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珍惜亲情六年级(汇总17篇)

珍惜亲情六年级(汇总17篇)



优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章,我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。在以下的优秀作文范文中,我们可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望对大家的写作有所启发。

六年级作文珍惜亲情

我还是个小笨蛋一样被家人宠爱的时候,天真,幼稚,什么都不用担心。因为疼爱,我的家人会为我打点好一切。温柔的父母,最疼爱我的爷爷、奶奶和姑姑们,以及一到佳节就热闹非凡的小屋子就是我关于童年最美好的记忆了。

我们家是一个大家庭,因为有爷爷这个长辈在,逢年过节来家里的客人也就像是按班走似的一天一批,热热闹闹的冷清不下来!那时候总是在想,家里什么时候不来客人就好了,大人们只顾着招待客人,我只能被放在一边自己一个人看电视,于是这个愿望持续了很长的时间,直到我读小学五年级时。

爷爷去世了,毫无预照,突然之间就不在了,我无法知道那是什么样的感受,死亡对于我来说只是个莫生的名词而已。就在没有任何察觉到的时候,家里已经冷清了下来,不是如同我想像那般的安静,而是冷清,门可罗雀的冷清。我突然明白,老人就如同一个纽带,没了他们,我们就像是散沙般的无法聚到一起了。于是开始怀念起以前那些热闹的日子和已经不在了的那些亲爱的人们,后悔当初为什么不多自己去缠着他们,然后明白了什么是所谓“失去了才懂得珍惜”。

然而我只是一个普通人,不可能将已过去的时间又倒回来,除了珍惜现在还拥有的,什么也做不到,于是我选择了多陪在奶奶的身边,就算什么也不做只是陪她。一起回顾我小时候做的傻事,让她开心。能够在她身边陪着好一起欢笑,我也觉得很幸福,其实这只是简单的事情而已,为什么以前一直都不明白。幸好,现在还不算太晚,至少奶奶还在。老年人的时间已经不长,我们应该多留些时间在他们的身边,因为他们已是“夕阳无限好,只是近黄昏”的暮年人了。

珍惜六年级作文

“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握个手,你是我的好朋友。”在小朋友眼里,只需敬个礼,握握手便有了朋友,如此简单。但在生活中,我们的友谊却是千金难买、知己难求呀!

还记得我们在一起共度的那些时光吗?二年级的我刚转学近来,我很内向,但你们却对我很好,处处逗我开心,不要让我孤独一个人。

三年级时的我们很可爱,老师们都喜欢我们,都把我们一个个看做掌上明珠。当我们听到老师称赞我们时,我们一定会很开心很开心的。

四年级的我们不再带有以往可爱的气息了,替代可爱的是聪明,是智慧。当有的同学遇到困难时,总会有人上前去帮他一把。

五年级的我们懂得了珍惜友谊,不再像之前有时的吵吵闹闹,我们变懂事了。

眼前。残酷的分离正在向我们招手。六年级了,这是一个转折,这是一个新的起点。我们懂得,我们即将分离了,但我们的心还是在一起。

每当回想起我们在校园里的一点一滴,或许是愉快,或许有些悲伤,或许也会感动,或许觉得很幸福珍惜我们在一起的一时,每一分,每一刻,每一个瞬间,因为那是我们友谊的见证!

是你们让我懂得了“成功只因为我努力,失败之因我泄气”。

六年级,虽说是残酷的,但我们早已种出了属于我们的“友谊之花”,在这一页里,已经充满了五颜六色,充满了我们的欢声笑语。也正是这个六年级,让我懂得了什么是真正的友谊,也让我学会了真情友谊。

珍惜六年级作文

学校的生活如同一幅色彩斑斓的画,带给我许多的享受与身心的愉悦,父母就好比是画卷的背景,老师更像是画的主轴,而绚烂之笔莫过于同学间的真情流露。

下了课,我们排队回宿舍,这是才发现腿直抽搐发软,我戴上帽子,尽量把把自己裹的严实些,可这恼人的风却好像故意和我作对,一次次的将帽子掀去,直往我的鼻孔里灌风,比夏天吃冰淇淋还凉的彻底,但这不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小泽见状,马上凑过来:“你没事吧?”我难受的脸都快皱到一边了,挥挥手有气无力的说:“没事。”忘记了洗漱,为了不影响别人的休息,我将头埋到被子里去,熄灯哨已经响起,我趁着这个机会又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。

