优秀作文不仅能够展现作者的写作才华，也是对读者智力的一种挑战。通过阅读一些优秀的作文范文，我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。
如果这只是一场梦，那么，我愿永不清醒。
——题记。
往事如风，划过夜空。
很多时候，我都在想：这三年之中，我收获了什么，又失去了什么，也许有些事永远不会有答案，但是我知道在这三年中，我收获的远远比失去的多。
我只身一人来到教室，这个我完全不了解的小世界。说实话，我很害怕，我只能一个人窝在自己的小角落里，观察着他们的一举一动。他们说说笑笑、大声议论，可是，我只能远远看着，因为我并不是这个环境里的，我无法适应从小学到初中的过渡。
那段时间里，我一个人来去，不和任何人说话，虽然我很想认识他们，但是我没有勇气，我其实只是一个孩子，我很懦弱。
一年的相处，我已经大概了解他们。每个人都有自己的特征，扮演着自己的角色，而我也终于适应了，加入他们的行列之中。现在回想起，那个时候，我们会经常在上课时窃窃私语，会做一些很搞笑的小动作，也会在放学之后聚在一起商量着这个周末去哪里玩，那个时候的美好是不可言喻的`。
15岁的年华，我们都步入了青春期，对于爱情怀有一份朦胧的期待。也许，那个时候的解释是最透彻的。我们感兴趣的不再是一些明星，而是关于某某和某某谈恋爱了，谁和谁很暧昧，心中对于爱情这个新名词既惊喜，又是向往，少女情怀总是这么纠结而又青涩。
我是一个青少年，我有自己的闺蜜，也有自己心中的小秘密，还有自己不想被别人发现的角落。
天下没有不散的宴席。
曲终人散，每个人都即将踏上自己的征程，分道扬镳，不知何日再见。
中考也将来临，我们都在奋力拼搏，想要实现自己的梦想。每天会写作业到深夜，然后我就会戴上耳机，旋律流淌在心中，这是一种淡淡的幸福。以前总是觉得作业太多，恨不得一下就到毕业，可是现在到了，却又想回到过去，人就是这样一种纠结的动物。
每当看到黑板上一天一天减小的数字时，心中总觉得会很悲伤，如果时光可以倒流就好了，我是说如果。每个人都小心翼翼的，刻意忘却离别的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，总会把自己关到自己的小世界里，回味着三年的点滴。
可以不要分开吗?
虽然和同学、老师分开很不舍，但是人生道路上，我们会邂逅很多人。进入高中后，我们又会认识很多人，又会有自己的新闺蜜，所有的一切又重新开始，那又是一个新起点。
请不要为现在暂时的分离而感到悲伤。
和过去道离别，和现在相牵。
了无牵挂。
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强；团结同学，发挥友爱互助的精神；学习认真自觉，积极探索，勤学好问。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
马上就要毕业了，我的心情充满了不舍，回想起我三年的初中生活，我的'心情非常的复杂。
初二的时候，渐渐明白真与假是什么东西，即使现在还不太清楚，可是至少知道自己去哪里。
不知道是以前班主任还是谁，我的成绩真的奇迹般上升。想到现在鸡皮疙瘩都起了，每次想起袁柳老师就像是我铁轨上深深的一点。很小却又很深，我也不知道他知不知道我在想什么，反正就是要谢谢他，在心里谢谢他一万次还不够。
初二下学期分班。那是最难过的时候，与好好的朋友分开，然后从好好变成一般，有的甚至不说话了，不相同的路怎么可以不分开呢?我是这样想的。
理科一直是我的死敌，谁也不知道为什么，就不爱理科。
还有我的宿舍307、301、402，还有一个305吧?好像是。最喜欢在402了……没有可恶的人啊，心都凉快些，晚上可以在宿舍狂吼。想起这些真开心啊……以后真的没机会了。
还有许多帮助过我的人，也有许多看扁我的人，这又让我想起很多了。感谢在初中帮助过我的人，看扁我的等着瞧!哼!特别是那个戴眼镜的老师。还有那个volleyball。
还有我许多关心的人，也许有人认为我虚伪我也认为他臭屁的人，这是个人的看法吧…。
不过现在，三年的初中生活就要离我而去，此刻的我，将鼓起用去，去面对和毕业的不舍。
