后,是一片彩虹!
青春就像一本厚厚的书,里面记载着青春年华的回忆,每个人都怀着一个激动的心去面对未来的憧憬,也会为了自己的梦想去拼搏,哪怕是遍体鳞伤也在所不惜。
当然,我们在预习青春的时候,就如预习书本一样,青春也需要我们去认真的预习,不能浪费青春的每一段时光,要像学习一样做好预习的笔记,要将重难点勾画出来。同时我们也要为我们的青春定一个目标,就如考试一样,会为自己设定一个目标,青春也是依然如此,只有你有了目标,你做的每一件事情是为了自己的目标,都是值得的,有了目标就会有动力,因为你所做的是你认为那是你所想追求的。
每个人的青春都会有种种的事情出现,我们要给青春经历的种种事情记录下来,勾出困难点,冷静时想想自己是怎么在难点跌倒的,想想解决的办法不再有二次跌倒。我们青春的时光非常宝贵,我们不能浪费每一段时光,我们要用一颗完美的心灵面对青春和未来,让我们发现青春的不同,发现青春的美丽,让我们在青春的不同的时光和场景下成长。
当我们一起预习完青春时,我们就已经渐渐的长大了,应该和当初的那个自己说“拜拜”了每一天新的时光都会向我们奔来,然而旧的时光也会渐渐的消散在我们的迷糊记忆里。记得在哪个地方跌倒的,不再有第2次了,青春的年华有着美好的回忆,但也有着不开心痛苦的回忆,我们每一个人都要向前看,不要呆笨的记忆里。
青春的行囊中需要有一颗拥有饱满热情的热心,一份持之以恒的恒心。
青春预习完,让我们带着青春和以前的自己告别,让我们最美的回忆记录成一本绚丽人生的书。
琳是和我一起长大的好朋友。从一年级起,就是两个小书包迎着朝阳出发,披着夕阳归来。我们的友情似乎还有点上天注定的成份,我们是那么默契。课堂上,当我和她同时把答案脱口而出时,老师总怀疑我们互相抄袭。对此,我们总释然而笑。我们是最好的朋友,也是最激烈的竞争对手。考试前,同一幢楼的两个窗户总亮着灯光考试后,同一条路上飘出两个声音,一个懊恼,一个安慰,只是声音的主人却始终在替换,我想,我们的比赛就像一场永不停止的马拉松。现在我一个人毫无目的地在大街上乱逛。天是灰的,云是灰的,我的心情也是灰的。少了她的陪伴,少了那串银铃般的笑声,我的世界一片黑暗。脚不听使唤地瞎走,一个专业售货员的声音传入我的耳朵:本店新到各式饰物,欲购从速。后面我没听,我不由自主地摸了摸身上的小金鱼――那是她给我的。我走过去,买了个橡胶冰淇淋。
再过去就是她家了。我踌躇着,不知该不该继续往前。星期四的那一幕又浮现在我的眼前。刚被老师狠狠地k了一顿,我沮丧地坐在座位上。她不知情,便笑着过来侃我:什么时候想当淑女啦?正在气头上的我便把所有的气都出到她的身上:找死啊你,没看见我的'心情不好。再说,我的事,不要你管。她无缘无故地挨了我一顿骂,气鼓鼓地吼:好。你以为我喜欢管你呀?以后,咱们谁也不管谁。不管就不管。怕你啊!哼!我也想不到,自己竟会抛出这么句没温度的话。事后,等自己平静下来,我又觉得特对不起她,想向她道歉,可又碍于面子,不敢启口。此后的几天,我想暗暗留心她,但她的座位始终空着,她就像梦中的精灵一样消失得无影无踪。一段急促的鸣叫声把我从记忆中拉了回来。哦,是白色的救护车。此时,我已无心也无暇顾及他人了。天,那救护车竟是驶向她家的。我心里一惊,什么都顾不上想,就追了上去。我的体育一直是不及格。奇怪的是,今天的体力怎么会这么好,居然能跟着汽车跑到医院。