吃了药,嘴里苦苦的,心里却甜甜的,暖暖的……虽然不在家中,没有父母的呵护;但我有同学、有朋友,我依然很幸福,看着一张张关切的面容,我忽然间觉得轻松了许多,一股暖流从心底涌起,我觉得自己被浓浓的爱意围绕着,不自觉的我笑了,由衷的笑了。

六年级作文珍惜亲情

今天,老师给我们出了一个巨大的难题,让我们做了一道心理测试题。

首先,老师要我们找一页干净空白的纸,写上自己生命最重要的五个人。我毫不犹豫地写上“爸爸”,他对我最严厉,也最疼爱我。紧挨着的是“妈妈”。她爱唠叨,她说的每一句话都是对我好。接下来是“叔叔”。他是我学习生涯中的助力器,我只要学习上遇到困难他就耐心辅导我。在他心目中,我几乎是跟他儿子一样。然后我写的是和妈妈一样爱唠叨的“爷爷”,但爷爷的唠叨和妈妈的唠叨不同。爷爷对我唠叨是做人的道理和我们家的家规。我下一个写的是什么事都为我着想的“奶奶”。奶奶她什么事都为我着想,那年我读一年级时,我住在奶奶家,她每外出做客,都会带一大包好吃的东西回来,自己却从来不吃。直到现在,我一回奶奶家,冰箱里仍有一大堆好吃的东西。

当我们写完了老师的难题后,老师又出了一道题“删去其中的一位。”我不明白为什么?也不知道该划谁。当大部分同学划完的时候我还没动笔,因为我根本就不要失去谁,也不想失去谁。当老师走到我面前时,我还没写。

“杨帆怎么还没有动笔呀?不知道划谁吗?”老师问了一句。

我都有点不好意思了,眼睛有些湿润了。可必须要写呀!我思索了一会儿,闭上眼把爷爷给划掉了。原因一是爷爷年纪太大了。二是我不太喜欢他定的家规。

接着老师让我们划掉第二个,第三个,第四个,我依次划掉的是:奶奶、叔叔、妈妈。第五个才划掉爸爸,他是一个木匠,做事很辛苦,我特别不想划掉他。

通过这个游戏我明白了:我要珍惜身边的每一个亲人,不要等到失去了才去珍惜。

珍惜六年级作文

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,们的生命就会长久,们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命们也可以变为无限的生命。

只要们珍爱生命,们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命,这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

们在有限的生活里,们有很多的不如意,但这也算们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导们,不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

珍惜亲情作文六年级

我们每个人都有一个幸福完美的家庭,我的家庭也很温暖。

我父母每天回家都很累。我妈是最辛苦的。她每天回家第一件事就是来接我。回家后,妈妈匆匆忙忙走进厨房给我们做饭。晚上,我妈妈会再检查我的作业。我不会。她会耐心教我。没背的课文会督促我及时背。如果第二天要听写,妈妈会给我准备听写,如果要考试,妈妈会帮我复习。每当看到妈妈疲惫的眼神,我都希望自己能好好表现。

记得有一次,爸妈因为股票吵架,但是那时候我爸妈在我和妹妹的劝阻下终于和好了。

可怜的继承风的爸爸妈妈是大树,我们在它们下面乘凉。家永远是我们的避风港。愿天下所有家庭幸福美满,愿天下所有父母相亲相爱。让我们珍惜家庭,最温暖的感觉。

珍惜六年级作文

“最近比较烦,比较烦……”是呀,连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌,是不是与周华健产生了共鸣呢?人生在世,每个人都有自己的烦恼,而我却觉得:请珍惜烦恼。

看到这里,你是否会有一丝不解呢?也许在你们看来,没有烦恼是一件多么好的事呀!为什么还要珍惜它呢?我曾经读过一篇文章,作者在文中提到“成是功的基础,失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败,那么成功的感觉是不是没有那样真切呢?而烦恼也是如此。

一个人只有遇到了烦恼,才会去思考,去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥,但只有经历了这些,才会明白烦恼带给你的是什么。

烦恼其实是一把“双刃剑”,也只有在烦恼的对交上,才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。

渐渐地,我明白了:烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥,有时如果没有烦恼,那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼,突然有一天你很快乐,那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨,才会看到绚丽的彩虹。到那时,你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛!其实烦恼并不可恶,它能帮助你陶冶性情,让你学会如何去化解烦恼。一直以来,烦恼被人们讨厌,难道它就该这样吗?不,不是!它没有错,错的是我们!烦恼之所以烦,是因为它不被人们珍惜,它自己也就成了一个“大烦恼”;这一切都因为人们对烦恼的定义不同。

朋友们,好好珍惜﹑感谢烦恼吧,因为你只有失去过,才会觉得拥有是多么的美好!

