当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
1、学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。
2、思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、联系群众不够主动密切。虽然能和干部友好相处、团结共事,但与干部交心谈心不广泛、不深入,不彻底,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部的愿望和意见了解不及时、不充分,不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。
4、廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。
学习期间我严格按照考察办法的要求和市委党校的有关规定,从政治品质、道德品行、学风表现、廉洁自律等方面全面提升德育水平和自身综合素质,真正做到立场坚定党性强、学风端正实效显、谨身厉行作风硬、廉洁守纪做表率,并将所学知识融会贯通,学以致用,不断提高工作能力和水平。
1.在政治品质方面。政治品质是政治上的品性修养,优良的政治品质是党政领导干部从政为官的基本素质要求。我坚持正确的政治立场,理想信念坚定,党性原则强;对马克思主义中国化最新理论成果真学真懂真信真用;自觉接受党性党风党纪教育、群众观教育、社会主义核心价值观教育;自己改造世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观;党性分析深刻,开展批评和自我批评认真,能够深刻剖析自己,整改措施明确。不传播政治谣言和有损党和国家形象的错误言论。
2.在道德品行方面。我模范遵守社会公德,言行举止文明,保持良好形象;集体观念强,积极参加班级组织的集体活动;尊师重教,崇学尚学;团结同志,互帮互助。
3.在学风表现方面。我遵守考勤规定,严格请销假,不迟到、早退、旷课,不私自离校,在异地培训中不擅自离队;严格遵守课堂秩序,不随意走动、接听手机、大声喧哗,不携带无关书籍报刊杂志。坚持理论联系实际,勤奋好学,课堂提问踊跃,研讨交流积极,注重解决实际问题,做到学用结合、学以致用;不找人代写读书笔记、作业或论文;不抄袭他人学习和研究成果。
4.在廉洁守纪方面。我严格遵守党员领导干部廉洁自律有关规定、干部教育培训“十不准”纪律要求、校规校纪等。学习期间没有其他违法违纪违规行为。
从参加市委党校第x期中青班以来,经过几个月系统认真的理论培训,我较全面地丰富了自身知识,提高了实际工作能力。特别是系统学习了市委党校教师们和市委主要领导讲授的一节节生动精彩的讲座,大大提高了自身的思想境界,拓宽知识层面和认识深度,加之和来自不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验思路方法,较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。现结合身体体会,围绕强化“一个意识,树立三个形象”,对此次学习进行总结。
一、认真系统地学习了“三个代表”的重要思想,强化了服务大局的意识
通过党校中青班学习,使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解,增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性,同时进一步认识到作为一名党员一名工作者围绕中心工作服务大局的重要性。
干部是联系党委政府群众的桥梁和纽带,我们的工作作风生活作风,我们对群众的感情态度,我们对具体事物的看法主张,都会在具体的工作过程和结果中影响广大基层干部党员和人民群众对党的看法,同时也是一名党员干部实践“三个代表”的最终体现。因此,干部一定要始终围绕全市中心工作来开展,坚持“发展是第一要务”,并要把经济发展作为检验工作的标准。
二、以公道正派要求自己,内强自身素质
公道正派是干部工作最基本的要求,部门和每个干部理应成为公道正派的表率,把坚持公道正派体现在具体实际工作中的各个方面,真正做到“对己清正,对人公正”,并把它落实到干部思想道德建设和具体工作实际之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的认识,要以对党对事业高度负责的精神,坚持原则,加强修养,要不断学习,加强党性锻炼,提高思想政治素质,进一步树立正确的世界观人生观价值观以及权力观地位观利益观,守得住清苦耐得住寂寞挡得住诱惑顶得住压力,把从事工作的经历作为磨练自己提高自己的过程。要有强烈的事业心,始终保持奋发向上的精神状态,积极开展各项工作,认真履行岗位职责,任劳任怨,无私奉献。要有强烈的责任意识,敢于讲真话讲公道话,敢于得罪人。要时刻警醒自己,严格自律,防微杜渐,增强拒腐防变的能力。其次要有公道正派之能。要通过以下三方面的学习,努力增长自己的才干。一是要深入学习政治理论,特别要深入学习领会“三个代表”的重要思想和党的x大精神,以此指导党的建设和干部工作的实践,提高自己运用理论解决问题的能力,打牢坚持公道正派的思想基础;二是要学习业务,要刻苦学习工作各个方面的业务知识,熟悉党的路线方针政策,再者要有公道正派之术。要坚持与时俱进,不断开拓创新,善于总结一些行之有效的经验做法,注意学习借鉴外地外系统的成功实践,使我市的工作更加有效更富活力。要注意工作方法,平等待人,加强沟通交流,积极主动地做好协调联系工作,努力把各项工作做深做细做实,寻求方方面面的理解和支持,从而形成工作的合力。另外要有公道正派之实。工作做得好不好是不是坚持了公道正派的原则,归根到底要在工作实际中得到实践和检验。工作也出生产力,工作中一名合格称职的干部,在做好稳定工作的同时也促进了全市经济建设和社会各项事业的快速发展,而且能够起到良好的导向作用。因此,部门工作影响大责任更大,每个干部经常要有一种如履薄冰如临深渊的感觉,自加压力,奋发进取,通过我们扎实有效的工作,真正做到及时发现每一起不安定因素,化解在矛盾的萌芽期,不失职不越权,妥善处理好每一起群众来信来访,要牢固树立工作无小事的责任意识,树立严谨细致,一丝不苟快速高效的工作作风。对我市经济的健康稳定持续发展真正做到保驾护航作用。
