作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的.基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。
主办单位:x幼儿园
协办单位:咨询有限公司
活动时间:待定
活动地点:幼儿园操场
参与人员:全员幼儿及家长
亲子趣味大型运动会
1、前期经验准备:
(1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。
(2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。
(3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。
2、物资准备:
所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、
详情见活动安排
09:00分
幼儿园
签到、领取衣服
家长交幼儿到教师处等候入场
09:20分
操场
集合、开场白
教师带领幼儿到指定位置候场
09:30分
操场
运动员入场仪式
09:50分
操场
致辞
领导致辞、
10:00分
操场
教师开场舞
亲子律动展示
10:30分
操场
亲子徒手互动游戏
口香糖、比比看、宣誓
11:00分
操场
亲子大作战
报纸、面条棍、
11:30分
操场
我们去太空
搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)
12:00分
操场
球飞舞动
乾坤球、及超级沙滩球
1、全体保教人员及家长要高度负责,把孩子的安全放在第一位。
2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾。
3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动的规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一,根据自身条件参加游戏!
4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作;
a:为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥,注意安全;
b:要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾
c:活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外)。
d:由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负)
近年来,随着环境保护意识的增强,越来越多的人开始参与到各类公益活动中,其中一项受到热捧的活动便是“农场捡垃圾”。作为一名参与者,我有幸亲身参与了一次农场捡垃圾活动。通过这次活动,我深刻感受到了垃圾问题的严重性以及环保意识的重要性,也对人与自然的关系有了更深入的思考。以下是我对这次活动的心得体会。
首先,这次活动让我意识到垃圾问题的严重性。在我们前往农场的途中,我被路边堆积如山的垃圾吓到了。这些垃圾不仅仅污染了环境,还给我们的健康带来了潜在的风险。这些垃圾大部分是由人们随意丢弃而导致的,这让我感到非常愤怒和悲哀。垃圾问题已经严重到了让人不敢想象的地步,如果不立即采取行动,后果将不堪设想。
其次,在这次活动中我看到了环保意识的重要性。当我们来到农场开始捡垃圾时,我看到了许多同样参与活动的志愿者们,他们有的年长,有的是学生,有的是家庭主妇。大家不顾一切地弯下腰、捡起垃圾,并用塑料袋将其收集起来。这些志愿者的行动让我感到非常的打动,他们并没有因为垃圾臭味刺鼻、脏兮兮的样子而退缩,而是坚持将垃圾清理出去,尽自己的一份力量保护环境。
农场捡垃圾活动不仅仅带给我对垃圾问题的认识,还让我对人与自然的关系有了更深入的思考。在活动进行的过程中,我看到了许多生活垃圾对农作物生长的影响。有些农作物因为垃圾的存在而无法正常生长,而这些农作物又是我们每天所需要的食物。这让我意识到,垃圾不仅仅影响着我们的生活环境,更直接关系到我们的生活质量和健康。只有当我们投身到环保行动中,才能够更好地保护自己和我们赖以生存的自然环境。
最后,这次活动也让我看到了希望。尽管垃圾问题严重,但是团结起来的人们仍然有能力改变现状。在群体中,我看到了无数的志愿者,他们身上充满了热情和坚定的信念。虽然每个人的力量微不足道,但是只要每个人都为垃圾问题付出自己的努力,那么积少成多,终将汇聚成大的力量。
通过这次农场捡垃圾活动,我深刻认识到垃圾问题的严重性,意识到环保意识的重要性,也思考了人与自然的关系。希望通过这次活动,能够唤起更多人的环保意识,更加关注垃圾问题,为我们的环境贡献出自己的一份力量,共同创造一个更加美好的世界。
今天早晨起来,穿好衣服后妈妈说:“老师在微信群里发带一个小书包,里面放上水、笔和一本自己喜欢的书。”我不解地问:“带那些东西干什么?今天不上学了?”妈妈说:“今天真的不上学了,你们去二月二农场!”
我东找西翻终于找齐了要带的东西。妈妈以最快的速度开车,和闪电一样。可惜我还是迟到了!升完国旗后,上了大巴车,我有滋有味地看起了书。终于到农场了,我被小组选举为小组长。领软陶时看到它们五颜六色的',和水粉的颜色一样,十分美丽。
老师让我们将软陶弄得软一点。我捏了捏,硬死了,这分明不是软陶是金刚石嘛,是上了颜色的金刚石!我用九牛二虎之力好不容易将软陶弄得软一点了,手都要被弄断了,庝!
我按照老师说的做了起来,把软陶按成一个圆形。用全身力气去压,手都要烂了,软陶终于变成圆形的了。大家做的都不是很好看,但是做的都十分有趣。我们用烤箱把自己的作品烤得十分坚固。
中午吃的饭也是很好吃啊!下午我们把多肉植物移植到自己做的花盆里面,做的不是很好看,可大家都很喜欢。
这一天,我很高兴!