作为一名初中生，我已经度过了三年的高中生活，对这段刻骨铭心的时光，我充满了感慨和体会。三年的初中生活涵盖了太多的经历和成长，也教会了我许多不同的道理和真谛。在这篇文章中，我将与大家分享我的初中三年生活教育心得体会，从自我认知、努力奋斗、人际交往、学业压力和家庭教育五个方面，深度剖析自己在这段时间里的体验和心路历程。
一、自我认知。
人生的起点往往是从自我认知开始的，对于我而言，在这三年中我变得更加自信、成熟和独立。初中三年的学习和生活让我明白了自己的才华和不足之处，也让我认识到自己的目标和定位。我知道自己偏好什么样的科目、擅长哪些技能和优点。在成长过程中，有时意图模糊、胆怯不积极也不自觉的我，也通过这些经历越加了解自己内心之所求。因此，我认为，自我认知是非常重要的，只有真正了解自己，才能让自己更好的成长和发展。
二、努力奋斗。
我们的世界没有什么是白嫖而来的，所有的成就都是由我们自己的努力和奋斗而得到的。这三年，我通过刻苦学习和不懈努力，取得了小小的成绩。在课堂上，我认真听讲、积极思考、执著钻研。在课外，我参加了学生会、文艺社团、各类竞赛和社会实践，不断增长着自己的见闻和经验。我深刻体会到“一分耕耘，一分收获”的道理，努力奋斗是成功之路的唯一选择。
三、人际交往。
人际交往本质上是融洽人际关系、协调合作、互相支持、取长补短的能力和技巧。在这三年中，我交往了许多不同类型的人，学会了如何平等沟通、恰当表达、尊重差异和诚实回应。人际交往是一种成就感和能力的体现，在工作、生活、学习中，良好的人际关系能够让我们的人际圈变得更广，更加充实和丰富。
四、学业压力。
初中三年生活中，学业压力是无处不在的。甚至有时我们会感到束手无策。面对一个又一个的考试，我学会了艰苦奋战、宁静自若、心态平和的方法。这三年，学习变成了日复一日的例行公事，确实有一些苦恼和挫折。可是仔细想想，压力也是一个优势。它可以引起潜在的动力，帮助我们发现问题，发扬自己的优势，教会自己贯彻始终的恒心和毅力。
五、家庭教育。
家庭是孩子成长的港湾和支柱，在这三年中，家庭教育对我来说也十分重要。家里的经济负担不断加重，我从小便被灌输着“勤俭节约，知荣辱耻”的家庭教育。家人的信任、理解和带领，让我感受到了爱和温暖。
总之，初中三年生活教育的心得体会，是我在成长过程中收获最多的。在这三年中，我认识了自己、努力奋斗、人际交往、学业压力和家庭教育，这些经验让我对未来充满了信心和希望，也鼓舞了我不断前进的勇气。有缘再相见，愿你也能在这条旅途上找到自己的方向，不断前进，即使风景再美，也靠自己的双脚走出去。
29、酣然入梦：甜美、畅快的入睡。
30、踉踉跄跄：走路不稳。
31、故弄玄虚：故意的玩弄花招，使人莫测高深。
32、风烛残年：比喻老年人所剩的日子不多了，随时会死去。
33、触目伤怀：看到(家庭败落的)严重情况，心里感到悲伤。
34、情郁于中：感情聚集在心里。
35、蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。
36、娓娓动听：健谈而且感人。
37、循循善诱：善于有步骤的引导、教育人，也泛指教导有方。
38、饮泣吞声：泪流入口，哭不声。形容十分悲痛而不能公开发泄。
39、辗转反侧：形容心中有事，翻来覆去不能入睡。
40、万籁俱寂：形容一点声音也没有。
41、失魂落魄：形容心神不定、非常惊慌的样子。
42、接风洗尘：设宴欢迎刚从远道而来的人。
43、鳞次栉比：比喻房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个。
44、因地制宜：根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。
45、自出心裁：独创一格，与众不同。
46、重峦叠嶂：重重叠叠的山峦。
47、珠光宝气：闪耀着珍宝的光色。原意形容妇女服饰华贵富丽。
48、别巨匠心：另有一种灵巧的心思。
49、无所事事：什么事也不干。
50、退避三舍：比喻对人让步，不与相争。
51、司空见惯：看惯了的事情，并不觉得奇怪。
52、毛骨悚然：身上汗毛竖起，脊梁骨发冷，形容非常吃惊和恐惧的样子。
53、月白风清：形容月夜的明朗幽静。
54、如火如荼：像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。
