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最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)



为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇一

青春正当时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

三、活动时间

20_年_月_日

四、活动内容

1.宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

2.合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。

3.实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

4.团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

5.竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的十九大、团的十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.朗诵。诵金句,悟道理。诵读习近平总书记系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。

8.谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

9.互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

10.学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

11.展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。

2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇二

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

一、活动主题:

二、组织领导(兼评委)

组 长:

副组长:

组 员:

三、参加对象:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

四、比赛内容

1. 毛笔字;2. 钢笔字;3. 粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇三

裁判员:(待定)

比赛规则:分4队,每队8-12名队员,在裁判员令响以后,队员奋力将对方队员往自己一方拉动,直到把对方拉过中心线为胜。

二、你也可以是姚明(投篮比赛)

裁判员:(待定)

比赛规则:分四队,每队4-6名队员,每人有10次投篮机会,全部投完后,根据累计数,分出胜负和最佳投篮手。

三、齐心协力

裁判员:(待定)

比赛规则:分4队,每队四人,站在实现准备好的道具(大脚板)上,同手同脚前进,在规定的时间和指定的路线内,哪一队最先到达目的地,哪一队就是胜利者。

四、澳洲袋鼠

裁判员:(待定)

比赛规则:各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下终点处悬挂而下糖果,最先回到起点的队为胜。

五、千里走单骑

裁判员:(待定)

比赛规则:分四队,每队一名队员,比赛在规定的路程内,谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

六、鲁宾逊漂流记

裁判员:(待定)

比赛规则:4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球,按照主持人的要求,将乒乓球放在乒乓板上保持平衡,越过预先设置的障碍物,最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇四

一、活动主题:绿动青春心

二、活动安排:

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动

(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求

(一)环保故事分享会

1、参加对象:全体学生

2、活动时间:5月6日 班会课

3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的.故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动

1、参加对象:初一、初二学生

2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。

3、活动要求:

(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)、“增绿xx”志愿服务活动

1、参加对象:校青年志愿者服务队

2、活动时间:5月2日

3、活动地点:xx

4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求:

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

xx中学学生处、团委

2016.4.27

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇五

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。

2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。

3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。

三、活动要求:

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇六

一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:为庆祝“五四运动”引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的.学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:激情五四,放飞青春

四、活动时间:xxx/5/4

五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:学生活动中心。

七、活动对象:全系的师生。

八、主办单位:机电系学生会。

九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由xxx年3月开始

1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇七

上午好!

五四青年节后,支部组织青年交流会这样一个合适的沟通交流平台是很有必要而且很有意义,有利于增进团队间有效沟通,进而提升团队凝聚力和战斗力。

我这次的交流心得有四个关键词,分别是“读书、运动、时间和心态”,是我生活工作的一点点小感悟,跟大家交流分享一下。

咋一看这四个关键词都很平凡普通,但对我们青年人来说,这四个关键词的分量和意义却格外的不平凡、不普通。

一、读书

易失真,存在其他诱惑,与书籍相比较较难专心于阅读等。读书的根本目的是获取知识和启迪思维。有学者认为纸质阅读更倾向于深度阅读,而数字子阅读则倾向于一种碎片式、跳跃式、随意性强的浅阅读方式。这里阅读的“深”和“浅”是相对而言,深度阅读其知识获取率明显高于浅阅读。但面对纷杂无序的信息环境和快节奏的生活,人们越来越倾向于通过手机、ipad、电子阅读器等移动终端设备进行选择式、跳跃式的阅读,形成现代人一种新型“t型”阅读方式。“t型”阅读就是面对一篇文章,只看文章标题和每段的首句,形成t型阅读,这种阅读方式浅阅读行为习惯的一种,不利用创造性思维的拓展,也将带给我们学习、生活、行为习惯等方方面面产生一定程度的影响。

我的观点是:青年群体应该多读书,多读经典纸质书,少玩手机和电脑,不要成为手机、电脑的奴隶,要成为知识和书籍的战友。一位老师经常将这样一句话挂在嘴边,“不读书就会庸俗”。慢慢回味这句话,还是很有内涵和真知。读书,不分年龄,不分男女老幼,只要你愿意,它就在那里等你。这句是借用了杨部长关于志愿服务的一句经典标语“只要你愿意争做一名志愿者,我们都欢迎”的句式。

二、运动

第二个关键词关于运动。

大家最最经常听到的是“我要减肥”,网上还有一段很火的“减肥歌”,大意就是“三月不减肥,四月徒伤悲,五月路人雷”。

这更多的是一种调侃式自嘲,虽然减肥不仅仅等于运动,但运动跟减肥密切相关。

我想说的是,如果我们将“二十岁运动,只为六十岁能走动”等这样的健康运动口号和意识跟减肥一样,常挂在嘴边,记在心里,全民健身战略基本上就不用大力倡导,大家就自觉去践行。

