通过写教师总结,我可以反思自己的教学理念和教育教学方式,进行自我提高。在这里,小编为大家搜集了一些关于教师总结的好文,希望能够给大家带来一些启发和思考。
随着每年9月开学季的到来,学前教育专业在幼儿园实习的学生回到了各自的岗位。于是,各种问题也接踵而至。因为实习待遇问题、住宿条件问题或者自身性格因素,少数学生情绪波动,工作积极性不高,个别实习点还出现了学生对圆方安排的工作任务存在抵触情绪等情况。为此,多次与部分幼儿园园长进行沟通协调,了解学生实习情况,对学生进行心理疏导。可惜由于其它工作任务繁重,一直想要走出去看一看学生实习情况,直到本工作月即将结束时才得以实现。但据深入了解,幼儿园实习学生的整体状况是良好的,用园长的话来说,实习学生工作能力可能有大小,但工作态度还是比较端正。另外就是“忆念美”实习点一名学生在实习期已满4个月的时候离职,但还未按要求回学校办理相关手续,我已经及时将情况告知了家长和学生本人。最令人头疼的还是先特实习的学生,海尔实习点有4名同学一直不能安心工作,不时闹出点动静;石桥铺实习点一名同学因性格内向,工作效果不好,直接影响了工作态度;唯有五里店实习点由于实习生人数只有3人,情况还算正常。这一个月,主动与学生、家长以及实习单位领导电话沟通的次数明显增多,希望可以收到预期的效果。
作为市内实习班级的班主任已经4个月,感触良多。首先就是这样的班级都是临时组建,其中包括了很多不同专业的学生,彼此之间并不认识,班级凝聚力可想而知。再加上班主任也是临时上任,对学生的过往也不甚了了,这在无形中增加了沟通和管理的难度。还有就是学生总是选择在节假日述说她们的烦恼,弄得我也难免心情郁郁。另外,教师待在学校的时间太多,因为要兼顾教学等其它工作任务,很难走出校门,所以对学生的实习情况知之甚少。另外,我觉得现在很多从事教育的机构和个人在开展学生工作的过程中多数情况下都是被动的,就像消防队员一样,哪里有火情就出现在哪里。其实我们可以在学校教育阶段给予学生更多的知识和道理,让学生对未来能有更充分的准备。作为家长,不要一味宠溺孩子,你现在的宠溺,只能带给他将来更多的、更大的伤害。要知道,家庭教育对于孩子的重要性并不亚于学校教育。我还要不厌其烦地提醒刚刚踏入社会的年轻人,改变自己远比改变环境更容易。如果你没有做好吃苦和受委屈的准备,你最好不要踏入社会。对于年轻人,被人瞧不起是很正常的,关键是自己要知道自己想干什么、在干什么。虽是个人愚见,但我不得不说,目前我们很多用人单位同样存在这样那样的问题,试问各位领导,你有没有思考过如何让制度和情感更好地融合,让员工有家的感觉?记得某热播电视剧里一位保险公司老总对新入职的员工说,公司愿意把每一位员工当作亲人,也希望员工把公司当作自己的家。不过,寻找了几十年,这样的环境,这样的氛围,的确难以寻觅。
最后说一句话,既然接受了这个任务,就要对得起自己的良心,还有那并不算什么的报酬。
本学期,我继续担任了高一年5班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:
一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。
任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
二、常规工作取得较为明显的效果。
配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
三、抓好学生的学习。
把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:
1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。
2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。
3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。
4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。
5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
四、努力创建一个民主的班集体。
通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。
以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。
我所带的高一429班,刚开始时,真不知流了多少眼泪,有时甚至想撒手不管了,但哭过后,恨过后,我依然能静下心来找找症结所在,通过各种方法进行教育。尽量做到"对症下药"。我是从这几方面来做的:
1、发挥班干部的带头作用。
在班干部的产生过程中,我采取的办法是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护。还有班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
2、正确引导班级舆论。
班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是借力用力,借助集体的力量,使不正之风难以有立足之地。
3、把握批评的尺度。
记得刚做班主任的时候,我很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,我觉得"退三进一"比较有效。我想批评学生一个缺点的时候也不妨先表扬他的三个优点,此谓之"退三进一"。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。
4、加强与家长之间的交流。
学校的家长开放日是学校与家庭的联系桥梁,不仅加强学校与家庭的联系,使学校教育与家庭教育有机地结合在一起。也加强了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解,增进了师生友谊,父子、母子之间的情意。作为一个班主任,我也适当进行电话联系。与家长沟通能帮助老师找到教育学生的钥匙。这半学期来我一直坚持勤与家长联系,以便更多地了解学生并及时将他们的在校情况反映给家长,做到家庭和学校双方共同教育。
5、学会做人。
班主任的一言一行,对学生的影响很大。所以在平时,我严格要求自己,语言上做到不谩骂,不说侮辱性的话。行动上,我不体罚学生,每次向学生借东西,我都会说谢谢,有话说错了,有事做错了,我也及时说声对不起,看到地上有纸屑,我会弯下腰去捡。其实,我的这些做法,对自己是一个做人的道理,对学生却是一次次无形的教育。
今年x月份,我正式走进罗蒙公司开始了自我人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作本事和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情景,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情景,以及每个分公司能够上架的物品情景.为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,可是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作本事的提高。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的本事,如何学以至用,给我们1次将自我在大学期间所学习的`各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着进取肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,进取主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自我以最快的速度融入公司,发挥自我特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情景证明,在实习期间反映出我具有较强的适应本事,具备了1定的组织本事和沟通本事,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
1、经过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
经过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自我的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是经过自我的观察和与同事的交谈思想有一个很大的提高,人生的价值观。我一向以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活。记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西,一个人要有他自我的内涵!从一开始赤裸裸的来,到此刻即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!