过去听过如此一句话：“只不过想更好一点，让我们的努力没白费”，是啊，倘若你拼尽全力后，即便结果不那样尽人意，可是还会开心，不为其他，只由于自己付出了；倘若你偷工减料，最后看到结果还不认可，那样只能说你不切实质，没付出肯定的努力如何得到相应的回报。
胡适的《不朽论》中曾有如此一句话：“流芳百世可以不朽，遗臭万年照样可以不朽。”是啊，寥寥一生数十载，不求其他，只期望这一生不会碌碌无为，平凡而终。
“梦想是好的，万一见了鬼呢？”从同学口中听过如此一句话，考穷这句话了真实性。不能说否定，也不能说确定。据调查，有的人认可这句话，那是由于好似这句所说，那梦想永远是遥不可及；有的人不认可这句话，没做不到的，只有想不到的，只须付出足够的努力，即便未达到期许的'目的也是开怀的。是的，何必为了我们的不努力找借口呢，大家都不想平凡一生碌碌无为，可哪个也不想“自己动手，丰衣足食”。这就是生活，可能有人感觉可笑，可是事实就是如此。
对于目前的自己而已，只不过一粒平凡的沙子，可若当经过风雨的洗礼，哪个能保证沙砾不会变成钻石，我不想夸大其词，也不想沉默不语，人都有梦想，也有志向。我想说，不要想我们的利益有多大，要想自己如何面对生活，当你处于顶峰时期，你也会必不可少一丝孤独，真想和我们的朋友一块生活。
装比吧！叫你朋友如你一般开高兴心，假如让我和我朋友选一个的话，在危机时刻，我必然会选我朋友。由于我相信，本人重义，会说会唱，朋友会不少，不能放弃每一次可以得到的机会。
1、潜移默化：指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。
2、危言耸听：故意说吓人的话使听的人吃惊。
3、白驹过隙：形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。驹,少壮的马。
4、茅塞顿开：原来心理好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路，由于得到启发，忽然开通了。
5、赏心悦目：看到美好的情景而心情愉悦。
6、春华秋实：春天开花，秋天结果。
7、闲情逸致：闲适安逸的兴致情趣。
8、等因奉此：“等因”“奉此”都是旧时公文用语。“等因奉此”泛指文牍，比喻9、例行公事，官样文章。
10、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
11、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。
12、一事无成：什么事都做不成。
13、不言而喻：不用说就可以明白。
14、锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。
15、茫无涯际：广阔得无边无际。
16、不可救药：病中到无法救治。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
17、骇人听闻：使人听了非常吃惊。
18、不能自已:：不能抑制自己的感情。
19、轩然大波：比喻大的纠纷或风暴。
20、人声鼎沸：人声喧嚷嘈杂，好像鼎里的水沸腾起来一样。
21、蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。
22、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
23、挥洒淋漓：形容运笔自然流畅。
24、异曲同工：这里只不同的做法收到同样的效果。
25、无动于衷：一点也不动心。
26、乐不可支：形容快乐到了极点。
27、呕心沥血：形容费尽心思和精力。
28、翘首以待：抬头望着等待。
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!
苦
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
辣
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样，岂不是两全其美吗?”
