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成长的力量六年级(汇总17篇)

成长的力量六年级(汇总17篇)



好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。

成长的力量六年级作文

本站:成长的力量是无穷的,这种成长会让我们学会独立,学会与人交往,学会更好的面对人生的挫折。

20xx年3月8日是国际劳动妇女节,学校给老师们放下午半天假,我们自然也就放假了。中午放学时,我的同学牛晓冬、于佳鑫等跑过来问我,“嗨,胡胜男同学,中午能不能一起吃饭,然后下午大家去大学操场玩球呢?”我有点心动。于是,我连忙打电话给妈妈,说清事情的来龙去脉后,妈妈竟然“破天荒”地同意了!太好了!我连忙跑回家,放下书包拿上钱,飞奔到小区门口。

等我到门口时,张艺凡、蒋雨轩、辛卓浩等同学早已等候多时了。我们先坐公交车到西王站,在街边吃的饭,吃完饭后便有说有笑地走到了我“梦寐以求”想去玩的大学操场。男同学带了篮球,我们便开始玩篮球。因为对打篮球,女生向来多半是“技术生疏”,所以男生先让我们练习投篮。

我拿着篮球,几番比划和“瞄准”之后,纵身一跃一投,“哇塞!进了!”我兴奋地叫道。好开心!练习过后,我们便开始了篮球“对抗赛”。首先要分组,我们几个女生一组,他们几个男生一组,大家争来跑去,蹦蹦跳跳,玩的不亦乐乎,开心极了。

时光飞逝!和妈妈约好的下午四点钟如期而至,妈妈给我打来了电话询问我回家没有。遵守诺言才能有争取到放松的机会啊!我得回家了,可大家似乎都意犹未尽。同学们只好把我送到了公交车站牌边,与他们一一告别后,我自己上了十五路公交车。说来也怪,这是我第一次自己坐公交车,没有妈妈的陪伴,我竟然一点都没有害怕!就这样,我独自坐车回到了家!

到了家,我独自思索着下午和同学们一起的开心活动,感慨万千!第一次,我跑到离家较远的地方玩耍,第一次我单独坐车回家。看来,我真是长大了!成长的力量也真是无穷!它让我学会了人际交往与自立自强!

石家庄市红星小学六(4)班胡胜男。

指导教师:冯存英。

成长的力量六年级作文

雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀;大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量;小树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。不同的辉煌背后有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着不同的力量。纵然那只是一米清爽的阳光,一句鼓励的话语,一个简单的微笑,一颗闪烁的星星。但他却能让心中快熄灭的星星之火燃烧起希望的光芒。

那么,什么是力量?文采就是力量,能创造一个充满文学,知识的人。微笑就是力量,微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一轮新月,皎洁明亮;微笑,恰如那温柔的轻风,飘逸舒适;微笑,又恰似那挺拔的苍松,蓄积着万般力量……自信就是力量,自信是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪迈,自信是江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄,自信是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神。

压力也是力量。压力是山,我就要爬到山顶把它踩在脚底下;压力是天,我就要用我的胸怀把它容纳;压力是海,我就要泛舟横渡,努力征服它。

相伴我们的有泪水、忧伤、快乐与欢笑。遇到困难,我们先不要急着忧伤,我们可以自己动手架桥过河,但你千万不能畏惧那路上的荆刺,那海上的狂风巨浪,还有藏在千辛万苦的背后那若隐若现的成功。

成长的记忆六年级作文

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

——题记。

两三岁时,我和堂妹一起在路边玩耍,突然,一只大恶狗一边狂叫着一边向我们冲过来。天啊!看那锋利的牙齿,凶恶的眼神,以及在我们听来不亚于狼叫的“汪汪”声,足以把我们吓呆了!

还是堂妹先反应过来,拉着我喊:“姐姐快跑!”于是,我们和恶狗开始“赛跑”。跑着跑着,我看到前面有几块小石子,便对堂妹说:“别怕,我拿石头打它!“说着便蹲下去捡石头。可不知那时堂妹是不是怕极了,一个劲地拖着我跑,石头都掉了。说来奇怪,那时年幼的我们竟能跑得过恶狗,躲开了它。

当堂妹讲到这里的时候,我们都情不自禁地大笑起来。也许是那时太小,我已经不记得了,但可以凭着照片和堂妹的讲述想象出那时狼狈狂奔的情景。

令人记忆深刻的又何止这件事呢?