实习工作,给每个人的收获都是颇大的,不仅将书本上的知识学以致用,而且积累了一定工作经验,还为以后的工作奠定基础。本站实习报告栏目为您提供《教师教育实习报告总结》最新范文,希望对您大家有所借鉴!
我于2007年9月19日至11月15日在衢州白云学校进行了一个多月的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、科研调查及统计工作和校工作。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:为期一个星期,指导学生迎奥运书画比赛,自习班级管理及午餐秩序管理。
(2)教学工作:完成教案数为11,讲课17堂,汇报课一节。陶艺工作室指导工作为期一周。
(3)教育科研调查:参与小学高段动漫心理及创造力等的问卷监督和统计,主要负责完成小学高段抑郁及焦虑平定的问卷调查统计及状况分析。
(4)参与重阳节“孝寿”活动的前期准备布置及活动采访工作。校欢迎语四次。校运会裁判工作,校现场书画比赛工作。
经历了一个多月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们美术教育专业的形象,给实习学校留下好的印象。
在实习期间我们的主要工作是教学工作及班主任工作和科研调查。
教学工作:记得在白云上的第一次课,紧张了一天后,努力的把下面的孩子们当作萝卜青菜,可还是莫名的出汗,就是在这种紧张中不断的锻炼自己,从开始的没信心,到想把课堂掌控在手,到现在试图把课堂交给学生,和小组及其他同学一起探讨经验及体会。在努力中收获,在收获中得到快乐。每次上课前的备课,学生情况了解及道具准备努力做到完美。在指导老师郑老师的认真指导下我较好的完成任务。上完课对课堂教学中存在的问题进行小组讨论研究。经过一个多月的讨论学习,从教学设计,课堂组织及细节言语上都有了很大的进步。在教学过程中时时提醒自己要以学生为本,注意自己的每句话,从自己的亲身体会及同学那更多体会到教师的言行对学生的影响之大。于是努力的提醒自己,更好的从学生的角色转换过来。
在整个教学过程中体会最深的就是1。以学生为本的根本出发点的理解,一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。2。学生实际情况了解的重要性,必须了解学生原由的知识经验基础,及生活兴趣,理解能力等等。3。学生兴趣培养的重要性,可以从课堂导入及教学设计情境创设出发。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。
在教学过程中,自己还存在不少缺陷。
1)个人在授课过程中,过分强调重点及难点,使学生作业不够完整。
2)授课过程节奏太快,没有顾到全部同学的反应。
班主任工作:班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不容易。在努力成为他们朋友时,也时刻注意言行,身教重于言传。在二(1)班班主任身上我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任邵老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。
教育科研调查:这部分的工作,大多要小组分工合作完成,体现小组协调合作的能力,在整个调查统计中能认真完成分内及需要我完成的工作,在负责小学高段抑郁及焦虑平定的问卷调查统计及状况分析这部分工作中,由于只考虑完成结果,早写看到成果,而包揽工作,没能很好分配工作,体现了自己在组织领导方面的弱点。经杨老师提点后,得到纠正。也看到了自己的不足。但还算圆满的完成任务。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”
作为一名师范生,教学实习是我大学最后一个重要的实践环节。在这个阶段,我将会面临更多的挑战和机会,将所学的知识运用到实际的教学环境中,提高自己的教学能力和水平。本次教学见习报告的主题是“教学实习:理论和实践的结合”。
正文。
一、实习背景和目的。
本次教学实习的背景是小学英语。我作为实习生,在小学英语课堂上担任了其中一个班级的英语教师。我的目的是通过教学实习,将所学的教育理论知识与教学实践相结合,提高自己的教学水平,并为学生提供更优质的教学服务。
二、实习内容和方法。
1.备课阶段。
在备课阶段,我认真阅读教材和教师用书,确定重难点,并设计教学环节。同时,我与指导老师和其他实习生共同讨论,不断完善教学方案。
2.上课阶段。
上课时,我按照教学设计进行授课,并根据学生的学习情况和反馈,灵活调整教学策略。同时,我注重与学生沟通和互动,营造良好的课堂氛围。
3.课后反思和总结。
课后,我及时记录教学情况,进行反思和总结。通过分析学生的反馈和自己的观察,找出教学中存在的问题,并寻找解决方法。
三、实习成果和收获。
通过本次实习,我进一步了解了小学英语的教学特点和难度,掌握了一些有效的课堂教学策略和技巧。同时,我也学会了如何与学生沟通,提高课堂管理能力和教学评价能力。
2.教学经验积累。
我积极参与教学实践,不断积累教学经验。通过观察其他老师的教学方法和课堂组织,我也学到了很多实用的教学方法和技巧。
3.团队合作增强。
在实习过程中,我与指导老师和其他实习生建立了良好的合作关系。通过共同备课、上课和反思,我们相互学习和支持,共同进步。
四、实习反思和改进方向。
在实习过程中,我发现自己在某些方面还有待提高,例如课堂组织能力、板书设计等。我将继续关注自己的不足之处,并努力提高自己的教学技能。
2.教学研究能力培养。
在实习过程中,我发现自己对于教学研究的重要性认识不足。我将加强对于教学研究的学习和实践,提高自己的研究能力。
3.教学理念更新。
在实习过程中,我也意识到自己的教学理念需要不断更新。我将关注教育领域的最新动态和研究成果,不断更新自己的教学理念,以适应时代的发展。
结论。
本次教学实习是我大学阶段的一个重要里程碑。通过实习,我不仅提高了自己的教学能力和水平,也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。我将继续努力学习和实践,为成为一名优秀的教师而不断努力。
实习的日子很短暂,但也很充实,每一天应对不一样的人,微笑向他们问好,虽然有点累,可十分开心。
1.实习时间。
20xx年x月x日―20xx年x月x日。
2.实习目的。
巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,进取探求日常管理工作的本质与规律。
3.实习单位概况。
xx装饰设计工程有限公司是一家专业从事室内、外装饰咨询、设计与施工的服务型装饰企业,公司集设计、施工、维护为一体,公司下设管理部、技术部、工程部、客服部等。我们始终贯彻“以人为本”的经营方针,坚实的后备力量,一流的施工队伍,完善的跟踪服务,踏实的工作作风,合理的工程报价,现拥有一批年轻、高效的室内设计团队和资深、务实的工程管理人员,另配有素质高、技术精的专业施工队伍。坚持设计以人为本,服务以诚取信,施工精益求精的原则,竭诚为客户供给完善的优质服务。
