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一次有趣的活动六年级(实用17篇)

一次有趣的活动六年级(实用17篇)



优秀的作文不仅要有良好的结构和语言,还要有独特的观点和个性化的表达。小编为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

一次有趣的活动六年级作文

“呀喝,又赢了!唉,总是输,烦死了......”你可能会问,这是什么声音?嘻,这声音是我们在游园活动时玩游戏所发出的声音。瞧,他们玩的多开心呀!

今天的四节课,非常好玩!

第一节课是大食会,老师让我们带了自己的拿手好菜来请大家品尝。“开动啰!”老师一声令下,我们班的同学就炸开了锅。许同学先发制人,拿起一个鸡翅就往嘴里塞;叶同学也不甘示弱,右手拿着碗,左手挥动着叉子,秋风扫落叶般地要把食物一扫而光;再回头看见他时,已经是右手一只鸡翅,左手一个鸡蛋,嘴里还啃着半个鸡腿,十足一只饿狼;倒是孔同学,不慌不忙的,专挑别人不吃的下手,嘴里还叨念着什么,“我最聪明,不用和别人争就能吃得最多。。。。。。”正所谓民以食为天啊,不一会儿,就是杯盘狼藉,只剩一堆残渣了。

大食会结束后,今日的第二个主题,游园活动就正式开锣了,这不,咱们玩的正欢呢!老师“开始”两字的话音还未落下,我们早就不管三七二十一的都冲了出去,奔向自己选好的游戏节目了。我玩了许多有趣的游戏,四班的乒乓球,五班的套圈圈,六班的运球,七班的拍球,八班的猜字,九班的'滚球,好游戏?我可是一个都没落下,全完玩了一遍!我今天可是收获不少了,一口气就赢了一个圆规,两支笔,一块橡皮还有一本本子。可是省了好大一笔文具费呢!慢慢的,同学门都也各自拿到了自己心爱的礼物。

可惜啊,这次有戏的时间还是太短了些,要是能长点那该多好!在游戏中,同学们都付出了努力,也赢得了各自的目标,所以说,“一分耕耘,一分收获。”这句老话,放哪都是没错的。

一次有趣的活动六年级作文

今天下午,在复习应考的紧张时刻,老师为了让大家”放松“,我们四(7)班举行了一次别开生面的班会活动。

正当大家百思不解、教室里闹哄哄的时候,还是高云说出了其中的奥秘。原来,这张小旗事先浸上了酒精,大火燃烧时,酒精变成了水蒸气升上天空,同时也带走了大量的热量,热量达不到燃烧的程度,小旗自然烧不坏。”噢,原来是这样!“,教室里立即爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声。

接着,同学们又表演了”小鸡蛋学游泳“、”卫生球的变迁“、”不融化的冰块“等。这些节目一个比一个精彩,每个节目还包含这一定的科学道理呢!

别开生面的活动在欢笑中结束了,但同学们追求科学的精神,却永远地留在我的记忆力。这次活动太有趣了!

一次有趣的活动六年级作文

我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。

一天下午,我和我的姐姐,还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的`是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道,颜色分别是:红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道,原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去,可以从黄色或蓝色的道口滑下来;从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下,像调皮的小猴子一样快活,舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍,一边自由自在的在水里玩起来。

通过这次游戏,我知道了童年时光是多么美好,我们要珍惜新增的童年时光。

六年级记一次有趣的活动作文

当我听说全校要去少年宫这个消息,我简直高兴地不得了。我把这个消息告诉了大家,大家都高兴的蹦了三尺高。少年宫既让我们看一些有趣的电影,又让我们做一些实践活动,比如说:扎染.灌注.电子.软陶…总共有八个项目呢!我报的是机械组装,是组装小型电风扇的。当晚翻来覆去,连觉都没睡好。第二天中午,我们做上了大巴,怀着激动的心情,出发啦!