珍惜六年级作文

今天的天气真好啊!湛蓝的天空中没有一丝乌云,洁白的白云像一只只可爱的绵羊整齐的在天空中漂浮,一会儿变成小动物,一会儿又变成了各种各样。奇形怪状的东西。我的心情也跟今天的天气一样"晴空万里!”

我放了学兴冲冲的跑去了妈妈开的小吃店里去,妈妈看到我大吃一惊,说:“怎么这么早就回来了呢?”

“当然了,您没看到短信啊!”

“哎!刚忙完,没顾上呢!”

“哦,那你休息一会儿吧,我出去玩了。”

我拿着水枪和一大桶水,然后准备攻击我们家附近的蚂蚁,因为,这两天蚂蚁都搬到我家里来了。我拿着水枪,把火力调到了最大,咬着牙往蚂蚁身上呲水,蚂蚁们被突如其来的水柱表现的如此镇静,哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈,我呲了一会儿,我还是看见蚂蚁们没有放弃,还不停的往洞里跑。

我生气极了,用手把它们一个一个放进了瓶子里,希望它们溺水身亡,我把它们放在一边,静静的观察着它们,没想到的是过了10分钟后,它们知道自己不能够靠我的力量来让它们出去,所以它们就努力的往瓶口爬去,一只只蚂蚁爬到一半的时候滑落在水里,但是它们没有放弃,还在往上爬,就这么持续了几十次,终于它们成功了,在靠近瓶口的位置趴着。

看到那些小学生们的家长不给他们钱,他们就以死相逼,这是珍惜自己的生命吗?看到那些大人们为了一些金钱,冒着生命去偷、抢,这就是珍惜自己的生命吗?错,这些都不是,珍惜生命就是在遇到危险的时候,不放弃,要坚持不懈的去打败危险,这就是珍惜生命。

我哼着小曲走在回家的路上,脸上挂着一副开心的笑脸,轻松的回到了家。

珍惜六年级作文

看到我这个题目,你或许会撇撇嘴——至少我的有些同龄人会这样做。有的人觉得,我们正处于青春韶华,放眼望去——不知有多少时光可以挥霍,人生之路还漫长着呢!可是,你有没有想过放纵的后果是什么?保尔·柯查金说:“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业,为人类的解放而奋斗。”只是真正能做到这一点的人不是很多。

除此之外还有一种人,他们大多已经业成功就,只是他们却不肯收起愈来愈盛的贪念,不满足于现在的状况,开始继续向上“攀登”到不惜一切代价,有的人甚至为了它而铤而走险,然而“接棒者”们仍然走着老路。

这是为什么呢?

答案很简单:不珍惜现在。

人生是条难走的路,在“出发”后不久的青少年时期,这一段路充满了危险与诱惑。路旁花朵盛开,但倘若摘下一朵,便会被上面的毒刺扎伤了手。只有抛掉头脑中寄希望于明天的念头,正视此时脚下的人生之路,从而更坚实地走下去。走到“功成名就”路段的时候亦是如此,不为权益所动,不被金钱所染,保持着对当前情况的小小满足感,一步一步走到终点。

其实你所能够珍惜的不仅是现在的快乐与满足,还应该有现在的痛苦与失落。珍惜快乐,可以得到多一倍的快乐;珍惜痛苦,可以失去一半的痛苦。聪明的你一定会做出一个很好的选择。

珍惜六年级作文

人生是一场走走停停,交错着遇见与分别的旅程。很喜欢纳兰性德的一句诗,当时只道是寻常。我们时常感觉自己抓不住美好,留不住人情,其实只因拥有的时候以为理所应当,而失去那一刻却充满了了求之不得的渴望。

