我们通过活动总结可以发现自己在活动中的优点和不足,从而更好地改进自己。经过这次活动,我学习到了如何合理安排时间、正确处理团队内部关系,这对我个人和团队发展都产生了积极影响。
为庆祝祖国xx岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。
一、内容和形式参考。
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。
2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到ftp“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下。
1、参加对象:全体学生。
2、程序:9月21日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在9月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。
3、比赛时间:20xx年9月30日下午午1:40—4:10。
4、比赛地点:东操场。
5、会场布置:x校长x主任x主任。
6、会场秩序:学生会当日值日同学各班班主任。
7、主持:x老师组织培训主持人(在初二学生中荐选)。
8、音效、摄像:x主任。
9、评委:非班主任语文老师。
10、统分:x主任、x主任。
11、颁奖:x校长、x校长、x主任、x主任。
12、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
13、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。
一、活动目的:
中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:
精彩华诞,举国同庆。
三、活动时间:
9月31日—10月7日。
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看。
9.31.1-7日活动期间,在西门口,为您在邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送。
国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)。
3、秋装上市,名品服饰展示会。
10月1日起,三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临x20xx秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓。
活动时间:10月1日——7日(7天)。
10月1日起,在广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂。
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第六十一个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会。
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国。
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
国庆节餐厅促销,以国庆节为大背景,结合自己的产品特点,做出适合自己的促销活动。结合客房推出758元房包餐活动,团购158元活动,酒店官方微信等促销活动,全日餐厅推出海鲜自助餐,为了增加特色,在活动期间增加了传统小火锅,得到了客人的一致好评。
十一期间总接待了散客xx人,其中早餐xx人用餐,午餐xx人用餐,晚餐xx人用餐,总收入xx元,其中早餐收入xx元,午餐收入xx元,晚餐收入xx元。
一、国庆节准备工作。
1、为了增加餐厅整体氛围,全日餐厅统一布局调整台型,在餐桌上摆上一瓶色泽鲜艳的插花,给消费者带来优美的用餐环境。
2、在菜品上厨师长根据自己多年的经验经过思考,反复的调整菜品,为满足每位客人的口味。
3、本部门人员力量不够,30号进了6名帮工,增加员工培训,自助餐服务流程,火锅服务流程,促销特色,服务态度意识培训等,结合模拟式演练,让员工更快的了解工作流程。
4、30号对本餐厅整体做了细节卫生。
二、活动期间工作安排。
1、全日餐厅每天开早、中、晚三餐,活动期间全日餐厅员工全体加班,考虑员工长时间加班,在不忙时合理安排员工休息。
2、对部门员工做了细致的分工,分为早晚两个班次,每个班次6名员工,领班1名,领位1名,餐台1名,服务3名,各为其职。
3、1-2号是客人用餐上升期,3-5号是用餐高峰期,6-7号下降期,在6-7号客流量少时,合理安排员工倒休。
4、每天领位18:00会询问前台,统计在住客房率,通知厨房为转天三餐做准备。
三、问题与不足。
1、在工作的过程中不够细节化。
2、服务员的服务意识不够,没能及时清理客人所用过的餐具。
3、4号早餐是客人用餐高峰期,出现菜品断档情况。
根据以上的问题与不足,我将以更高的标准要求自己,加强本部门的管理,加强对员工的培训,在以后的工作中,能踏上一个新的台阶,更上一层楼。
为了充分发挥学生的才能,增强集体凝聚力,丰富学生的业余文化生活,培养爱国情操,我校在祖国生日之际,开展了一系列丰富多彩的国庆活动。如:演讲比赛、手抄报、绘画评比活动等。通过巧妙的设计,我们学校把国庆活动搞得有声有色。总结如下:
1.活动开始前,我们成立了一个活动小组。经过讨论,我们决定了这一系列活动:国旗下演讲、唱歌比赛、手抄报(中高年级)、绘画比赛(低年级)、作品展示方案。