我气喘吁吁地冲了进去,迎面撞上她的父母。他们一遇上我就跪了下来,泪流满面。我不知是怎么回事,赶忙也跪了下来。您您这是怎么啦?求求你了,求求你了。怎么啦?发生什么事了?我隐隐约约有不祥的预感。琳琳琳琳她得了癌症。什么?!我不顾一切地向她的病房狂奔。窗户里,白色的墙壁显得格外凄凉,白色的床单映着她那苍白如纸的脸。我轻轻地推开门,慢慢地靠近她。天,在这弹指瞬间,一个活泼好动的女孩竟变成这副病恹恹的模样。我第一次真正体会到生命的可贵。我们面对着面,一时间,默默无言。时间似乎停了下来,空气似乎凝固了。我们聆听着时间的逝去和各自的心跳。我不知道我是怎样走出那个病房的,只记得踏出大门的瞬间我有获得重生的感觉。她的父母再次跪倒在我的面前。您要我怎么做,说吧。只要我办得到,我就一定会帮助她的。我的口气不容置疑。你能不能在中考中让她,让她考第一?这我迟疑着。要知道,那可是决定我命运的时刻。我考虑考虑吧。不等他们回答,我飞也似的跑了。
夜幕渐渐落了下来。天边,月亮爬了上来,它正和最后一抹夕阳saygoodbye呢。感谢上天,烦杂的世间竟还有一个如此宁静的时刻。我的心情渐渐溶入了这夜色,变得平静祥和。她那苍白无力的脸庞又蹦了出来。我不知道何去何从,但这道选择题一定要我来做。选择a、b,这两个普通简单的字母在此刻如同选择海底捞针或是天上揽月。这时,一个洪亮有力的声音在我耳边响起,救救她吧。考试,对于你还有许多机会,而对她,这可能是最后一次。这是发自我心底的声音吗?我不知道,只觉得有一股莫名的力量驱使我去实现刚才的话。
中考到了,那天,我早早地来到了考场。其他考生也陆陆续续地来了。临近考试了,她还没来,我在心里暗暗捏了一把汗。她终于来了,靠着她的母亲,脸色比在医院时稍为红润。考试开始了,大家都全神贯注地做着自己的考卷,而我却总惦着她。她那瘦弱的身子骨能撑到考试结束吗?我偷偷瞅了她一眼,看见她精神还算饱满,才舒了一口气。为了成全她,我放弃了60分的作文题。成绩出来了,果不其然,她是第一,而且比第二的我整整高出60分。今天,是她复诊的日子,我去了医院。听说许多老师和同学为我惋惜,但我对成绩已经无所谓了。正想着,她的父母跑了出来,声音因过度兴奋变得断断续续:那那那是误诊。我站在那里,听着,笑着迎了上去。
在这次考试中,她没有失败,我也没有失败。因为青春没有失败!
——题记。
人生如歌,永不绝响地唱着,有高亢,但随处都低调;人生如河,永不停息地流着,有顺流,但无处不有暗礁;人生如画,绵延不断地伸展着,有那熠熠生辉的亮彩,但无处不点缀着暗淡。
在低调、暗礁、暗淡面前,请以二分之一的姿态面对,比“一”的姿态谦卑,比“零”的姿态阔首,恰如其分。正如站在山腰看世界,以低姿态看向美好的高处,以高姿态俯瞰山脚的万态,心中顿感:这个世界真美好。同样,以二分之一的姿态,在顺境之中,云淡风清,虽为成功而喝彩,但不骄傲;在逆境之中,坚守信念,勇往直前,以大无畏的勇气披荆斩棘,虽为挫折而失落,但不气馁。
滚滚长江,淘不尽那千古风流人物,而苏轼,却能站在浪尖高唱“大江东去浪淘尽”,茫茫人生,几多颠荡几多感慨,你却悠然低吟“一蓑烟雨任平生”。面对无厘头的“乌台诗案”,面对接二连三的贬谪,你始终以二分之一的姿态,站在半山腰处远望,笑看过去的'挫折苦难,淡看未来的风霜雨雪,终峰回路转,用苦难筑就辉煌。挫折为墨,苦难作笔,信心领起,你的姿态描绘成一篇篇千古流传的奇诗散文。
零八奥运,百年一梦,可刘翔,面对中国人那十三亿双期盼的眼睛,黯然退场,面对网站论坛上的辣评与质疑,你始终以二分之一的姿态,站在半山腰看世界,俯视以前的辉煌,昂首明天的灿烂。终于,你又以惊人的成绩重新出现在赛场上,重树昔日雄风,重拾往年风采。
家父临终,托他大业,可司马迁,面对遭受宫刑的打击,面对朝臣的鄙视,他始终铭记最初的目标,以二分之一的姿态,站于半山腰之上,博览群书,探寻历史规律,寻访名人遗迹。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,著成信史,终成为光照千古的金子,在历史的天空闪烁辉煌耀眼的光芒。
诚然,逆境困难会打击我们,但若以二分之一的姿态,立于半山腰,终会走过月黑风高,走过雨雪冰霜,不卑不亢。
