活动方案主要包括活动的目标、内容、时间、地点、参与人员、具体安排等要素,以确保活动的顺利进行。掌握了一些好的活动方案范文,我们可以更有信心和技巧地制定适合自己的活动方案。
昆明市各学校周边。
20xx年3月12至20日。
爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。
我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。
三月是活动开展的'最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。
通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。
同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖春城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。
(一)前期准备工作:
1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。
2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。
3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。
(二)活动具体安排:
1、20xx年3月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。
2、20xx年3月12日—20日上午9:50到昆明市各学校周边募捐。
3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。
4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。
(三)活动后期安排。
1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计。
2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。
3、活动结束后,开班会总结。
1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。
2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。
3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。
4、请13级民族班全体同学注意安全。
5、另有其他注意事项另行通知。
6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;。
7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;
8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。
募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。
感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!
亲爱的同学们,想出这么长时间以来,不知呢们是否真正了解你身边的同学,不知呢们是否知道他的困难,不知你们是否想过帮助他们。
他们是我们的兄弟姐妹,我们要献出自己的爱心让他们生活的更好,现以团为单位,成立一个班级的互助基金会。
一、每月10日,每名同学最低捐出一元钱献给贫困同学。
二、捐款基金暂放团支书处,到每月20日送至被帮助人手中。若不愿接受,再由班主任及班委会商量处理,将爱心送出。
三、每月将捐款情况公布在公示栏内,表扬捐款较多同学,同时也会公布不愿帮助的同学名单。
四、介于同学们都生活在同一集体,所以不公布被帮助人名单,望大家谅解。
五、本活动将持续地开展下去,一直到高三毕业,请同学们坚持下去,把你的爱心永远传递给大家。
同学们,让我们学会关爱,伸出爱的'双手,让我们的身边开满爱的花朵,盈满爱的芳香。
为了支持我院同学暑期支教活动完美进行,同时继续发扬我校同学无私奉献精神,让更多的人去关爱贫困儿童的教育问题,加大社会对贫困儿童的教育问题的关注力度。
“向湖南省湘西自治州凤凰县排门小学义捐”
通过组织这次活动,为湖南省湘西自治州凤凰县排门小学的小学生们筹集一些学习用品和课外读物,以我们的微薄之力,传递爱的希望,一方面让小学生们感受到周围人的热心、社会的关注,另一方面值此构建和谐社会之时,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高蜗牛志愿者队伍的'凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。
时间:五月十四日———五月十八日。
地点:银桦食堂门口。
电子科技大学计算机学生会生活部与蜗牛志愿者团队。
全体电子科技大学学生教职工。
以公开募捐的方式筹集所需的文具、玩具、体育用品等实物,最后的物资由蜗牛志愿者团队统一收集并捐赠给湖南省湘西自治州凤凰县排门小学。
1、人员安排。
总负责人:
执行负责人:
宣传负责人:
工作人员:
宣传队:
(a)募捐前期准备工作。
开会确定场地、时间,做好募捐策划书;
由负责人拿到导员,给导员解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章;
先由董皓,胡阳春,赵跃搬送所需的各种物品至活动场地;
其他人员随后集体到场并点到;
搭建帐篷,准备开始募捐;
募捐活动正式在12:00开始;
(c)募捐后期安排。
将现场分类好的物品暂时带回社团存放,拆卸设备,清理场地,点到集体回去;
整理核对数据,填好公示栏,并备份记录;
记录爱心人士的真心话语。
项目数量单价总计。
海报两张3570。
签字笔四支312。
登记表(打印)十张0.22。
袋子四个832。
画纸(彩打)十张330。
横幅1。
留言板装饰纸155。
便贴纸3卷412。
总计:163元。
1、注意参与人员的点名工作,确保所有参与人员准时全部到场;
3、募捐期间,音响播放爱心歌曲,不间断播出与本次活动有关话题;
4、摄影人员做好记录;
5、必须有负责人在现场处理应急事件;
6、此次募捐应完全的自愿,活动期间不能出现不公开行为,确保义卖所得物资的透明化;
7、现场正式工作人员需求不一定很多,其他人可以在周围站脚助威;
9、同学们注意安全;
地理位置。