1.实习岗位:前台接待实习工作职责。
(4)负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;
(5)安全工作。下班前检查复印机关机,关掉所有电源,负责关好门窗;
(6)理解行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。
与此同时,在实习中,我也发现xx公司在经营、管理上存在的一些问题。
(1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表此刻经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。
(2)成本意识不强,成本控制水平不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节俭意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。
(3)依法治企、依法维权和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。
(4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今日就能及时处理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最终导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。
对于xx公司在经营管理中存在的问题,我提出了一些提议。
(2)进一步完善公司的管理制度。经过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,加大监控、检查、整改力度,建立公司综合考评体制,加大对质量、安全、礼貌工地的检查力度,抓好落实整改,促进工程管理水平的提高。
(3)树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,仅有实施“零缺陷、低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。所以,企业上下必须以效益为中心,努力降低成本,提高效益。同时要强化员工的节俭意识,开源也要节流,做好公司的资源配置工作,强化资源使用的制度化管理,物尽其用,尽可能减小不必要的资源浪费,提高管理效益。
(4)推进依法治企,提高法律意识,提高安全意识,强化安全普法教育,从而维护企业的合法权益。深入开展法制宣传教育,定期对职工,异常是中层领导干部进行法律培训,增强领导干部依法经营、按章办事的本事,完善管理体制,明确职责分工,加强业务培训,提高公司法律事务的整体管理水平。
(5)加大绩效考核力度,提高员工办事效率。无规矩不成方圆,仅有加强公司的绩效考核的力度,让员工在办事时有章可循有法可依,才能真正实现对员工的量化考评,提高办事效率,尽量杜绝磨洋工现象的发生。所以,在绩效管理上,对员工和企业高层都应进行管理奖罚,尽快应用量化管理措施,异常是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效,分若干个档次进行奖惩评议。
在实习过程中,除了牢记教师给我们的提议外,我个人觉得掌握以下几点也是十分重要的。
(1)待人要真诚。你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑我的到来。从那天起,我养成习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被尊重。
(2)要善于沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
(3)要有活力与耐心。活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有活力去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自我的专业水平当中去。教师以往对我们说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。
(4)学会“主动出击”。当你能够选择的时候,把主动权握在自我手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮同事做些力所能及的事情,并会进取地寻找适宜的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和同事走的更近,在实习当中,同事就会更愿意的指导我,使我获得更大的收获。
(5)讲究条理。如果你不想让自我在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续坚持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自我,争取在以后的学习中更好的提高自我,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。
1、将大学课本上的知识转化为实践知识,经过顶岗实习正式将这些知识学明白。
2、作为一名师范生要真正的走进学校,体验以后作为一名教师的不一样学校生活,适应自我对自我职位的转变。
3、感受以后工作会遇到的难题,然后经过针对性的学习,尝试去解决在工作中经常会遇到的难题。
4、提前感受与学生相处会是怎样的感受,作为一名教师又会是一种什么样的感受。
xx实验中学。
20xx年xx月至20xx年xx月。
在实习最开始就是和同学们一齐选定学校供给的实习地点,并自我提前和要去的实习学校联系,我选择的是x实验中。在和学校的相关负责人联系之前我的心境是十分忐忑的,可是在联系的过程中,那边的各种态度都十分好,也让我放下了对实习学校的不安,同时也对实习学校开始有点憧憬。
顶岗实习工作第一天是最艰难的,可是我进去实习学校后并没有立刻的开始自我的实习工作,也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟悉自我的班级,并听几天其他教师上课,经过观摩其他教师上课,总结出自我以后的工作方法,我认为校方这个安排真的是十分人性化和科学,在观摩后我对自我的教学工作也有了必须的规划和信心。
虽然有了很充足的准备可是在正式实习的时候还是十分的紧张,可是万幸我还是顺利的完成了人生中第一节课的教学,虽然过程有一些小插曲,可是总体来说还是发挥了自我梦想中的水平,没有耽误学生们的课程,也十分感激同学和教师对我的一些错误的包容。
在之后的实习中,我逐渐找到了自我实习的方法,在这次顶岗实习中发挥了自我学到的知识,完成了这短短几个月的实习。
在这次的实习中我体验到了工作的艰辛,可是让我感受的更多的事作为一名中学教师的欢乐。我看到了自我专业的未来的样貌,并且我十分喜欢这个样貌。这不仅仅试一次简简单单的实习,更是对自我专业的认可,我也没有像之前一样对自我以后工作和未来充满了迷茫,让我对自我以后的工作和生活有了目标和规划。