四五岁时的我有一段时间住在老家。阿公阿奶总是带我去赶集。那时我不愿多走几步路,总要阿公抱着我。阿公也迁就我,笑呵呵地抱着我走。一次我看到前面有人挑着玉米沿街叫卖,便央求阿公去买。阿公依着我,但他毕竟年迈,又抱着我,走不快。眼看“玉米”就要跑了,我一着急,对阿公说:“放我下来!”于是跑着追上了玉米。美食到嘴,我边津津有味地吃着边又说到:“阿公抱抱!”阿公哭笑不得,还是抱起了我。

也许是印象太深刻,几乎每次回老家阿奶都会津津乐道地说起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟没有听腻,总会对脑海里勾勒出那时的我——一个在阿公怀里吃玉米的淘气包——无奈地自嘲:“你这馋嘴猫!”

真是有趣的故事呢!每个人的记忆都不一样,而记忆就像一首歌。这是我和家人的合唱。无论过去、现在或将来,我们间的亲情不会改变。

成长的力量六年级作文

3月8日是国际劳动妇女节,学校给老师们放下午半天假,我们自然也就放假了。中午放学时,我的同学牛晓冬、于佳鑫等跑过来问我,“嗨,胡胜男同学,中午能不能一起吃饭,然后下午大家去大学操场玩球呢?”我有点心动。于是,我连忙打电话给妈妈,说清事情的来龙去脉后,妈妈竟然“破天荒”地同意了!太好了!我连忙跑回家,放下书包拿上钱,飞奔到小区门口。

等我到门口时,张艺凡、蒋雨轩、辛卓浩等同学早已等候多时了。我们先坐公交车到西王站,在街边吃的饭,吃完饭后便有说有笑地走到了我“梦寐以求”想去玩的大学操场。男同学带了篮球,我们便开始玩篮球。因为对打篮球,女生向来多半是“技术生疏”,所以男生先让我们练习投篮。

我拿着篮球,几番比划和“瞄准”之后,纵身一跃一投,“哇塞!进了!”我兴奋地叫道。好开心!练习过后,我们便开始了篮球“对抗赛”。首先要分组,我们几个女生一组,他们几个男生一组,大家争来跑去,蹦蹦跳跳,玩的不亦乐乎,开心极了。

时光飞逝!和妈妈约好的下午四点钟如期而至,妈妈给我打来了电话询问我回家没有。遵守诺言才能有争取到放松的机会啊!我得回家了,可大家似乎都意犹未尽。同学们只好把我送到了公交车站牌边,与他们一一告别后,我自己上了十五路公交车。说来也怪,这是我第一次自己坐公交车,没有妈妈的陪伴,我竟然一点都没有害怕!就这样,我独自坐车回到了家!

到了家,我独自思索着下午和同学们一起的开心活动,感慨万千!第一次,我跑到离家较远的地方玩耍,第一次我单独坐车回家。看来,我真是长大了!成长的力量也真是无穷!它让我学会了人际交往与自立自强!

石家庄市红星小学六(4)班胡胜男。

指导教师:冯存英。

公众号:红星要有光。

成长的六年级作文

成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着酸苦与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放着,弥漫着,我便尝到了成长的滋味。

光阴似箭,我从那个走路歪歪扭扭的小女孩长到现在每天忙忙碌碌的我。时光的沙滩,总会留下许多脚印,里面包含了成长的酸甜苦辣。

小时候,我并不知道成长究竟是什么。只知道一双双温暖宽厚的大手为我遮风挡雨。那一个个关心的爱抚着我幼年的岁月……那时的我心里总是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成长是甜的。

长大些了。我步入小学,小学的那些严格的规矩、一张张老师严肃的脸和一个个陌生的同学,让我始终感觉不自在。我开始觉得心里酸酸的,我非常怀念幼儿园的'那段快乐、美好的时光,我没有好好珍惜它,就让它一溜烟走了,多想再回到儿时啊。哦!成长是酸的。

