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幼儿园中班的亲子活动方案(精选22篇)

幼儿园中班的亲子活动方案(精选22篇)



幼儿园中班是孩子们开始形成良好学习习惯和生活习惯的阶段。幼儿园中班的日常学习活动,让孩子们在玩中学,学中玩。

幼儿园中班亲子活动方案

举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。

一、活动时间:xxx。

二、活动地点:xxx。

三、参加人员:

全园师生及孩子家长。

四、活动目标:

1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进孩子与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进孩子与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养孩子的团队合作精神。

4、培养孩子参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备:

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

六、具体活动安排:

1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项:

(1)、请家长在活动中看好自己的孩子,以免其受到意外伤害;。

(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;。

(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;。

(4)、参加活动的'小朋友都有奖品。

4、活动顺序:。

(1)、小班(小一、小二)孩子和家长共同表演体操;。

(2)、中班(中一、中二)孩子和家长共同表演体操;。

(3)、大班(大一、大二)孩子和家长共同表演体操;。

(4)、各班孩子和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带孩子回家。

幼儿园中班亲子活动方案

1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

20xx年6月1日。

每班10对家庭。

每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的.种类不限。

活动结束后,所有的作品将在幼儿园进行展出。

幼儿园中班亲子活动方案

活动地点:幼儿园操场参加对象:中班全体幼儿及家长活动目标:

1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

活动准备:

1、照相机2、游戏材料准备活动过程:

今天我们为中班的家长带来了几个游戏活动。希望在游戏中,能够更进一步的促进您和孩子的默契感,同时也希望大家在游戏中获得更多的快乐。

游戏一:二人三足跑游戏玩法:画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的`一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。

规则:必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑。游戏二:跳羊角球游戏玩法:每班派10名幼儿及其家长参加比赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜。

规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点出发到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,游戏继续进行!

游戏三:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每位家长和幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

游戏四:拔河游戏玩法:中(1)班、中(2)班各派10组有实力的家庭为代表,以绳子上的红绳为中心,最后听教师口令以红绳在哪方为胜。

幼儿园中班亲子活动方案

目标:

1、引导宝宝、家长尽快适应环境,进入活动状态。

2、增强宝宝自我认识的意识,促进宝宝社会性发展。

准备:音乐、小绒球。

过程:

1、热身运动。父母和孩子听着音乐进场,跟随老师做运动。(走一走、抖一抖、转个圈)。

2、宝宝点名:小绒球找朋友。

家长带宝宝围成圆圈坐好,教师逐一将小绒球滚给宝宝,家长引导宝宝用“你好,我是xxx”与大家打招呼。其他家长引导宝宝相互呼应问好。

温馨提示:对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。在日常生活中,当宝宝见到熟悉的.人或同龄小伙伴时,可鼓励宝宝用多种方式与人打招呼。

目标:发展宝宝手指、上下肢、大肌肉群的协调能力。

准备:自制器械。

过程:

1、复习手指游戏。

一条小虫,爬爬爬(模仿毛毛虫绕手爬的样子);

两只小兔跳跳跳(模仿小兔跳)。

三只小猫,喵喵喵(模仿小猫叫的动作);

四只乌龟爬―爬―爬(匍匐地上慢慢爬)。

五个小朋友,拍拍手(两手在胸前做拍手动作)。

2、亲子器械操:碰一碰。

家长和宝宝站起边说儿歌,边做操。

目标:

1、认识、区分常见的几种豆。

2、家长引导宝宝练习两指捏的精细动作,发展宝宝的手眼协调能力。

3、让宝宝和家长享受亲子游戏的快乐。

准备:红黄绿豆若干、红黄绿小碗宝宝人手一份。

过程:

1、区分红黄绿豆。

温馨提示:提醒家长在操作时一定要放手,重在观察与指导,引导宝宝练习两指捏。

2、中场休息:上厕所、洗手、喝豆浆。

目标:

1、为宝宝和家长提供自由选择材料,自由操作的机会。

2、引导家长鼓励宝宝积极探索,大胆操作,从而促进宝宝的感知、观察、表达等综合能力。

准备:操作材料若干。

过程:

1、操作游戏:夹夹乐。

2、感知游戏:拨珠。

3、智力游戏:拼拼乐、看小人书。

温馨提示:在活动中,爸爸妈妈要给宝宝充分探索、操作的时间,不要急于帮帮宝宝操作,或告知答案。当宝宝说对或做对时,家长要及时给予表扬。

目标:在家长的抚触中放松身心,再次体验游戏的快乐。

准备:浴巾家长人手一条。

过程:

1、抚触游戏:包饺子。

温馨提示:提醒家长在把宝宝卷起来时,要将宝宝的两手臂夹紧身体,浴巾提起来时要注意宝宝的安全。

2、和小绒球做游戏,唱“再见歌”自然结束活动。

幼儿园中班亲子活动方案

20xx年4月3日(星期三)。

盐河生态园。

中班全体师幼。

1、让幼儿在这个春暖花开的季节,观察大自然的景色发生的`变化。

2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

3、让幼儿感受大自然美丽的景象,激发亲近自然、热爱大自然的情感。

1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食(包括饮用水)、湿纸巾、垃圾袋。

2、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。

3、确保各班级老师通讯工具的畅通,9:00从幼儿园出发。

1、安全责任到人:班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8:30――8:50吃点心、整理物品。

9:00清点人数、出发。

9:30到达盐河生态园。

9:30――9:40休息(饮水、如厕)、清点人数。

9:40――10:00参观、拍照。

10:00――10:20游戏时间(以班级为单位)。

10:20――10:40休息(吃点心、如厕)、清点人数。

10:40――11:00游戏时间(以班级为单位)。

11:00――11:20饮水、讲述春游见闻、拍集体照。

11:20清点人数。

11:30整理物品、回园。

幼儿园中班亲子活动方案

xx年10月22日上午8:30——10:30。

xxxx。

xx。

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

一、结合图片谈论自己的家乡。

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求。

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛。

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的'美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

幼儿园中班亲子活动方案

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)。

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的'爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演。

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!

《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子。

3、亲子游戏:《邀请舞》。

表演者:全体幼儿和家长。

4、亲子游戏:抢尾巴。

胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作:红红的炮竹。

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境。

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼儿园中班亲子活动方案

《头顶沙包走》。

1、培养宝宝平衡能力。

2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

沙包每人一个。

1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。

2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的`一锻走向另一端。

3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。

幼儿园中班亲子活动方案

1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台。

2、在各种篮球游戏活动中,提高孩子玩球的兴趣和技能。

3、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性。

篮球若干,路障5个,独木桥4段,自制篮筐(网、呼啦圈)5个,各班班牌,奖状若干,礼物若干。

一、教师带领幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开始。

二、家长进园后,到各班家委(志愿者)所在的位置排队等候。

三、活动开始,教师集中幼儿排队到家长等候处,准备进场。

四、家幼进行曲进场,路线从楼梯口通道直走,右转到篮球场,边线为起点,面向舞台,队伍向后往操场延伸。

五、欣赏教师开场舞。家幼互动环节。

六、家长依次退场到各班位置就坐,同时教师发篮球给幼儿,表演集体篮球操。

七、幼儿依次退场与家长同坐,同时某老师带领篮球兴趣班的幼儿准备表演。

八、亲子游戏:

1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的奖励,每人限投3球。

2、幼儿双手拍球到家长处,再和家长拉着手,各拍一个球回到起点,先到的奖励。

3、中途放置独木桥,幼儿拍球从独木桥上过,落桥后把球交给家长,家长绕路障s形拍球到终点,先到的奖励。

4、幼儿绕路障s形拍球到家长处,家长以同样的线路拍球回起点,先到的奖励。

5、幼儿抱两球踏过轮胎后,到达终点。脚夹一球,先投一球。家长拿自制篮筐站终点外接球,接得快又多的奖励。

6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的'奖励。

游戏规则:

(1)除双球双手拍,其余的都是单手拍球。

(2)中途掉球的,可以捡回继续。

(3)违反游戏规则的,成绩将被取消。

九、颁奖仪式。

幼儿园中班亲子活动方案

浇灌一棵苗,染出一抹绿。

20xx年3月27日。

注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

中班:幼儿园后院――后街―文卫路长廊―教场路―五道坝。

1、让孩子感受春天的美景,热爱大自然,与大自然和谐相处。

2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

1、领导小组:

组长:阮xx。

副组长:朱xx。

成员:洪xx等。

主要职责:

(1)组长:全面负责活动的统筹安排。

(2)副组长:负责活动的策划与实施。

(3)成员:负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组:

组长:郝xx。

成员:王xx等。

主要职责:

(1)郝婷负责活动的具体实施。

(2)王青负责活动方案的制定。

(3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。

3、活动宣传组:

组长:韩xx。

成员:柳xx。

主要职责:

(1)韩xx负责整个活动的宣传工作。

(2)柳xx负责活动的摄像。

4、安全保卫组:

组长:叶xx。

成员:田xx、各班班主任。

主要职责:

(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

(2)班主任是班级安全工作的'第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组:

组长:袁xx。

成员:逯xx、汤xx。

主要职责:

(1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)。

2、寻找春天,感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

幼儿园中班亲子活动方案

20xx年9月x日。

1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

跳跳糖每人一份。

1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)。

2、游戏活动:开心跳跳糖。

(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的`糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

如:小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”

小二班游戏:“彩虹伞”

小三班游戏:“开火车”

小四班游戏:“神奇的手指”

小小班游戏:“桌面建构游戏”

幼儿园中班亲子活动方案

目的:训练幼儿跳的动作。

准备:彩筒四个。

玩法:每组分一个幼儿和一位家长进行,分为八组,排成对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜出组。

规则:

1、进行比赛的幼儿未跳到对面伙伴处,不得将彩筒放下,一定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿继续比赛。

2、在比赛过程中,家长帮助孩子站入彩筒必须在端线后面。家长不得帮助幼儿从筒中跳出。

参加幼儿:

目标:学习两人相互配合用三条腿跑,增进亲子情感的交流。

准备:每人一根长带子,玩具4个。

玩法:在场地两端各画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。

规则:必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑。

参加幼儿:

目标:

1、骑在羊角球上跳动,发展幼儿的平衡性和控制力。

2、培养孩子不怕困难,勇于尝试的意志品质。

准备:羊角球5个

玩法:每班派10名幼儿及其家长参加比赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜。

规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点出发到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,游戏继续进行!

参加幼儿:

游戏目的:训练幼儿的反应能力,能及时躲避及适时进攻的意识。

游戏准备:气球若干,手帕。

游戏规则:

家长负责吹好气球,用手帕将气球系在脚上,宝宝和家长同时参与游戏。哨音响后,在规定的范围内,每人都要保护好自己的气球去踩他人脚上的球。

参加幼儿:

参加幼儿:

秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。

10月27日

中班各班活动室

1、乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。

3、发展幼儿的想象力、创造力。

1、家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2、准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3、课件:展示树叶贴画的作品

1、以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

2、播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。

3、谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4、和家长一起动手创作树叶贴画。

5、互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。

幼儿园中班亲子活动方案

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1、在《铃儿响叮当》的音乐声中,幼儿家长入场坐到摆放好的座位上。

2、全体幼儿表演《十个小矮人》入场,并和老师一起装饰圣诞树。

3、老师致简单开场白:

(1)、亲子游戏:小鸡出壳。

培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

:让孩子发令说:"预备——起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

(2)、我是小姚明。

家长和幼儿面对面站在章程位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。

(3)、运球走(每个家庭一大一小)。

活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

(4)、游戏规踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

(5)、抢椅子。

由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

幼儿园中班的亲子活动方案

全园师生及幼儿家长。

1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项:

(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;。

(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;。

(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;。

(4)、参加活动的小朋友都有奖品。

4、活动顺序:。

(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;。

(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;。

(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;。

(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

幼儿园中班亲子活动方案

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要,增强环保意识。

1、校车3台:8:20从幼儿园出发

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7:30――8:00幼儿早餐

8:00――8:20幼儿活动前准备

8:20――准时出发

9:20――10:30参观海洋馆,观看表演

10:30――11:00幼儿午餐

11:10――返园准备工作,清点物品及人数

幼儿园中班亲子活动方案

孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!

多媒体。

1.喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。

3.以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏,发展思维及观察能力。

各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。

一、随着轻快的音乐入场。

二、主持人开场白。

1.介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。

2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。

三、点燃开场舞。

教师播放音乐,大家欢乐舞蹈。

四、趣味游戏环节。

猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。

五、欢乐假面舞会。

可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。

六、结束舞会。

幼儿园中班的亲子活动方案

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》。

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

幼儿园中班亲子活动方案

方案是一项基于分阶段治理政策的工作计划,通常涉及跨大都市运营。为给中班孩子们更多生活体验,作为老师我们需要定期策划活动方案,多多举办教育活动互动。你是否在找正准备撰写“幼儿园中班亲子活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、设计思路:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的快乐氛围。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动准备:

班级ppt图片展示,单人影像,心愿卡片。

三、活动内容:

活动一:夸夸小朋友。

1、提问引出活动主题:

教师:小朋友们,你们知道,明天是什么节日吗?

幼儿:元旦。

教师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开始。

下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始,好吗。幼儿:好。

2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:。

雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

亲爱的爸爸妈妈,我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

4、夸夸小朋友:

教师:我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多,

思维能力活跃的小朋友有:

语言表达活跃的小朋友有:

勤劳能干的小朋友有:

身体协调能力强的小朋友有:

礼貌谦逊的小朋友有:

活动二:红红火火才艺秀。

教师:小朋友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示优美的舞姿献给我们的家人吧。

幼儿展示一学期所学到的知识:

儿歌:

古诗:

舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)。

活动三:夸夸自己温馨的家。

教师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。

家长:很棒。

教师:小朋友们,妈妈都在称赞你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)。

教师:小朋友们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。

幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········。

教师:天天小朋友的妈妈真的很棒,天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)。

活动四:猜猜我有多爱你。

教师:亲爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新知识,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。

在看视频的过程中,小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”

活动五:唯品会。

教师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今天还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。

活动结束后,当场颁发“最佳创意奖”“最佳美味奖””最佳美观奖”

活动六:小结活动。

教师:今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最后我们听着轻快的音乐。

一起进餐吧。

在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动主题:“快乐运动我做主”

活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。

活动时间:20__年11月30日下午2:30—4:00。

活动准备:1.通知家长2.场地布置3.各项活动的游戏材料。

活动过程:

一、运动员入场。

全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、活动开始。

1.活动名称:矮人走。

活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。

活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。

2.活动名称:夹球侧行。

活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。

活动准备:皮球、接力棒。

活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。

3.活动名称:顶包拾球。

活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

活动准备:沙包、球。

活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。

4.活动名称:运球走。

活动目标:培养幼儿的规则意识。

活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。

5.活动名称:接力赛跑。

活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

活动准备:接力棒。

活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。

1.过河。

材料:塑料板18个。

父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

2.全身总动员。

材料:皮球。

最后谁夹的球多谁就赢。

3.抢椅子。

材料:若干椅子、大鼓。

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。

4.活动名称:抓尾巴。

材料:12个尾巴。

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

5.坐花轿(全家三人)。

材料:接力棒6根。

父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。

六、结束活动。

收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

1、袋鼠跳跳乐。

目的:训练幼儿跳的动作。

准备:彩筒四个。

玩法:每组分一个幼儿和一位家长进行,分为八组,排成对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜出组。