而这旅程我已走完了小半生,这一路我遇到过很多人,看过了很多事,到头来却总感觉失去的比得到的多得多。

初三那年,我失去了姥姥,那个从小带我长大的人,一切是那么突然,甚至没有来得及见最后一面,姥姥没能等我上大学,赚钱,给她买好东西。那一刻我后悔自己为什么总要和她拌嘴,总要顶撞她,或许我少气她一次,姥姥就不会离开我。而那些曾经的画面,姥姥做的饭菜,姥姥烙的饼,姥姥买给我养的小鸡。看着那些合照,我还是会潸然泪下。可一切都回不去了,那些曾经觉得那样平凡的每一天,都回不去了。

大二那年,我失去了父亲,一切还是那样突然,当父亲发现脑癌的时候,医生告诉我最多两年,最少三个月,那一刻我不明白我做错了什么,为什么要这样对我,但最终我的父亲在四个月后离开了我,来不及说再见,我安慰自己,这样至少能少一些痛苦吧。但我一直无法承认这是真的,直到今天我依然认为父亲并不曾离开,他只是去了遥远的地方守护着我。我想着大一军训的时候父亲偷偷的跑来看我,时常会来学校给我送吃的,因为父亲不善言辞,我们不曾有过多的沟通,那时也从没想过父亲会这么早离去,我还没来得及感恩,没来得及回报,甚至不曾对他说一句我爱你。

当时只道是寻常,有太多事我们以为如此普通,如此正常,但可能会突然终结在某一刻,让你措手不及。所以让我们学会珍惜吧,在没有失去的时刻。

珍惜的六年级作文

随着一圈圈的年轮,树在长高;我们在长大。而为我们付出最最多的人却一天天老去。我们何时才能懂得珍惜这一切呢!

——题记。

三年级,我大一些了,开始推拖着不让父亲每天来接送我上下学。他也答应了,说道:“我的女儿长大了,可以自己做事了。”在他们看来我小小的进步都是巨大的!

现在,父亲还是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶尔我歇星期天爸爸晚上有空,我们吃过晚饭就会去散会步,我和父亲在这宽阔的街上走着,车辆依旧来来往往。我们就这样静静地走着谁也不说话,可我们的话却好像怎么也说不完。我偷偷瞥他一眼:“他看着正前方,像小时候一样风把他的发丝吹得缭乱,却不再那么乌黑茂密了。”我多麽希望我们就永远着么走着……第一次,第一次懂得了父女亲情懂得了珍惜!

六年级作文珍惜幸福

大家都读过卖火柴的小女孩,同情她不公平的命运,我们最大的体会就是珍惜幸福。

在一个寒冷的除夕,一个赤脚卖火柴的女孩在寒风和飘落的雪花中瑟瑟发抖地走着。她坐在角落里,蜷缩成一团。她划了根火柴,模糊地,小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前。火柴熄灭了,炉子消失了,她面前依然是一堵冰冷的墙。她又敲了几下,烧鹅和圣诞树出现又消失。“奶奶,”这是小女孩对亲戚的称呼,“带我走!”这是小女孩对幸福的渴望。奶奶带她去了天堂。她是.死者.

我出生在一个幸福的家庭,从未尝到过幸福的失落。我不知道我小时候比她幸福过多少次!早上吃了妈妈的早餐,面朝阳光去上学,坐在明亮的教室里和同学一起成长,一起享受青春。

我是家里的“小公主”。我过着衣食无忧的生活,张口就来。我在吃爸爸削的苹果的时候,她在大街上求别人买火柴。我在吃妈妈做的好吃的时候,她在挨饿,在赚钱。

我们现在能做的,就是珍惜眼前的幸福,好好学习,救助穷人,让这样的孩子有一个幸福的童年。

珍惜时间六年级作文

晚上,当我躺在床上,准备入睡时,突然意识到一天又过去了。时间,真的'像离弦的箭一般,那么快地——甚至还不等我们意识到它在流逝——就过去了。而且,这“箭”再也找不回来了。它去哪里了?没有人知道。我们——无论是谁,都只能默默地看着时间流逝,却没有一点办法阻止它。

时间,一直在流逝。你回不到去年、上个月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求着能抓住时间的手,和时间回到以前。可是那只是痴心妄想。与其一直在妄想回到从前,还不如抓紧现在,做一些有意义的事。如果他的一生一直在这样,那么他的一生将毫无意义。