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党史学习教育开展以来,x市委党校(行政学院)认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党史学习教育的重要论述,提高政治站位、强化责任担当,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,坚持“走新”与“走心”相结合,“规定动作”全面到位,“自选动作”精彩纷呈,高标准高质量落实各项任务,推动党史学习教育热起来、活起来、实起来。
一、坚持以上率下,注重“三个突出”。校院坚持把党史学习教育作为重大政治任务抓紧抓实抓到位,细化实化学习教育各项工作任务,压紧压实工作责任,注重做到“三个突出”,扎实推进学习教育深入开展。一是突出组织领导。成立以常务副校院长为组长、校委班子成员为副组长、各处室负责人为成员的校院党史学习教育领导小组,领导小组办公室内设协调组、材料组、宣传组、实践活动组,并从各科室、教师队伍抽调x位同志实行集中办公。先后召开党史学习教育动员会、专题会议、推进会等x次会议传达学习研究贯彻意见,进一步压紧压实党史学习教育工作责任。二是突出制度完善。制定校院党史学习教育领导小组及办公室工作规则,建立月计划、周报、周例会定期协商会议等系列工作制度,并将相关文件、制度汇编成工作手册分发到各成员单位。印发校院《开展党史学习教育实施方案》《“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《庆祝建党100周年系列活动方案》等x份文件,聚焦党史学习教育中的重点任务、重要时间节点,对活动开展、每月学习计划,对学习内容、进度安排、学习方式等提出明确要求,有序推进校院党史学习教育提供制度保证。三是突出示范表率。校院领导坚决扛起“第一责任人”责任,坚持以上率下,带头开展专题学习、上专题党课、下基层宣讲,示范带动全校院党员干部深入学习研讨习近平《论中国共产党历史》等4本中央指定学习材料,累计开展学习研讨x场,上专题党课x场、下基层宣讲x场。比如,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,校院领导带头开展座谈会、研讨会,举办学党史学习教育专题读书班等活动,引导全校院上下深刻感悟习近平总书记的关心关爱和殷切期望。
二、强化理论武装,把握“三个聚焦”。牢牢把握“明理,是增信、崇德、力行的前提”的要求,把学深悟透总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和总书记关于党的历史的重要论述作为学习教育的“纲”,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,积极开展各类特色鲜明的活动,让学习“实”起来、让形式“活”起来。一是聚焦分类“学”。发挥领导干部“关键少数”作用,通过潜心自学、集体学习、辅导讲座、实践学习等形式,确保领导干部在党史学习教育中走前头、作表率,形成以上率下的“头雁效应”。把握党员干部这个“绝大多数”,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,通过“三会一课”、主题党日、专题辅导、学习研讨、专题组织生活会等,将党史学习教育延伸至每一个支部、每一名党员,丰富拓展延伸学习的广度和深度。二是聚焦文艺“学”。打造“党史文艺党课”先后邀请x、x、x等老党员,、老领导及专家学者到校进行专题讲座,截至目前共举办x场次,受众x余人。创新“党史+艺术”的形式,编排录播《唱支山歌给党听》等红色经典旋律,集中观看观看《建党伟业》《长津湖》等红色经典影片,组织开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”理论研讨读书会,举办“唱支山歌给党听”文艺晚会、“美术史中红色经典”艺术讲座、“庆祝中国共产党成立100周年文物展”等形式,全面开展沉浸式、嵌入式学习教育,不断丰富学习载体。三是聚焦线上“学”。在校院门户网站和微信公众号上开设“党史时事热点”“党史上的今天”“党史百年天天读”“党史故事汇”等x个专题栏目,每天刊载党史学习资料,把大主题转化为小切口融入“云端”,让党史知识直达党员干部和群众手中。充分利用“学习强国”平台、校内党报党刊电子平台,打造“指尖课堂”,引导党员党员随时随地学。组织全校x名教师工参加中央和省党校关于“党史学习教育”专题网络直播师资培训班,定期组织教师学习观看党史学习教育线上宣讲课程,不断提升教师党史理论水平。
三、聚焦主业主责,深化“三个打造”。充分发挥党校优势,把党史学习教育贯穿到干部教育培训全过程,为全市党史学习教育提供强有力的教学和理论支撑。一是打造专题培训班。充分发挥党校干部教育培训主渠道、主阵地作用,依托“干部网络学院”“学习强国”平台,开设“x市市管干部党史学习教育培训班”,线上培训学员x人。集中一个月举办全市党员领导干部“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”专题培训班,不断提升党员领导干部学党史、知党史、用党史的水平能力。二是打造优质课程。把党史学习教育作为党的理论教育和党性教育的重要内容,纳入干部教育培训主体班、中青年干部培训班等教学计划,在干部教育培训的课程中专门设置 “党史教育”专题课程,加大班次中党史教学的比重。精心打造《百年党史》《“四史”宣传教育》《中国共产党精神谱系》等x门党史专题课程,推动党史学习教育进课堂、进教材、进头脑。三是打造教学线路。注重发挥全市红色资源优,开发一批党史学习教育的现场教学基地。截止目前,累计打造x、x、x等10余条红色党性现场教学线路,联合各县(市、区)党校打造独具特色的党性教学点,以沉浸式开开展党史学习教育,以实物、实景、实例、实事为载体,搭建党性教育大课堂,通过情景教学让学员重温革命传统,传承红色基因。