规则:1、进行比赛的幼儿未跳到对面伙伴处,不得将彩筒放下,一定要到达指定地点方可将彩筒交由另一幼儿继续比赛。

2、在比赛过程中,家长帮助孩子站入彩筒必须在端线后面。家长不得帮助幼儿从筒中跳出。

参加幼儿:

相哲瀚张子函石珩一。

2、二人三足跑。

目标:学习两人相互配合用三条腿跑,增进亲子情感的交流。

准备:每人一根长带子,玩具4个。

玩法:在场地两端各画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。

规则:必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑。

参加幼儿:

3、跳羊角球。

目标:

1、骑在羊角球上跳动,发展幼儿的平衡性和控制力。

2、培养孩子不怕困难,勇于尝试的意志品质。

准备:羊角球5个。

玩法:每班派10名幼儿及其家长参加比赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜。

规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点出发到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,游戏继续进行!

参加幼儿:

徐楠茜程诗涵陶柯滢周子杰史成杰相哲瀚杨昊文段政宇。

施淑文王志毅。

4、亲子游戏:踩气球。

游戏目的:训练幼儿的反应能力,能及时躲避及适时进攻的意识。

游戏准备:气球若干,手帕。

游戏规则:

家长负责吹好气球,用手帕将气球系在脚上,宝宝和家长同时参与游戏。哨音响后,在规定的范围内,每人都要保护好自己的气球去踩他人脚上的球。

参加幼儿:

吴镒冉姜。

证棋吴昀哲张子函商艺馨陈孜凡朱立铖陈若莹。

梅鸿宇周子涵。

5、拍皮球展示:

参加幼儿:

赵之瑜张一凡冯俊杰杨济沄梅源张孙睿章硕睿。

李姝含王家睿李岱霖。

一、活动时间:20__年3月28日上午10:30。

二、活动地点:三道沟中心幼儿园中班教室。

三、活动对象:中班家长、教师、幼儿。

四、指导思想:

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

六、活动目标:

1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、体验活动带来的快乐。

七、活动准备:

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

活动1;默契大考验。

活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。材料准备:纸卡。

游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

活动2:踩气球。

活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。

活动3:喊数抱团。

游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。

幼儿园中班亲子活动方案

1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具、小礼品。

表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

(1)首先请欣赏《幸福拍手歌》。

(2)请欣赏歌曲《玩具进行曲》。

(3)接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。

(4)请欣赏歌曲《走路》。

(5)请欣赏歌曲《火车快开》。

(6)接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。

(7)师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的.纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3、欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

4、结束活动颁发圣诞小礼品。

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

幼儿园中班亲子活动方案

集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

万象山烈士陵园。

大班段全体幼儿。

队伍顺序:

(一)总指挥:杨xx园长。

(二)副总指挥:李xxx园长。

(四)拦路口、护路:季x、陈xx。

(五)拍照:陈xx。

(六)保健:xx(携带好急救用品)。

(七)主持人:柴x。

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个。

(四)面包机一台,磁带(哀乐)。

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。

1、牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2、班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3、遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5、各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6、队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7、各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8、师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9、活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:

大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3、请园长讲话。

4、我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5、向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)。

6、瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

幼儿园中班亲子活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)。

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的.本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演。

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!

《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子。

3、亲子游戏:《邀请舞》。

表演者:全体幼儿和家长。

4、亲子游戏:抢尾巴。

胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作:红红的炮竹。

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境。

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼儿园中班亲子活动方案

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的'机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

20xx年xx月xx日

小班教室

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

xx已离我们远去,xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》;

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》;

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》;

4.请欣赏歌曲《走路》;

5.请欣赏歌曲《火车快开》;

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》;

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

9.结束活动颁发圣诞小礼品。

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