我们,是很贪婪的人。奢求时间为我们停止或倒流。可我知道,它过去的太快,要是你还没有珍惜,你只能浪费它,让那么宝贵的东西在你的手里变得一文不值。当时间失去了意义,便再也没有回过头回忆的必要,那么也可以说你失去了它——永远的失去了它。

每个人,都很贫穷,也都很富裕。富裕是因为我们有这么多时间,贫穷是因为它们在不断地流失。当它们没有时——一点也不剩时,人的一生也就在这不断地失去中过去了。

六年级珍惜时间作文

今天,我读了一篇短文,名字叫《时光老人与流浪汉》,读完这篇短文,我感到无比的愧疚,而且有许多的感想。

这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪汉返老还童,而流浪汉却依照老样子生活,最后又成了流浪汉,时光老人就再也不给他有返老还童的机会。

要是那个流浪汉会懂得克制自己,自觉回到学校学习,可能至少也不会沦落到会成为流浪汉的生活,这都是他不好好珍惜时间的后果。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话的意思是:年轻的时候不知读书的好处,到了白头发的时候才明白读书的好处,可是已老眼昏花,没有时间读书。”上小学的时候,应该好好珍惜时间读书,为自己打下良好的基础,我自己也有亲身的经历,试卷发下来后,看着试卷上的红叉叉,我真后悔,要是那个时候再多多检查一下,就不会这样了,上课的时候,有些爱读书的同学觉得时间特别短,而那些懒惰的同学呢,却觉得时间度日如年,这就是珍惜时间的行为和不珍惜时间的行为产生强烈的反差。

啊!虽然金子是宝贵的,但是时间比金子还要宝贵,是多少金子都买不来的,所以,我们一定要珍惜时间。

今天我看了一本书,这本书不是漫画,也不是小说,而是现在班里最流行的《与美同行》。这本书是读书教育活动指导委员会编的,书的封面画着一男一女,男的手里有一只猫,旁边有两个巨大的蒲公英,好像坚硬的大雨伞,大雨伞的上面写着四个大字“与美同行”。

是惜时如金的鲁迅,鲁迅很小的时候,他的父亲生病,他要照顾父亲又要上课,有一次他迟到了,可这却是他唯一的一次迟到。而他说的一句话让我印象很深刻;“时间就像海绵里的水,只要你挤还是有的。”这句话让我很感动,我不仅调皮捣蛋拖拉,而且作业还不及时完成,作业的'正确率很低。一个周末,我做作业,快要做完一个作业了,我就偷懒了,我对自己说:“明天再做吧。”到了明天,又想:“明天再做吧。”之后,一直没做,后来被老师批评了一通。又有一次,我玩电脑游戏,规定只能玩半小时,时间到了,可我还想再玩一会儿,结果一拖再拖,玩了快两个小时,妈妈很生气,回家就取消了我两个月的玩电脑资格。

读了《与美同行》这本书里的故事后,我被感动了,我决定要改掉我的坏毛病,变成一个珍惜时间、惜时如金的好学生,结合爸爸妈妈对我提的几个要求和目标,我给自己制定了五个方面的规则:一、作业没有做完,不看电视,不玩电脑;二、字要写端正,写漂亮,不然重写;三、上课认真听,作业仔细做;四、做完作业后,多检查几遍,及时订正;五、每次看电视、玩电脑时间不超过一小时,多看远处和绿色。

书籍是知识的源泉,好书能使人学到很多东西,让人受益非浅,读了《与美同行》这本书,我学会了更好地珍惜时间,利用时间,在今后的学习生活中,我更要把“感动”转化为“行动”,真正做到惜时如金。

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。

抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。

“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆,我们的日子也就一天天减少的情形,表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情,表达了作者对人生的思索与追求。

不仅仅是朱自清先生,许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书,直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的阅读审章,仍要挤出时间看书;华罗庚为了能多读一些好书,采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢,把时间浪费在下课的追逐打闹中,把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中,常常就在不经意中浪费了许多时间,如果能讲这些时间利用起来,那不就能多看几本书,多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了,今后我一定要珍惜时间,珍惜每一分一秒!努力认真学习,不再让自己的时光就这样悄悄流失了。

读了《匆匆》一文后,我受益匪浅。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“花有重开日,人无再少年。”我一定要好好充实自己,多学习多做事,爱惜时间,谨记从《匆匆》中领悟到的知识,千万不要再虚度光阴!