四、注重成果转换,着眼“三个深入”。充分发挥党校在思想引领和理论宣传阵地方面的作用,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面走在前、作表率。一是深入开展宣传宣讲。精心选派校委领导和骨干教师等x人参与市委宣讲团宣传宣讲活动,先后参加党史学习教育专题宣讲、“七一”专题宣讲、党的十九届六中全会专题宣讲等x场宣讲。发挥领导干部示范带动作用,校委班子成员赴x县、x区、x高校等地开展百年党史、“七一”重要讲话精神等宣讲活动。组建x名政治素质高、经验丰富、业务能力强的中青年骨干教师,组成校院理论宣讲小分队前往基层一线,宣传宣讲《百年党史启示录》《中国共产党的百年历程与基本经验》等党史课程,截至目前,共开展宣讲 x场次,受众达x余人。二是深入开展课题调研。立足全市实际,围绕《党员干部教育培训中党史教学的意义、变化和对策》《党校服务地方发展》等课题深入开调查研究,着力推出一批既有历史厚度又有理论深度、既有宏观视野又有微观解读的党史研究成果。目前形成的“关于弘扬x精神的研究”课题成果已被编入《中国共产党精神x谱系研究》,为党史学习教育贡献了“党校智慧”。三是深入发挥咨政辅政作用。以国家社会科学基金特别委托项目研究为契机,推动x学、x乡村振兴研究,打造高端科研咨政成果。围绕市委、市政府中心任务,在《决策咨询参考》刊物上发表《关于x的建议》《关于x的建议》等咨政文章,将党史学习教育成果转化为工作动力和工作成效,为市委、市政府决策提供参考。
五、办实事开新局,落实“三个坚持”。坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,推动党史学习教育和经济社会发展两不误、两促进,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。一是坚持问题导向。按照《“我为群众办实事”实践活动实施方案》安排,建立健全领导干部领办、重点项目台账管理、动态掌握、分类推进各类办实事项目等工作机制,广泛征集基层党校、学员和教职工意见和建议,确保问题准、措施实、效果好,制定x个方面x项重点任务,推动实践活动从“办没办”向“优不优”提升。比如,针对新入职教师关切的周转房配置问题,科学安排,解决教师住宿问题;
针对教职工关切的校园环境问题,深入开展校园夜景改造工程,加强学员宿舍、文化馆场、信息化设施建设,完善办学配套设施。目前,“我为群众办实事”实践活动项目已完成x项,x项正有序推进中。二是坚持发挥党员示范作用。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、志愿服务示范带动作用,持续深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”、岗位学雷锋、岗位建功等活动,推动广大党员在实践活动中站在最前沿、干在第一线,工作力量和服务资源下沉到基层一线。组织党员赴共建社区开展“学党史,话文明”书籍募捐活动,捐赠党史书籍、经典名著、儿童读物等各类书籍x本,丰富了社区居民精神文化生活;
组织党员到x学校开展“永远跟党走,温情暖六一”关爱未成年人活动,为x名儿童送上书包、书本等学习用品,让儿童感受到党的温暖和社会的关爱;
截止目前,已组织各类志愿服务活动x余场,服务群众x余人次。三是坚持做好服务发展文章。注重把党史学习教育中激发出的干事创业激情,转化为推动经济社会高质量发展超越的强大动力。与x村开展党建共建活动,以“送党课”“送文化”“送服务”活动为载体,为x村党员讲述中国共产党百年奋斗的光辉历史,赠送习近平《论中国共产党历史》《摆脱贫困》等书籍x余册;出资x万元帮助改造x村建设文化景观点,改善村容村貌,助推乡村振兴。深入挂钩帮扶x村开展脱贫与乡村振兴有效衔接事宜帮扶,确保“两不愁三保障”落到实处,协调落实各项政策措施,确保持续增收。
六、存在的问题和不足。校院扎实推进党史学习教育,取得了阶段性成效,但我们也清醒地认识到,当前各项工作与市委的要求还存在一些差距和不足
一是在理论武装不够系统,满足于完成“规定动作”的学习,没有做到深层次、系统的把握,理论学习转化为推动党校(行政学院)发展结合的不够。
二是宣传的力度有待加强。平时宣传限于校院网站、学校宣传栏等,运用新媒体学习宣传不够广泛。在“悟”方面不够透彻,理论联系实际不够紧密。
三是为民办实事有待提升。对群众的需求掌握得还不够全面,在调查研究、征求党员干部、教师队伍意见方面做得不够深入。在开展实践活动中经验总结得少,特别是在形成解决问题长效工作机制有待进一步提升。
七、下一步工作计划。下一步,党校(行政学院)将始终坚持问题导向、目标导向、效果导向,强化工作举措,抓实抓细各个环节,不断把党史学习教育引向深入。
一是持续做好“学习”文章。坚持党校姓党,牢牢把握“学党史、悟思想、开新局、办实事”目标要求,全面对标对表中央部署和省委工作要求,围绕推动落实党史学习教育重要环节、重点内容,结合每个阶段党史学习教育的重点任务安排,把学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,不断丰富党史学习教育,把学党史和悟思想结合起来,引导教职工和学员从百年党史中汲取真理的力量、信仰的力量、初心的力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
二是持续做好“提升”文章。发挥党校作为党史学习教育重要阵地的作用,持续推动党史学习教育进教材、进课堂、进头脑。对标“基层干部培训优质网络课程”的要求,加强精品课建设,讲好党史故事,形成一批独具地方特色的品牌,开展全市校院系统网络课程竞赛评选活动,树立校院的理论品牌、学习品牌。
三是持续做好“机制”文章。扩大党史学习教育成果,认真抓好学习教育情况成功经验的运用、后续工作的推进,抓实“问题解决”,以过硬措施和“钉钉子”精神抓好专题民主生活会开展,不断巩固扩大学习教育成果。深化组织领导、闭环推进、统筹协调、学习转化、评价反馈等机制,使党史学习教育成为校院广大党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
四是持续做好“作风”文章。坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,坚定信念、凝聚力量,引导党员干部深入了解百年党史、地方史,加强对x革命历史的研究,总结历史经验,更好发扬革命精神和优良作风,深刻领悟“x”“x”等精神,激励广大党员干部弘扬光荣革命传统,传承好红色基因,从历史经验、革命传统和红色基因中汲取前进力量.