:当小猪心情特别高兴时就会这样唱:“猪儿在农场噜噜噜0,猪儿在农场噜噜噜0,猪儿在农场噜噜叫—,猪儿噜噜噜———。这是小猪创作的快乐歌,你愿不愿意为小动物们创作快乐歌?(改编节奏)
:愿意
分小组创编
请你们来说一说你们组是怎样创编的?
:我们组是这样创编的。猪儿在农场噜噜噜噜,猪儿在农场噜噜噜噜
:牛儿在农场哞—,牛儿在农场哞—
:鸭子在农场呷呷呷0,鸭子在农场呷呷呷0(边唱边将创编部分的节奏打出来)
:这位同学说的太好了,不但准确的唱出了创编的歌曲并且将创编的节奏打了出来,那就让我们一起来演唱我们创编的歌曲吧。
当这节课在轻松愉快的氛围中度过时,我轻出了一口气。说句实在话,在设计创编节奏这个环节时,我曾经设想了好多学生的反应、回答问题时会出现的状况,就害怕他们听不懂我的意思,领会不了学习的意图,但上课的结果却出乎意料的好,尤其是那个边唱边打拍子的学生,不但准确的唱出了创编的歌曲,而且突出了这个环节的目的——能够创编节奏,并能准确的打出来,使我都忍不住为她喝彩。
这使我想起了在以前上课的'时候,当学生回答问题时,我总是在旁边小声的提醒,一堂课下来没有大的波澜,完全都是按照我的想法去走。感觉课上的很成功,但实际的结果却是,孩子们不能够独立的去思考,思维总是限制于老师的想法。于是在这堂课中,我让孩子“想说就说”,允许他们提出自己的想法,及时的对他们的想法给予表扬,然后我们在共同去解决问题。
开始的时候,我还有些担心,害怕他们创编有困难,实际上,孩子们给了我很大的惊喜,他们的很多想法都非常有创意,也是因为他们的创意擦出了我思想的火花,使这堂课变的更精彩。于是我懂得了,让孩子发表自己的想法,并能够为他们喝彩,才更有利于孩子的发展。所谓“教学相长”我们应该多多向孩子学习,相信他们的能力,给他们足够的空间,学会为他们喝彩。
垃圾问题一直以来都是一个严峻的问题,无论是城市还是农村,都难以幸免。为了提高环境意识,引导人们养成良好的环保习惯,农场举办了一次捡垃圾活动。我参与了这次活动,并从中获得了很多收获和体会。下面我将简要叙述并总结这次活动,希望能够引起更多人对垃圾问题的重视。
首先,捡垃圾的过程让我深刻体会到垃圾处理的重要性。垃圾如果不及时清理,将对环境和人们的健康造成极大的危害。我在活动中看到了许多丢弃的塑料袋、废纸等垃圾,它们都可能被风吹至河流或土地上,直接影响大自然的生态平衡。因此,我认识到只有人人争做环保的行动者,才能保护好我们的地球家园。
其次,活动加深了我对减少消费和垃圾分类的认识。在捡垃圾的过程中,我惊讶地发现许多垃圾在农场之外的地方都能找到。这引起了我对自身消费习惯的反思。是否要每次购物都用塑料袋?是否应该减少一次性用品的使用?这些问题让我开始思考如何减少自己的垃圾产生。同时,我也收获到了垃圾分类的重要性。通过将垃圾分类放置,可以方便环保工作人员的处理,并使资源能够得到更好的回收利用。
第三,农场捡垃圾活动让我感受到了环保的力量。在这次活动中,我见到了许多热心环保的志愿者们。他们不辞辛苦,带着笑容和热情投入到捡垃圾的行动中。我们一起清理着农场的角落,一起清空垃圾箱,一起聚集在一起学习环保知识。这样的团结和力量使我深信只要我们携手共同努力,垃圾问题一定能够得到有效解决。
第四,活动让我认识到环保需要长期的坚持。只有一次捡垃圾活动远远不能解决问题,它需要我们走出活动现场,从日常生活中改变对环保的态度和行动。保持绿色环保的长效机制对我来说变得更重要。因此,我决定将环保理念融入生活中的点滴之中,例如每次购物都使用可循环的购物袋,减少一次性用品的使用等,这样才能形成习惯并且真正为环境做出贡献。
最后,参与捡垃圾活动给我带来了趣味和快乐。虽然垃圾处理是一项艰巨的任务,但当我和志愿者们一起工作的时候,我们彼此激励,开心地聊天,分享彼此的发现,帮助彼此的忙。这种团队合作的快乐让我甚至感觉不到垃圾捡起来的辛苦。这样的活动不仅仅是环保行动,也是我们社会的一种健康和良好的生活方式。
在这次农场捡垃圾的活动中,我深刻体验到了垃圾处理的重要性和紧迫性。同时,我也明白了个人在垃圾问题中的责任和作用,以及团结的力量和坚持的重要性。我相信我不会停止在环保的道路上前行,我会一直坚持下去,做一个环保的行动者。希望通过我个人的努力,可以影响更多的人加入到保护环境的行列中,共同建设绿色的美丽家园。
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