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”xx县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的.各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
那一年，我们从六年级升上来，听到要度过三年时光。我们都以为有很长的时间，可是实际上却是过得那么快。
我感觉昨天才刚刚来到初中，还是一个初涉事事的儿犊。但是今天我却已经快要步入九年级的殿堂了，就如他们说的要从平民升到地主了。可想而知，这三年的初中时光已经临近尾声了。
时光长河从来不会等我，只有我用心顺着它，好好地把握它。它也从来不会给任何人机会，它没有理由要给人机会，但是它却必须顺着沙漏点点的度过。
或许在时光流逝的时候，我们正在学校里，端坐着。我们正一精一神抖擞地听着老师讲课，但是我却从来没有认真听完整一节课过。或许是太过于自信，但是在别人眼中却是自负与平凡，虽然想不在意，可是总是会在意，我没有好好地把握的三年时光。
都说不付出努力，就不会有回报。三年里有着无数次机遇，但却也得承受住来自其他人的挑战，很少有人能够保持着自己的位子，慢慢地往前爬。
重要的不是在于你的天赋，而在于你的努力。
当你面对考试时，却是紧张的不得了，所有的自信荡然无存。那么你已经输给了其他人，这是人与人之间的竞争，这也是我们心与心之前的对比。不是说你以前有多么的厉害，现在也依旧一样，毕竟三年时光，说短不短说长不长。很有可能人家在默默努力，甚至已经反超了你。
“时间如流水，一去不回头”小时候，老师总是说这些时间什么的，而我们却不听。现在的三年，我们能否把握呢？不在于你的想法，在于你的行动！
时光如流水般飞逝，一去不复返，即使你快马加鞭，也追随不了它的脚步，无论你如何努力，也止不住它前进的步伐！转眼间，我已踏入初中三年级，开始了新的生活！
金色的童年已悄悄溜走了，回想那时的生活，无忧无虑无烦恼，轻松有快乐。可自从进入初中，学习科目增加了，作业也增多了，压力与烦恼走进了我的生活，使我感到很压抑。有时，我真的好想抛开一切，过一种没有任何压力，轻松快乐的'生活！那该有多幸福啊！
但，随着年龄的增长，我的知识与阅历也不断加深，我深深体会到我长大了，我有自己的责任与义务，我不能总停留在过去，我领悟到：人生其实很短暂，就像沙漏中的沙粒般流逝，当沙粒漏完时，就只剩下回忆。到那时，一切都已成为往事。因此，我应该打起精神，为即将到来的中考奋力一搏！
以前的我很没自信，而且总是很胆怯。但在初三的日子里，我一定要渐渐学会自信与勇敢，我要横扫以前的一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰，我要获取烟火还是在夜晚放比较好看。我们按捺住强烈的好奇心，焦急而又耐心地等待着美丽夜晚的来临。
吃过年夜饭，大人们开始打牌聊天，我和姐姐就开始了我们盼望以久的重头戏——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子还快地到了楼下。我们依次按从小到大的鞭炮玩了起来。后来，有一些我们不敢放的烟花就让爸爸点，我们看。“咝——轰！轰！轰！”啊！“安全烟花”放了起来，那烟花时而像菊花；时而像笑脸；时而变成“新年快乐”；时而变成“好好学习，天天向上！”……真是漂亮极了！
就在那一晚，我们一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我许了2个愿望：1是希望外婆的眼睛能早日康复，看见光明。2是希望我的学习能不让家人和老师操心，真的能像烟花字一样“好好学习，天天向上！”
啊！那一晚是我在新年里最开心、最美好的回忆。
通过七年级的学习，我已经适应了初中生活。它与我小学毕业时想象的一样：有朝气蓬勃的少年，有“可盐可甜”的老师，有宽阔的操场，有紧张而忙碌的学习。七年级的初中生活不仅让我增长了知识并且也收获了友情，她们都是我在学习和校园生活中的好伙伴，我们之间既是相互学习的榜样，更是私下里最好的朋友。每次考试前我们都会在一起复习、探讨，更是在成绩下发后互相鼓励、打气。七年级的几次大考也给我留下了很深的印象，第一次考试我取得了不错的成绩，导致有点“飘飘然”的我在第二次大考时总体成绩下滑，当时我也懵了，在接下来的班级小考中我也是屡屡失利，试卷发到手里看着错题，我懊悔不已，这些都是不该丢的分更是不该错的题，如何去改变，我陷入了迷茫……第二次的考试让我整个人清醒了过来，这时的我冷静下来去找原因，是粗心？还是知识掌握不牢？我开始在每次考试后反思自己的欠缺，给我的不足“分分类”。最后我决定先从认真书写，放慢写作业的速度开始慢慢改变我毛燥的习惯，接下来的二次考试中我成绩稳中有升，这增加了我学习的信心也坚定我努力的方向。