失败的滋味是痛苦的,是心酸的,我的失败中却夹杂着一丝不能言喻的难忘。
那是升入初中的第二次考试前一天晚上,我认为没什么可以复习的,便打开了电脑,登陆上了好久没玩的qq飞车。妈妈看到我正在玩游戏,让我立马关掉电脑,我心不甘情不愿的关了电脑。第二天,交换考场的时候,我的心里没有跟考试有关的内容,飞车里的所有人物占据了我的内心,考试之后,我的内心中想到的还是只有游戏中的人物与装备。
考试之后的几天,我疯狂的在游戏中练级,直至成绩下来之后,我才慌了神,意识到了已陷在游戏到不能自拔的程度了,原来游戏会让一度自觉地我沦陷。那一次考试,以前在级部排名比较靠前的我甩到了遥远的200名之后,伴随而来的,还有妈妈的伤心,老师的怒斥与同学们似有若无的嘲笑,我的内心也在瞧不起自己,这一次失败的滋味可真难受。但伴随着难受而来的还有奋发。之后,我开始断绝一切有关网络的东西,每天把自己的生活安排的满满的,连周六、周日也不放过。告诫自己失败的滋味已经尝试过了,不要再轻易尝试,那种滋味可不好受。尽管每天非常忙碌,但只要一想起那次失败,我便又有一股冲劲,幸运的是在下一次的考试中我进步了一大截,同学们不再嘲笑,总感觉我又有了新的动力。
失败的滋味会令人心酸,失败的滋味刻骨铭心,失败中我感悟到了人生的真谛,失败中我重新拾起了对学习的热情,我在失败中学会成长,在成长中学会努力,在努力中找回了对学习的热情,失败是成功之母,相信在经历失败过后有一片属于自己的彩虹。
作为一个俗人,这些问题让我和我的小伙伴们都惊呆了。因为在我们心中从未想过这些问题,并且坚定的相信:我们活着,不为其他,活着便是活着,为了心中的期待而活着。
所以,我们要好好活着,以一种更好的姿态,站在这个世界上。
好好活着,去哭,去闹,去笑,去骂,去撒娇,去卖萌,去调皮,去捣蛋,去做一切你想做的事。虽然听起来与中国传统的乖孩子背道而驰,但那又怎样。
我活着,不因其他的外界而改变我奔跑的姿态。我会一直跑下去,直到我再也无法跑动为止。而我在这世间的姿态由我决定。
呵呵,写到这儿,似乎是跑题了。
然而对于人类而言,正是因为尊重生命,我们才会不断追求;正是因为有了追求,我们才会奔跑;正是因为奔跑,我们的生命才有价值可言。也就是说,我们只有活着,才能奔跑。只有明白生命的意义,我们才会知道:奔跑吧。
希腊哲人说过这样一句话:“人活着,便是在赛跑,只有速度与方向。”
这便让人深刻明白了生命与奔跑,或者是速度的关系。
亲爱的,你的人生在你自己手中。在你的世界里,你就是你,主宰了你整个人生的自己。而我们都是一样的,我们都是奔跑者,都渴望掌握自己。
人活在世上,都要经历生老病死,都从稚嫩走向成熟,这是自然规律。然而有些人不愿为自然所主宰,于是便出现了两类极端:童心不泯之人与少年老成之人。
童心不泯,意味着延长青年期。年轻者无畏,总敢于尝试未知;年轻者无知,总好奇地探索新奇;年轻者无虑,总纵情释放自己的天性。这种童心,往往会随年年刺骨的寒风消逝。而幸运的人还能用孩子的角度对待世界,金岳霖先生年过花甲还和孩童玩得欢快,艾青先生为了喜爱的雕木依旧任性固执要买,固执得可爱。
童心不泯确实好,过着被延长的童年,维持年轻的心态,隐去了人性的自私与丑恶返回了淳朴的原点,反璞归真。
与童心不泯相反,少年老成意味着提早进入纷繁的成年世界。一个人总是在拥有时恣意挥霍而欲得更多。正如恰值青春的我们总期望一夜之后变得成熟圆润。少年如沙,只有经过世事沧桑后才现出光彩,才磨灭棱角,若少了必有的苦难,便是故作老成。读过一本书,写了几句似有哲理的话,便开始用嫌弃的心态看世界,用睥睨的眼神视他人。本应当纯粹的年龄却严肃如老学究,实无异于没开花的水仙。我们日益完善,总有一日会鄙视从前违背本性而故作老成,为赋新词强说愁的自己。我身边没有早熟的人,却有很多装成熟的人。
