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读书乐五年级(汇总14篇)

读书乐五年级(汇总14篇)



五年级读书笔记

二oo五年十二月。

患白血病的俐安,原本是一个超爱在阳光下打羽毛球的女孩,还没生病以前俐安常常跟朋友、爸爸一起打羽毛球,生病以后俐安还想跟朋友一起打羽毛球,但是一直没办法,她必须忍耐那我们无法想象的痛苦,那年她只有十五岁,俐安的同学还嚎啕大哭的为俐安折千只祈福的纸鹤,甚至连陌生人也捐出骨髓,虽然在捐股髓时有发生一些事,但还是完成手术,走出医院的俐安骄傲地对自己说:”我真的做到了!我要加倍努力地过这些从老天手中抢回来的.日子!”

我觉得俐安很勇敢,因为她不会因为治疗癌症很辛苦、痛苦而不做化疗,放弃生命跟梦想,假如是我的话,我可能听到这些就会马上昏倒在地吧!令我印象最感动、深刻的最后一段,骄傲的俐安对自己说的话,和同学们哭着为她折千只纸鹤祈福,这些是让我感动到快留下眼泪的部份,最后俐安终于康复了,我很开心!

五年级读书作文

伟大的文学家高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书,一遇到好书就爱不释手。几年来,我看过的书有很多:《红楼梦》、《秘密花园》、《心灵鸡汤》等。我的读书经历也是五彩缤纷的。下面,我就来为大家介绍一下我最难忘的一次读书经历吧!

有一次,我向爸爸借《名人的故事》,爸爸就把书给我拿来了。我写完作业,就急忙打开书,坐在沙发上认真的看起来了。到晚上时,爸爸见我还不来吃饭,就对我说:“甜甜,快来吃饭吧!”我说:“哦!”过了一会,爸爸见我还不来吃饭,就走到我身边,把书给我夺走了,“再让我看一小会儿吧!”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我伤心的样子,“这可是最后一小会儿了,”爸爸无可奈何的说道。于是,我又拿起《名人的故事》接着看。又过了一小会儿,爸爸刚要说快来吃饭,我比爸爸抢先了一步,说:“爸爸,我看完了,”爸爸一脸吃惊的表情,说:“整本书都看完了么?”我自豪的说:“是呀!”爸爸又高兴的说:“我以后会多给你借书的!”

五年级读书笔记

这几天我读了《窗边的小豆豆》这本书,主人公是一个名叫小豆豆的小女孩。前几篇都是写小豆豆在前一个学校的表现,可是天真可爱的小豆豆却在一年级被退了学,可是小豆豆却不知道自己已经不是那里的学生了。

小豆豆的妈妈又找了一个学校,这个学校的教学方法与众不同。她去学校要坐电车的,小豆豆来到检票口检票,她很希望售票员叔叔能把这张票留给她,可是叔叔说车票是车站的不能带走,小豆豆听了很是失望。

来到学校的小豆豆看到校长先生和蔼可亲的样子,她心里放松了很多,而且校长先生整整听小豆豆说了三个多小时的话,这让小豆豆十分的惊讶,因为从来没有人这么长时间听她说话呀!这让小豆豆的妈妈也很好奇,心里轻松了好多。

学校的名字叫巴学园,教室都是一列列车厢做的,这让小豆豆很是兴奋,恨不得天天呆在学校里,她一下子就喜欢上了这个奇特的学校。小豆豆在学校里表现非常好,在那里,参加了许多活动,运动会、茶话会……一眨眼间小豆豆要升三年级了,从之前的不听话到现在的听话,一下子就进步了这么多,真有点不可思议了!

五年级读书作文

俗话说的好:一日无书,百事荒芜。一说起书,我还有两个小小的读书故事呢。

记得是去年春天的的清晨,爸爸给我出了两道奥数题,我左思右想,想了半天,到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的墨汁太少了。就在当天下午,我正在书房里津津有味的看书,到了吃饭的时候,妈妈喊了我几声,让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了,所以什么也没有听见,一直到妈妈走到我身边碰了我一下,我看了看妈妈,把书上合上去吃饭。走到桌前,我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱,当拌好之后,我放在嘴里吃了几口,发现味道不对,我仔细看了看,原来是我把墨汁看成了大酱,大酱是在它的旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢,所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么,我非常难为情的说:“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后,我再也不敢边吃饭边看书了。

还有一次,爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字,写了一会儿,我突然看到书上的一本作文选,我拿起来津津有味的看着,边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时,我慌了,把本子拿给爸爸看,爸爸生气的说我写的什么都不是,让我重新写一遍。