到了少年宫,我的眼睛就像扫描仪一样,定位少年宫的位置。找到了!我们在数学老师的带领下,安全穿过马路,像小鸟一样的快乐。不一会儿,我们就进入了各自项目的工艺室。教我们机械组装的`是一位奶奶,她首先提醒我们这个电风扇是一次性的,不要自以为是地胡乱拼,否则,你这模型就只能当“摆设”了。老师接着告诉我们这个小电风扇的电是直流电,电路必须正确连接,要是接错了风扇就转不了了。她再给我们讲电风扇的电路图,所谓的电机就是一个马达,它的一边有一个轴,是安风扇头的。制作电风扇一共需要三根导线,一根导线是连接电机和电池弹簧的,一根导线是连接电机开关(中间)的,最后一根是连接开关(下面)和电池弹簧的。最后我们再把电路和外壳合二为一大功告成了!我心想:不就是电风扇吗!有什么难的!我不管三七二十一把电路安好了,可没想到,开关应该连在右边,但我连在了左边,又经过一番“降妖除魔”,我终于勉勉强强把电路给接上了。但是在机械组装这里犯难了,电池金属片竟安不进外壳里,我绞尽脑汁也没想出个办法,只能虚心向老师请教哩!原来,金属片应该卡在那个凹槽里。我“上刀山,下油锅,经历了九九八十一难”终于把电风扇给完成了!接下来,我们还看了一场有趣的电影,逗得同学们都哈哈大笑。

这次少年宫之行,不仅让我们放松一下心情,而且使我们增长了不少动手抄作的能力,也让我们明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

今天上午,我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后,我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。

在所有活动中,我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的:用红领巾裹着眼睛,然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的,奖励一块糖果。

游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上,我们大声起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时,已经有人笑得前俯后仰,有的人在地上滚来滚去,还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看,他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着,当摸到鼻子的时候,我们又叫起来:“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而,张佩铭似乎认定我们在戏弄她,不听我们的。又摸索了好一会儿,才把鼻子贴上去。当她放开手的时候,全班像开了锅似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手锤着桌子,哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎,听旁人的死,不听旁人的也死,看来,得靠自己判断了。

队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来,也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张,紧紧地握着纸鼻子,跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候,身后响起了起哄声:“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了:“到底放,还是不放呢?放吧,又担心他们不怀好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我决定不放,然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说:“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来,心想:“这帮小子,给我来误导,聪明反被聪明误,我偏不上当!”我把手往右边移了一下,贴了下去。这时,全班静了下来。我打开红领巾一看,我happy得一嘣三尺高!我贴中了。

接下来,我又玩了一鼓作气,掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……。

这次游园活动,可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!

在我的记忆长河中,在许多有趣的事情,有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过,但你听说过“左手运动会”吗?这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。

这天,吴老师搬来一堆“东西”,有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想:吴老师的葫芦里卖的是什么药?这个谜底还是让吴老师来解决吧!吴老师站在黑板前,写下了“左手运动会”这几个大字,又用她那“高分贝”的声音对我们说:“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活,下面我们进行以下几项比赛:左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队,比赛开始!“哦,原来是这样”,我恍然大悟。

左手作画。

一个项目是左手作画,男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。

倪雨姗左手拿着笔,细细的汗珠从她的头上流下来;林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到,两位同学把画交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健画得是一只猪,身体歪七扭八的;倪雨姗画得那条狗,不像狗,仿佛是头大象,唯独那狗的耳朵太小了,比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说:“第一项比赛男、女生算平局,第二盘游戏开始。”

左手穿针。

这个项目可是我们女生的特长,可我们平时都没有用左手补过衣服,这可怎么办呢?比赛开始了,我光荣当选为最佳人选。我右手举着针,左手捏着线,眼睛紧紧盯着线,用嘴把线头舔尖,凝神聚气,打算一鼓作气把线穿过针眼,可是线偏偏跟我做对,气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生,就要把线穿过去了,我抓住要决,一下子就把线穿过去了。“yes!我们赢了!”我们女生欢呼着,这下比分是2比1,太高兴了。