五是持续做好“转化”文章。坚持把学党史、悟思想的成效体现到办实事、开新局上,进一步深化“我为群众办实事”实践活动,保证校院重点项目都按时间进度完成,促进学习教育提质增效。发挥领导干部“领头雁”作用,示范带动广大党员干部坚决响应习近平总书记和党中央伟大号召,进一步增强贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、省委、市委各项决策部署的思想自觉和行动自觉,切实把党史学习教育中激发的精神力量,转化为推动全市高质量发展超越的强大动力,为服务中心大局作出党校贡献。
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2017年9月13日-11月10日,按照市委组织部通知要求,我到市委党校参加第九期新任处级干部培训班学习。两个月来,市委党校精心组织,周密部署,课程安排精彩紧凑,内容深刻丰富,形式多样生动,既有严谨的课上教学,又有灵活的现场参观;既有校内的教师授课,又有外聘的专家讲座;既有深刻的理论解读,又有豪迈的激情讲学;既有恢宏的前景展望,又有红色的历史追忆;既有本市的校内学习,又有外延的教学观摩;既有严格的学风管理,又有温馨的师生情谊;既有紧张的学思研讨,又有活泼的文体比赛,在紧张、充实的学习生活中,我深切感受到了学习的快乐、集体的温暖、老师的关爱,既有所思考有所感悟,更有所锻炼有所提高。
在两个月的学习过程中,自己严格遵守学校管理规定,认真学习党的理论特别是******系列重要讲话、十九大精神、党性教育、法律知识、形势研究、能力建设、人文修养等课程,积极参加现场教学、研讨交流等活动,进一步丰富了知识,充实了头脑,开拓了视野,陶冶了情操,加强了党性煅练,深化了党性认识,增强了干好本职工作的动力,强化了为民服务的情怀,较好地完成了学习任务。
一、通过系统的理论学习,思想政治素养进一步提高
本次学习使我受益最多的就是对******治国理政思想、当今中国的施政方略、新时期的历史定位有了一个系统深刻的认识,特别是对自己今后的工作有了更为清晰、更为准确、更为深化的现实指导意义。认真学习了《资本论》的当代价值和现实意义、推进和实现马克思主义时代化、《1844年经济学哲学手稿》导读等课程,对原汁原味学习马克思主义经典著作有了更明确和清晰的认识;认真聆听了专家教授对******系列重要讲话的权威讲解,对******治国理政思想的基本内容和内在逻辑有了深刻的理解和认识。特别是在学习期间,喜迎十九大的胜利召开,有幸在第一时间学习专家对十九大报告的权威解读,为我们深刻理解十九大精神提供了有力的帮助和辅导,为今后学习宣传十九大工作开展奠定了理论基础。通过全面系统的理论学习,更进一步坚定了对马克思主义的信仰,坚定了走中国特色社会主义道路的信心。
二、通过深邃的精神洗礼,党性道德修养进一步提升
从《论******员的修养》导读、大庆精神-一面永不褪色的旗帜、重温“老三篇”精神全心全意为人民服务、铁人精神当代解读等课程中,自己受到了深刻的党性教育。特别是通读了老师专门为我们定购的刘少奇同志《论******员的修养》一书,结合工作实际,对新时期如何做好一名党员、如何强化党性修养有了更深刻的认识和明确的目标。通过灵活新颖的激情教学、铁人一口井现场教学以及专家的专题辅导,对大庆精神、铁人精神有了更加深入的了解和认识,为铁人王进喜“为国家尽忠、为人民负责”的精神所鼓舞和激励。在到红旗渠外延学习参观中,当看到绵延1500里的巍峨长渠,更为县委书记杨贵带领全县干部群众克服重重困难,战天斗地,修建人工天河红旗渠的精神所震撼和感动,心灵受到了洗礼,精神得到了升华,经过老一辈无产阶级革命家高尚精神的洗礼,自身找不足、挖动力、受感召,进一步增强了做一名合格党员的责任感和使命感。
三、通过多样化的法律学习,依法行政意识进一步增强
在这次学习过程中,使我对国家提出的法制建设、依法理政有了更为深刻全面的理解,也大大提高了自己行政的能力。特别是在法律教学中,不但有课堂精彩的讲解、热烈的讨论,又有实践的指导、直观的体验,不但有自身所从事的专业的法律知识、又有党政干部共同遵守的共 当前隐藏内容免费查看性规范。在专家讲座辅导中,我学习了******的法治观、宪法、网络安全法、行政诉讼法等法治理念和法律知识;在参加法庭旁听现场教学中,身临其境感受到了法律的庄严神圣;在领导论坛上聆听市领导关于《深入学习贯彻******全面依法治国新理念新思想新战略,全面推动法治大庆建设再上新台阶》的报告,充分认识了全面依法治国的重大战略意义。这些形式多样的法律学习教育,使我们进一步增强了法治观念,提高了法律意识,特别是结合工作实际,对网络安全法的专业学习,为我以后对互联网实施有效监管和治理提供了法律准绳和依据,也更督促自已在今后工作中进一步学法、懂法、守法、用法、护法,做到依法办事、依法行政。
四、通过多维度的能力建设,自身综合素质得到全面培养
在学习的过程中,经过教师深入浅出的讲解、形象生动的教学、形式多样的指导,使我们对国际国内的形势、各类实际问题的处理,作为一名党员干部的形象塑造,综合能力提升都有了重新的认识。在眼界拓宽上,通过中印边界斗争的回眸与思考、东北振兴培育发展新动能、实施创新驱动发展战略等精彩讲座,为我们开阔了思路,拓宽了视野,使我们对当前国际国内政治、经济和科技发展有了全面的了解和认识;通过突发事件应急管理、信息时代的保密工作等课程,就信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好应急处理等工作,为我们提供了指导;通过领导干部人文素养、政务礼仪、阳光心态以及创新能力、决策思维能力培养等讲座,为我们保持积极健康心态、塑造干部良好形象,特别是培养创新能力进行了培训和辅导,使自己各方面素质在学习培训中得到培养和提高,增强了做好各项工作的职责意识和能力水平,坚定了自己以积极向上的状态、优质高效的服务、勤奋敬业的工作,完成好各项工作任务的决心。
总之,在两个月的学习中,自己在各个方面都得到了锻炼和提高,在收获知识的同时,更为党校老师特别是、老师爱岗、敬业、奉献精神所教育和感动,为同学们团结、奋发、向上的精神状态所感染和激励,可以说受益匪浅,收获很大。今后,将把学习中的所思所得和自身工作紧密结合,学以致用,指导推动工作更好开展。同时,我将以此次学习培训为契机,树立终身学习理念,养成学习习惯,坚持学习实践相结合,通过经常性的学习来指导工作实践,努力在争当资源型城市转型发展排头兵的伟大实践中做出自己的贡献。
党校学习心得 怀着无比激动的心情,我有幸参加了我数计学院第十期业余党校的培训,经过这次在党校两个星期的学习,一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,使自己的思想得到了升华。
这次网上党校的学习,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统的认识,并在内心更坚定了共产主义信念;心理上觉得自己似乎更成熟了,能够积极地向党组织靠近。在思想上、精神上受党思想的熏陶,这对任何一个人,无论在学习、生活、工作、处世中都是很好的;党组织就是一所大学,在那你能学到如何成为社会的先进分子,如何为人民服务,如何时刻地去帮助别人,如何去实现自己的人生价值。
一是要端正入党动机,从思想上入党。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终身。我要在自己的工作和生活中不断地实践,不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。因为只有端正了入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验。