实习固然是辛苦的,可是在苦中我们也会获得一些更加珍贵的东西,如这次实习带给我难忘的记忆、也认识到一群可爱的朋友、还有对自我的正确的认识等等。十分感激这次实习让我在大学毕业之际,消除了我毕业的不安和焦虑。
很多事情难就难在外出的第一步,可是当我们下定决心并坚定自我的信念时,我们就已经成功了一半,很多事情就会迎刃而解。
短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但经过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括纸上谈兵。社会需要人才,社会需要的是有本事的人才。我们新世纪的大学仅有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自我的位置。真的敢谢机加实习,我还想再有一次!
机加实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件简便的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过为期两周的机加实习转眼结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次趣味且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是异常的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践本事的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也异常有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心境,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。
什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的机加实习。本次机加实习由王建、阳乾权2个教师带领,这次工2个班参加实习。另外一个班和我们班交差着去实习工厂上班。第一个星期,是我们班的早班。第二个星期是他们班早班。
实践是真理的检验标准,经过两星期的机加实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有欢乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自我去观察、学习。不具备这项本事就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,可是要求每个同学都要去操作并且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
一周的机加实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本事,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情景去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。
我们明白机加实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅仅能够让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和动手本事,并且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践本事,培养了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手本事以及对工业知识的基本认识。它不一样于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。
生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么幼稚,从而也让我明白了为期两周的机加实习对我们是多么重要!
累并欢乐着用这句话来形容短短2周的机加实习再恰当可是。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活供给了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的构成和协调的发展,帮忙自我完善。有些教师不只教我们机加实习的资料,还教我们如何学习,如何做人,让我们学到了课本上学不到的知识。
任何理论和知识仅有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,礼貌的行为,健康的心理和解决问题的本事。
此时,我还在回忆这次令人难忘的机加实习,它不仅仅让我们了解到了实际生产中的各种技能,还让我们明白了一个深刻的道理:纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。
为期两周的机加实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次趣味且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会了!经过这次虽短而充实的实习我懂得了很多安全第一,在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个教师给我们的第一忠告。有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作本事。
首先教师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的,教师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。
机加实习有苦也有天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!这句古人的话用来形容我们的机加实习是再好可是了!经过了车工,铣工,磨工,刨工等一系列工种的磨练,我们最终完成了这门让人欢喜让人忧的机加实习课程。
此刻想想过去的这段难忘时光,其中滋味,仅有亲身经历的人才能体会得到。经过学习各种工种,我们了解了许多机加操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词此刻听来都是那么熟悉亲切!机加实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。机加实习的作用与影响,就象《美国丽人》里男主人公最终说的话那样,有些东西你可能此刻没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!