左手夹珠。

这下,我们女生士气高涨,男生不甘示弱,打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵,我们女生个个胸有成竹的样子,让男生也后退三分,要把男生踩在脚下。我涨红了脸,用竹筷子夹啊夹,只见男生只差一人,我们女生还有三个人没有完成,不停的给女生加油,豆大的汗珠落下来,我们也顾不上擦,只见男生就只差一颗了,再做垂死挣扎也没用了。“哦!我们赢了!”男生欢呼雀跃,女生不服气,两队拿出了乒乓球,互相碰来碰去,开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客,双方才暂时停“战”。

今天真是有趣的一天,这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了,希望下次还能有这么快乐的一天。

记一次有趣的班队活动六年级作文

下午活动终于开始了,我们一起做起了水果拼盘。拿出早已准备好的漂亮大盘子,把香梨切成小块放到盘边做装饰,把桔子剥成一小块一小块做成眉毛,大家又七手八脚的把桂圆剥了皮放进盘中做成了圆溜溜的大眼睛,我用小刀把香梨切成高鼻子形状放到眼睛下方变成了挺拔的鼻子,其它小朋友又把火龙果和草莓切成小圆形,使它变成红彤彤的笑脸,接着又把提子拼装起来,撒上沙拉酱。经过大家齐心协力,一个可爱迷人的笑脸水果拼盘就做成了。大家都露出了满意的笑容。

更让我们感到开心的是,老师看了后连连点头说:"很好"。同学们对我们也投来了称赞的目光。

通过这次活动让我们明白一个道理,团结就是力量。我喜欢这样有意义的班会活动。

一次有趣的活动六年级作文

你们都吃过蛋糕吧,可是你们吃过自己亲手做的蛋糕吗?今天我就吃上了自己做的蛋糕,知道为什么吗?因为我们金笔作文学校组织了一场“我的蛋糕我做主”的活动。大家都兴致勃勃地来到了学校,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我刚走进教室,就闻到了一股浓浓的奶香味儿,一排排整齐的蛋糕坯子放在桌子上,上面有雪白雪白的奶油和五颜六色的果酱,真是美丽极了。一个个蛋糕坯子,像是在对我说:“你快给我们穿上美丽的衣服吧!”我心想:你等着吧,我一定把你们打扮的漂漂亮亮!

开始装饰蛋糕了。首先,我在蛋糕坯子上摆了一圈葡萄,接着在葡萄里面摆了一圈橘子瓣,然后再把一片火龙果摆在中间,最后在蛋糕坯子的边上摆放了一圈小熊饼干。正在我得意洋洋地欣赏着蛋糕时,老师拿着五彩缤纷的彩条走了过来,对我们说:“撒上一点彩条,你们的蛋糕会更好看的!”我看了看彩票,心想,这东西可真漂亮,撒在蛋糕上不就是锦上添花吗?于是我给老师要了一点撒在了自己的蛋糕上,果然,我的蛋糕更漂亮了。

这时老师走过来对我说:“你做的蛋糕真漂亮,真有创意!”我听了之后,心里比吃了蜜还甜!

这次活动课太有趣了,不但让我们学会了做蛋糕,还让我们懂得了只要有付出,就一定有收获!

六年级有趣的活动作文

听说,这是一个很有趣的活动,又听说,这个活动有点恐怖,额……还是到了目的'的再说吧。

在一路山水风景的陪伴下,我们乘着校车来到了哪个神秘的地方——两岸三度营地。兴奋,紧张。一切就看接下来的吧!

在营地里,我们换上了帅气的迷彩服,也遇见了一位相当严格的教官。在整合队伍时,大家仍然沉浸在喜悦之中,叽叽喳喳谈个不停。可当教官严厉的目光扫过来时,全场立刻鸦雀无声,大家都吓得乖乖闭上嘴巴。教官的指令大家一点儿也不敢违抗。只是,有时候笨笨的,听不懂指令,竟然把最基本的左转右转给搞错了,连个报数也学了半天。

接下来是急救知识以及对蛇的认识,大家也听得很认真。

哈哈,最有趣的要数动手做饭啦,虽然大家都手忙脚乱的,也尝了不少没香没味更没熟的“美味”不过在教官们的帮助下,终于做好了一顿饭,饿极之下,大家开始狼吞虎咽,哇,那顿饭真是,一个字,香!