读书真的很有趣!这就是我的读书故事。

五年级读书笔记

这部小说讲述的是哈利波特出生在一个魔法家庭,但因为魔法世界的一个黑魔头把他的父母杀了,所以他住在她姑妈家,但他姑妈对他很不好,有一天,哈利波特接到通知,让他去魔法学院上学,他去了,去了后,他知道了一个预言,这个预言说他会拯救魔法世界,于是他便踏上了打败黑魔王的路,去杀死黑魔王。这部小说让我感触最深的就是主人公:“哈利波特”的勇气和他和朋友的兄弟情。这套书一共7册,我最喜欢的是第7册,《死亡圣器》,在第27个章节里,他和他的朋友来到了他死去的父母家,看到了他出身的地方,他的故乡,噶扎拉山谷。

还有第25个章节,哈利波特和他的朋友闹了矛盾,于是他们3个人各走各的路,一路上他遇到了好多麻烦,遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻击,遇到黑魔王本人等。

哈利波特遇见过也看见过死亡,但他不惧怕死亡,就是则一点,让他打败了黑魔王,让他拯救了魔法世界,让他自己成了魔法界的大红人。

我要学习他永不放弃,永不放弃成就了他的一番事业,学他永不服输,永不服输让他胜利,还要学他与朋友永远也断不开的兄弟情。

五年级读书心得

生开启了一扇探索动物世界的科学之门。听了朱静老师执教的《鲸》一课,感触颇多。课堂中有许多亮点都值得借鉴。我认为主要有以下几个特点:

一、抓住语文课的特点,渗透学科素养在语文课的教学中,我们始终牢记:语文课是姓“语”的。朱老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而把它上成一节科学课。而是要以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动,增强学生对鲸的理性认识,从而使学生对鲸这个庞然大物产生浓厚的学习兴趣,并乐意自己主动地作进一步的研究。

二、通过个性朗读,体现学科特色通过朗读不仅使学生体会语言文字的韵律美,同时把语言文字化作鲜明的视觉形象在现在学生面前,唤起学生的想象,让学生与作者与文章产生共鸣。比如在让学生读出鲸很大这一特点时,朱老师力求做到不拿自己的标准来要求学生,而是要他们自己读,引导学生把鲸的大、重、长通读朗读展现出来。

三、指导读书方法,促进学科发展在这堂课中,朱老师多处精心点化,不着痕迹的教给了学生一些读书的方法。

四、清清楚楚领悟说明方法《鲸》这篇常识性说明文的教学重点是:学习作者用多种说明方法说明事物特点的表达。

五年级读书报告

今天早上,我是家里最早起来的人,所以我就随手拿了一本《格林童话》,准备看几十多页,然后再下床刷牙洗脸。

《格林童话》这本书共有476页,出于新疆少年出版社,是一本拼音对照读本。

同学们你们看过《野天鹅》的故事吗?我就是从《格林童话》里看的,我看了这个故事后最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。

恶毒的皇后把美丽的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养,而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅,他们一到黎明就会变成十一只野天鹅,一到傍晚就会变回他们的原来的样子。

转眼爱丽莎15岁了,不得不回去,而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宫里,王后看到了她那美丽的明艳,简直是怒火中烧。因此,她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的姑娘,迫使她又离开了皇宫。

幸运的是,爱丽莎找到了她的十一位哥哥,而且还在仙女的帮助下,虽然经过了种种磨难,但最终还是救出了哥哥,并过上了幸福快乐的日子。

读了这个故事后,我懂得了遇到了什么问题不要就此罢休,因为世界上是没有不转变的事情。

五年级读书心得

《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时,他看见他的狗仍站在门口打呵欠,便严厉地对它说:“为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当,只等你了,赶快跟我走吧!”狗摇着尾巴回答说:“主人!我早就准备好了,我等你等得都打呵欠了。”

这个故事让我认为,狗根本就是没有做任何准备,就是它自身的原因,还和主人说起大话,说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题,却不知道检点自己,还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理,终归有一天要自找苦吃的。

五年级读书名言

千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。——辛弃疾。

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。——《老子》。

金玉其外,败絮其中。——刘基。

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。——陈子昂。

天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》。

学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子。

会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋。

君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子。

光阴似箭,日月如梭。——明《增广贤文》。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。——秦观。

前车之覆,后车之鉴。——汉书。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——《水浒传》。

学而不厌,诲人不倦。——孔子。

无意苦争春,一任群芳妒。——陆游。

宁为玉碎,不为瓦全。——北齐书。

兼听则明,偏听则暗。——资治通鉴。

士别三日,须刮日相看。——三国志。

运筹帷幄之中,决胜千里之外。——史记。

千羊之皮不如一狐之腋。——史记。

百足之虫,死而不僵。——曹炯。

泥沙俱下,鱼龙混杂。——官场现形记。

前门拒虎,后门进狼。——赵雪航。

城门失火,殃及池鱼。——杜弼。

熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。——《唐诗三百首序》。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐。

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。——明·解缙。

读书五年级作文

书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书,仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师,告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,好书伴我成长。

以前我不认字,是爸爸妈妈都给我听,或者看图画书,比如《父与子》。现在我认字了,可以看的书很多很多,尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时,不管我有多少烦恼,都会泼到十万八千里。

书中的蒂姆为了夺回自己的笑,处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇,最终重新要回了笑,开始了不再富足却充满笑意的.人生。他那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心,勇敢向前。

从读书中,我学到了,要想读好书,也要有顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。

世界上的书籍很多,一个人一辈子看不完的,但一定要坚持“学到老,活到老。”朋友们,快乐读书吧!