我关于运动的另一个观点是:选择适合的运动项目,适度运动,健康为本。

运动的目的和本质是“更健康,更快乐”。健康的体魄将拥有更多的精力和活力投入到工作、生活中来。有这样一句很有哲理的话“像诗人一样生活,像猎人一样工作”。所以“我运动,我快乐,我坚持,我健康”应该是大家追求的目标。

三、时间

第三个关键词是关于时间。20__年春晚火了一首哥“时间都不去哪了”,很多人都有同样的感慨。为了让时间流淌的慢些,我们可以提前对时间进行有效的规划和管理。

其中一个观点是:提前规划,提高效率。

俗话说“一年之计在于春,一天之事在于晨”,做好长远的规划和细致的计划,再加上切实可行的操作方法和持之以恒的践行力,可以有效提高工作效率,减少不必要时间、精力的耗费。

很多书籍和文章都专门介绍了对时间的有效管理和利用,这将对我们的工作和生活提供很大的帮助,很大程度上也能治愈和减缓生活工作中的拖延症和低效率。大家可以去搜索和阅读一下有关时间有效管理的一些书籍和文章。

四、心态

第四个大的关键词是关于心态,

有这样一句话,你微笑着面对世界,世界就微笑着面对你。

工作、生活就是这样相互的,你微笑着,他就微笑着,一路走下去,越来越阳光,越来越美好。

在心态这部分里有四个小关键词,分别是:责任与担当、向上的心、精于细节、胸怀感恩。

(一)责任与担当。

责任与担这个小关键词,尤其对我们青年人来是必不可少,不可或缺。之于生活、工作,要认真负责,勇于面对,勇于选择,勇于担当。怀揣一颗责任心,不拖延、不推脱,踏实认真干好工作是青年一代应该具备的素养。我们应该朝着这个目标去奋进,努力做一个有担当有责任心的好青年。

(二)向上的心。

第二个小关键词是“向上的心”。保持一颗永远年轻向上的心,不轻易放弃、不轻易抛弃自己的理想和目标。常听人说起这样一句话,“年轻就是资本啊”。我说拥有一颗年轻永远向上的心才是真正资本,年轻有时与年龄无关,却与态相关。有的人,虽然年龄很年轻,却拥有一颗老态龙钟、看破红尘、懒于上进,止步不前衰败的心,虽然年轻,心却已枯萎。有的人虽然年龄较大,但却保持一颗“不老心”,心态年轻,自然神采奕奕,生活也因此丰富多彩。

(三)精于细节。

“细节”这个小关键词很多谚语里都提到,比如“细节决定成败”,“成大事者不拘小节”。

这两句谚语在不同的语态环境内,诠释着不同的真知。“细节决定成败”的细节指的是主要矛盾中的细节决定成败。而“成大事者不拘小节”的小节指的是非原则的琐事、细节,也就是非主要矛盾的细节,提醒人们将主要精力集中在主要矛盾,而不是非原则的琐事。

回归到我们的生活、工作中来,生活可以很精致很健康,工作也可以很严谨,很精细。同等条件下,细节更能代表着一个人的综合素养,折射出一个人的工作态度与责任心。我们年轻人应该向老一辈工作者学习这种优良的、精益求精的工作态度。

(四)胸怀感恩。

第四个小关键词是“胸怀感恩”。胸怀一颗感恩的心,生活工作更快乐、更幸福。

现在的德育教育中感恩教育是至关重要的一部分。据调查研究,对十名学生进行感恩教育,让他们每天写下感恩的十个的人或事,三个月的跟踪发现,十名学生的心态比先前更阳光向上,生活、学习效率和质量也有明显提升。时刻胸怀一颗感恩的心,确实能让我们更懂得去珍惜现有的生活和工作,感到更幸福和快乐。所以我要感谢宣传部的领导们为应届毕业生提供这样好的实习就业机会。感谢各位领导、同事、小伙伴一直以来对我的关心和帮助,让我感觉到了这个集体的领导力、决策力、凝聚力、亲和力和持久的战斗力,让我感到做好这份工作倍有信心。

在以后的工作生活中,我会虚心学习,不浮不躁,踏实工作,不断成长和进步,再次感谢各位领导和同事,也请大家多帮我提一些宝贵意见,谢谢大家!我的发言完毕。

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇八

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款__0余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。

最新中学五四青年节活动方案 中学五四青年节活动方案创意(10篇)篇九

“永远跟党走--五 四献礼”主题团日活动

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走--五o四献礼”为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

xxxx年x月x日--xxxx年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖”的横幅上签名。

四、活动效果

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念, 更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

五、其他注意事项:

1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(xx公园);

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;

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为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

全校在校学生

5月xx日晚

校会议室

学校让我感动、立志成材回报学校

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月xx日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。

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