又过了几年,长大了,随着年级的增长,作业变多了,压力也逐渐大了起来。那一本本厚厚的教材,那一叠叠用完的本子,那一张张困难的卷子,它们让我常常心急如焚。我感觉后面有一只老虎,追着我跑,我也跑呀跑,好像永远也跑不到尽头。周围避难的地方好像也无济于事似的。哦!成长是苦的。

岁月匆匆,总能留下骄傲的证明与痕迹,是我辛勤与努力的成果。当获得一张张荣誉证书时,便有一种说不出名儿的快乐。那种情绪,就像火锅,辣中带有阵阵的刺激感。哦!成长是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感受,不同的心情。成长早已不是单调的甜味,那些“酸辣”与“甘苦”会在成长的道路上画着不一样的斑斓色彩。

我们是成长的主角,每一天,每一刻都在努力调配着成长的滋味,蓦然回首,其实酸甜苦辣早已一点点,一滴滴地融入到我们的成长生活当中了。

这就是成长的滋味。

成长的力量六年级作文

小时候,我对音乐很感兴趣,而且音乐天赋比较高,于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样,钢琴是需要长积月累的才能练好的。

刚开始,我是非常用心,耐心地去学习,成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书,会弹了许多曲子。

为了奖励我,爸爸给我买了一盆“观音莲”,“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。

它小小的,由许多重叠着的绿色叶片,真的就像莲花一样,于是我就收下了这份奖励,把它放在我钢琴旁的窗台上,让它每天陪着我,一起练琴。都说人是“最容易厌倦的”,没过几个月,我就有些不想学了,毕竟要每天坚持两小时练习,太枯燥了。

后来随着曲子的难度增加,每首曲子都要练习很久才能成功,有时是几个星期,有时甚至几个月,你说如果你连续一个月弹同一个曲目,且还有可能遭到老师和家长的数落,你能坚持下去吗?现在离我第一次接触钢琴有两年了,那盆“观音莲”也生长了两年多了。

现在的它足足有我的巴掌那么大,而且在叶片的底下,还长出了许多“小观音莲“。

这可能是它这两年来最大的收获吧!可我呢?除了那个一级考级证书就没有别的了,剩下的,就只有我的.叹气声和一声声的抱怨了。

有一天,我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物,那是什么呢?一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣,观察着它。经过我的观察,那是“观音莲”已经枯萎的叶片,这时我又发现,“观音莲”的高度比以前要高不少。“观音莲”只是一株非常普通的植物,为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢?而是常年都会有几圈嫩绿的叶片立在顶端?它们就好像一个坚强的战士,努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神,枯叶是它们的垫脚石,引领它向上生长,向太阳的方向生长。

已经有两本初中语文课本那么厚了……“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长,是它给我成长的力量,每当在生活中遇到困难,看见它,我就有了战胜困难的勇气!

成长的经历六年级作文

当每个孩子呱呱落地的时候,他的父母就在和他一起成长,每位父母抚养孩子所付出的心血就如同每个孩子对父母的回报一样珍贵。

在我蹒跚学步的时候,爸爸、妈妈总爱用一根布带子拉着我稚嫩的身体,也会用蹒跚的步伐教会我走好每一步。在父母的爱心和关怀下慢慢长大的我到了入学年龄,这时候我爱上了国际象棋,为了让我更加了解、熟悉国际象棋的棋路,爸爸还特意买了有关于国际象棋的书籍学习。

在家里,我总爱和爸爸、妈妈一起玩老师上课的游戏,当然是我当老师,爸爸、妈妈当学生,让我过足了老师瘾。但是他们总是“不上进”,做题老出错,其实我知道他们是想考考我这个老师的学习是否过硬。

在书的海洋中,我和爸爸、妈妈一起成长学习,懂得了什么是海市蜃楼,知道了星星为什么会眨眼睛,这就是我和爸爸妈妈一起成长的快乐,他们的所作所为让我非常的感动。

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我的成长的作文六年级

新年一到,长辈们纷纷对晚辈们说:“你看看,一年不见,又长高了,真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象,谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里,有多少晚辈们见到长辈是主动问好的,都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上,长辈给“自己”加了饭菜,又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家,什么都不干,只会看电视,玩电脑,爸爸妈妈提醒了他们,还朝爸爸妈妈破口大骂,他们殊不知爸爸妈妈是为他好,自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天,又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙,只会享受,那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生,和一个上小班的孩子,虽然他们的年龄相差这么大,但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲,不知学习,还整天让爸爸妈妈担心,那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子,如果他每天帮妈妈做家务,认真学习,年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长,成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦,并帮他们分担,成长就是要乐于助人,那些不懂成长的同学们,你们以后要加把劲,争取把成长进度提升到最大限度,这样就是真正的成长了。