二是加强理论知识的学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切不良现象、错误思想作斗争;同时增强理论联系实际的能力,在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。
三是爱岗敬业,踏实工作,在工作中要积极主动、认真,处处严格要求自己,在实际工作中多为来办事的群众着想,积极帮助他们解决实际困难,做到“不因善小而不为,不因恶小而为之”。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。
当今时代是要求人们终生学习的时代,特别是我们年轻人,不加强学习,不实现知识的不断更新就必然会被社会所淘汰,就不能成为新时期一名合格的共产党员。作为我本人来说,通过这次在网上党校的学习我更加明确自己肩负的责任,我要在今后的工作中要严格要求自己,提高自己的理论水平和综合素质,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;学习“三个代表”的重要思想;学习当前社会发展的一切新知识;学习做好工作所必备的一切业务知识等,进一步提高自己为社会多做贡献的本领。
一、提高了理论素养,夯实了理论基础。
毛泽东思想、邓小&平理论,是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候,以x为核心的党的第三代领导集体,紧紧把握时代脉搏,在深刻总结党的80年历史经验的基础上,提出了“三个代表”重要思想。x大以来,深入贯彻落实科学发展观。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小&平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到实处,促进各项工作的全面发展。
二、开阔了思路,拓宽了视野。
通过学习,丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。x大报告对我国进入新世纪新阶段,发展呈现一系列新的阶段性特征作了全面的阐述,使我们明白新阶段新的使命、新目标新的责任。开创新局面,创造新业绩,需要我们提升发展理念,需要我们以思想的大解放来推进新一轮大发展,需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜。为夺取全面建设小康社会新胜利,我们必须思路宽、眼界宽、胸襟宽,只有这样,我们才能登高望远,审时度势,把握大局,谋划未来。
思路宽,意味着我们必须审时度势,观念创新。面对瞬息万变的经济形势,千帆竞渡的发展态势,要敢为人先,勇立潮头,始终保持不进则退的危机感,需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观,需要我们时时处处注意审时度势,不断创新自己的观念和思路。思路宽,我们才能比较准确地把握宏观形势的变化,顺势而为,以变应变,抢得先机,争得主动。思路宽,我们才能积极正确地应对各种困难,扬长避短,趋利避害,找出克服困难的办法和措施。思路宽,我们才能未雨绸缪,有备无患,成竹在胸,立于不败之地。
眼界宽,意味着我们必须加强学习,拓宽视野。要真正理解好科学发展观的全面内涵,看清楚国际资本的走向,看清楚国内发展的趋势,特别是看清楚发展的大局,需要我们勤于学习,善于学习;需要我们开动脑筋,深入思考。眼界宽,有利于知大局,明大势,识大体;有利于知民心,晓民情,顺民意;有利于坚定树立起狠抓发展是第一要务的信心和决心;有利于因地因时制宜,找出持续发展的最佳方式和途径。
胸襟宽,意味着我们必须有看大势、想大局、做大事的胸怀和气度。当今世界,发展潮流,不可阻挡,犹豫观望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奋进图强,锐意发展,才会有广阔生存空间——这就是当前的时代大势。思富求变,是当前万年最大的民意,发展富民,是我们各级领导干部为政的第一要务——这就是我们想问题、做决策、干事情必须顾及的真正大局。“全面达小康、建设新万年”,这是我们各级领导干部真正为人民谋利益的最大实事。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于万年未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摈弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、大刀阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度。
三、锻炼了党性,坚定了信念。
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在中国革命处于非常艰难的时期,在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时,毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艰苦的环境下,先辈们敢于牺牲,勇于奉献,我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念,以此作为战胜困难的精神支柱吧!
在党校的学习提高了党性修养,增强了党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共x员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。
四、丰富了思维方法,培养了战略思维能力。
在学习过程中,我对于每个环节都全身心的投入。听报告时,积极思考,将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,又有哪些思想是需要纠正、改进的,希望通过这样的思考,加深自己对党的知识的认识理解。分组讨论时,我也采用的方法听取同学们的发言,同时也积极发言,提出自己的观点,从中收获了不少心得。
系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。
一、提高了理论素养,夯实了理论基础
通过专题学习,使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。
三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
二、考验了意志,培养了团队协作精神
一天的拓展训练,给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
2、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
3、作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。
拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在今后的工作中,要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。
三、开阔了思路,拓宽了视野
为期一周的苏州之行,几位苏州领导的授课,使我开阔了眼界,也认识到西安发展存在的不足。