吃饱了,也少不了游戏,不过,这游戏也玩大了吧……。

教官们捧来一大堆粗绳子,正疑惑着,教官们告诉了我们,这是为了接下来的游戏,所以得系好安全绳,保证我们的安全。

系好绳子后,我们开始去排队才加那些游戏,准确的说,是勇气大考验。

第一个游戏。排队的过程中,看前几个同学示范,有的一溜烟滑下来,还哈哈直笑;有的紧紧抓着保险绳不放,一副视死如归的精神;有的哆哆嗦嗦的,还吓得大喊;有的走楼梯才一半,就吓得不行,退了回来……我看着这也不怎么难,就想试一试反正又不可能壮烈牺牲。

轮到我了,我走上楼梯,本来不怎么紧张,可这一步一步往上走,倒也越来越吓人,走到楼上时,我已经紧张得发抖了,手也不听使唤。越往上我越害怕,仿佛不是来玩,而是赶赴刑场一样。我几乎爬着上楼。当我走到顶楼时,一阵眩晕令我站都站不稳,风一阵阵吹来,我更害怕了。

教官给我绑安全绳,我反复念着:绑牢一点,牢一点……。

往下跳时,我更是紧张的心都快蹦出来,往下降时则好一点,只感觉到风在耳旁呼呼吹过,更重要的是,我跳下来了,哦,好棒!太棒了!

回去的路上,带着一丝丝的不舍和眷恋以及新的希望,我踏上了新的路。也许,许多年后,我仍会记起现在的事来,那时,我一定不会忘记这次的活动。勇气,从此在我心中!

一次有趣的活动六年级作文

金秋十月,伴着银杏叶悄悄落地的沙沙声,一次充满着惊喜的运动会悄悄降临。

叮铃铃……叮铃铃……一阵清脆的上课铃演奏过后,同学们激动地冲进了教室里。老师带着神秘的笑容,大声地宣布了趣味运动会的消息。一瞬间,全班同学像炸了锅似的,叽叽喳喳地讨论着自己想要报名的项目。老师又笑了,轻轻拍了拍桌子告诉了我们一个更令人激动的消息:每个人最多可以报两个项目!因为都是团体项目,大家都兴奋极了,都争着想为班级争光。

接下来的几周里,课间大家都不在教室里打打闹闹了,而是和自己的伙伴们练起了互相配合的项目。

运动会当天早上7点15分,同学们就已经换好运动服像一群欢快的小燕子冲进了操场。他们一个个摩拳擦掌,都想要大显神通。7点30分,校长在鼓励了我们一番后,做铺垫子游戏的队员们一个个昂首挺胸地上场了。这一小组共四个人,一头一尾需手脚麻利,而中间两位则需“眼疾脚快”。一声短暂的哨响后,排在首个的小王同学迅速接过末位的小卢同学手中的垫子,迅速弯腰向前铺,又起身,接过,向前铺……中间两位同学也不负众望,快速的大步向前跨,不过一会儿,我班同学就已经遥遥领先。啦啦队们一个个眼睛瞪得像铜铃,脸红得像苹果,雷鸣般的加油声响彻了整个操场。突然我们队中间一位同学没站稳,差点要摔倒了,观战的同学们都紧张地站了起来,张大了嘴,爆发出一阵“哎呀”的惊呼声。好在后面一位同学稳稳扶住了她,他镇定的眼神仿佛在说“没问题,我们一定行!”这让大家都松了口气。队伍迅速恢复了原来的速度,最终以第一名的成绩冲过了终点,我们都激动得又蹦又跳。

接下来是六人跳绳比赛、接力赛、呼啦圈传递赛……同学们各展所长,赛况精彩纷呈,直到中午,比赛才结束。虽然最后我们班没有得到团体第一,但我们都团结一心、全力以赴,为了集体的荣誉奋勇拼搏,下一次,我们一定会做得更好!