五年级读书作文

我爱读书,更爱读名著,所以,我经常去书店里看书,书店里的书太多了,每本都是我喜欢名著,只好每天都去看,妈妈看见我每天都是这样跑来跑去,怕我被太阳晒黑了,所以妈妈说每天只能去一次,时间要在八点至十一点之间,十一点到了,就要回家。妈妈给我定的时间虽然很好,但这一点点时间对我来说实在是太少了,但总比不能去好多了。以后每天都是这样一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候着八点钟,只要秒针指正十二,时针指正八的时候,我就向飞的一样向书店跑去,中午11点的时候,我马上放下书,走出书店回家去。

暑假过了,迎来了一个新的学期,妈妈给我定的时间已经不再允许我再去书店看书了,妈妈说,总会有时间给你去书店的,不如,就在中午十二点到一点半吧。妈妈定给我的时间只有一个多小时,中午我去到书店只能看几页(爱的教育)再看几页(红楼梦),虽然是几页书,但已经用了一个小时了。

读了这一些有意义的书,让我从这一个小儿童懂得了,凶恶与善良,正义与邪恶,这些书给了我智慧,给了我快乐。

读书五年级作文

大作家高尔基以前说过这样一句话:

书是人类进步的阶梯。他其实说出了这样一个道理:

人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上方,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们必须要努力地去攀登,去汲取。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在书山上攀登,在学海中遨游。所以,我们就应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。

在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时光的舞步从你眼前滑过这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!

读书是一种情绪,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你必须会有更多的发现。

多读书,还应读好书。读书要应有个选取性,对书本中的知识也要有选取的采纳,就是所谓取其精华。

读书五年级作文

那一年,我读你的时候读出了快乐;那一年,我读你的时候读出了勇敢;而今年,我读你的时候读出了动物丰富的情感世界。

那一年,我三岁,上幼儿园。爸爸的书房里有很多的书。我放学回家拿了一本花花绿绿的书,封面上有一只貂,那是一只松貂。打开第一页,我看到了那花花绿绿的图案,我真喜欢你啊!那鲜艳的色彩,那美丽的图案,让我舍不得放下。

虽然我只看图,不看字,那些字我一个都看不懂,只能看画。那松貂非常的漂亮,尾巴是棕色,一翘一翘地,很是可爱,我看得咯咯直笑,是你带给我快乐。

那一年,我七岁,我上一年级了。我开始如饥似渴地读书。吃饭的时候,妈妈和爸爸催了一遍又一遍,‘’快吃饭呀!快来呀!‘’而我却陶醉其中,浑然不知爸妈在催我。后来,每一次吃饭都是我最后一个吃,睡觉也是最后一个睡。我从此知道了,你叫《松貂的报复》,是一本既好看又有内涵的书。书中的松貂真是太勇敢了!是我当时最强烈的感受。那时我不知道松貂为什么对那个猎人那么恨,他早已把猎人家的马牛羊鸡都放了,把挑衅他的动物都杀死了。他还把猎人二百八十万的汽车咬了个洞,竟然咬到了发动机,之后那汽车就不能开了,他真是太勇敢了!

我们只要用心去观察,用心去读书,就不难发现,在情感的世界里,在生死抉择的关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类汗颜,让我们自愧弗如。从此,我又知道了一个道理:动物和人一样,也有心情,也有和我们人类一样的一切。

我想:在过几年,我再来读你《松貂的报复》时,会有更深的感受吧!

五年级读书作文

人们常说:“开卷有益。”书,就是引导我“闯”进知识的大门的关键。自打我儿时起我就很喜欢看书和报纸,一张几张,一本两本也不能满足我对知识的热爱和痴迷。

在我小时候幼儿园的图书馆便是我的.乐园,但是可以读书的机会很少都是以玩为主。每当下课,我就会兴致勃勃地跑到教室里的书架那书阅读。

“请不要伤害我的孩子……”我读得如痴如醉,书中的内容俏皮可爱、文字清秀像个小人儿在诉说着它的喜怒哀乐、爱恨情仇似的。上课铃响了,但我还陶醉在书的世界里。留着短发的刘老师注意到我还在聚精会神地看着书,笑眯眯地拉了拉我可爱的小辫子,说:“静静,要上课了哦。”我只好依依不舍地把书放回了书架。那时候的情景到现在我还历历在目呢。

在书书我学会了很多的知识懂得了很多道理,高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。”书,陪我经历走向成长的道路、陪我认识世界万物、陪我认识宇宙的浩瀚,让我领略到生活的美好!

读书就像一次次的探索,每一次的探索都有不同的发现,让我知道有许多人类未知的领域都要我们去不断的努力不断的探索不断地学习。

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