20xx年后,苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇,使苏州的经济实现了跨越式发展,取得的成绩令世人惊讶。如今的苏州,其经济和社会的发展已远远地超过了西安。细究苏州的发展原因,除了其具有区位的优势外,更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。正是凭借这种思想和精神,苏州人抢抓了发展的机遇,形成了外向型经济、乡镇企业两大优势,培育了以高新技术为主的新的经济增长点,使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。
一是苏州人的创新思想。苏州人善于创新,使自己的区位优势变为发展优势。首先,苏州人善于定位。苏州人的思维是:上海是参天大树,苏州要种好自己的碧螺春;上海是前门庭院,苏州甘做上海的后花园。苏州人这样主动接受辐射,甘当配角的意识十分强烈。准确的定位,为苏州的发展赢得了空间,使苏州发挥了上海城市副中心的功能。其次,苏州人敢于越位。冲破地界,冲破束缚,勇于争先,一往无前,苏州人敢于越位的精神气概,让一个个小镇走向了辉煌。
二是苏州人的发展意识。苏州人立足“率先发展”,大力开发人文资源进行招商引资。苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。敢于向先进叫板,敢于打破传统保守的思维定势,敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话,敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。
三是苏州人的实干精神。招商引资是发展的动力。苏州人真抓实干,着力打造环境品牌,加大招商引资的力度。在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫,使投资者趋之若鹜。
苏州在创造经济增长“神话”的同时,却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢,土地资源的减少,民族品牌逐渐淡出人们的视线,以及“世界工厂”的身份。苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化,工业结构偏加工业化。苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金,以空间求发展”,现在大众眼中的“苏州模式”,其实是典型的引进发展型,以强势政府为基础,以招商引资为手段。我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。普通市民的经济收入并没有多大的提高。
西安要实现“建设国际化大都市,重振汉唐雄风”这一伟大目标,就要学习苏州的先进理念,结合自身实际,利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。树立高瞻远瞩的眼光,树立开放包容的心态,以先进的制度为保证,注重长期规划,大力发展高新技术产业和旅游文化产业。同时走集约节约资源发展路子;加大节能减排力度,做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作,大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。
四、锻炼了党性,坚定了信念
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,走好每一步。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。
一、理论水平进一步提高
重温了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论,对党的理论体系有了更为深刻、全面的认识。目前,我国已进入“十二五”发展时期,建设富强文明的小康社会必须要求有一支政治坚定、素质过硬的过硬干部队伍。我们必须以过硬的政治理论武装头脑,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的走社会主义道路,才能保证我们事业取得一个又一个胜利。
通过对科学管理知识的学习,我深深体会到,我们在发展地方经济绝不能急功近利,要始终把科学发展观贯穿发展全过程,既注重加快发展速度,又注重提高发展质量。绝不以牺牲环境为代价换取一时增长,为长远发展打下坚实基础。
二、党性修养进一步加强
在沂蒙老区,我在灵魂深处受到了一次革命传统教育的洗礼,在革命斗争残酷的年代,老一代共产党人尚能够意志坚如钢铁,对共产主义理想矢志不移。我们新时期的党员干部丝毫没有理由,受经济衰退的影响,出现思想僵化、意志消退的消极思潮。我们以革命前辈、老区人民为榜样,学习他们为共产主义事业勇于献身的精神,并将这种精神转化成我们今后工作的内生动力,为党的事业添砖加瓦。我们加强党风廉政建设,做到立身不忘作人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,永葆共产党人的政治本色。
三、纪律意识进一步强化
军训条件是艰苦的,动作是单一的,但纪律是严明的、执行是唯一的。我们严格按照军人的标准学习和生活,生活整齐划一、按时作息,令行禁止,号令一出,雷厉风行。尽管有点吃不消,但锻炼了意志,振奋了精神,养成了迅速、果断的作风。同部队比,机关作风就显得松松跨跨了,下步可在乡镇机关尝试一下采取短期军训,以此转变机关作风。
四、科学发展理念进一步夯实
在周总理的母校南开大学的参观学习,使我对当前的国际国内形势有了一个客观判断,也学到了许多科学、先进的发展、管理知识,为下步的更好的开展工作打下了坚实基础。当前,国际局势风云变幻。从国际上看,世界多极化进程明显加快,全球经济好转的基础并不牢固,推动世界经济全面恢复增长将是一个缓慢曲折的过程;从国内看,出口导向的外向型经济模式已到尽头,必须寻求新的突破,发达国家实行“再工业化”迫使中国加快产业升级换代步伐,资源环境约束硬化要求大幅度提高资源利用效率,生产要素成本上升要求提升科技创新对产业发展引领和支撑作用,经济社会矛盾交织推动体制机制创新和关键领域改革。由此可见,加快发展的任务依然很艰巨。强镇富民,是我们基层干部的第一要务,为人民谋福祉,这是我们基层干部本职所在。我们要始终保持清醒的头脑,在大势、大局和大事面前把握原则,一切不利于发展、不利于民生、不利于长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摈弃。必须强化学习,具备审时度势识大势、聚精会神想大局、大刀阔斧干大事的磊落胸怀和恢宏气度,面对瞬息万变的经济形势,既不能瞻前顾后,前怕狼后怕虎,唯唯诺诺,不敢放手去干,缺乏闯劲;也不能盲目跟风,不切实际,为了经济指标违规操作,酿成严重后果。要切实克服小富则满、小进则安的思想,增强赶超发展信心,不断创新自己的观念和思路,推动经济工作再上新台阶。
五、综合能力进一步提高
通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高,看得更远,想得更多,干劲更足”,分析问题、解决问题的能力得到了进一步提高。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,达到促进工作的目的。
党校的学习使我感受学习的永无止境,也体会到知识的力量。今后的工作,我将在党校的所学、所思、所得和实际工作有机结合起来,不断取得工作实效。同时,继续加强学习,不断完善、充实知识层次结构,不断提高综合能力。
今年9月至12月,在上级组织部门的统一安排下,我有幸参加了桂林市委组织部在市委党校举办的“中青班”。期间,在市委组织部领导的亲切关怀、市委党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领下,全班同学团结互助、交流研讨,学习和工作健康发展。通过聆听党校教师必修课和选修课的专题讲授、专家学者的学术报告,通过案例课和研讨课上师生的互相探讨、同学们的互相交流和自学时间的静心读书、潜心研究,获得累累硕果。