珍惜六年级作文

听到“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”这一句诗时,我不禁愣住了,是啊,时间过去得太快了,而且它是一去不复返的!

短短三年,已经有两个人从我身边真正的离开了。爷爷,我敬爱的爷爷,就在与朋友开心的玩耍之时,您已经在不远处的家乡永远地闭上了眼睛,甚至没有给我一声告别。

很久没有听到“喵~”的声音了,我还听得到它那动听的声音吗?答案是否定的,或者说一定是否定的!与其说它是我六岁时的一个礼物,与其说它是我一个比较在乎的宠物,不如说它是我们家中的一份子。四月,我是爱你的。

我的心开始痛了起来,我竟然在轻过一次失去时,没有去珍惜第二次。泪水如断了线的珠子一样,不停往下掉,止都止不住。

事情已经这样了,我还可以如何?难道我可以让一去不复返的时间重新回归吗?我闭上眼睛,耳边是时钟“滴、滴、滴”的声音。我明白了,这是在告诉我不要总沉在自责,而不去迎接新的日子。

是啊,古人言“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我一定要好好珍惜时间,别让时间又从我身边没有准备就走了。

我会去珍惜时间的每一分,每一秒,让它不会再一次白白溜走,我一定会去好好利用它们。

我们一定要珍惜时间,因为时间是一去不返的。

珍惜六年级作文

一个故事可以影响一个人的一生,一个哲理可以改变千万人的命运。我认为《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

书中记述了一个盲聋人如何在无声、黑暗的世界里,坚强地面对困难,勇敢地迎接生活挑战,乃至创造出生命的奇迹。

虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。

生活中,我们也会经常看到这样热爱生命的人。中国达人秀首届冠军——刘伟,他在一次意外中失去了双臂。他也曾经绝望过,但依然坚强活了下来,他说过一句让人震撼的话:要么精彩地活着,要么赶快地死去,他选择了前者。生活中,他克服重重困难,用双脚学会了弹钢琴,当他站在达人秀的舞台上,一曲结束的时候,包括三位评委在内的全场观众,长时间起立为刘伟鼓掌,他用自己的行动践行了自己的诺言。

还有,张海迪、霍金、杨光……这些都是自强不息、顽强地向命运挑战的勇者,他们永远不向命运低头,他们精彩、坚强地活着,他们生如夏花之绚烂,让人无不感动!

由此,我们想到了自己,作为一个健全的孩子,我们更应该珍惜一切,活出精彩。我们只要做好眼前的事情,坐在宽敞的教室里,应当专心听讲,而不是被让人兴奋的qq声音和让人沉迷的打斗游戏勾走了魂。

假如让你失去三天光明,那么,你就会明白的,原来世界是多么美好,所以,请善用你的眼睛吧,珍惜你所拥有的,你将看到一个美丽、光明的世界在你面前展开。

从现在开始,请珍惜你生命中的每一个“三天”!

珍惜六年级作文

同学们,还记得“5.12”大地震吗?这场地震失去了多少人的生命啊!

为了提高同学们的防灾意识,珍惜生命,在3月28日这一天,双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。

在升旗仪式的大会上,毛校长郑重宣布:“今天,我们学校将开展防灾演练,在演练时,我有几点要求:

1、在第一篇警报拉响时,请在教室内躲避。

2、在第二声警报拉响时,请到操场进行集体集合。

当然,具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那,校园里炸开了锅,有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的默默沉思,也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢?心中的纠结让我充满了期待。

回到教室,陈老便说起来:“同学们,等会儿警报响了,各自按各自位置躲避知道吗?接下来我来安排位置,前三排……后三排……中间这排……来,各自做好,”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了!”随陈老一声令下,我便快速地往墙角跑去,蹲在那儿。“不错,就这样!”陈老的表扬对我们而言总是一字千金,因此,听完这句话,我们一个个都露出甜美的笑容。

时间一分一秒的过去了,正在九点二十八时,第一声警报便拉响了,此时的我,正呆呆地坐在座位上,看着同学们惊恐的面庞,我才反映出警报响了!才惊恐万分地从座位跑到墙角,蹲下。约莫过了四个循环声,第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去,因为我知道,再过一会儿,第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场,抱着头,坐在草地上……。至于后面的故事,就不用谈了。

通过这次体验,让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩,是多么神奇。因此,我们既然有生命,就应该学会珍惜!

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