排门小学位于湖南省凤凰县米良乡排门村。坐落于凤凰县的北部,与花垣县交界。离县城十分远,没有直达的公交车,只有一条很窄的山路,可以通行小型的车子,而且只能到达米良乡政府所在地。从米良乡政府所在地到达排门村还需走六里路。
其实,在排门小学里只有两个老师。而且老师的英语知识比较薄弱,不足以进行教学。由于时间、精力的限制,老师对于体育、音乐、美术的教学不具系统。学校教育器材急缺。
学校开设了3个年级,包括一至三年级。共有学生128人。学生的学习积极性非常高,但是由于教学资源的匮乏,学习方法的不合理,导致学生的成绩不是很理想。譬如英语教学,老师没有相应的音频材料,也没有收音机,只能用带有浓重方言口音来教学,这样直接造成学生学习困难。
学校硬件。
学校只有四间教室,里面的陈设十分简陋,只有一些很旧的桌椅,和一块黑板。学校了里面没有食堂,也没有零食,更不用说娱乐的地方了。学校教育器材急缺。校园里面有一个很小的篮球架,但是学生自己没有篮球。他们没有羽毛球,也没有广播,不可能在校园里面播放音乐。学生的学习用品及其匮乏。
虽然条件很艰苦,但是家长都很支持学生上学,所以在村里形成很好的学风。
为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时,学会交流、合作;锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。
______。
鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。
参与者:鹤溪小学全体师生。
操场(商铺的位置另通知)。
1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.
2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处。
1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。
2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。
3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!
4、我们的心是相通的;我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想。
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨。
8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受。
4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。
5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。
教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤。
(2)守纪:不大声喧哗。
(3)文明:不强买强卖。
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)。
1、设计展台要求:
a每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx超市”、“xx小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
b每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。
c每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔。
记本、特产等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进。
入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。
(4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。
(提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
(13:30)全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律(13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。
义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。
6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。
3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
活动负责人:梁祥选蔡际杰陈钦玉。
活动策划组织:金小清周岳弟。
活动监管人:温兴利。
场地安排:黄兆川苏志贤。
摄影:黄淑涵。
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
(一)、“爱心天使”奖。
由班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。
(二)、“爱心班级”奖。
1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。
2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。
此项在低、中、高年级各评2个。
主题:奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖智残儿童。
策划人:xx。
策划书制作时间:xx。
活动背景:
扶贫济困,用行动构建和谐社会:解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱,我们特展开义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要它们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全班发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一缕缕阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在xx年“六一”儿童节来临之前,能尽我们一份薄力,给智残儿童送去温暖!