一、学有所获
1、把握机会,全心投入。我虽然在乡镇工作多年,也曾参加过不少的理论学习培训。但是,像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是第一次,这是自己人生一次难得的学习和历练机会,这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用。因此,按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求,妥善安排了本单位工作,集中精力全身心地投入到学习之中。
2、刻苦学习,不断提高。这次学习,深感教学组织严密、效果突出。由于教师们的教学内容都是围绕党的十七大精神展开,与我本人的本职工作息息相关。因此,我格外认真细致、积极主动,专心听讲、认真记录。通过学习,对照自身不足,提高理论政策水平。三个多月的培训,使我更加深刻地理解和把握了十七大精神及科学发展观的实质和内涵,为今后进一步做好工作奠定了坚实的理论基础。
3、积极研讨,互相交流。学习期间,我积极参加案例教学讨论活动,踊跃发言。乡镇与乡镇间的交流、乡镇与市直机关间的沟通、同学之间的互动,让我开阔了眼界,增长了见识。如兴安县兴安镇土地征收工作、阳朔县建设百里新村、市环保局新农村建设与环境保护等方面的经验,为我今后的工作提供了借鉴和参考。期间,我还参加了异地教学--到上海浦东干部学院进行了为期一周的学习。通过老师讲解及实地体会,沿海地区的发展理念、管理技术及建设成果等,让我更深刻地感受到了中西部地区与他们的差距,增强了加快发展的紧迫感和责任感。
4、文体互动,共建和谐。本人自参加“中青班”学习以来,积极参加班组组织开展的各项文体、考察活动,并自觉协助班主任和班委做一些服务工作。通过到上海等地考察,进一步加深了对沿海发达地区发展理念、管理技术、建设成果的认识,更深刻地感受到了中西地区与他们的差距,进一步坚定了走中国特色社会主义道路的决心和信心;通过参加班级文体活动,大家互相交流思想、工作和生活,从而,增进了了解、增进了友谊、增进了感情。
5、潜心研究,撰写论文。在集中学习的三个月日子里,我努力静下心来看书学习。期间,认真阅读了《十七大后党政干部关注的若干重大理念与现实问题解读》、《传统法律文化与法治发展研究》、《中国民生问题政策解读》等书籍和《求是》、《半月谈》等杂志。在学习的基础上进行研究探索,并撰写了《新时期提高农村基层党组织服务群众、做好群众工作能力问题的探索和思考》等理论文章。
6、增强党性,提升素能。三个多月的学习培训,自己对党的十七大精神有了一个更加深刻的理解,对改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程有了更加清醒的认识,对党的建设的主线、重点、目标等有了更加明确的把握。决心要按照建设学习型政党的要求,紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践,深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观指导自己的工作,进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。做中国特色社会主义的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者。通过学习培训,我还从老师和各位同学身上,学到了很多有关做人原则、处事方法、为官之道方面的优点,他们身上的闪光点潜移默化地影响和熏陶着我。这将是我人生中一笔宝贵的精神财富,它将成为我今后工作和生活向前发展的动力。
二、学有所思
1、乡镇领导干部要加强理论学习和理论创新。乡镇领导干部处在当前中国社会改革发展的最前沿,直接关系到“三农”问题的破解,特别是贫困地区、边远地区。工作在一线的领导干部,面对各种新情况、新矛盾、新问题,要具有坚定的立场、精确的判断、理性的思维、科学的方法。因此,上级应该为乡镇领导干部提供更多学习的平台与机会,促进实践与理论相结合,以进一步提高服务“三农”和把握发展大局的能力,这样才能让他们真正做到“权为民所用,利为民所谋”。
2、乡镇领导干部必须重视“民本”思想教育。乡镇领导干部直接面对广大农民群众,是党和国家在基层的“代言人”。干部的党性如何,服务意识如何,直接影响到党委和政府的形象。形象不好,服务意识不强,指导功能弱化,将直接影响人民群众对党委和政府的信任。基层领导干部必须要亲民、爱民,没有这一条,缺乏“民本”思想,现行的惠农政策就很难兑现,“三农”难题也很难破解。
3、乡镇领导干部必须重视法制教育。在农村,农民群众法律意识不高、法制观念不强。作为乡镇领导干部,面对纷繁复杂的农村工作,如不加强自身的法制教育,不但在解决问题时束手无策,而且很可能以言代法,甚至激化矛盾。因此,乡镇领导干部必须加强自身的法制教育,做学法、守法、知法、用法的模范,切实维护法律尊严,促使国家法律在农村能够全面实施。
4、乡镇领导干部必须做实事求是的模范。乡镇领导干部与时与事,必须从所处县区、乡镇实际情况来看问题、谈观点、定决策,要借鉴经验、因地制宜、发挥优势,不坚持或不很好地坚持实事求是,这都是极端不负责任的。
作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的2015年第一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。
学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是开拓了新的视野。
这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。
二是增进了新的能力。
本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。
自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。
三是增强了一种信心。
与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。
特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。
四是收获了一份友谊。
参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。
五是想表达一声感谢。
市委党校领导对中青二班高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。
通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:
一、调整了知识结构。
由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。
二、丰富了农村工作经验。
由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。
三、提升了个人综合素质。
党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识。
作为一名党员,必须要时刻的加强自己的理论知识,党员要代表着中国最先进的思想和最先进的劳动力,必须要时刻以身作则。
正是在这种背景下,我开始了我的党校学习。