一齐实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮忙,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一齐分享成功带来的喜悦,机加实习更象是一个团体活动,拉近我们彼此的距离,填补了以往存在的距离,团体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感激机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。
据学校专业实习要求,本人于20x'x年7月22日到8月22日在中国邮政储蓄银行宁夏分行进行了为期四周的专业实习。实习期间,在单位人员的精心指导下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,较好地学习并掌握了银行业的相关知识,在处理行政事务方面也获得了很多知识和经验,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将专业实习的具体情况及体会做一系统的总结。
一、实习单位简介。
中国邮政储蓄银行于2007年3月20日正式挂牌成立,是在改革邮政储蓄管理体制的基础上组建的商业银行。中国邮政储蓄银行承继原国家邮政局、中国邮政集团公司经营的邮政金融业务及因此而形成的资产和负债,并将继续从事原经营范围和业务许可文件批准、核准的业务。2012年2月27日,中国邮政储蓄银行发布公告称,经国务院同意,中国邮政储蓄银行有限责任公司于2012年1月21日依法整体变更为中国邮政储蓄银行股份有限公司。
经过27年的发展中国邮政储蓄银行已形成了以本外币储蓄存款为主体的负债业务;以国内、国际汇兑、转帐业务、银行卡业务、代理保险及证券业务、代收代付、代理承销发行、兑付政府债券、代销开放式基金、提供个人存款证明服务及保管箱服务等多种形式的中间业务;以及以债券投资、大额协议存款、银团贷款、小额信贷等为主渠道的资产业务。2008年至2010年中国邮政储蓄银行对公存款和对公结算业务在全国36家分行全面铺开,信用卡成功发行。
中国邮政储蓄银行宁夏分行于2007年12月28日挂牌成立,是中国邮政储蓄银行的一级分行。邮政储蓄银行宁夏分行在全区共设185个营业网点,下辖5个地市分行、22个县(区)支行。
二、实习目的(重要性)。
银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构,是商品货币经济发展到一定阶段的产物。银行是经营货币的企业,它的存在方便了社会资金的筹措与融通,它是金融机构里面非常重要的一员。银行在社会经济生活中的作用十分重大。银行为我国经济建设筹集和分配资金,对国民经济各部门和企业的经营活动提供金融服务,是社会经济活动顺利进行的纽带。
而我们所学的知识与经济有着密切的关系,银行属于服务行业,当然也需要行政管理等对银行工作作安排和协调。鉴于此,为了让所学知识能更好的联系实际,我来到了邮储银行开始为期一个月的实习。在这次实习中,有两个岗位的机会让我学到很多知识:一个是营业网点的大堂经理,第二个是银行总部的综合管理工作。
我总结了以下几点实习的目的:
1、希望在中国邮政储蓄银行的实习能达到学校的实习要求,并在单位指导老师的指导、帮助下,熟悉中国邮政储蓄银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行企业信贷业务和日常业务。
2、学会如何更好的适应新的环境,为更好的正式走入社会工作打下基础。
3、通过实习检验自身是否适合银行部门的工作,为将来择业理清思路,选择适合自己的工作类别。
4、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识。
5、提高运用所学知识,解决实际问题的能力。
6、敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合。
7、养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。
一个多小时的颠簸之后,大巴将我们4个实习班级载到了川化第一招待所的大门前,同学们怀着激动的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍将行李放好后,大家都赶着去大门前排好队。因为同学们都想早点实习培训,这样就可以早点进入厂区实习参观。当然我也不例外,谁都逃不了好奇心和一个追求心的驱使。
我们很有秩序的排队走向培训基地,给我们进行培训的是川化张科长,张科长介绍了川化集团公司的一些基本情况后就给我们做安全培训。他给了我们几点要求:1、认识各种标示,风向标等,学会利用风向标进行安全撤离。2、在山西参观时,不能随意走动,尽量走人行道,注意过往的机动车辆。3、化工生产设备属于高危设备,不能随意触碰,更不能扳动各种阀门等。4、着装要整齐,不能穿短袖,必须戴安全帽,女生要盘起头发。5、四不害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不让他人伤害其他人。
下午有川化一线老师给门介绍尿素和合成氨工艺。脱硫。2·粗合成器的制备(转化和变换)。3·合成气的净化(脱碳和甲烷化)。4·精合成气的压缩和氨的合成。
氨气和部分二氧化碳要由合成氨车间供给,尿素生产过程主要有原料氨和二氧化碳的压缩,合成和气提,低压分解和回收工序(采用两段降压分解吸收尿液中未反应物的分解回收),尿液的蒸发和造粒(设有真空浓缩器进行浓缩后,用固定喷头对尿液喷洒造粒)。