成长的烦恼六年级作文

成长,一个普通而深刻的话题。春天的小树,经过狂风暴雨,至如今已经长成苍天大树,这是成长。夏天的小草,经过风吹日晒,如今变成草原上的将士,这也是成长。

现在的我,已抛开童年的稚嫩,正迈向青春起,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长的烦恼也接踵而来。

当过去的时光,渐渐的随着时间的流逝,迎接来的不是美好而是幸福,这是成长。

现在的我和以前的我渐渐变得不一样了,我成长中的烦恼变得越来越多。

当我渐渐地懂事了,我的烦恼也慢慢地增加了许多,比如学习上的烦恼,作业一天比一天多。脑子里的事情也多了。我明白、懂得,我现在长大了。

有人说,成长,就应该承受一切;要学会成长,才能长成!

成长中的你我,也要不断的鞭策和宽慰自己,让所有烦恼变成快乐,让我们的学习和生活更加精彩。让我们能从烦恼中获的责任,伴随成长的过程,勇往直前,搭上一艘“快乐号”小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

成长的六年级作文

“愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。”

——题记。

成长是万里山河,来往无数客,有人给山河添色,有人使日月无光,有人改他江流,有人塑他梁骨,暮然回首,立在山巅,江河回望。

我们每个人,都在不停地成长着。在成长的道路上,有快乐,有艰辛,也有悲伤。

有时候,成长是悲伤的。月有阴晴圆缺人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。离别是成长时的必经之路,“天下无不散之筵席”,没有谁会永远陪在你身边,世间万物均有相应的保质期,时间到了,即使曾经再美好的感情也会分道而驰。所以,我们一定要珍惜时间,珍惜当下。

成长是人生中不可或缺的东西,宛如一叶扁舟,不可能永远一帆风顺,唯有苦难才能成就自我,既然选择远方,当不负时光,砥砺前行!

“所有苦难与背负的尽头都是行云流水的此时光阴。”等到苦尽甘来的那一天,山河星月都做贺礼。你爬得高,走得远,不是为了给世界看到,而是为了看到世界。

成长的烦恼六年级作文

如果烦恼可以扔掉,那我的烦恼足可以堆起一座火山。

每个人都会成长,成长中的烦恼也是必不可少,而我的烦恼,我又可以跟谁去诉说?

期末考期快到了,每天都有“成千上万”的试卷向我“招手”,而我只能说这一句话“那就做呗!”虽然自己心里也很不情愿。“每月三考,必不可少”,就这句话,我们每天都会重复。今天下午考了一张数学试卷,我自认为90分肯定没问题,结果就只考了一个85分!平常数学都是90开头的我,为何今天我会如此反常。我以为善解人意的妈妈会来安慰我,结果恰恰与我想的相反。回到家之后,本来温馨的家,现如今变得如此恐怖,仿佛人间地狱般让我压抑。

妈妈怒气冲冲地对我说:“你看你怎么就考这一点分数,你看隔壁王阿姨家女儿,回回考年级第一!你再看看你,班级前五名都进不了,想想你离外国语有多大差距!去给我做试卷,做到一题不错为止!”我背着沉重的书包往房间走去,本来几步之遥,在压力下变成了万步之遥。我看着令我头疼的密密文字,回头望瞭望窗外,那只鸟都比我幸福,我希望那蓝天就是我的归宿,让我自由“飞翔”。

在成长中难免会遇到许许多多的烦恼,那些烦恼就如鞋子中的一粒沙,虽然很渺小,却是前进中的阻碍,但将它倒掉,却阻止不了我前进的脚步。

成长的烦恼六年级作文

在成长的过程中,我们都会遇到太多太多的烦恼,面对这些烦恼,是真的解决不了呀!唉……今天就跟你们说一件事儿吧!