2.在学校领导的关注和老师的配合下,活动圆满结束。比如国歌比赛前,班主任和学科老师都利用课后的时间带领全班同学练习排练,音乐老师也帮忙给予指导和帮助。在手抄报和绘画比赛中,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师逐一指导,大大提高了手抄报的质量。
2.手抄报比赛(中高年级)和绘画比赛(低年级)充分发挥学生的想象力和创造力。他们漂亮的画面,合理的布局,正确的字体,都很惊艳:学生的想象力和创造力真的很让人佩服。
“迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的课余时间,也向全校展示了学生的魅力。以后我们会组织更好的活动,丰富整个学校的生活。
感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆"国庆"征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:
一、提前通知、安排到位。
在国庆节的前三周,团委就制定了以"热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。
二、凸显主题、文字优美。
参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读。
本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:
一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。
今年是中华人民共和国成立xx周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:
一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动。
1、主要内容:歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国xx年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
4.评选优秀作品。
二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:20xx年9月28日前报工会x老师处。各小组选报篇幅不限。
4.评选优秀作品。
三、组队参加区教育工会“庆祝建国xx周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》。
2.参加人员:男5,女5。
3.训练时间:12:20——13:00。
4.技术指导:
5.召集人:
四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动。
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立xx周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
20__年9月25日外国语学院日语六班以"喜迎国庆,向祖国献礼"为主题的活动在__师范大学南院食堂激情召开。
一、同学们的参与度和主动性。
这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。
二、同学们在此次活动中的学习程度。
因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。
三、此次活动的创新。
此次活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。
为加强幼儿对中国节日文化的了解,增强幼儿的爱国主义情感与民族自豪感,营造积极向上的园所文化氛围。9月30日下午,县第三实验小学幼儿园开展国庆节“唱红歌爱祖国”歌唱表演活动。
各年级教研组在胡顺伟园长的带领下,早早开始了国庆节歌唱表演的筹备活动。队形的整改、表演形式的变换,依然改变不了孩子们对红歌演唱的热情。终于,在嘹亮的国歌声中国庆节歌唱表演活动拉开了帷幕,全体教师和幼儿起立,齐唱国歌。大班的幼儿穿着教师们特意订制的服装,一个个雄赳赳气昂昂的走向舞台。中班的幼儿有的拿着红星有的'拿着小小的国旗丝毫没有畏惧。小班的宝宝们虽然入园时间不长,但是他们在舞台上的表现,赢得了台下热烈的掌声。
此次活动的开展,不仅帮助幼儿加深了对国庆节的了解,增强了幼儿的爱国主义情感。更是帮助幼儿表达了对祖国母亲的热爱之情,提升了幼儿的民族自豪感。
为纪念中华人民共和国成立,我校组织部署,认真开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结如下。
庆祝祖国62华诞"弘扬主旋律、颂歌献祖国"学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。
1、活动时间:九月二十八日。
2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生。
3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱。
通过庆祝"祖国万岁"祖国62华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次"祖国万岁"合唱歌曲活动相当成功,在此祖国华诞xx周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!