虽然平时自己在课堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了实际生产中又让我们感觉得很多知识点都陌生了很多。假如没能把所学的知识运用在实际生产实践中,或许我们所学的知识就没什么太多的用处了。
今天将是我真正第一次走进化工厂实习的第一天,我想应该绝大多数同学都是的吧!经过一个晚上得养精蓄锐,今天同学们都起得特别的早,还没到早上六点,过道里已经传来来了窸窸窣窣的脚步声,我也按捺不住了,也起来洗漱。吃过早餐,八点二十分,我们准时出发前往川化厂区。为了安全起见,带队了老师一直教叫我们走慢一点,可是如此兴奋的我们怎么能慢得下来呢,只希望早一点到呢。
地对知识的加深理解和记忆。
今天下午我们参观的是硫酸的生产工艺,我看到了一大片的固体硫贮存场地,固体硫经过传动带进入熔硫炉进行硫磺的熔融及过滤。硫酸具有腐蚀性,因此老师还教我们如果不小心被硫酸溅到该怎么洗涤。只有一再地小心才能保证自己的安全,也保证了自己的行为不会伤害到他人。
经过第一天的实习参观,虽然很是疲惫,但是我的好奇心依然不减,于是没到七点就早早起床洗漱完毕,静静等待着吃了早餐后再次前往川化。也许在别人看来这从实习没能学到什么东西,但是我个人觉得只要你用心留意,仔细听讲,收获还是会有的。
今天我们将参观川化股份有限公司化肥厂,该化肥厂生产有尿素和合成氨产品。该厂现有2套生产尿素的装置,其中一套装置采用传统水溶液全循环法工艺,二尿装置原采用日本东洋公司水溶液全循环改良c法工艺,采用该公司的aces21工艺进行增产、节能技术改造。
川化的合成氨工艺在全国合成氨生产工艺中属于最先进的,所以在今天的见习中都是禁止拍照的。该装置采用了美国凯洛格工艺,日生产合成氨能力为1000吨。次工艺主要包括四道主要的工序:原料天然气的压缩和脱硫,粗合成气的制备,合成气的净化,精合成气的压缩和氨的合成。
我国的农业生产过程中是不可缺少话费的,少了话费农产品的产量将会严重下降。但是随着我过社会的转型,化肥厂的效益开始慢慢地下降,有时甚至处于亏损状态。所以化肥产品生产工艺的改进必不可少。
实习参观的最后一行,川化分厂----三聚氰胺厂。
实习参观了两天,同学们开始感到厌倦,甚至有的同学开始不认真听讲,更有些人在实习的时候随处丢垃圾或者嬉戏打闹。所以今天去厂区之前带队老师特意强调了实习时的纪律问题,而且要求同学们继续认真听讲,毕竟实习的机会很难得,我们应该好好珍惜此次实习。因为对绝大多数的同学来讲,这次实习会是自己真正参加工作前的唯一一次实习了。这对于我们以后的求职会带来很大的帮助。
川化股份有限公司年产1.38吨三聚氰胺装置技术源于意大利欧洲技术公司,属于高压生产工艺,传化集团与9月1日意大利欧洲技术公司签订技术合同。
一、见习过程描述(时间、地点、内容)。
201x年10月29号下午一点我们来到了锦州市古塔公园,开始了我们的见习任务。学习书本上的理论是远远不够的,我们需要将理论与实践相结合,这样才能将所学到的东西在以后的工作中发挥的淋漓尽致。于是我们班级来到古塔公园进行见习,通过调查问卷的形式对前往公园的人进行调查,以及自己的细心观察去完成我们的任务,把课堂所学知识同社会实践相结合,以提高实践能力和专业技能水平。古塔公园是20xx年锦州市委、市政府推拟办的与市民生活密切相关的39件实事中的一项重大美化工程。20xx年初春动工,20xx年仲夏告竣。总面积为12公顷,投资1.4亿元。该完以植物造园为主,建筑造园为辅,地势高下间,环境曲径通幽以辽代清宁九年即公元6修建的全国最古最大的广济寺和清代雍正三年即公元1725年始建的辽宁最大的天后宫等宗教古典建筑群为借景,为游人开辟展示锦州历的民族宗教、文化场所。建设中坚持体现锦州古城历史文脉和现代园林风光理念相结合的特点,使之成为富有辽西区域文化和风土人情的休闲场所。
二、见习体会。
随着社会经济的不断发展,越来越多的人们追求精神享受,旅游成了人们娱乐、休闲、放松心情的最佳方式。在工作、学习之余进行自我调解。旅游像清新剂,为自己枯燥的生活带来一股清香。经过调查我们了解到前往公园的人大多是在30至50岁之间的人群,大部分是经常来古塔公园,因为环境比较优雅安静,适合年纪比较大的人在这里锻炼身体。但是古塔公园的有关基本建设和基础设施方面、服务方面、景区导游人员以及其他方面都比较欠缺,这也影响了公园的客流量。尤其是缺乏对年轻人的吸引。这样就引出了一个非常重要的问题—经济效益,旅游效益是指旅游带来的经济、社会和环境效益。它是指人们在生产活动中投入与产出之间的比较。其中,经济效益又可分为直接经济效益和间接经济效益,前者是指旅游业所获得的经济效益,主要表现为旅游外汇收入,后者是指旅游业对相关产业的发展和对整个国民经济的促进作用。由于旅游业所具有的高度综合性和关联性的特征,旅游发展所带来的间接经济效益往往大大的超过其直接经济效益。任何旅游经济活动都是为了取得一定的经济成果,这种经济成果就是旅游经济活动的所得。同时,要取得一定的经济成果就要付出相应的经济代价,这种经济代价就是旅游经济活动的所费,旅游经济效益就是人们在旅游经济活动的所费与所得的比较,这种比较可以通过两者的差值即旅游经济净收益,以及两者之间的比值即旅游经济效率综合反映出来。所以提高古塔公园的经济效益很重要。如何提高公园的经济效益呢?我认为应该合理的对公园的资源进行合理开发,要兼顾经济效益、社会效益和环境效益。既要对开发项目投资的规模、建设周期的长短、对游客的吸引力、回收期限及经济效益等方面,进行投入产出分析,也要关注社会效益,更要考虑特色问题。一个景点如果没有特色就没办法对游客造成吸引力。还要考虑开发活动不能超过社会和环境的限度,否则会造成资源破坏、环境质量下降、社会治安混乱等负面影响,不利于当地旅游业的持续发展。而古塔公园有太多不足的地方,景点缺乏新意和创新。只要正确的对资源进行开发,增加创新性,那么公园的经济效益就会有所提高,也会吸引更多的游客!