对比。

有一句话,说的可真是好!“没有对比就没有伤害。”今天早上,妈妈出去买菜,看到了我们楼上的邻居刘阿姨。妈妈就问:“小刘,你儿子最近学习怎么样啊?”刘阿姨表现出一副高傲的神情说:“我儿子在全校是第一名耶!”妈妈听后,说:“哦!”

接着妈妈赶快走回家,用力地关上门,大声地对我说:“你看人家刘阿姨家的儿子,考全校第一名,再看看你!”我听了之后,头恨不得要炸开了,又生气又大声地说:“是的,我的成绩是没有人家刘阿姨的儿子那么好。可是,我也想努力赶上来。自从这学期开始,我的成绩就一直在往上升,好成绩总得有一个过程吧!”就这样,我和妈妈一天都没有说话。

但是,我一直在思考,我是不是真的做错了什么?于是我来到房间里,悄悄地坐在妈妈的身边,很小声地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不是故意那么大声对您说话的。妈妈,我知道错了,您原谅我吧!当时您说了那些话之后,我心里也确实是挺难受的。”妈妈轻言细语地对我说:“孩子,妈妈是想告诉你,要有一颗上进心,精益求精,才能做到最好呀!”

体谅。

我和妈妈互相原谅了对方。并且,我也知道了妈妈的苦衷。

成长的烦恼是必不可少的,但是只要学会沟通,你就会发现,其实那些你最烦恼的人,都是对你最好的人!

成长的烦恼六年级作文

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……歌是这样唱的,可现实生活中是这样的吗?我觉得不然,最近,我的烦恼可不少呢。

说起我这个烦恼,可不是一年两年的事了。从小时候起,我的个子就很矮。记得上一年级的时候,妈妈带我去学儿童画,老师刚一看到我,就连连摇头:你这孩子太小了,中班还没上吧?过两年再来学吧。我不服气地说:我都上一年级了,只是长得矮了些。从那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,为什么不长个子呢?我多么希望一夜之间能长个20厘米,变成高个子呀!

上次学校体检,检测视力之后,我看着体检表,左眼视力5.2,嗯,还不错。右眼视力……什么!4.9!我的右眼视力只有4.9啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,视力还是一去不复返啊。

这可是许多学生的共鸣,毕业班可不是这么好混的,就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业,明天布置几张试卷,后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花,一张张落在我的面前,作业如沉重的山,压在我的身上。学习也有烦恼啊!

在成长的过程中,我们每个人都会有烦恼。有了烦恼,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,解决烦恼,让烦恼永不复存!

六年级成长的作文:成长的收获

那无忧无虑的童年时光里,我走过了我最美好的少年时光。在这漫长的20xx年中,我从一个衣来伸手饭来张口的小屁孩,成长为一个懂事的小少年。在这个成长的过程中,有许许多多的人帮助我,鼓励我,让我变得有担当、有能力。这些所有的一切,都是我成长的收获,也是我成长所带来的快乐。

成长放在第一位的,就是感谢我的父母。他们从我的咿呀学语,蹒跚学步,到现在的饮食起居,都在无微不至地照顾着我。他们不求回报,尽自己最大的能力来照顾我,我最应该感谢的就是我的父母。不知多少个春秋,他们永远都把我放在第一位上。不管是寒风侧骨的黑夜,还是烈日当空的夏天,他们都无怨无悔。

成长放在第二位的,是我的老师。从我们刚入学堂,懵懵懂懂,到现在的饱读。

唐诗。

宋词,天文地理略懂一些。他们总是第一个到底教师,为我们上课做预习。在三尺讲台上,一站就是两个钟,讲得口干舌燥。每当我们深夜入睡时,他们还在书桌前批改作业和考试试卷,在夜深人静时,才卧床睡觉。老师,是我们的第一个父母。

成长放在第三位的,是我们身边的朋友。在童年这段珍贵而美好的时光里,有了他们的陪伴,我们的生活才多姿多彩。他们在我们跌倒时,会拉起我们的小手,鼓励我们;他们会在我们收到老师批评时,会引导我们走出这悲伤的情绪里;他们会用他们仅剩的一点钱,买点东西,给我们分享。这就是朋友!

在他们的帮助下,我已经成长为一个懂事的小少年了。我可以帮父母做家务,能懂老师的辛苦,能明白朋友的重要性,这就是成长的收获!