活动意义:
为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读,让每个孩子有衣服穿,有玩具玩,让他们感受社会大家庭的温暖,也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解,同时尽我们最大的努力去帮助他们,他们的快乐就是我们的快乐。
活动目的:
激发当代小学生的爱心,提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。
活动方式:
公益活动,义务捐赠。
地点:四二班教室。
时间:六一前。
1、通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。
2、捐赠物品有个别家长负责。
3、主持人有冯成红和蔺升担任。
4、捐赠者签和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。
结束后工作:
1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。
2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。
总负责人:xx。
又是一个6月,又是一批学生将要离开温馨的校园在残酷的'社会里挣扎。现在也许他们感到包袱沉重、压力山大。在种种客观条件下他们在临行之前将自己的部分可利用的物品丢弃,造成校园环境恶化等。考虑到我校贫困大学生数量较多,所有策划此次爱心捐助活动,从而来帮助贫困学生的学习与生活。
“甩掉包袱献出爱心轻装上阵”
xx年6月日——xx年6月日。
xx科技大学xx校区骊秀苑门口。
1.总策划:
2.总负责:
3.活动宣传组:
一、活动意义:
本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想,培养孩子的奉献意识、公民意识,让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。
二、活动目的:
1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动,弘扬雷锋精神,培养我校少先队员关爱他人的品质。
2、丰富树人少先队员的校园生活,提高队员的组织能力,展示队员们的风采。
3、筹集学校“xx公益基金”,表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励),也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。
4、让闲置物品发挥用途,让资源利用最大化,节约资源+。
三、活动主题:
小手牵小手,同心沐阳光。
四、活动地点:
一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如:一年级1班学生可到2班购买,一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。
具体班级安排:
1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)。
1.6——1.7——1.8(三组)。
2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)。
2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)。
三——六年级各班间开展活动。
五、活动对象:
一至六年级各班学生。
六、活动时间:
20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)。
七、义卖物品征集:
1.物品种类:具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2.征集对象:各班学生自行收集家中闲置物品1~2件,每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。
八、义卖活动具体安排:
由学校德育处、大队委成义卖会项目组,负责活动的整体策划、协调和实施。
1.活动准备阶段(第16周)。
各班结合实际情况,在队会活动课上,对活动进行宣传,了解活动意义及目的,确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式,钱款的准备等),以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动,人人都献出一份爱。
2、活动实施阶段(第17周)。
活动当天,正副班主任到场指挥活动开展,组织学生营造良好的安全的“市场”秩序,布置好收银处、贩卖处及购买路线,“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、玩得开心。
为在活动进行中,严禁一切不文明行为,不乱丢纸屑,各班教室活动后搞好场地卫生再行放学,学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。
义卖会结束后,各班将义卖收入汇总上交学校德育处。
3、活动总结阶段(第18周)。
活动结束后,学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。
今年高考,与以往不同。7月7日是20_年高考的第一天,中铁三局线桥公司郑万项目在党团支部的号召下组织项目青年志愿者前往襄阳市东津新区金源中学助力高考,为在一线服务的交警及特警、接送学生的公交司机和学校工作人员等送上爱心口罩和矿泉水。
天气闷热,他们依旧为高考学子保驾护航。交警同志坚守在学校路口指挥交通,全力保障高考道路通畅,并引导无关车辆绕行,严谨鸣笛,为学子们保持一个安静的答题环境;警察同志时刻对学校及周围区域进行巡检,并且对安全情况进行一一排查;公交司机按照既定的线路将考生们安全地送达考点后,仍在原处等着学子们胜利归来;校门口有防疫人员对考生及监考人员进行体温监测和信息登记;每位考生家长在校门口等待着孩子们的旗开得胜。
在新冠肺炎疫情防控常态下,为不影响工作人员,项目青年志愿者特地在考试期间将一瓶瓶矿泉水和口罩发放到现场工作人员的手中,希望能为服务高考的工作者们带来一丝清凉,也希望广大考生们在考场上拼尽全力、无悔青春。
一.活动主题:
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二.活动目的:
1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的'校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。
3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。
4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间:
2xxx年6月1日(周五)上午。
8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券。
儿童是国家的未来,是民族的希望。六一儿童节即将来临之际,xx市义工协会与xx村小学联合举办庆“六一”联欢活动和捐书送知识进校园活动,给农村孩子们以关爱,希望通过我们的关爱,为孩子们编织一个绚烂的五彩梦。
本次爱心活动,我们力所能及为孩子们送上自己的一份关爱,将快乐带给孩子们,放飞孩子们的梦想!并希望我们的爱心影响和带动更多的人关爱乡村孩子的生活,让孩子们幸福快乐的成长!