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的见习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。首先,我将见习期间的工作收获总结:
一、政治理论认识得到提高。
为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的.组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、进一步了解保护非物质文化遗产意义。
保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。
三、丰富了民间艺术知识理论。
见习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
四、舞蹈教学方面的收获。
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过见习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。
五、其他方面收获:
为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。
总结报告是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是学前教育见习报告总结,请参考!
这是上大学以来的第一次见习。由于之前从来没有真正的走进过幼儿园,因此每个人都是抱着极大的好奇心与兴奋性。
一大早就坐上了开往武汉的汽车,中午十一点多才到达xx。一下车,就看到门口的led屏上欢迎长大师生的字幕。走进xx,映入眼帘的是一些证书,还有屏幕上小朋友们纯真的笑容。往里走,有一个展示厅,里面有xx自己编写的教材和自创的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人员给我们简短的介绍了xx的情况,向我们讲解见习过程和应该注意的事项就带我们参观了大楼,处处可见xx人的精神:至爱至真,育善育美。
简短的休息后,就正式进入了下午的见习环节。xx公司将我们分为了三个小组分别进行学习,我所在的小组有11个人。从xx公司到达清江山水幼儿园幼儿园用了十五分钟,大家都很累了,但是,所有的疲倦在大家进入幼儿园的那一刻便都烟消云散了。
进入幼儿园,便被他温馨的环境所吸引了。跟我们平时映像中的学校完全不同,完全就是家的感觉。一些细微小处都考虑的很周到,比如说若是要与家长进行交流,是在一张类似于餐桌样的桌子上进行的,旁边有一个用帘子隔开的小地方,里面还摆上了小桌子小凳子,说是因为跟家长交流时为了避免小朋友无聊而开设的,以后要做成一个科学角。处处体现着其用心。
由于两点左右小朋友都还没有起床,园长就带我们参观了xx,看得我们很是羡慕,楼梯的墙上都是他们自己动手制作的美工作品,还设有专门的舞蹈室,阅读室,美工室,游戏室和娃娃家房。色彩丰富,却不会感觉花花绿绿。里面的设施与人性化是让我们想回到幼儿园的主要原因。在舞蹈室里,有一面大镜子,投影仪和舞台。阅读室地上铺上了地毯,这样既保障了安全又可以一定程度的使阅读室保持安静。美工室里还安装了水龙头,彩笔蜡笔一应俱全,最值得一提的是幼儿园为小朋友们提供了大量的空白纸扇,面具和瓶子,给他们充分的自由发挥空间,拓展其思维。另外,不管是美工作品还是建筑模型的作品,老师都会将其作品进行保留,成品将其进行展出,半成品则让小朋友下次继续完成。这样小朋友做事就不会养成半途而废的习惯,也更有利于自信心的培养。xx公司幼儿园的另一大特色在于娃娃家这一环节,与其他幼儿园不同的是,他的活动区域更加广泛,一整个房间都是娃娃家区域,娃娃家超市的东西也更逼真。并且实物下面都有标记,图文一一对应,帮助小朋友更好的认知事物同时也方便他们收拾整理。在超市门口,摆放了一个收银台,上面还有玩具验钞机和电话,基本完全来自于生活,儿童可以在游戏的过程中不自觉的就学习好十以内的加减法。娃娃家医院也基本接近生活,孩子在游戏过程中感知生活,融入生活。这也是xx课程的一部分,不过是隐性课程罢了。
xx人重视“一日生活皆教育”,他的操场不像常规学校那样方方正正的,而是像家庭小区似的,场地也并非平平整整,有着一定的起伏,换了一种方式加大儿童的运动量。在四楼的大阳台上,还别出心裁的开设了“空中足球场”,让儿童在冬天的时候更加充分的接触到阳光,就连出水管道都很有心思的设计成椰子树的形态,美观的同时使绿化环保的观念深入儿童内心。还有一个xx做的非常细心的方面就是小朋友用的厕所,厕所有坐便式和蹲便式,洗手的水龙头有拧的,压的和感应的。这样便在无形中各方面锻炼了小朋友,也使他们在对同一事物的看法上有了多方面的认识。
亲子活动是每个幼儿园必不可少的一项活动,在物质文化日益发展的今天,家长们越来越繁忙,小朋友越来越娇贵与孤僻,幼儿园都在想方设法的增加家长与小朋友的相处机会,xx也不例外。他设有亲子阅读,让家长和小朋友一起学习。亲子运动会,让家长和小朋友一起游戏,一起欢笑。这些在见习前课堂上老师有时也有所讲解与介绍,xx在此基础上,做得更贴心的是他们给小朋友下午只提供下午茶,把晚餐的时间留给家长,让他们与小朋友一起共度,让小朋友可以在晚餐时和家人分享一天的见闻,不仅锻炼了儿童的语言表达能力,也为家庭关系奠定更加坚实的基础。
xx的课外活动丰富多彩,老师们会定期带他们去超市进行自己购物,参观邮局,花鸟鱼市场,进果园采摘等等类似的活动,在此过程中,他们能学到更多书本和教室里学不到的东西,增强了动手能力,也一定程度的认识了社会。xx每个月的.文化节也是其特色之一。三月的植树节,四月的读书节,五月的劳动节,六月的儿童节,七月的好吃节,九月的爱师月,十月的爱国月,十一月的家长开放月,十二月的教学质量月,元月的安全质量月......使儿童的学校生活不再单一,小朋友们爱上学了,也让他们认识了中国的传统节日,培养了他们爱国爱党爱家长爱老师的好习惯。
说了很多xx硬件上的设施和理论上的东西,现在要说这次去xx我学到的最本制的东西了。在xx老师的组织教学上,我深刻的看到了老师对儿童的尊重。老师在组织游戏的时候,要小朋友们搬小板凳,问道:“现在,请小班的小朋友们搬蓝色的小板凳,中班的小朋友搬绿色的小板凳好不好?”虽然只是简简单单的一句询问,但是却更容易使他们长大后成为一个有思想,有主见的人。同时也让小朋友们自主自愿的自己动手,培养自己的事情自己做的良好习惯。在xx,类似于这样的尊重体现在很多小细节当中,老师们也很会调动小朋友的积极性,经常使用正极化的方式使小朋友集中注意力,善于发现小朋友的长处,使课堂教学更加顺利有效的进行。