七年级的学习已经结束，过去的成绩都成为历史。八年级的新生活即将拉开帷幕，我该以什么样的精神面貌去迎接新的挑战？我想，首先需要努力改正学习中很多不良习惯，让学习更有规划，尽量做到忙而不乱，有条不紊。其次让自己尽快适应科目增多，难度加大的八年级学习生活，做好每门功课的`预习和复习，认真对待每一场考试。当然，对我来说还有最重要的一点就是稳定心态，做到“胜不骄，败不馁”。所谓“革命尚未成功，同志仍需努力”，我的初中生活才过去三分之一，面对接下来的至关重要的八年级，我应该加倍地努力，让成绩更上一层楼，愿心中的理想通过自己汗水的浇灌而生根发芽。
我期待八年级新生活的到来……加油，少年！
时光飞逝，日月如梭，三年的初中生活转瞬即逝。在这三年里老师不仅看到了你在学习上的不断提高，也看到了你脱去了以前的稚气，增加了一份从容和稳重。三年的初中生活培养了你明确的是非观和人生价值观，你也掌握了大量的科学文化知识，是一名合格的初中生。
学校组织的课外活动，进入初三后，你更加努力，在历次大型考试中成绩不断进步。你以自己独特的学习方法，在学习中取得优异的成绩，在学习中不断进步，不断走向成熟。
因为你的刻苦认真，你收获了知识，你收获了使你享受一生的财富。同时你爱心和热情感染了你身边的每一个人。经过三年的磨砺你不再是个生活的弱者，知识是你无穷的力量。你的付出，你的艰辛会换成美好的生活。你那积极地生活学习态度将会引领你步入成功的殿堂。相信你以后一定会取得更大的成功。蔚蓝的天空永远是你飞翔的空间，老师相信你一定能行。
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初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确实快乐。这三年，我们一起笑过，一起流汗过。当然也会有小吵小闹，也有些不愉快的事情发生。但最后所有事情都解决了。一眨眼，初三都过去了一大半了。现在想想，时间总是无情的。
初一刚来，我们是互不相识的，那天我怀着激动的心情走进了校园，走进了教室。但是看到的却是一张张陌生的脸。可是却因为那么几个契机，我们都熟了起来。“一二”“一二”“一二”的声音从我们的嘴中喊出，此时的我们都在进行军训，一个个的脸上都布满了汗水。但我们都没有放弃，在进行最后一项训练时，我们互相帮助一起跑向终点。
初二的时候，有人喜，有人悲。但是有一件事让我们高兴了好一段时间，那就是，要开艺术节了。还记得开艺术节那天。我们早早的就把椅子拿好了，坐在操场上。过了一会节目开始了。操场安静了下来，只有一首首歌声萦绕在我们的耳边。节目结束后，全场响起了雷鸣般的掌声。在回教室的路上，我在想，下一次艺术节还有多久啊。
初三，也就是现在，现在是下学期，大家也都进入了紧张的学习状态，但是还是有些人没有把学习当一回事。这既是对家人的不负者，也是对自己的不负者。还有不到半年的时间，中考就要到来了。他是一个重要的转折点，它给我们敲响了一次警钟。青春易逝，我们要珍惜当下美好的时光，珍惜初中这三年。
初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住这些在这个青春时期的有趣的故事。
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很多人说，流逝极快。但是，它给我留下了深刻的回忆。三年不长也不短，留下的不仅是我们的曾经还有我们的快乐。
开始的开始，我们都是孩子，最初来到这个地方我们彼此不相识。对我而言，在这间学校有的只是一种陌生一种孤独无奈的感觉。看着这一个个生疏的面孔，我感觉到惶恐。开始自己独立地生活，离开了父母的陪伴，抛弃以前所谓的任性，树立顽强的意志来到这里。