在党校学习中,我相信自己可以讲最新的党的理论知识学到,并加以贯穿运用,这才是我一直以来不断前进中得到的成果,我相信自己能够做的更好,我可以的!
紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。
系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。
这里,我简要汇报四点学习个人总结:
一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力
系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。
在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、提高了理论素养,夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。
在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。
继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。
在党的十六届六中全会上,又进一步提出了“全面构建社会主义和谐社会”这一历史使命。
实践“三个代表”与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。
在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。
通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。
以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。
三、开阔了思路,拓宽了视野
“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。
这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。
通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。
考验之一是世界格局的变化。
由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。
考验之二是世界经济全球化。
现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。
只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。
考验之三是国内深层次的改革任重道远。
随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。
考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。
党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。
这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。
四、锻炼了党性,坚定了信念
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。
在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。
长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。
看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。
我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。
为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。
要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。
要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。
要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。
为期两个月的党校学习已经结束了。
对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。
不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、理论学习使我得到了更多的知识
在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术。
懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。
通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。
这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的.纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。
抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。
我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。
因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。
通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育
十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。
实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。
实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。
井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。
继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖
两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。
老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。
两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。
她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。
时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。
1.市委党校开学典礼
2.市委党校开学典礼讲话
3.市委党校绩效工作述职报告
4.双城市委党校上半年工作总结
5.市委党校开学典礼讲话稿
6.市委党校秘书科负责人工作鉴定
7.韩语学习学习总结
8.学习总结
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