首页 > 范文 > 模板

幼儿园逃生演练简报 幼儿园防震逃生演练活动总结(优质5篇)

幼儿园逃生演练简报 幼儿园防震逃生演练活动总结(优质5篇)



在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园防震逃生演练活动总结

为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防震减灾意识,保证全园师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。5月10日上午我园开展了“512”防震减灾逃生演练活动。

首先朱园长组织全园教师进行逃生演练方案学习,进行防震、减灾宣传教育活动,随后各班开展各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

接着全园开展了“师生防震、减灾避险逃生演练”,我们将本次逃生演练活动分为两个流程进行,当第一次的警报短声响起,全园幼儿在老师们的指挥下,迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,迅速蹲到坚固的桌子下或是墙角边等,用双手护住头部。

大约一分钟后,第二次警报声长音响起,发出解除“警报”信号,各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离幼儿园。到达安全的地点后,各班老师清点幼儿人数并上报总指挥。最后史老师做了演练活动总结,整个实战演习活动,所有人员各负其责,分工明确,在大家的共同努力下,本次“防震、防灾避险逃生演练”圆满的结束。

通过这次演练,增强了师幼的防灾自救意识,训练了老师在突发情况下能有条不紊的组织幼儿进行疏散,为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。

幼儿园地震逃生演练活动工作简报

为纪念汶川“5.12”特大地震x周年,认真落实**文件精神,进一步强化全园师生的安全意识,提高防范自救能力,以达到在发生紧急事故时,能有序、迅速的进行安全疏散,确保全园师生的生命安全,**区实验幼儿园于5月12日进行了地震安全逃生演练,演练由肖莹老师主持,陈忠兰等全园师生500余人参加。

上午九点,防空警报拉响,演练正式开始,全园幼儿在老师的组织下,迅速躲在桌子下面、墙角边等相对安全的地方。地震警报结束后,全园师生按照应急逃生预案规定的逃生路线,双手抱头或头顶书包保护头部,快速撤离到操场。待全园师生安全有序地撤离到幼儿园操场后,各班老师清点人数后汇报主持人,全部人员安全撤离,最后肖莹老师对全园师生介绍了避震逃生的简单知识与方法。整个活动时间仅用了3分钟。

此次演练活动是对该园突发安全事件应急预案的一次检验,通过演练活动,使孩子们了解了地震灾害的相关知识和自救互救知识,提高了防灾意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。同是还提高了全园师生抵御和应对紧急突发事件的能力,进一步增强师生的安全意识。

幼儿园地震逃生演练活动工作简报

为了进一步树立“安全第一”的思想,增强幼儿的安全教育,提高幼儿自救能力和幼儿园应对突发事件的综合能力,5月12日上午10点,合肥市安庆路幼儿园举行了防地震的演练。

演练一开始,警铃响起,听到信号各班教师立刻停止一切教学活动,并指挥幼儿就近蹲在桌子、承重墙的墙根、墙角;保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积。30秒后,警铃再次响起,听到疏散信号后,教师迅速组织幼儿疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路线秩序井然的离开教室到达集结地点。各班教师迅速就位维持好班级纪律,就地坐下或蹲下抱头准备。在清点人数后,各班老师上报后勤园长鲍铭。

演习结束后,鲍园长进行演练总结,各班级均能按照事先预定疏散路线,迅速、有序到达指定地点集合。整个疏散过程历时1分34秒,在各小组密切协作下,此次演练圆满完成,未发生任何意外事故。为了加强幼儿安全意识,安庆路幼儿园法制副园长——安庆路派出所汤所长对幼儿进行安全教育。汤所长提醒幼儿放学时立刻跟家长回家,不要在园内逗留,并且教育幼儿在上下楼梯时注意秩序,一个一个排队走,深刻加强了孩子们的安全意识。

这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅使全园师生掌握应急避震的方法,更加熟悉安幼的紧急疏散的程序和路线,而且也提高了安幼实际应对和处置实发安全事件的能力,培养了幼儿听从指挥、团结协助的品德,提高抵御和应对紧〔〕急突发事件的`能力,此次演练活动达到了预期目标。

幼儿园地震逃生演练活动工作简报

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防震逃生意识,提高全体师幼防震救灾、自救自护的能力,玉泉营幼儿园开展了一次地震紧急疏散演练活动。

5月11日下午,我园召开了全体教师会议,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《地震紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出具体要求,要求全体教师从思想上引起重视,增强安全意识,在演练前各班教师利用安全课给幼儿讲解地震给人们带来的危害,以及对幼儿进行地震演练前的安全教育,交给幼儿逃生的方法。

5月12日上午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备,10时20分,随着“防震报警器”响起,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用手捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照各班的疏散路线有秩序地撤离。整个演练过程用了55秒,师幼全部撤离到安全地带,各班教师立即清点人数向组长汇报。

此次演练按预案进行,幼儿园全体教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防震安全的目的,演练活动取得圆满成功。

幼儿园防火逃生演练活动总结

学校举行了“消防应急疏散演练”。

广播里传来了陈副校长的声音,他告诉了我们一些有关火灾自救的知识。

陈副校长一声令下,我们立刻带上湿毛巾,排好队伍。接着,我们用湿毛巾捂着口鼻,以“快、静、齐”为则,迅速地下着楼;我紧跟其后,心想:假如现在真的发生了火灾,那是一刻都不能耽误的!看着一位位尽职尽责的导护师,听着涂老师一声声的“注意安全”,我不由得加快了脚步,以用把身子弯下去,湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿势下楼。

这时,全校的学生都到了操场并排好了队,李校长慷慨激昂地宣布:“这次消防演练用时三分钟!”听了这个振奋人心的消息,大家都欢呼雀跃起来。

这次“消防应急疏散演练”提高我们的消防意识。如果我身在火灾中,也不会惊慌失措,而会镇定自如地采取正确的措施。消防演练固然重要,但注意安全也是必不可少的。

相关内容

热门阅读
随机推荐