刚开始，并不看好这里，觉得这里根本比不上家里的好，但渐渐会发现，其实并没有那么的差。光阴似箭，没有多少年轮可以再让我们如此的疯狂，多少的眼泪多少的笑声多少的回忆全都凝固在我们的岁月里。以前的我，只会撒娇只会吵闹，根本不懂什么人情世故！在这里，我慢慢学会坚强，没有什么绝对的事，也没有什么不可能的事，所谓的难，所谓的败，只是我们不去努力不去奋斗才会造成的！
我们曾用过多少的细胞多少的精力多少的努力去一张张试卷一本本书。凝聚了彼此的友谊汇聚了我们的知识结下了大家的努力让我们到了不可分割感情到了深度的时候七张试卷一份毕业证把我们曾经的点点滴滴都抛开了把我们分开了！在学校里的每一个角落都隐藏着我们的所有笑声呐喊声尖叫声哭声种种声音回荡在四周。当我们站在校门回瞬时我们总不禁想起以前幻想着前方是我们年少时的风景。经历了多少风霜让我们学会了坚强；经历了多少的挫折让我们学会了勇敢；经历了多少风雨让我们学会了站起来！
三年真的不短也不长，学会了珍惜，才会明白很多时候很多东西都来之不易，都需要我们去珍惜品味。
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我们《看见》三年后的分离。
14张考卷，是三年的付出。辛苦，感动，欣喜，释然，激动，愤怒，不平，抱怨，紧张，劳累，迷茫...这所有的情感积在一起，汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前，互不相识。三年以后，却要分离。
我们在三年里《慢慢来》。
最初是一个成绩不是很好的班级，查看以前的记录，会发现一点点的进步，“仰望星空，脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们，心中怀着星空般的梦想，踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习，我们跑到老师办公室请教着问题，我们在体育中考前练习跑步，我们在演出前回回的练习。我们慢慢的，稳稳的，一点点携手前进，一次次互相鼓励。文明班级次数的增多，大扫除一次次的满分，老师一次次的夸赞，演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声，都来自班级的脚踏实地。
我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。
四分钟的大扫除满分奇迹，是全班同学的参与。体育中考的30分，是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结，属于我们的外校的辉煌。
我们在一起《倾听》沟通三年。
校园里的每一处，操场，走廊，教室，食堂，寝室。倾听着学校的生机。昨天，今天，明天，喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响，学习不如意时，和同学谈心，和老师沟通，友谊受挫时，和朋友交谈与了解。
我们在三年体验着彼此的《温度》。
刚来军训的时候，陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后，竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰，是李欣颖盛情的邀请，是崔瑞琛夜晚的悄悄话，是彭助给的外套，是张涵章的信任，是王施懿教题目的耐心，是吴梦的搞笑，是叶美安的无数瓶水，是黄诗悦的一句“儿子”，是张燕妮的一句“爸爸”，是佘丫丫的玩笑，是雷宛云的一句鼓励，是李钦的加油，是王慕元的问题目时的“师父”，是王婧姝的大笑，是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。
16日，考试结束了，一切仿佛逝去了。夕阳只是一抹嫣红残留于心上，却唤醒了曾经的一切。
重新步于校园，留下的是曾经的中考许愿带，是红色的，象征着对胜利的渴望，对友爱的奢望，对未来的希望。再一次爬上了这校园的阶梯，拥挤着的我们笑着闹着浮现于眼前，伸出手想摸上同学的肩膀，可是一切如浮雾般飘逝，留下的，是记忆的碎痕。慢慢的走到了教室门口，一个班牌那么的醒目，战鹰班，多么炫丽而富有斗气的名字。上面是我们入学时的一张全家福，是的，在我心里，同学们与我就是一家人。照片上的我们有着羞涩，有着对未来憧憬的微笑……太多的太多我依然记得。