本文作者:北城没有海。

成长的乐作文六年级

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的成长的乐作文六年级,希望对大家有所帮助。

很荣幸能在丽华中学就读,因为这里与世隔绝,远离城市的喧嚣和污染,创造了文明的宿舍和绿色的生态校园。我很自豪能在这样的校园里。

文明宿舍,快乐圣殿

“一天的计划在早上”。早晨打开窗户,柔和的阳光缓缓落在舒适的地面上。窗外的小树越来越壮,树叶越来越绿;无名草也长了不少;小鸟和鸽子穿过天空,我沉睡的灵魂仿佛在这一刻接受了春雨的洗礼,美好而向上。新的一天又开始了。作为一个住院医生,每天起床后最重要的就是打扫卫生。说到卫生,是我们宿舍的一个杠杆。每天大家各司其职,以最快的速度,最短的时间,最熟练的动作,漂亮的完成分配的任务。最后,检查个人卫生。所以我们宿舍的卫生经常受到宿舍阿姨的表扬。

在学校,每天最开心的时候是在宿舍。因为在那里,我们的灵魂可以得到释放,我们紧张的神经可以得到缓解,我们的笑声可以绽放到极致。在宿舍里,我们一起谈论我们感兴趣的事情,最重要的是开心。

“综艺大咖啡秀”,一个有趣的游戏,至今记忆犹新。记得《还珠格格》寝室有几个人演皇后,燕子,紫薇,蓉姐,我演皇后。而“千变万化”的场景则是魏紫被蓉姐挑刺的可怜场景。

节目一开始,荣妈妈手里拿着一根“细针”(0。7铅),笑着向被“捆”在地上的魏紫走去,却看到她举起手臂,狠狠地刺向魏紫。这时,我旁边的两个乐手唱起了《当》,魏紫痛得大叫:“这几天丫环不容易啊!容姐姐饶了我吧!”之后小燕子(小余)破门而入,怒气冲冲地朝我们走来。我急忙躲在蓉姐身后,转身向角落走去。被迫帮忙,我们“撞”:你拉我裙子,我拉你裤腿;你抓我头发,我拉你辫子。最后大家的头发都散了,衣服都皱了。他们面面相觑,都哈哈大笑起来。有很多“千变万化”的夜晚是这样的,伴随着我度过了一个疲惫的一天。

绿色校园中生命的绽放

校园里其他东西不多,树多。你看,走进校园,是槐树花的淡淡清香。道路两旁有几棵茂密的柳树。他们巨大的树冠成了校园的一大景观:浓密的绿柳聚在一起,远远看去像一把巨大的绿伞。进门右转,几排笔直的白杨树立在你面前。粗的、有点白的树干从粗到细笔直上升,当你到达3米的高度时,一簇簇小绿叶就会出现。抬头一看,树叶越来越密,越来越大,越来越绿。再往上,树干变得很细,仿佛一阵风就能把它砍断。但是,不要小看它。它的生命力顽强,对我们帮助很大。事情是这样的:

成长的烦恼六年级作文

成长的烦恼,就像一个笼子,紧紧地把我困在了这个“笼子”中,让我紧紧地喘不过气来。

从学呀呀语到花季少年,成长的烦恼也就多了起来。一回到家迎面而来的就是一大堆作业。记得有一次:我想象我的同班同学一样,在各个地方“展翅高飞”观看风景。但爸爸妈妈都一票否决了,原因是不能让自已的孩子输在起跑线上,趁着小时候,多报补习班,长大才会有所成果。我沮丧地走在去补习班的路上,那一天的天气似乎和我的心情一样,阴沉沉的,还下起了大雨!回到家,刚想休息一下,却又被老妈制止了,她说:“琦琦呀!暑假我已经给你安排好了!上午是数学,接着就是奥数了,到了下午呢,就去学语文,到了2:00就去学美术,接下来就是……”山一样的补习班朝我压过来,这可是暑假!我期盼已久的暑假啊!妈妈还在喋渫不休地说着。

我再也受不了了!捂着耳朵尖叫着跑了出去。“你去哪?待会儿还要上补习班呢!”身后隐约传来妈妈的声音。又是补习班!就不能让我放松放松吗?整天除了学习,还是学习,烦不烦呀!

六年级成长的烦恼作文

“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!”说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的abc,但是“军命难违”啊!

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕。

……。

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