说到这便可看出上述二种人的共通处了:总有人扮成童心未泯,总有人装作少年老成。装童心未泯之人肤浅,童心不泯是心态而不是外在。不是打扮成妙龄少女就能一夜拥有懵懂岁月的童真,此类人被判为“装嫩”,实在贴切。装老成之人违背本心违背自然去假装长大,只会让自己更加难堪。
童心不泯与少年老成本都不是坏事,因为不同的心态拥有不同的人生,只有刻意而为的卖弄,实不明智,倘一个人眼中闪烁灵气却说话古板,那他必定涉世未深。如林语堂先生所言,“倘一个人三十多岁还叫嚣着激进改革,那他不是呆子,便一定是捣乱分子,绝非未脱童心之人。”
人生的道路坎坎坷坷,人生不是事事都如意,在这漫长的旅途中,我们会经历失败、挫折与困难才能从那个一棵幼小的芽儿长成一棵不怕风雨,不被雷电击倒的参天大树。
在x级下册的时候,有一场“歌声飞扬”的`比赛,那时的我想花一样展开花瓣,让群众欣赏!我的歌唱旅程要开始了,兴奋的我如大海的潮水翻腾,就连树上的叶子也随风摇摆为我欢呼。我参加了比赛,但由于人数太多,每班只能选两人,于是我们班举行了一场初赛在课余的时间里,我认真排练,一直都很放松,但是到初赛的那天下午,心情竟像火山爆发的那一瞬间万分激动,像奥运会开幕式的那一秒紧张。
我是第二个上台的选手,我走上讲台,音乐响起来,我的双腿前后摆起来,外面的山都青了,我放声唱出来,但是过于紧张,本来是有四个延长音的,可我只唱了两个延长音,有个别音我唱不上去的,就用了假声唱,声音很小,我的目光不敢直视着同学,所以凝视着墙上的挂钟,接着,他们一个接一个上台。
同学们开始投票,结果出来了,黑板上的票数一下子把我从在天上飞的小鸟打入了谷底,让我走出的第一步就失败了,窗外大树上的枝条都垂了下来,我的心情顿时灰暗了,看不见日光,可是过一段时间后,我想通了,人失败并不是一辈子都失败,通过自己不断的努力,终有一天会成功的,而成功之后,有的是快乐,再回头看看,经历后,这些困难不算什么。
失败乃成功之母,一次不行接着来,只要有恒心,铁杵也能磨成针,不经历风雨怎么见彩虹,雨后总会有阳光,到最后,终会有一个展示你风采的舞台,坚持只为梦想!
“何故深思高举,自令放为?”这是渔父的一段话。
沧浪水下,隐隐绰绰,我看到了渔父的智慧。屈原,一个改变自己的人,希望改变世界。他的《楚辞》,娓娓读来,饱含一片赤诚之心。但后来受小人的谗言陷害,处境困窘。他发现改变不了世界,便最终选择了不被世界改变。而渔父隐然于世,深知不能改变世界,但他并没有无奈地选择去改变自己。
然而他却选择了“无我”超然之境。他不被世俗蒙蔽,我相信他的脱俗淡然是一种心的沉淀,是驱走阴霾的微光。
光芒虽微,倘若星星点点,成千上万,那必定会迎来光明。是啊,“渔父”会在时代条件下挺身而出,向光明前行。无形无声中,世界便会与他在心田里相融。
一花一世界,一树一菩提。水滴曾在我眼里折射出世界,色彩纷呈,却微小到于指尖滚动。
“无我”是一种姿态。
“渔父”无我于无形中彰显生命的厚爱。“无我”,并不是字面意思上的没有。就像海上的帆随时会逐流而去,但你能说它消失了吗?并不能够吧。所以,“无我”是融于生命融于世界的一种存在。
“无我”给我们砥砺前行的力量,映射出智慧的光芒。“无我”,“无我”,只有这一种姿态才能不念过去,不畏将来。于万物发展中现象现形,怎不给人以心的启迪!“无我”只因融入世界而精彩,而世界也因“无我”而诙谐。
如果说,通过改变自己进而改变世界的姿态,是积极;不能改变世界就改变自己的姿态,是无奈;不是为了改变世界,而是为了不让世界改变我们的姿态,是封闭的话,那么我会说,“无我”这种姿态便是强大自己,宽容地去与世界相互改变!“无我”,也许会是一个更好的归宿。
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