一次有趣的活动六年级作文

小学五年级了,我们只能眼巴巴的看着作文书上那一个个令人羡慕的班级活动。不过,那样不爽的时光到此为止。今天,姚老师带领我们开展了一次“高端大气上档次”的班级活动——“我来猜”。

游戏规则十分简单:两名同学一组,一名同学背对着大屏幕,另一名同学看着屏幕上的词语,并用语言动作对其进行提示,而不能说出词语中的任何一个字,若说出将进行下一组词语,计时一分钟,如不会可跳过,进行下一个。游戏开始了,在我们的强烈要求下,我和王舜分到了一组。刚开始先是热身,来了几个简单的。第一组周子晗和刘雨杭,周子晗又说又做,很顺利地得了满分。第二组李天宇与吴放之,这一组却不一样了,李天宇见吴放之猜不出来,急得满脸通红。

终于轮到我们俩了,我们摩拳擦掌,可老师的一句话犹如晴天霹雳,我们两个猜得竟是成语!我们的心情一下紧张起来。不过,我俩还是信心满满地走上了讲台。游戏开始了,王舜使劲地扭舌头,像是把舌头打了个结,我便说:“张口结舌”。第二个,王舜十分愤怒的跳动着,我想了好一阵子也没想出来。这时,老师说还有三十秒,真是火上浇油啊!我突然觉得王舜跳得更厉害了。我突然说:“暴跳如雷!暴跳如雷!”嚯!侥幸通过了。但我还是神经紧绷,一点也不敢松懈。王舜画了一个圆说“画……”“说出来了,说出来了,下一个……”台下同学们开始起哄。哎呀,好吧,下一个吧。这一个可有点难度。王舜使劲地摇头,我便说:“呃……摇头晃脑。”“不对,前面两个字对了,后面两个字是小狗在讨人欢心的时候最喜欢摇什么?”说完他便扭起了屁股。我说:“扭屁股?”“哈哈哈……”全场爆笑。“时间到”。我一看大屏幕上写着“摇头摆尾”,这时真恨不得让王舜长出一条尾巴来。

最后,我们以二十分的成绩排名倒数第一,成为了本次比赛的“冠军”。这次活动真是有趣极了。

六年级有趣的活动作文

这一节的语文课,老师一踏上讲台就开门见山地说:“同学们,这节课我们来举行猜字谜的游戏!”这无疑是个天大的好消息,大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组,调皮的小辉说:“老师,你是准备让我们来个男女生pk赛呀!”一句话把大家都逗乐了!

讲清楚了游戏规则后,比赛开始了,大家都竖起了耳朵,等着老师出题,想为小组打头炮呢!老师清了清嗓子,出了第一题:九十九。啊,第一题就把我们给难倒了,瞧:同学们都绞尽脑汁地思考,有的皱紧眉头,有的托着下巴,有的抓耳挠腮……我的小脑瓜儿也在快速地运转着,突然,灵光一闪,对了,一百减去一就是九十九,百字去掉上面一横不就是个白字吗?我赶紧把小手高高举起,老师示意我回答,我把答案响亮地说了出来,还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指,同学们也恍然大悟,雷鸣般的掌声为我响起,我们男生暂时领先了。

游戏继续进行着,老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等许多的字谜,男生女生两个小组都忙着抢答,忙着推理,教室里气氛非常地活跃,时而响起热烈的掌声,时而传出欢乐地笑声,两个小组的分数交错上升,竞争非常的激烈。

“铃铃铃”下课了,这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕,我们感受到了快乐,更感受到了祖国汉字的奇妙。

一次有趣的实验六年级作文

听说蜗牛是有嗅觉的,我想做个实验。

我在蜗牛前面两三厘米的地方滴上几滴醋。那醋的味道闻起来酸溜溜的,十分难闻,连我都不喜欢,更何况蜗牛呢?我猜蜗牛肯定不会吃吧!