为了让孩子们体会到节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,萌发爱祖国的情感。我们西柯中心幼儿园把握契机,结合主题,针对幼儿的年龄特点开展了一系列的丰富多彩的国庆爱国教育活动。爱国是一项永恒的课题,它伴随着我们生活的方方面面,更关系到我们每个人的切身利益。因此从小培养孩子的爱国情感便是显得尤为重要,我园通过以下活动让孩子们在欢乐温馨的气氛中,接受了强烈的爱国主义思想,收获颇多,我园通过一系列丰富的活动围绕国庆主题开展。
一、小班活动主题:祖国妈妈生日快乐。
小班的老师重点让幼儿知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。制作礼物送祖国妈妈。了解我国地域广阔,让幼儿知道自己是中国人,知道中国人是黑头发、黄皮肤。
二、中班的活动主题:祖国妈妈我爱你。
中班的小朋友通过图片及视频向孩子们讲解了国旗、国庆节、的含义及由来,孩子们用他们的方式表达对祖国妈妈的爱。孩子们手工制作国旗、歌唱《国旗红红滴里》、一起合作绘画天安门主题画,歌唱《我爱北京天安门》,国旗飘飘、气氛热烈,孩子们感受到了浓浓的国旗气息。
三、大班的活动主题:祖国妈妈真伟大。
大班的小朋友还邀请了家长助教退休老兵来园做讲英雄故事,组织孩子看大阅兵、学军姿、老军步等等让孩子感受国家的繁荣来之不易。老师还组织小朋友学习手语《国家》让每个孩子的心中都涌动着骄傲自豪的爱国热情,组织小朋友们观看电影《厉害了,我的国》孩子们也想做一个伟大的中国人,做一个厉害的中国人。孩子们不仅发出感慨:哇!我们的祖国真伟大!在建构游戏中自发的建构火箭、战斗机等,孩子们纷纷表示自己以后也想成为一名科学家。
此次一系列的活动不仅为孩子们创造了表现自我的舞台,最重要的是进一步激发爱国之情,使孩子们在真实、愉快且充满教育的意义的活动中加深了对祖国的.认识,逐渐萌发起爱国情感和行为,为自己身为一名中国人而感到深深的骄傲与自豪。
20xx年9月28日起,为庆祝伟大祖国周岁华诞,为校园营造学习氛围,由校团委组织开展了庆国庆系列活动,各项活动取得圆满的成功。
20xx年9月30日上午10点在3号楼前举行了“书画大赛作品展”,当天下午在3号楼前举办了初一、初二年级粉笔画大赛”。10月8日举行“升旗仪式”、“黑板报大赛”、“主题班会”。
同学们以饱满的精神,迎接着每一项精彩的活动,在我们的粉笔画大赛当中,每位同学都以洋溢的心情全心的投入到绘画中,他们彼此边做边探讨的'就像是的画家一样。同时我们的教师也加入了其中在讨论欢笑中完成自己的作品。3号楼前前都挤满了人,各项活动在大家的欢声笑语中达到了高点,现场笼罩在一片欢乐祥和的氛围之中。
通过庆国庆系列活动,展现了全体同学精神风采、促进了班集体和谐,增添了校园气氛,表达了全体学生立志参与祖国建设的赤诚情怀。总之,在本次活动中,涌现出了许多的优秀团员,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。同时,在此次活动中,得到了学校领导的大力支持。
为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,让学生了解和认识新中国成立60周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。
为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。
班主任再从中择优,参加学校竞赛。
我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。
全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于2009年10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。
通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!
为纪念中华人民共和国成立,我校组织部署,认真开展,此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结如下。
一、拟定活动方案。
庆祝祖国62华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。
二、活动筹备情况。
1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱录象。
1、活动时间:九月二十八日。
2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生。
3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱。
通过庆祝“祖国万岁”祖国62华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。学生的团队精神意识增强,爱国情绪高涨,本次“祖国万岁”合唱歌曲活动相当成功,在此祖国华诞xx周年来临之际,让我们共同祝福我们的伟大的祖国生日快乐!祝福我们的祖国更加繁荣富强!