1.为孩子们送去温暖和节日的问候,让他们在自己的节日里过得更加充实。
2.通过关爱活动,培养我们义工自身的人生观、价值观,培养孩子们的爱心。
3.起带头作用,带动更多的爱心人士对弱势群体的关注,促进社会和谐。
6月1日(周五)早上8点参加活动的全体义工到人民会堂,8点30准时出发,9点到湖屯镇xx小学和全校孩子互动庆六一活动。
1.参与学校联欢活动,与孩子共同庆祝节日。
2.赠送图书及学习用品。参观学校各个功能室。
3.要求参加活动的义工着装统一义工标示,不穿过膝短裙短裤。
4.文明用语,不说脏话,亲和待人,以义工的良好行为给孩子们做好表率。
5.一切行动听从活动管理人员指挥,不得擅自行动,互助友爱,同心协力,安全圆满结束活动。
“送人玫瑰,手有余香”,让我们奉献一份爱心,带着一颗童心加入到活动中吧。
或许只是一份真诚的关爱,就能让一个孩子心怀一生的感动,迎着风雨勇敢远行。
鸿鹄抒壮志,爱心留校园。
二、活动意义。
毕业季,你一定有爱不释手却待人共赏的书籍;依旧舒适、美观却被遗忘的衣服;经久耐用但不舍得废弃的生活用品,以及各种亟待分享的小家当!为让它们能重新做回焦点,物尽其用,特倡议进行义卖活动,通过义卖活动,回收部分剩余价值,并为那些需要帮助的`同学尽我们的绵薄之力。
三活动对象。
此次义卖面向全体师生,所有想参与的师生均可直接在学院资助助理处报名参与。
四、活动规则策划。
1、各个学院鼓励学生,尤其毕业生进行捐赠(统一设立爱心捐物处),也可报名由本人摆台义卖。
2、义卖结束后,将收入所得的20%或将等值义卖物品捐献给学校爱心超市。
3、物品包括:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘、鼠标、键盘等。
4、物品要求:物品需八成新以上,符合大学生日常需要,且售价低于市场价。
5、各学院资助助理全程跟随,活动结束将捐赠钱物交爱心超市,活动当天现场照片报自管会办公室。
6、各学院学生会务必给予支持,在学院内部进行宣传,活动当天安排资助相关人员协助本学院义卖活动现场布置、秩序维持、与资助助理共同登记已出售的物品。
7、参加爱心义卖的学生必须将要卖物品摆放整齐并遵守现场秩序。
五、报名方式及时间。
自本通知发出之日起即可在各学院资助助理处报名,各学院资助助理负责统计报名名单并于5月25日12:30前报送(纸质版)自管会办公室行政楼206。(报名时须登记姓名、学院、班级、联系方式)。
六、活动时间及地点。
时间:xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。
地点:图书馆前。
七、义卖场地示意图(略)。
主办单位:校团委。
活动时间:x月x日—x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)。
活动地点:纺织学校校门外。
捐献书籍种类:漫画册,杂志,小说,科普书籍。
活动总流程:
第一环节:活动前期。
(1)网宣部制作宣传海报,用于活动当天帐篷粘贴宣传;。
(2)向上级部门申请帐篷与桌子,用于活动当天的布置。
(3)将书籍进行分类以及标价。
(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影。
第二环节:活动进行时。
(1)义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整(前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子,开雨伞,贴海报,搬书……)。
(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与,需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。
第三环节:后期总结。
(1)清点义卖书籍所得金额,用来购买所需物品。
(2)网宣部负责发微博,发表本次活动。
(3)总结本次活动的不足与好处。
活动申请:
桌子两张;帐篷一个。
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的'摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标。
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋树新风。
四、活动时间20xx年3月份。
五、总体要求。
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
六、具体活动安排。
活动一:营造学雷锋氛围。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
2、电子屏展示学雷锋标语。
活动二:学雷锋、做雷锋。
时间:周三下午。
(1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会。
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)。
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)。
活动三、爱心献给妈妈。
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
活动四、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。更多学生活动方案请继续关注方案网。
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