过了好一会儿,蜗牛终于探头探脑地从”房子“里伸出软软的身子,两只触角转了一圈,就缓缓地向醋爬去。它先伸长脖子,再拖着重重的壳,慢慢地爬向醋。它一边蠕动着身子,还不时转动着触角,似乎在判断醋能不能吃。

蜗牛把头伸向醋,用一根触角点了点醋,就被酸得缩回了一只触角。可它还是不放弃,再次用一根触角点了点醋。这次,它被酸得直接缩回了壳里。过了好一会儿,蜗牛再次探出头,径直爬向醋。难道它想吃醋吗?哦,原来是我多虑了。就在它离醋只有几毫米的时候,蜗牛居然绕过了过去。

做了这个实验让我知道蜗牛是有嗅觉的,而且它不喜欢醋的酸味。

六年级有趣的活动作文

中午刚吃过饭,妈妈提出猜谜语,我高兴地答应了。我们把谜语纸上的答案一一剪出来,让保姆阿姨拿着答案当评判,看谁猜得对、猜得快。

第一个谜面是这样的:百万雄兵拔白旗,打一个字。妈妈在桌上比划了一会儿,“是‘一’字!”妈妈已脱口而出。果真猜得快。心里想,妈妈不但教我学习厉害,猜谜语也那么好。不得不暗暗佩服。

第二个谜面是:坐也坐,卧也坐,立也坐,走也坐,打一动物。好象有点难,妈妈和我想了好半天,也没想出来。妈妈还在凝神呆想,我则撅着嘴,晃着脑瓜,抓耳挠腮地用劲想,眼睛也在滴溜溜转着。突然间,书柜里一个青蛙状的木盒装饰品停在我眼前,答案就在那瞬间冒了出来,“哇,是青蛙!”我欢叫起来。阿姨连说着对,一边很高兴地直夸我聪明。这只青蛙,居然让妈妈都傻了眼。哈哈,多亏了那假青蛙!

阿姨也更来劲了。听好了!接下来,第三个谜面是:半部春秋,打一个字。妈妈又比划了一阵,很快说了个答案:“是‘秦’字”。顺着思路,我又想出一个“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左边的禾或是右边的火。然后,在把它们剩下的各自一半组成一个字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左边的“禾”加起来;那“香”就是同样要秋的左边“禾”,反过来要春的下半部“日”。哈哈,妈妈也如鸡啄米一般地点头赞我会动脑筋,阿姨更是为我自豪了。

经我这一说,你开始喜欢猜谜语游戏了吗?

六年级有趣的活动作文

上午,我们要进行创意活动,那就是用粘土制作物品。同学们听后,个个拿出自己的粘土。有些同学激动万分,撕包装袋时,用力过猛,不小心把粘土撒了一地;有些同学,个个都是小心翼翼地撕开包装袋,然后拿出一包粘土,就开始揉了;有的同学把粘土捂的都化了,结果黏了一手,像泥巴似的;还有些同学坐在自己的位置上不知所措。

我从书包里拿出超轻粘土,撕开包装袋,取出每一包粘土,按颜色排好序。做什么好呢?我冥思苦想,绞尽脑汁,脑子里一片空白。我左顾右盼,发现今天大家穿得五颜六色,我头顶的灯炮一亮,有了!做个彩虹。

我刚准备做,老师就给每个人发了两张参考图,“老师,我都想好做什么了,你怎么现在才发呀?”我心里很不爽。算了,我还是做我的彩虹去吧。

我先拿出一点蓝色的粘土,揉成一个圆,再搓成一个长条,把中间弄弯一点,当作彩虹最下面的一个颜色,然后按蓝、绿、黄、橙、红的顺序,依次往上粘,这样,五道美丽的彩虹就做好了,但是有点别扭,哦,原来少了两朵云呀!我把两团白色粘土都分别压成一个扁扁的圆,然后在上面分别画上云朵的样子,用小刀切下来,接着画上眼睛和嘴巴,这样一个可爱的彩虹就做好了。我感觉自己太有才了。

我看看周围的人,哇,同学们都一个个都心灵手巧,有凶猛的老虎,有美味的肯得基套餐,有精致的长颈鹿,有香喷喷的热狗,还有可爱的小兔子!真是八仙过海,各显神通啊!

还剩下很多时间,我又做了一个漂亮的蛋糕,栩栩如生的海豚和一个毒磨菇,看着自己的战利品,我开心极了。

这真是一节令人开心的魔法课堂啊!