为了让孩子们体会到节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,萌发爱祖国的情感。我们西柯中心幼儿园把握契机,结合主题,针对幼儿的年龄特点开展了一系列的丰富多彩的国庆爱国教育活动。爱国是一项永恒的课题,它伴随着我们生活的方方面面,更关系到我们每个人的切身利益。因此从小培养孩子的爱国情感便是显得尤为重要,我园通过以下活动让孩子们在欢乐温馨的气氛中,接受了强烈的'爱国主义思想,收获颇多,我园通过一系列丰富的活动围绕国庆主题开展。
一、小班活动主题:祖国妈妈生日快乐。
小班的老师重点让幼儿知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。制作礼物送祖国妈妈。了解我国地域广阔,让幼儿知道自己是中国人,知道中国人是黑头发、黄皮肤。
二、中班的活动主题:祖国妈妈我爱你。
中班的小朋友通过图片及视频向孩子们讲解了国旗、国庆节、的含义及由来,孩子们用他们的方式表达对祖国妈妈的爱。孩子们手工制作国旗、歌唱《国旗红红滴里》、一起合作绘画天安门主题画,歌唱《我爱北京天安门》,国旗飘飘、气氛热烈,孩子们感受到了浓浓的国旗气息。
三、大班的活动主题:祖国妈妈真伟大。
大班的小朋友还邀请了家长助教退休老兵来园做讲英雄故事,组织孩子看大阅兵、学军姿、老军步等等让孩子感受国家的繁荣来之不易。老师还组织小朋友学习手语《国家》让每个孩子的心中都涌动着骄傲自豪的爱国热情,组织小朋友们观看电影《厉害了,我的国》孩子们也想做一个伟大的中国人,做一个厉害的中国人。孩子们不仅发出感慨:哇!我们的祖国真伟大!在建构游戏中自发的建构火箭、战斗机等,孩子们纷纷表示自己以后也想成为一名科学家。
此次一系列的活动不仅为孩子们创造了表现自我的舞台,最重要的是进一步激发爱国之情,使孩子们在真实、愉快且充满教育的意义的活动中加深了对祖国的认识,逐渐萌发起爱国情感和行为,为自己身为一名中国人而感到深深的骄傲与自豪。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了第__届校园艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感国。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会。
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国。
9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。
4、自制版报赞祖国。
由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校园第__届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。
为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20xx年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:
一、领导重视、组织严密,参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。
本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥,安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。
本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设6月1日(天气晴、西北风、风力三级),克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。
火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
克拉玛依市消防支队指挥中心接到第三中学报警,立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。
二、演习过程与结果。
学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。
中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点,参加演习的10名安全员,2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
三、不足:
1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。
2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。
3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。
4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。
今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。
为了充分展示学生的才华,增强集体的'凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第xx个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备。
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味。
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
20xx年9月25日外国语学院日语六班以"喜迎国庆,向祖国献礼"为主题的活动在xx师范大学南院食堂激情召开。
这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。
因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的',很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。
此次活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。
在祖国的华诞到来之际,城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
9月7日,城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。
并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。
3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。
4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。
在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。
以庆祝建国周年为主题,学校制作了一期宣传栏,各班办好了一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程,也更加热爱我们伟大的祖国。
为庆祝新中国成立x周年,平南县文联在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的指导下,在县文体局、县文化馆等有关部门积极配合下,充分发挥文艺骨干和群众文艺团体的作用,组织了丰富多彩、健康向上的文艺活动,现将活动情况总结如下:
为庆祝新中国成立x周年,平南县文联专门成立了国庆文艺活动领导小组,正副组长分别由文联正副主席担任,领导成员为各文艺家协会主席,具体组织指导开展国庆文艺活动各项工作。
县文联在开展国庆文艺活动中,积极争取县委的支持,县文联主要领导把向县委县政府主要领导作了专题汇报,得到了县委、县政府主要领导的高度重视。县政府专门拨出4万元专项国庆文艺活动经费,支持组织开展国庆文艺活动。
1、组织“x年奋斗、x年辉煌”为主题的大型摄影、书画展。摄影、书画展于9月25日10月10日在县城区中心广场展出。摄影展分“弹指一瞬”、“沧桑历程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅图片。图片记录了新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年平南发生的翻天覆地的变化。书画展展出了我县60多名书画爱好者的作品图片150幅。书画作品真迹还同时在县文化馆展出,并评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名和优秀奖多名。
2、9月28日晚在县影剧院举办了有17个合唱队参赛的“祖国颂――爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛。评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
3、举办了以庆祝新中国成立x周年为主题,歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放的伟大成就的“颂歌献给祖国”庆祝新中国成立x周年歌手大赛。经过两晚初赛角逐后,9月23日晚在县影剧院决赛评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖15名。
4、组织全县民间山歌爱好者9月30日10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场举行“喜迎国庆”山歌对唱活动。
5、9月30日10月3日每天上午9时至12时在县城区中心广场榕树下举行木偶戏表演。
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