记得入学那天，老师叫自我介绍，轮到看似内向怕生的我上台，望着将近60张陌生的脸，我支支吾吾说不上话来，一双温暖有力的手搭在了我的肩上，转头一看，一张慈祥的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，是现在同学们都热爱的孙老师，温柔如风儿：“孩子，老师知道你并不内向，只是你不善于与认识的人交往罢了，但是你看，前面的同学们不也一样互不认识吗？他们可都大方的介绍了哦，所以你也不能逊色于别人哦！”
听了后心里有种莫名的感动，初来乍到老师却似一见如故般亲切，心中沉淀一下子不见了。鼓起了勇气，大声却不失气概的介绍了自己。也许，这是我走向阳光的第一步。
孙老师很感谢你，一路陪伴的同学们，还有那所不逝的校园。
抬眼，是那张泛黄的毕业照，永远不忘的三年……。
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喜欢静静地看天上的繁星，因为我就像那一颗星，渺小而黯淡；喜欢看那弯弯的月亮，因为你就像那一轮弯月，将爱的光芒折射在我身上。
——题记。
小时候，我总是喜欢依偎在您的怀中，坐在院中的葡萄树下，享受夏夜的惬意，听着蝉鸣蛙叫，数着天空中的点点繁星。记得我曾天真地问您：“妈，星星和月亮永远都在一起吗？”您笑着告诉我：“对呀，就像我和你一样永远不分离！”那时候，我的生活是那么幸福、快乐。尽管这是一个不完整的家。
岁月如梭，我渐渐地懂事了，看到您每天起早贪黑地忙碌，为了这个残缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜长大，替您分担这生活的重担。更在心底埋下对父亲的恨，我有多少次想问您，父亲在哪里？什么时候能回来？可每次话到嘴边，又咽进肚里。我看到您已经累弯了腰，无情的岁月在您的眼角留下一条条皱纹，可是您却还笑着对我说：“没关系，妈不累，能看着你长大，妈就很高兴了。”妈，您就是月亮，守护着我这颗星。
天各一方。
我和您相依相伴，走过了十二个春秋，虽然日子过得很清苦，可是只要能和您在一起，我就很满足，因为母爱胜过一切。
可是，就在那个晴朗的早晨，您走了，悄悄地但又很残忍地离开了我，桌上只留下两张我和您的照片，照片的背面写着：
“对不起！女儿，妈妈不得不离开你，因为我实在无力支撑起这个家……”
现在，离开您已经四年了，这四年中，生活无时无刻不在考验着我，失败时，少了您的鼓励；伤心时，没了您的安慰；思念时，听不到您的声音……只能在安静的夜里，数点点繁星，看那轮弯月，没有您的陪伴，只有星星和月儿作伴，听我倾诉对您的思念。
后记：
第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
改大了背后的书包，换来初中三年。
现在在两岸的桥梁上，强颜欢笑着。
——下一个夏天，又得走到下个岸上去。
习惯的回眸，是一张画。
一张七彩的风景画。
画上，我们是森林间山石间流淌的河流，流淌着，树叶在上面，天空在上面，山峰在上面。然后转身化作云朵下的小鸟，看着远方，朝远方飞去。
倘若有音乐，那么，请听：
伴奏的是学习上的困难，生活上的困难；主旋律是同学们笑着，并肩走去中考的记忆。而那些不愉快，成了一段段歌词，点缀着一切一切。
三年的生活，装不下三年的往事。当。
“哇!好大雪!”伴着大家的欢呼，操场上顿时热闹了。不知谁提出去堆雪人，“ok!”童心未泯的我们个个跃跃欲试。于是，篮球场边上，大半个班的'初三(4)班成员热热闹闹地干起来。
“让道让道，雪来唆!”这是运送白雪的同学端着盆穿梭。
“快，浇上水，这样就‘瓷实’了。”不知谁当上了小指挥官。
“来来，给他戴上我的帽子。”好“无私”的精神!（初中作文）。
“哈，看我给他安了对耳环!"这不知是哪位大艺术家在喊。
可爱的雪人完工了!我们围着它蹦啊跳啊。我忍不住亲了它一下，那雪是甜丝丝的，因为那里溶进了我们尽兴的笑声。
同学们，老师们!站在讲台上，我可以看见你们每个人脸上的笑意。在我们即将分手之际，让我们再次把这三年的时光，一分钟一分钟地回味。我不得不感叹：我们的班级，如此团结，如此温暖，如此令人留恋。“可怜天下父母心，可爱天下手足情。”同学们，老师们，记住我们的班集体吧!老师的爱，比慈母还深；同学之情，比手足还深!
我的发言结束了，谢谢大家!
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