一次有趣的活动六年级作文

今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。

不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。

首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。

经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。

这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。

六年级有趣的活动作文

昨天下午放学时,老师一不小心说漏了嘴,使我们都知道了明天是“快闪活动”。

这下好了,教室里一片“哇”“呀”的声音。我的脑袋瓜里也有着各种各样的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快点闪啊?是不是不要看见人啊……"我带着一堆疑问回到了家。晚上,我早早的做完了作业,到网上查了一下,原来"快闪行动"是新近在国际上流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。"哦,原来如此"我边走向书房边说着。

时间的罗盘飞速旋转着,转眼间己经是第三节课了,突然,一阵音乐从广播里传到了耳朵里,我想:"一定是快闪活动,好闪到一楼去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,兴奋的难以言表。老师也似乎看到了我们大家焦急的心情,连忙叫我们排队下楼。

大家立马冲向门口。我差一点被像多米诺骨牌一样的人群压到最底下了。到了二楼我看到好多祝福卡都没了,又以迅雷不及掩耳的速度飞跑到了前面,可是祝福卡全没了。我有点失望地说道:"唉,我还是快闪吧!"接着向操场中央走去,中间有个圈,里面有些老师在唱歌,唱着春天在哪里、四季的问候、小星星等歌曲,我看着起劲也跟着她们跳了起来,老师在旁边偷拍,拍出来的张乐和王原竟同时闭上了眼睛,左小兰等后排的人也一起跳起了舞。快闪活动渐渐接近了尾声,大家依依不舍的离开了操场。

虽然快闪活动只有几十分钟,一张祝福卡都没有拿到,但大家都找到了快乐。

六年级有趣的活动作文

“啊!真的是太好玩了,真想一直玩下去,玩到走为止。”虽然满身都是湿淋淋的,但我们仍忍不住地一直喊着。

这是我第三次去长隆玩了。前两次因为太矮,很多游戏都玩不了,因此,导游姐姐说让我们自由活动后,我和组员们便一窝蜂地拥到了漂流谷。

之所以对这里的漂流念念不忘,是因为听玩过的同学说,这里与其它地方很不一样,是一个与众不同的漂流。其实以前,我也玩过漂流,但都是上到一定的高度就直接往下冲了下去,虽说刺激,但总觉得还不够尽兴。这里的漂流,听说会有很多让你意想不到的环节呢。

不说了,游戏开始了。

漂流船慢慢地向前漂着,不到半分钟,便顺着高坡往下一冲,“砰”的一声,小伙伴们都发出了刺激的喊叫声。“快点把雨衣紧一紧!”不知道谁喊了一句,我们还没来得及反应,一阵清凉的水雾便洒在我们身上,把我们吓得差点跳了起来。“好冷啊!”我禁不住打了个寒颤。

漂流船继续向前漂着,旁边出现了一些奇怪的石像。本以为是供我们观赏的,可没想到,正在我们准备认真地欣赏时,石像的嘴巴里竟然射出水来,像水枪一样,没想到,打在身上,竟然还有点疼呢。过了石像,我们来到了一个大石洞,里面看起来什么都没有,正在我们为行程即将结束而感到遗憾时,一盆冷水从天而降,“哗啦”一声,整个船上一片汪洋,再看我们,雨衣紧紧地贴一身上,好不痛快。

“要不要不玩一会过山车,大摆捶啊?”

“不,我还是觉得这个最有趣了?你们说是不是啊?”

“就是就是,我们赶紧再排队去。”

就这样,我们玩了一次又一次,因为它实在是太有趣了。

六年级有趣的活动作文

翘首以盼的秋游活动终于到来了,我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上,我兴奋得都睡不着觉了。

这次秋游我们玩了三个景点:森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来,让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树,过去是郁郁葱葱的,而现在有些大树已掉光了头发,成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑,摸起来十分粗糙,没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地,就像铺了层红色的地毯,软软的.。虽说是秋天,但有些大树却还和春天一样绿成一片,为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后,我们来到了小亭子前,玩起了游戏,真是不亦乐乎!

我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久,是我国现存最高的一对石塔,是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆,里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。

这次秋游太有趣了,让我大开眼界。秋天的变化,武僧的精彩表演,以及开元寺的文物古迹,我永远不会忘记!

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