不过,虽然这次收获颇多,但也有遗憾之处,那就是此次见到的都是老师带领小朋友游戏和户外活动的环节,没有看到老师在教室里进行书本教学,希望下次有机会能够长时间的融入其中进行学习。总之,这趟xx之旅让我看到了学前教育工作者的重要性,学期教育工作者方法的关键性。未来的日子里,希望我与xx共同进步。
实习的日子很短暂,但也很充实,每一天应对不一样的人,微笑向他们问好,虽然有点累,可十分开心。
一、实习概况。
1.实习时间。
x月x―20x月x。
2.实习目的。
巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,进取探求日常管理工作的本质与规律。
3.实习单位概况。
xx装饰设计工程有限公司是一家专业从事室内、外装饰咨询、设计与施工的服务型装饰企业,公司集设计、施工、维护为一体,公司下设管理部、技术部、工程部、客服部等。我们始终贯彻“以人为本”的经营方针,坚实的后备力量,一流的施工队伍,完善的跟踪服务,踏实的工作作风,合理的工程报价,现拥有一批年轻、高效的室内设计团队和资深、务实的工程管理人员,另配有素质高、技术精的专业施工队伍。坚持设计以人为本,服务以诚取信,施工精益求精的原则,竭诚为客户供给完善的优质服务。
二、实习资料。
1.实习岗位:前台接待实习工作职责。
(4)负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;
(5)安全工作。下班前检查复印机关机,关掉所有电源,负责关好门窗;
(6)理解行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。
三、实习思考。
与此同时,在实习中,我也发现xx公司在经营、管理上存在的一些问题。
(1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表此刻经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。
(2)成本意识不强,成本控制水平不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节俭意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。
(3)依法治企、依法维权和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。
(4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今日就能及时处理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最终导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。
对于xx公司在经营管理中存在的问题,我提出了一些提议。
(2)进一步完善公司的管理制度。经过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,加大监控、检查、整改力度,建立公司综合考评体制,加大对质量、安全、礼貌工地的检查力度,抓好落实整改,促进工程管理水平的提高。
(3)树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,仅有实施“零缺陷、低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。所以,企业上下必须以效益为中心,努力降低成本,提高效益。同时要强化员工的节俭意识,开源也要节流,做好公司的资源配置工作,强化资源使用的制度化管理,物尽其用,尽可能减小不必要的资源浪费,提高管理效益。
(4)推进依法治企,提高法律意识,提高安全意识,强化安全普法教育,从而维护企业的合法权益。深入开展法制宣传教育,定期对职工,异常是中层领导干部进行法律培训,增强领导干部依法经营、按章办事的本事,完善管理体制,明确职责分工,加强业务培训,提高公司法律事务的整体管理水平。
(5)加大绩效考核力度,提高员工办事效率。无规矩不成方圆,仅有加强公司的绩效考核的力度,让员工在办事时有章可循有法可依,才能真正实现对员工的量化考评,提高办事效率,尽量杜绝磨洋工现象的发生。所以,在绩效管理上,对员工和企业高层都应进行管理奖罚,尽快应用量化管理措施,异常是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效,分若干个档次进行奖惩评议。
在实习过程中,除了牢记教师给我们的提议外,我个人觉得掌握以下几点也是十分重要的。
(1)待人要真诚。你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑我的到来。从那天起,我养成习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被尊重。
(2)要善于沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
(3)要有活力与耐心。活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有活力去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自我的专业水平当中去。教师以往对我们说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。
(4)学会“主动出击”。当你能够选择的时候,把主动权握在自我手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮同事做些力所能及的事情,并会进取地寻找适宜的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和同事走的更近,在实习当中,同事就会更愿意的指导我,使我获得更大的收获。
(5)讲究条理。如果你不想让自我在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续坚持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自我,争取在以后的学习中更好的提高自我,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。
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